- 我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生高二作文 推薦度:
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夢(mèng)想高二作文精選
夢(mèng)想高二作文精選1
“有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞。言外之意就是說夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為初中生的我們,每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想,但是每個(gè)人都好好珍惜了嗎?或我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及。堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗。所以無論如何都不要放棄!
偉大的理想之所以偉大,是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的想要,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是生命的棉織,人到了沒有夢(mèng)想的時(shí)候,也就是生命的完全衰竭的'時(shí)候,沒有夢(mèng)想的生活就是暗淡的,貧乏的,空虛的生活,對(duì)生活的熱情期望,勇敢追求和執(zhí)著的信念,將作為青春的遺產(chǎn)留在心中,所以,人一定要有夢(mèng)想,并且要為之不斷努力。
追夢(mèng)是一種過程,也是一種必須逐漸建立的生活習(xí)慣,也是一種“活在當(dāng)下”的感覺。誰說你要放棄一切才能追夢(mèng)?也別再怨夢(mèng)想與面包相阻礙,其實(shí)阻礙你追求夢(mèng)想的,不是你手頭食而無味,棄之可惜的面包,而是自己的犧牲。
有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想覺得態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入初中時(shí),大家都說出了自己三年后的高中夢(mèng),是多么的自信,慷慨激昂!年輕的朋友們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開出絢麗的花朵!堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢之不移”。而是堅(jiān)持不懈永不言棄。
夢(mèng)想高二作文精選2
追求,追求是什么,我思考,想了許久才知道,是成功的唯一途徑,而且只有高尚追求才能使生命綻放出璀璨的光芒。
如果夢(mèng)想是一粒種子,那么追求就是深埋種子的土壤和甘甜清爽的水,成功則是榮耀鮮花的綻放之時(shí)。每個(gè)人都喜歡綻放之時(shí)鮮花,卻不知土壤和水的重要,沒有它們夢(mèng)想一定只是空想。
古往今來,追求迥異。有先天下之憂而憂流芳百世,亦有不擇手段追金拜銀終化糞土。請(qǐng)用純凈心靈追尋更有意義的追求吧!造福他人,共享福音。
杜甫因有“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”的追求,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”震撼的滿足與欣慰。蘇軾因有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好追求,所以才會(huì)在仕途不順,一貶在下,卻依然有著對(duì)明天的向往!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的文天祥因有這樣的追求,所以才把自己的靈魂鍛造的如此不屈!
每個(gè)人必須有著自己的追求的夢(mèng)想,無夢(mèng)想既無追求。當(dāng)然我也有夢(mèng)想與追求。我的'夢(mèng)想是還地球一個(gè)湛藍(lán)的天空、一片新鮮空氣和翠綠的森林,一個(gè)和平的世界。不要用電線弄臟了純潔的高山,不要用馴服馬匹在森林中散步。一切似乎散發(fā)著人類異味。這就是我的夢(mèng)想,雖然看起來非常遙遠(yuǎn),但是我還是不斷追求,向我的夢(mèng)想狂奔而去。
追求讓生命精彩,讓成功綻放你的風(fēng)采!
