節(jié)約用紙倡議書
在當今社會生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的節(jié)約用紙倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
節(jié)約用紙倡議書1
親愛的老師們,同學們:
大家好!
不知道你有沒有發(fā)現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發(fā)現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫?墒牵恢滥阕⒁獾搅藳]有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節(jié)課浪費一張紙,一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的'數學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環(huán)境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護森林。我倡議:
第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。
第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。
同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,保護我們生存的環(huán)境吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用紙倡議書2
各位老師、各位同學:
綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提,美麗宜人的風光是我們美麗生活的保障。走在美麗的`校園里,我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣,我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中,美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關于在全市中小學校開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動的通知》的文件精神和要求,我校特向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙;使用節(jié)水龍頭,一水多用;使用節(jié)能燈,少用空調,隨手關燈。
3、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲,維護安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認識“環(huán)境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋,不使用不可降解性塑料袋。
8、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處,拒用野生動物制品,拒食野生動物。
9、積極參加種樹、植樹、護樹活動。愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。
10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。
11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本,4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動,望同學們積極參與此項活動,于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等,每位學生收集不得少于1公斤。老師們,同學們,綠色環(huán)保從我做起,從每一天做起,從點點滴滴做起,讓我們一起行動起來,用自己的實際行動,為環(huán);顒、為建設和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙倡議書3
同學們:
你們好!
現在我校用紙量非差大。我估算了一下,作為一名學生,平均每學期至少有15本書,10本練習本,以平均一本書100頁,練習本20頁計算,則一個學生一學期,至少使用100x15+20x10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學校下發(fā)的通知等,我校有學生300多名,則1700x300=510000頁紙!并且,還甚至更多!由此可見,學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起,來保護我們的資源。
這些不節(jié)約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。
為了使同學們改掉浪費紙張的.壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:
1、節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。
2、在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。
3、美術課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。
4、多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數。
5、減卡救樹,在節(jié)假日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、在雙休日時,在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙,保護資源的宣傳,讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。
有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護資源,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的明天吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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