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假如我是小學(xué)生想象作文
假如我是小學(xué)生想象作文1
假如我是“小偷”，我就去尋找煩惱的人，幫他們把煩惱偷走，讓他們每天開開心心，快快樂樂的。
假如我是“警察”，我就會(huì)保護(hù)每一個(gè)市民的安全，我還>假如我是真的_假如我是小學(xué)生想象作文會(huì)抓住那些壞蛋教育他們，不要再搶劫。
假如我是醫(yī)生，我就會(huì)把患重病的病人從鬼門關(guān)里給救出來，讓他們不再被病魔折磨，并且不收他們的醫(yī)藥費(fèi)。
假如我是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，我就會(huì)讓美國(guó)、日本、中國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家不再勾心斗角，反而讓他們友好相處。
假如我是“董事長(zhǎng)”，我就會(huì)讓很多的我去綠化沙漠，讓那里不再寸草不生，讓那里變成綠色的海洋，讓那里成為動(dòng)物的天堂。
假如我是大地，我會(huì)讓沙漠綠起來，還會(huì)讓干旱的`地區(qū)，長(zhǎng)出許許多多的花草樹木。
假如我是阿拉丁神燈，我就會(huì)給山區(qū)的人們變出許許多多的高樓大廈，讓那里不再貧窮，讓他們不再住在草房里。
假如我是一朵白云，我會(huì)在干燥的地區(qū)變成一朵雨云，給那里降雨，讓他們不再口渴，我還會(huì)給沒水的莊稼澆水，讓它們枝繁葉茂。
假如我是“愛”，我會(huì)讓全世界都充滿愛！
假如我是小學(xué)生想象作文2
小朋友，你們的愿望是什么呢？我的愿望是能變成一只小鳥。
假如我是一只小鳥，我會(huì)幫助白云妹妹洗個(gè)澡，讓它的衣服更潔白，這樣它就能成為白云大明星，那白，可不是一般的.白，那是人見人愛的純白。
假如我是一只小鳥，我會(huì)幫星星哥哥掃灰塵，讓它更明亮，因?yàn)檫@樣�？梢哉樟链蟮兀@樣，沒有帶手電筒出家的人就不會(huì)被石頭絆倒了。
假如我是一只小鳥，我會(huì)用螢光粉撒滿烏黑的大地，讓世界變得閃閃發(fā)光，這樣，世界就不會(huì)變得漆黑一片了。
假如我是一只小鳥，我會(huì)在世界各地的空地上都種上小草，讓大地充滿綠，活躍起新的生命，到處都充滿生機(jī)。
假如我是一只小鳥，我會(huì)把樹上的害蟲全給吃了，讓大樹伯伯過上美好的生活。
假如我是一只小鳥，我會(huì)用嘰嘰喳喳的叫聲祝福善良的人們，聰慧的人們，勇敢和愛學(xué)習(xí)的朋友，祝福他們永遠(yuǎn)健康快樂！
啊，我多想長(zhǎng)出翅膀，展翅飛翔。
假如我是小學(xué)生想象作文3
大家好！我是一只毛色澄黃的小鳥。我的頭上有一撮褐色的毛，小鳥們都叫我“萬里黃海一點(diǎn)褐”。我有一雙水汪汪的大眼睛，那能說會(huì)唱的`小嘴上鑲嵌著兩個(gè)小巧玲瓏般的鼻孔。
我喜歡在林間穿梭，飛過一座座青山，經(jīng)過一條條溪水。從上往下看，森林就像一個(gè)綠色的海洋。我們鳥類過著無憂無慮的生活，什么事也不過問。
我不但可愛，而且有團(tuán)結(jié)心。一天，我和同伴去森林玩耍，看到森林里的美景就情不自禁地唱起歌來：“我是一只小小小鳥………”突然，一個(gè)大籠子從天而降，我猛地醒過來，拍起強(qiáng)而有力的翅膀飛走了�？墒峭閭儏s被困在籠子里了。我不管三七二十一，立馬沖了過去啄了一下獵人的手�；\子便掉到地上摔壞了。同伴們驚慌失措地飛了出來。當(dāng)我正想怎樣和人類和眭相處時(shí)。同伴來了，有送鮮花的，有要簽名的………就這樣我和同伴們沉浸在喜悅之中。
大家喜歡我這只可愛又團(tuán)結(jié)的小鳥嗎？
假如我是小學(xué)生想象作文4
