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小學(xué)生我的寒假作文

時(shí)間:2022-08-06 14:56:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生我的寒假作文

小學(xué)生我的寒假作文1

  太好了,太好了,終于放寒假了,終于不用做作業(yè)了

小學(xué)生我的寒假作文

  可是,寒假作業(yè)還是要做的,玩也是要玩的,是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說,做作業(yè)和玩要相互進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。

  做作業(yè)時(shí),我不想做,總要爸爸媽媽來催了,我才去做。不會(huì)的題只好問爸爸媽媽,他們也不會(huì)的`話只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)不會(huì)做的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都已完成。

  寒假里看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長(zhǎng)了,對(duì)眼睛有影響。所以,我就只看了一部分動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  寒假里玩也是我的愛好,寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節(jié)的時(shí)候還放過煙花爆竹,開心極了。

  拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時(shí)候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐一起玩,非常快樂。

  我最喜歡寒假了,尤其是這個(gè)寒假,我過得非?鞓,也非常充實(shí)。

小學(xué)生我的寒假作文2

  在寒假里,我最快樂的一件事是,我回老家和奶奶一起做煎堆。

  煎堆是我們客家人過年做的一種傳統(tǒng)美食。在臨近春節(jié)的時(shí)候,我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬來鐵桶做的爐子,點(diǎn)上火,架上木柴.然后把一口大鍋放在上面,倒上油,再把做煎堆的材料切成一條條,弄成一截截,又把每一截捏成圓形,放進(jìn)油鍋。我想:只捏成圓形太單調(diào)了點(diǎn),我何不把它捏成各種各樣的.形狀呢?于是,我把做煎堆的材料捏成各種各樣的形狀:有愛心形、有菱形、有正方形······然后小心翼翼地將它們放進(jìn)滾燙的油鍋里,用筷子慢慢地翻動(dòng),使它們不會(huì)黏在一起,它們?cè)谟湾伬锷舷聺L動(dòng),像在翻跟斗。等它們煎到金黃色時(shí),再把它們撈起來,看得我垂涎三尺,媽媽看我很想吃,便讓我嘗了一個(gè)。啊!又香又甜又軟。真是太好吃了!我們大約用了三個(gè)小時(shí)左右,才把全部煎堆做完。

  這天是我在寒假里最快樂的一天,既學(xué)會(huì)了做煎堆,又嘗到了自己的勞動(dòng)成果。

小學(xué)生我的寒假作文3

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的'就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!

  但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

  這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

  通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

小學(xué)生我的寒假作文4

  冬天,寒風(fēng)呼嘯著。清晨,無所事事的我,走在街上的一角。感覺很冷。漫步在街上,看到幾個(gè)撿破爛的老人在尋覓著人們遺棄的東西。

  一個(gè)老漢擦肩而過,我上下打量著他。這么老漢似乎年過花甲了,滄桑的臉龐留著蒼白雜亂的胡子,那鼻子早已被凍得通紅。他戴著一個(gè)破舊的小氈帽,穿著破爛不堪的幾層薄衣,但那些衣服根本無法御寒。他扛著一大袋廢品,拖著一對(duì)陳舊的軍鞋蹣跚地走著。

  突然,老漢的視線集中在前方門口的一袋東西。他欣喜若狂的急促趕去。好不容易到了袋子旁。老漢伸出他瘦小而黑乎乎的少準(zhǔn)備探取。奇怪的`是他的手卻突然在空中僵住了一般,定格了。他沒繼續(xù)探取。片刻。他縮回自己的手,緩緩地離開了。

  為什么呢?為什么他不去拾取這無人要的東西呢?我想去看個(gè)究竟。

  當(dāng)我正要起步時(shí),又有一個(gè)撿破爛的老婆婆趕到那袋子旁。她的舉動(dòng)與老漢一模一樣:舉起瘦小的手,卻定格于空中。片刻便緩緩離開了。我更加疑惑了。下定決心去看看。我跑到袋子旁,映入我眼簾的是:幾盒完好無缺的禮品和一些尚未開封的飲料……