夢(mèng)想高二作文精選3
夢(mèng)想每個(gè)人都有一些比較奇怪的想法,比如說:想看阿拉丁神燈,或者小叮當(dāng)和飛毯,想變成孫悟空有七十二變……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)美麗、可愛的小小天使,不是“白衣天使”,而是頭上有一個(gè)銀白色的光環(huán),背上有一對(duì)雪白的翅膀,天天自由自在的飛翔,有一根富有神奇法力的星星棒,能讓世界變得更加美好的小小天使。我變成了天使,我會(huì)讓那些壞人改邪歸正,只要用我魔法星星棒輕輕在他們頭上一點(diǎn),他們頭上邪惡的光環(huán)就變成閃耀著金色光芒的善良光環(huán)。我變成了天使,我會(huì)飛遍全世界的七大洲,四大洋,飛到世界各地玩耍,把各地的禮物帶給我的好朋友。如果地球上發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),我會(huì)在打仗的地方上空輕輕一揮,讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在地球上消失。我變成了天使,我會(huì)天天去發(fā)洪水的地方,只要洪水爆發(fā),我就在洪水的前面用星星棒輕輕敲一下,洪水就會(huì)飛快的倒流回去,讓每一個(gè)讓都不會(huì)受傷。我變成了天使,我會(huì)飛到森林里和小動(dòng)物、小植物做朋友,如果有人亂砍亂伐,我就會(huì)懲罰他們,讓他們動(dòng)手砍一棵樹,就得親手種下十棵樹來補(bǔ)償。我變成了天使,我會(huì)給那些“小懶蟲”、“淘氣包”們一些小小的“禮物”。
當(dāng)他們不好好寫作業(yè)去玩耍時(shí),作業(yè)本就會(huì)跟到他們后面跑,使他們好好寫完作業(yè)再去玩。我變成了天使,我會(huì)讓那些不幸被惡魔奪去了身體的`某一部分的人們和正常人一樣生活,我用星星棒點(diǎn)一下他們,跛腳的人馬上又可以奔跑和跳躍!骨折的人馬上又可以工作和學(xué)習(xí)!有胃病的人馬上又可以吃一些美味的食品……我變成了天使,那我會(huì)讓春天更長(zhǎng)一些,讓萬物更加茂盛,讓人們好好享受美麗的春光,因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”嘛。我變成了天使,那該多好!
夢(mèng)想高二作文精選4
夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。
許都人都擁有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
起初,我也有許多夢(mèng)想:當(dāng)“白衣天使”——護(hù)士;當(dāng)盡職盡責(zé)的警察;當(dāng)一名優(yōu)秀的發(fā)型師,但這些夢(mèng)想都因?yàn)闀r(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻,然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我心頭一支獨(dú)立——當(dāng)一名教師。其實(shí)我也曾想過要放棄,可當(dāng)老師把自己的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們,看到孩子們考到好成績(jī)時(shí)露出的微笑,孩子考差時(shí)耐心的教導(dǎo)。用優(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈,我的夢(mèng)想便更加的蠢蠢欲動(dòng)。我認(rèn)為,當(dāng)老師是一種光榮的事,為學(xué)校,培養(yǎng)出人才,獲取榮譽(yù);為社會(huì),培養(yǎng)棟梁,為祖國的繁榮蒼盛盡自己的`微薄之力。老師就如辛勤的園丁,為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營養(yǎng);老師就如一盞蠟燭,點(diǎn)亮了自己,卻為別人獻(xiàn)上了光明的路。
在人生的路上,有坎坷,有平坦;成長(zhǎng)過程中并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)快樂,有時(shí)痛苦,有歡笑,有淚水。人生,夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì)不斷向前。
我知道,這不是一件容易的事,所以,我要努力學(xué)習(xí),用工讀書,向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)!
夢(mèng)想如風(fēng)箏,線就在你手中,讓我們一齊為夢(mèng)想插上雙翅,放飛夢(mèng)想!
夢(mèng)想高二作文精選5
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西,是我們內(nèi)心的渴求,是我們奮勇向前的動(dòng)力,有夢(mèng)的人才有志向,有志向的人,才可能享有成功。
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想,它們希望可以茁壯成長(zhǎng);科學(xué)家有一個(gè)夢(mèng)想,他們希望可以發(fā)明創(chuàng)作;志愿者有一個(gè)夢(mèng)想,他們希望可以輔助弱;雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想,他們希望可以滋潤(rùn)萬物……而我呢?我的夢(mèng)想又是什么?