假如我是個(gè)有錢人，我會(huì)把自己三分之二的錢捐給希望工程，建造更多更多的希望小學(xué)，讓更多的貧困地區(qū)的小朋友都能像我一樣，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，將來成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
假如我是個(gè)有錢人，我會(huì)把我的家鄉(xiāng)建成旅游勝地，再把我住的村子建得旖麗多姿，讓更多人通過旅游這個(gè)項(xiàng)目，走上富裕的道路。到時(shí)你看吧：山腳下一座座賓館紅紅火火；田野里一片片民俗園人聲嘈雜；河邊上一個(gè)個(gè)垂釣場(chǎng)幽雅安靜，垂釣的游人清閑自在……
假如我是個(gè)有錢人，我想到威尼斯去玩。位于亞得里亞海北部的拉古納湖中是意大利北部的威尼斯托大區(qū)的首府，有十萬居民。威尼斯全市約有一百五十多條彎彎曲曲的河道，兩岸是各式各樣的建筑。河道寬窄不一：大運(yùn)河最寬，約一百米；而最窄的河道。兩岸居民可開窗握手。威尼斯全城有橋梁四百于座。它們各具風(fēng)姿，格調(diào)極其不同。其中，有建于1592年的.大理石獨(dú)拱橋——理阿托大橋。該橋建在大運(yùn)河上。大家聽了我的介紹也一定想去玩吧！
在假如的世界里我不僅可以設(shè)計(jì)自己，我還可以是世界的主宰。有權(quán)駕馭世界上任何我感興趣的事情，不要忘記條件僅僅是在假如的世界里。雖然，只是假想，但我會(huì)為了它奮斗！
假如就是假如，不是憧憬，不是希望。只是一種不滿于現(xiàn)實(shí)的發(fā)泄，是創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力。只要努力了，又何必在意是感覺的幻想，現(xiàn)實(shí)的逃避。
假如我是小學(xué)生想象作文5
整個(gè)夏天太炎熱了，好不容易有一絲輕風(fēng)吹過，我伴著這一絲輕風(fēng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見我變成了一朵白云在空中飄蕩，我飄呀飄，飄到了大海上，啊，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，一群海鷗在藍(lán)藍(lán)的大海上，快樂地飛翔著。
我又飄到了果園里，我看見了一棵棵亭亭玉立的果樹，果樹上開放著一朵朵嬌艷的.花兒，美麗極了。我又飄到了田里，看見農(nóng)民伯伯頂著烈日在田里工作，我看見了十分想為他們做些什么，突然，我眼睛一亮，對(duì)了，我可以為他們下一場(chǎng)雨呀！僅僅我一朵白云的力量是不夠的。于是，我又去找我的姐妹們，啊！找到了，我對(duì)她們說：“姐妹們，讓我們連成一條心來為他們下一場(chǎng)雨吧”！姐妹們說：“不行，下雨會(huì)減少我們的面積的”。
經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，她們終于答應(yīng)了，“嘩啦啦，啦啦，嘩啦”，“下雨了”，農(nóng)民伯伯們歡呼起來，我的心里有說不出的歡喜。雨后，我們互相看看，大家都在變小變小。變得只有拇指那么大了，可是，我們還在變小。��！我被嚇醒了，我摸摸自己才松了一口氣。原來，我是在做夢(mèng)呀！
假如我是小學(xué)生想象作文6
爸爸媽媽是我們家的成員，孩子更是我們家中的寶貝，看看我們家中的爸爸和媽媽，我想想我會(huì)怎么照顧我的心肝寶貝呢？我希望孩子能更有專業(yè)的專長(zhǎng)，生活過得開心快樂！