  我的疑惑終于解開了。

  寒風(fēng)依然呼嘯著,但我已經(jīng)覺得不冷了。

小學(xué)生我的寒假作文5

  今天,我們正式放寒假了。在這么的漫長(zhǎng)的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì)說:“我要出去玩!”也有人會(huì)說:“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。

  首先,我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多方面的知識(shí)不足,所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過的還有哪些不會(huì),看書查閱或練練《一點(diǎn)通》書上的語言練習(xí)題,并看看平時(shí)很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學(xué)過的語文書上的古詩要會(huì)背會(huì)寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過的`單詞要會(huì)聽、寫、默、看、說,并查查音標(biāo),對(duì)單詞加深記憶。數(shù)學(xué)呢,復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進(jìn)一步掌握學(xué)過的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用。

  第二,我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米。我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操,保持身體健康。

  第三,我要堅(jiān)持寫日記。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

  還有,我雖然是一個(gè)孩子,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地、?{窗等等,做一個(gè)人見人愛的乖孩子。

小學(xué)生我的寒假作文6

  Last sunday, Mr.Lee got up very early to go fishing.

  He spent the whole day sitting beside the river but got nothing at the end of the day.

  Therefore, Mr.Lee was very dissapointed due to that he had to go home by dinner time.

  On his way home, Lee thought that his wife might be mad at him for bringing nothing back.

  So he bought a big fish at the market before he got home.

  At least, he was happy finally for what he could bring home.

小學(xué)生我的寒假作文7

  一個(gè)緊張的學(xué)期終于過去了,許多小朋友都在計(jì)劃著寒假該怎么玩?該玩些什么?而我不一樣,我打算利用這個(gè)寒假預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,復(fù)習(xí)以膠學(xué)過的內(nèi)容,為小升初作最后的沖刺準(zhǔn)備。

  為了合理安排好時(shí)間,我特意制定了一張寒假計(jì)劃表。正當(dāng)我做表時(shí),爸爸走進(jìn)來,看見我在寫這些什么,走到我身旁看了看,問:“紫怡,你在寫些什么呢?”“我在安排寒假計(jì)劃表,我要合理運(yùn)用這個(gè)寒假的時(shí)間,你看下行不?”

  爸爸聽了,便拿起我剛剛完成的寒假計(jì)劃表看了看!霸趺礃樱才藕侠韱?”我問道。只見爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“你這樣安排可不行,你只有勞,卻沒有逸,這樣收獲果實(shí)不會(huì)很多,必須勞逸結(jié)合,你才會(huì)有更多的收獲!闭f完,爸爸便轉(zhuǎn)身出了房門。我沮喪地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,卻說我只有勞,沒有逸,必須勞逸結(jié)合什么的,勞…逸…結(jié)…合,哈,我懂了!宾畷r(shí)間,我就像是被某位名師指導(dǎo)了一樣,重新安排我的寒假計(jì)劃表。

  一、早讀

  早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)分。雖然放假了,但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床,先讀二十分鐘的英語,再讀二十分鐘的語文。這樣,我讀過的知識(shí)就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里,起到久記不忘的作用。

  二、知識(shí)點(diǎn)歸集

  把考完、做過的試卷都仔細(xì)分析一遍。特別是做錯(cuò)的題目,要把它們歸集起來,重點(diǎn)加以消化。

  三、完成寒假作業(yè)

  每天上午做兩個(gè)小時(shí)的語文寒假作業(yè),下午做兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

  四、做筆記

  “久記不如爛筆頭”是啊,這句話很對(duì)。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因?yàn)橛涗浵聛淼娜、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容有助于我以后的`學(xué)習(xí)。所以必須堅(jiān)持做筆記。

  五、做家務(wù)——?jiǎng)谝萁Y(jié)合

  勞逸結(jié)合,這個(gè)詞告訴我們學(xué)習(xí)和休息要結(jié)合起來才會(huì)有更大的收獲。沒錯(cuò),過度的學(xué)習(xí)有損身心健康,這時(shí)就應(yīng)休息一下,但也不能休息過度。比如:你寫寒假作業(yè)寫累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個(gè)懶腰,眺望遠(yuǎn)方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務(wù)事,也起到了勞逸結(jié)合的效果。

  當(dāng)我把新的寒假計(jì)劃表拿給爸爸看時(shí),爸爸微笑地說:“哈哈,你終于明白什么是勞逸結(jié)合了,不過你一定要說到做到!薄皼]問題。”