我的記憶里,時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)浮現(xiàn)在夜里:“一個(gè)長(zhǎng)大后的我,在一個(gè)寬敞明亮的教師里,里面坐著一群活潑好學(xué)的孩子,我指著黑板,掛著微笑,講解教育……”我終于知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的人名教師,為祖國培育花朵,澆灌花朵。為了這個(gè)夢(mèng),我努力,努力,再努力。因?yàn)槲抑,我并不算聰慧,所以,我想要?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,會(huì)比他們要困難得多?晌也⒉晃窇,哪怕前行的路上會(huì)有驟起的`狂風(fēng),怒吼的巨浪,和瓢潑的暴雨……
我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,會(huì)遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動(dòng)來治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強(qiáng)。要相信自己,請(qǐng)堅(jiān)持下去,迎接你的,便會(huì)是成功。夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
雖然現(xiàn)在的我們還依舊是位求知的少年,但是卻承載著祖國的未來,從現(xiàn)在起,在心中播下夢(mèng)想的種子,為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
祖國有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是由“和諧”出發(fā),到“民安”,最后實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)”。有句話說得好:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
夢(mèng)想高二作文精選6
時(shí)間就像潺潺的流水,一路帶著回憶流向未來的山谷。我們告別了精彩的二零一四,迎來了全新的二零一五年,往事已經(jīng)不留痕跡地匆匆離開,而夢(mèng)想與希望的精靈卻隨著新年的聲音輕輕向我們走來。過去,有歡笑,有淚水,有幸福,有悲傷,就像一個(gè)珍藏著精彩的寶箱。但新的一年,就像一朵含著期待的花,每一片花瓣里,都藏著新的驚喜與夢(mèng)想!}記
恬柔的燈光下,我執(zhí)筆靜思。筆尖流下一排工工整整、蒼勁有力的字:我愿做一只在文字中成長(zhǎng)的小精靈,采擷知識(shí)的花朵,醞造智慧的力量。
我是一個(gè)喜愛看書、酷愛寫作的女孩。由于從小得到各種名著書籍的灌溉,在寫作中,我總能妙筆生花。在時(shí)間的推移下,在知識(shí)的'澆灌下,我的寫作水平一天天提高,我想當(dāng)作家的夢(mèng)想也一步步邁開步伐,走向理想的彼岸。迎來了精彩的二零一五,我的夢(mèng)想,也慢慢成長(zhǎng)了。我決定,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我一定要付出汗水與努力,收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。
一,我要把零花錢小心翼翼地保管好,到書店購買各種各樣的經(jīng)典名著,多多感受文字的魅力,多多激起對(duì)語文的興趣。
二,我要學(xué)會(huì)用眼睛仔細(xì)觀察這個(gè)美麗的世界,每一處風(fēng)景都是美好的旅途,人聲在世,要學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)研究,學(xué)會(huì)記錄。
三,我要堅(jiān)持每天寫日記,記錄自己的快樂,自己的煩惱,記錄下青春的歡笑、淚水、悲傷和迷惘。
四,我要多多練筆,每天讓父母評(píng)等級(jí),寫寄語,積極參加各種作文比賽,提高自己的信心和寫作水平。
我相信,一分汗水一分收獲,只要付出努力,我一定能在二零一五年這個(gè)嶄新的年華中打拼出自己的一片天地!
夢(mèng)想高二作文精選7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我們的童年充滿了幸福;我們的童年充滿了歡樂;我們的童年充滿了對(duì)理想的追求。
我從小就有許多的夢(mèng)想,比如:當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。但我最喜歡的就是教師這個(gè)職業(yè)!
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管當(dāng)教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰、高興。
我為什么想當(dāng)教師哪?