我的爸爸負(fù)責(zé)工作，媽媽也要工作的很晚才能下班，我覺得若是我當(dāng)爸爸我也要跟我的媽媽一樣認(rèn)真工作，我也會(huì)催促我的小孩趕快寫功課、趕快吃飯，與告訴他“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，我會(huì)告訴孩子在年輕的時(shí)候就要善用時(shí)間讀書來讓自己更受人家尊重，免得將來“書到用時(shí)方恨少”，我當(dāng)爸爸之后，我想辛苦一定在所難免，但是我要勇敢不能因?yàn)樘量喽鴽]有照顧好我的家庭。
如果我成為了爸爸以后，我要照顧好我的小孩，我還要找一個(gè)適合我的工作，能讓我發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，我也要把我的專長(zhǎng)傳授給小孩子，讓他將來出社會(huì)之后有一技之長(zhǎng)，我要幫我的小孩子建立一個(gè)安全的家庭，當(dāng)我小孩子生病的`時(shí)候，我也要帶他去給醫(yī)生看，當(dāng)我的小孩要上學(xué)的時(shí)候，我要帶他去上學(xué)，讓他活得開心自在，活得幸福美滿。
我希望孩子能更有專業(yè)的專長(zhǎng)，生活過得開心快樂！我希望我的孩子長(zhǎng)大成人之后能夠照顧自己，也能夠照顧我和家人，還要成為知恩回報(bào)他人的好人！
假如我是小學(xué)生想象作文7
金色的童年，純真的理想，像一道彩虹，編織著燦爛的明天。假如我是校長(zhǎng)，那該多好啊！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)身處地地為孩子們著想。俗話說：新官上任三把火。這話一點(diǎn)也不假。我也得為學(xué)校改革一番，換換新面貌。
第一，當(dāng)然是學(xué)習(xí)最重要了！首先，早讀時(shí)間延長(zhǎng)10分鐘，因?yàn)樵缟鲜怯洃浀狞S金時(shí)間。讓這瑯瑯的讀書聲能回蕩在校園的時(shí)間長(zhǎng)些，同學(xué)們讀書白遍，其義自見嘍！我又發(fā)覺課堂上，有些老師很努力地講解課文，但同學(xué)們都覺得枯燥無味，那時(shí)因?yàn)槿鄙倭嘶钴S性，所以我要讓老師在課堂上多創(chuàng)設(shè)情境，多提出趣味題，來啟發(fā)他們的思維。
學(xué)生們最怕的是考試和寫作業(yè)，于是我頒布了新的規(guī)章制度。以后考試別太頻繁，每個(gè)月一次測(cè)試就夠了。而且同學(xué)們不用死記硬背，因?yàn)樵囶}都是貼近日常生活，通俗易懂的；作業(yè)呢，你們就別怕了。我會(huì)宣布廢除作業(yè)制度，自愿做課外題，還你們一個(gè)自由的空間。
學(xué)生每天大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過的，作為校長(zhǎng)，我得給他們一個(gè)優(yōu)美健康的環(huán)境。我忍不住點(diǎn)了第二把火。在第一時(shí)間里，我會(huì)通過學(xué)校的'宣傳欄和廣播站等渠道告訴孩子們保護(hù)環(huán)境的重要性。為了預(yù)防各種疾病，在學(xué)校的每一個(gè)角落，都要進(jìn)行消毒，還要開展一些衛(wèi)生講座。
如今學(xué)校都比較重視學(xué)習(xí)，而忽略了同學(xué)們的各種活動(dòng)。我看不過去，便點(diǎn)了最后一把火。體育課一天要一節(jié)，老師要把體育課上得輕松愉快。學(xué)校也要增添些體育器材。還要每?jī)芍芫团e行一次旅游活動(dòng)，讓孩子們多感受大自然，身心自然得到發(fā)展。
哈哈，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想嘍！
假如我是小學(xué)生想象作文8
假如我是小鳥，就可以給大地帶來勃勃生機(jī)。假如我是小鳥，就可以給大自然帶來歡樂。假如我是小鳥，就可以和人類溝通。假如我是小鳥，就可以在天空中自由自在地飛翔。假如我是小鳥，就可以給森林里的樹治病。假如我是小鳥，就可以……