  寒假很快就會(huì)過去,至關(guān)重要的六年級(jí)下冊(cè)就會(huì)來臨。不過,我相信,只要我說到做到,一定會(huì)在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。

小學(xué)生我的寒假作文8

  耶!終于放假了。我美妙的寒假之旅就此展開了。不過,因?yàn)槌煽?jī)的偏差,媽媽在我的寒假中增添了一些“色彩”。

  一,快過年的這段時(shí)光里

  今天,是我放假的第二天。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù),如:洗碗,掃地,還有一件事:我知道媽媽回來要小瞇一會(huì)兒,就早早的為媽媽把電熱毯插上電。我才發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,在今后的日子里,什么家務(wù)都包我,媽媽也為我高興。還有幾天就要回姥姥家了,我為這件事做好了充分的準(zhǔn)備。日子一點(diǎn)一滴的從我眼前流過,帶走挽不回的回憶,在回姥姥家的路上,不禁嘴角掛起一絲微笑。

  。〗K于到了,寒風(fēng)在我脖間吹過,輕輕在發(fā)角溜走,不過我們運(yùn)氣好,趕上了庫爾勒最暖和得一天,不過還是很冷,因?yàn)槔牙鸭以趫F(tuán)里,還要坐車,車上的廣播里,放著悠揚(yáng)小調(diào),懶散的曲兒在我耳邊徘徊。

  到了姥姥家,一進(jìn)門看見老爺正在為壞了的洗衣機(jī)發(fā)愁,爺爺三下五除二酒吧洗衣機(jī)弄好了。見到姥姥,姥姥也在為我們準(zhǔn)備色香味俱全的菜色。我真的很開心。在姥姥家,什么吃的都比不上姥姥泡制的咸豆角,吃起第一口,便可以感受到家鄉(xiāng)的味道。

  二,過年了 紅火的衣裳,火紅的鞭炮霹靂扒拉的響著,烘托出喜慶的氣氛,過年是小孩子們最喜歡的時(shí)候,因?yàn)橐獕簹q錢,東給一個(gè)人拜年,西給一個(gè)人拜年,拜來拜去,不只是為了要錢,也為枯燥的生活添點(diǎn)色彩,過年,親人也是必不可少的,舅舅,姨姨,哥哥,還有長(zhǎng)輩們都來了,姥姥家成了一個(gè)聚集點(diǎn),在這里,媽媽和姨姨敘舊個(gè)沒完,真拿他們沒辦法,還有我呢個(gè)兇兇的姨姨,也是一大早就來玩,大大咧咧的'形象真是讓我口出難言,雖然說過年很開心,很放松,,但也是最無聊的,過年不就是吃吃飯,聊聊天么!有必要么?不過,我還是希望過個(gè)年,全家人團(tuán)聚一下。在新的一年里,我又長(zhǎng)高了,同時(shí)也長(zhǎng)大了一歲。姥姥為我們準(zhǔn)備了一大桌子飯菜,琳瑯滿目,讓我們垂涎三尺!我在姥姥家過年的日子里很快樂,不過,媽媽買的年休假也快完了。我們?cè)撎ど蠚w途了!

  三,回到家的日子 。〗K于回家了,真高興。同學(xué)們也該聚聚了,不過,同時(shí)也要寫完作業(yè)才能去。還有一件著的喝彩的事,我的寵物小黃生了5只小寶寶,不過很遺憾的是小黃因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,造成一只狗仔身亡,看到小黃悲痛欲絕的心態(tài),真是讓我不自在,在回家的日子里,我長(zhǎng)大了,更懂事了,學(xué)會(huì)和幫媽媽忙,照顧自己了,而且,有很多題我都會(huì)了。但學(xué)習(xí)依舊很差,姐姐呢里有一張家教的名片,爸爸準(zhǔn)備讓我去試試,到了老師家,我們才了解了情況,原來,這個(gè)老師專門補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語,而且在阿克蘇小有名氣。不過,呢個(gè)老師說,八天就能講完五六七年級(jí)的所有課程,媽媽怕我一下子接受不了,就放棄了。 今天是我們放假的最后一天,不知道我們的新班主任是誰,也想看看同學(xué)們了,好激動(dòng)!不知道明天是怎么過的,慢慢等待吧!!