原因是:老師說什么就是什么,我全都聽老師的,沒有半點(diǎn)違抗的意思,總覺得老師是對(duì)的`,我那個(gè)時(shí)候想當(dāng)老師,或許是看上老師的威風(fēng)了吧。當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師并不是那么神圣,也有一些缺點(diǎn),有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),但我仍然堅(jiān)定地認(rèn)為,當(dāng)老師絕對(duì)行。在大一點(diǎn)兒的時(shí)候,我明白了更多,懂得了一些事理,知道了老師只不過是一個(gè)普通人。老師就好像一杯水,杯子里的水是老師的學(xué)識(shí),老師教給我們的只有一滴水,而知識(shí)無窮無盡,要靠自己探索,所以老師教給我們的是方法。我此刻還認(rèn)為老師是偉大的,我還是要朝著這個(gè)方向前進(jìn)。這就是我想當(dāng)教師的原因。
所以,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),朝著我這個(gè)“教師之夢(mèng)”而努力、加油了!
夢(mèng)想高二作文精選8
我的夢(mèng)想
夢(mèng)想,
打開羽翼,翱翔天際;
夢(mèng)想,
飛越國際,探索奧秘。
我的夢(mèng)想如火燭,
但愿有天能實(shí)現(xiàn)。
有夢(mèng)最美,我有很多的夢(mèng)想;其中,我最大的夢(mèng)想就是:和一群同窗好友考進(jìn)哈佛大學(xué)。
我之所以會(huì)有這樣的夢(mèng)想是看了海倫.凱勒傳記后作的『夢(mèng)』,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我只有二年級(jí),因此,只是在心中幻想著,愈長(zhǎng)愈大,『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想,我常常告訴自己:海倫.凱勒那樣重度殘缺的人都能考上哈佛,我怎能因一點(diǎn)小小的'挫折而打退堂鼓呢﹖而,會(huì)想和同窗好友一起考,則是覺得:朋友和朋友間一起考,除了能增加些上進(jìn)心,更能將辛苦的汗水,化成美味的果實(shí)!
所以,我必須要有鑿壁偷光的精神,擅用每一分每一秒,上課認(rèn)真不講話。更重要的一點(diǎn)是,我的英文要好,單字要背得滾瓜爛熟,文法要到爐火純青的地步。
也許,這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及;也許,有的人覺得很不實(shí)際,有時(shí),我也會(huì)對(duì)自己的能力有所質(zhì)疑,難道,這真的是一個(gè)幻想嗎﹖可是,大家愈不輕蔑時(shí),我愈要茹苦含辛、孜孜不倦,以完成我的夢(mèng)想,跌破大家的眼鏡!
日本政治家大隈重信說過:“諸君必然失敗,且頻頻失敗,或許會(huì)有所成功,但失敗比成功多。勿為失敗而灰心,你必須克服失敗!笔前!“失敗為成功之母”,我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)呢﹖想想以前,海倫.凱勒可是過五關(guān)、斬六將,擺脫一切不順才讀上哈佛的耶!所以,我一定不要放棄,再說,海倫.凱勒曾說:“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
除了念書外,我也要有自信,總而言之,我相信:只要我奮發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功!
夢(mèng)想高二作文精選9
夢(mèng)想是指路的明燈,指引我們向前進(jìn)。”擁有夢(mèng)想的人總會(huì)勢(shì)不可擋!我的作家夢(mèng),張開翅膀吧,臨空翱翔!
說起我的夢(mèng)想,也是有原因的。我年逾古稀的爺爺在四年前得了糖尿病,這個(gè)消息對(duì)我來說就是睛天辟靂,出現(xiàn)的這樣的事情,讓我心中無比傷心。從小對(duì)我疼愛有加的爺爺突然得了病,對(duì)那時(shí)幼小的我造成了多么大的傷害。一直以來,兒時(shí)上幼兒園都是爺爺騎著三輪車來接送我。一直以來,都是爺爺無微不至的關(guān)愛我。
我看到一張床,床上躺著一個(gè)白發(fā)蒼蒼,滿臉布滿皺紋的老人,只見他瘦弱的手背上,暴露著血管,手上扎著輸液的`針管,液體一滴一滴地滴進(jìn)他的身體里。這個(gè)老人就是我敬愛的爺爺。
曾有過多少次,我默默地哭過,不善于用語言表達(dá)的我只能用哭來表現(xiàn)我內(nèi)心深處的情感。也許是上帝被我所感染,在我的腦子里忽然蹦出了一個(gè)念頭,當(dāng)一個(gè)作家。我想讓全世界的人都知道,我的爺爺是一個(gè)陪伴著我長(zhǎng)大的人,他是一個(gè)可親可敬的人!是他給我買我愛吃的東西,是他給我買愛看的書,是他給了我物質(zhì)和精神的食糧,給了我勇氣,讓我感到了兒時(shí)的快樂。也許是因?yàn)橥涣四且淮未谓铀蜁r(shí)的場(chǎng)景;忘不了那一個(gè)個(gè)歡樂的歲月;更忘不了和藹可親的爺爺……
在彎彎曲曲的道路上,我背著一個(gè)背囊,踏上了我的旅程!