假如我是一只會(huì)用語言和人類溝通的小鳥。我要給小朋友們講故事，和伙伴們談天；假如我能給大樹治病。人要告訴大樹應(yīng)該怎么治病，然后讓它不要害怕，我就可以用嘴巴把大樹身體里的害蟲消除掉，讓大樹恢復(fù)健康。
假如我是一只會(huì)說各各國(guó)家語言的小鳥。我會(huì)做一名出色的老師，教給其它的'小鳥外語，讓它們學(xué)到許多知識(shí)，將來能面對(duì)未來。如果有外國(guó)人來到我們家園，我會(huì)熱情的對(duì)待它們，用外語和它們進(jìn)行交流。假如我能長(zhǎng)途飛行，我會(huì)在天空中散下鮮花，給全國(guó)人民帶來祝福。給有因難的人帶來幸福和好運(yùn)，不再有災(zāi)難。
假如我是一只小鳥，我會(huì)……
假如我是小學(xué)生想象作文9
假如我有神乎其技的魔法，我會(huì)將自己變成令人贊嘆不已的書包，為主人提供任何的服務(wù)。像是主人熱了，我就會(huì)拿出十分涼爽的小電扇給主人吹；若是主人走路走到酸了我就會(huì)伸出帥氣十足的翅膀載著主人去他想去的地方，所以我是他不可或缺的物品。
我這個(gè)書包功能可多的呢！像是有強(qiáng)盜要綁架主人的時(shí)候，我就會(huì)拿出手銬，把他銬起來，再用力大無窮的.翅膀帶強(qiáng)盜去警察局，將他關(guān)起來；如果主人上課要遲到的時(shí)候，我就會(huì)用噴射氣讓主人跑得像賽車一樣的快，這樣才不會(huì)遲到，被以勤奮態(tài)度教導(dǎo)主人的老師訓(xùn)斥。
我的特點(diǎn)是很多的喔!我可以隨意自如的變成任何形狀的書包，像是超人氣卡通的“哆啦Ａ夢(mèng)”里面的人物，好比說大雄、哆啦Ａ夢(mèng)、胖虎等等，我都可以隨心所欲的變；如果我要變成現(xiàn)實(shí)世界的人物也可以，像主人、主人班上的同學(xué)、老師我都可以變出來呢！我擁有特異功能，全都是要讓別人用閃閃發(fā)亮的眼光看著主人。
我是主人生活當(dāng)中不可或缺的物品，如果沒有我，主人可能上課會(huì)遲到；若是沒有了我，主人有危險(xiǎn)也不會(huì)有人去救他；如果沒有了我，主人可能數(shù)學(xué)作業(yè)都不會(huì)寫，所以我是主人無可取代的物品。
如果我真的變成了“書包”，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的為每一個(gè)人服務(wù)，不管變成任何東西都能發(fā)揮它一定的價(jià)值。
假如我是小學(xué)生想象作文10
如果我是一位導(dǎo)游，我會(huì)帶著游客游覽我的家鄉(xiāng)——龍?zhí)�，龍�(zhí)队性S多的特色，有東方美人之稱的風(fēng)茶，還有顆粒飽滿，甜而不膩的花生糖，以及宏偉壯麗的龍?zhí)赌咸鞂m，在春風(fēng)普照的午后，喝著東方美人茶，吃著花生糖，真是夏日的一大享受啊！
結(jié)束了第一天的導(dǎo)覽，接著便到黑龍?zhí)�，欣賞中部的湖光山色，騎著單車，步上環(huán)湖道路，沿途美景，盡收眼底。滿街的人潮和熱鬧的喧嘩聲，你猜這是哪里呢？我們到了天宮，看著香火鼎盛的寺廟，心中滿是虔誠(chéng)，接著到了家喻戶曉的老街，買了香噴噴的餅與糕，讓我咂嘴弄舌，口水都要滴下來了，還去了大巷子，巷子果然大，大得我都要出不來了，接著我們化身為西藏的藏族，帶領(lǐng)著大家前往舉世聞名的喜馬拉雅山，克服險(xiǎn)峻的地形和嚴(yán)寒的'低溫，瞵視昂藏，不受事俗桎梏只是純粹的呼吸著。
如果我是導(dǎo)游，我會(huì)努力充實(shí)自己的知識(shí)，讓游客在觀光的行程中受益良多；如果我是導(dǎo)游，我也想帶我愛的人環(huán)游世界，讓大家知道世界之大，自己卻是多么渺小。
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