小學(xué)生我的寒假作文9

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,寒假來臨,又到了萬老師進(jìn)行大規(guī)模家訪的時(shí)候了。這次萬老師帶我去家訪Z某某同學(xué),家訪過程使我深有感觸。

  去某家家訪,我首先想到的就是他的家庭條件。聽說他家庭條件很差,但究竟是什么程度,我卻不清楚。我們從施洋像出發(fā),穿大橋,往污水處理廠方向走了近半個(gè)小時(shí)才到Z某某家,離學(xué)校還是挺遠(yuǎn)的。在那里,周圍的事物總給人一種破敗之感,荒廢的工廠,老舊的房屋,寂靜的環(huán)境,讓人覺得這里仿佛是從幾十年前穿越而來的一樣。最大的佐證便是這里的房屋,是一種很古老的樣式,有的墻上還有解放前后的標(biāo)語。進(jìn)到Z某某的住處,由于他父母常年在外地工作,所以他寄宿在姑姑家里。家里沒有電腦,也沒有空調(diào),面積很小。在Z某某的房間里,只有一張床,一個(gè)木制書桌,人站的空間并不大,其余空間堆滿了很多雜物?吹絑某某的學(xué)習(xí)條件,和他相比,我不知道好多少倍。我感到我是十分幸運(yùn)且幸福的,我有這么好的條件,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。一想到Z某某以及條件很差的學(xué)生,我的學(xué)習(xí)就來了干勁兒,我要珍惜當(dāng)下,既要對(duì)得起自己,又要對(duì)得起父母老師才行。于是學(xué)習(xí)不止。

  學(xué)習(xí)成績(jī)的'好壞不僅與條件有關(guān),還與老師有關(guān)。萬老師在這寒假里,犧牲自己的休息時(shí)間,來家訪學(xué)生。三年假期時(shí)光,班上哪一位學(xué)生他沒家訪?萬老師這般敬業(yè),這般認(rèn)真,這般用心,才使我們班能取得今天的佳績(jī)。不說言傳身教,且論潛移默化。萬老師這種專一、堅(jiān)持不懈的精神我們應(yīng)當(dāng)學(xué)到幾分,干任何事都要一心一意,心無旁騖,將全部精力集中于這件事上。還要堅(jiān)持不懈,要干就把它干好,不達(dá)目的不停止。這樣才能干一件事成一件事,這對(duì)學(xué)習(xí)、生活乃至一生的發(fā)展都有影響。

  在去的路上和回來的路上,萬老師都在和我交談。我本以為萬老師會(huì)和我談我學(xué)習(xí)上的不足,然后如何改進(jìn),并提出新的要求等等?扇f老師并沒有這樣,而是在一直鼓勵(lì)我。萬老師說我的英語,兩次考試都比較好,說明我在這方面有很大潛能,只要堅(jiān)持練習(xí),堅(jiān)持讀背,堅(jiān)持默寫,就能把英語變成強(qiáng)項(xiàng)。我想,只要努力,就沒有弱勢(shì)學(xué)科,有什么是學(xué)不好的呢?我會(huì)加油,在最后這一學(xué)期里超越提升,在中考圓夢(mèng)。

  一次家訪,三次觸動(dòng)。我從中獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力、做人的道理和堅(jiān)定的信念,這使我在今后的人生的道路上能更好的行走。

小學(xué)生我的寒假作文10

  以前,在家里玩玩電腦是我不可取少的部分,但是,今年不同,我們一家人去杭州西湖去旅游。那里山好水也好。

  山是翠綠的。山危峰凸立,站在上面,從上往下看令人心神顫抖、膽戰(zhàn)心驚。西湖的山遠(yuǎn)看著像翠綠竹筍,近看如同翠綠的屏障。

  西湖的水綠的`不能綠,西湖的水清的不能再清。我在船上從上往下看,清澈見底,船到岸上,我靜靜發(fā)現(xiàn),水在緩緩流動(dòng),這才剛剛發(fā)現(xiàn)。

  是一個(gè)美麗的旅游勝地。

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