20xx年,我成為了中國舉世聞名的作家,所有的人都以熱烈的掌聲為我喝彩,讓我成為作家的動(dòng)力是爺爺,是爺爺讓我鼓起勇氣。這一年,我寫了一本關(guān)于《爺爺陪伴我長(zhǎng)大》的一本書,描述了我從小到大與爺爺在一起的幸福生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
多讀書,多觀察,就能夠激發(fā)寫作靈感,認(rèn)真的品味生活中的真、善、美,真情實(shí)感的寫出文章。夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn),其實(shí)就在身邊。夢(mèng)想是奮進(jìn)的風(fēng)帆,芬芳的花蕊!
夢(mèng)想高二作文精選10
我!是一個(gè)普通的初一男孩,小小年紀(jì)心里卻裝著一個(gè)大大的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想就是希望世界和平。你若問我為什么有那么大的夢(mèng)想,那么就請(qǐng)聽我娓娓道來。
那是一個(gè)溫暖的春天,我正昏昏沉沉地寫著“巨多”的作業(yè),抱怨著怎樣才能不寫這么多的作業(yè)呢?對(duì)了!戰(zhàn)爭(zhēng)可以使我們不用去上課,不用去寫作業(yè)。太棒了!可惜呀!這個(gè)地方?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng),如果有戰(zhàn)爭(zhēng)就好了。
突然,一個(gè)白發(fā)、長(zhǎng)胡子的老人一拍我肩膀說:“你想擁有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎”?我被這突如其來的聲音給一驚。嚇的大叫一聲,然后躲到床上十分害怕的對(duì)他說:“你,你是誰”!肮,我是誰并不重要,重要的是你想不想要戰(zhàn)爭(zhēng)”?“想要又怎樣”?“那就讓我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)愿望吧!如意急急令,魔法戰(zhàn)爭(zhēng)”!只見金光一閃,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的海洋。過了一會(huì),金光變?nèi)鯐r(shí),我發(fā)現(xiàn)我在一片廢墟之上。四周荒無人煙,我害怕極了。正當(dāng)我絕望無助的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一支軍隊(duì),于是我憑著人的本能反應(yīng),向他們發(fā)出各種求救信號(hào):“救命、help.....”。
天助我也,軍隊(duì)里一個(gè)指揮官模樣的人發(fā)現(xiàn)了我,領(lǐng)著幾個(gè)兵向我走來。我以為得救了,連忙走了過去。誰知他把我一把抓住,綁住了雙手,押到了一個(gè)滿地是人的'小房子里。把門一關(guān),一團(tuán)綠色的氣體從一個(gè)管子里噴出來。我向旁邊的人問那是什么?那人毫無表情的對(duì)我說:“毒氣”。納尼!(什么)我大哭起來,心想,這回完蛋了,我在也不要什么戰(zhàn)爭(zhēng)了,我要回家!
呯!我滿身冷汗從睡夢(mèng)中驚醒。還好!只是一個(gè)夢(mèng)!從此,我立下一個(gè)夢(mèng)想——為和平而奮斗!
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