上課沒帶書檢討書

上課沒帶書檢討書1

老師：

　　對不起，今天上綜合實踐課我忘了帶書，并且對你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！

　　老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因為您的存在我們才能蔥綠，因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長，您無私的奉獻是為了我們的將來！對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負了老師你對我們的期望，我心里感到非常的.內(nèi)疚！我沒有記住老師您的一言一語，是我的過錯！可是人無完人，我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會在我的學習里記住這一次教訓，以后好好的學習，不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評！讓我又成長了一步，我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情！

　　老師，希望你能原諒我！

　　此致

敬禮！

　　學生：XX

　　時間：

上課沒帶書檢討書2

尊敬的方老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶課本的決心。

　　星期一，電腦課，老師規(guī)定要帶課本，而我沒帶，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該忘記，真的應(yīng)該每天檢查一直書包。我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的`錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。

　　所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我忘記帶課本，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　作為忘記帶課本的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，忘記帶課本，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　學生：XX

　　時間：

上課沒帶書檢討書3

____老師：

　　今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯誤，我沒有按學校的要求認真做好課前準備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書里，有的內(nèi)容必須在書上做記號，也因為沒有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的.同學一起看同一本書，也給鄰位的同學帶來不便，真是害人害己。

　　我為什么會犯這樣的錯誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結(jié)實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請老師原諒！并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件 。請老師看我的行動吧。

　　此致

敬禮！

　　學生：XX

　　時間：

上課沒帶書檢討書4

尊敬的美術(shù)老師：

　　我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應(yīng)該這么丟三落四。

　　無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應(yīng)該認真對待每一門學校開設(shè)的.課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

　　可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

　　此致

敬禮！

　　學生：XX

　　時間：

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