八年級(jí)作文：偶遇

　　天氣冷得令人發(fā)抖，陽光照在人身上卻感受不到絲毫溫暖。我騎著自行車來到了十字路口，離綠燈還有50多秒，把手往衣服里縮了縮，掃了一眼四周，嗯？前面穿格子上衣的人好像是尤老師，但尤老師不是乘地鐵上班嘛，總會(huì)騎自行車呢？不過他穿的衣服和鞋子還挺像尤老師的，我便準(zhǔn)備去仔細(xì)看看。

　　綠燈了，我故意將車騎得快了點(diǎn)，歪過頭來看了一眼穿格子衣的人。他也戴著眼鏡，正瞇著眼看前方，不過眼睛看起來很小，應(yīng)該不是尤老師�？赡苁桥銮砷L得有點(diǎn)像了吧，于是便不再管那么多，直接騎走了。

　　上天好像在故意刁難我，來到第二個(gè)十字路口，又是紅燈。我便將凍得冰冷的手塞進(jìn)了口袋。這時(shí)后面?zhèn)鱽砹艘魂嚧晔致�，回頭一看。咦？這次后面的人看起來還真挺像尤老師的，我就試探性地問了問：“是尤老師嗎？”后面穿格子衣的人用不是很驚訝的語氣說了聲：“是你��！”這聲音，肯定是尤老師沒錯(cuò)了。但氣氛不禁變得有些尷尬，我又小聲地，客套地，說了句：“尤老師好！”

　　綠燈了，我該走了。上學(xué)路上碰到老師，真是個(gè)好的作文題材。不過這么一寫字?jǐn)?shù)好像不夠，這該怎么辦呢。正想著，前面的一輛電瓶車撞到了路障，我緊跟他后面沒剎住車 便又撞上了他的車。雖然車頭都被撞歪了，但是人倒沒有什么事。這是尤老師從后面緩緩地駛來，停下了車關(guān)心地問了句：“怎么啦？沒事吧？”“沒事是他的車撞到了路障，我又撞到了他�！崩蠋熜α诵Γ�又問了我?guī)讉�(gè)“住在哪”之類的問題。

　　雖然只是幾句簡單的寒暄，但我依然感受到老師的和藹可親以及對(duì)我的關(guān)心，這讓我全身暖洋洋的，寒冷也被這股暖流瞬間融化了。

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