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文體活動總結

時間:2023-07-11 11:30:02 實用文體 我要投稿

實用的文體活動總結匯總五篇

文體活動總結 篇1

  為了活躍元宵節(jié)氣氛,豐富全院職工精神文化生活,2月28日下午,在xx市中醫(yī)院院長王xx的精心部署下,該院組織了形式多樣的元宵節(jié)文體活動,喜迎元宵佳節(jié),全院干部職工積極參與,現場氣氛一片火熱。

實用的文體活動總結匯總五篇

  元宵節(jié)最具代表性的文化活動莫過于猜燈謎,這是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式,是從古代流傳至今的特色活動。除了猜燈謎,三人四足賽跑、跳繩、搶凳子、蒙眼摸福、象棋比賽、五子棋比賽、拔河比賽等各色各樣的活動也如火如荼的進行著,其中最為火爆的當屬拔河比賽,各個科室代表隊摩拳擦掌,隨著一聲哨響,號子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,場上參賽人員為了各自榮譽奮勇拼搏,場下同事為他們的勇士吶喊助威,經過11輪的難解難分的'激烈角逐,一二三名脫穎而出。不僅是拔河比賽,其他各項活動大家也踴躍報名,積極參與,活動現場氣氛熱烈,充滿歡聲笑語。

  本次元宵節(jié)活動弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,豐富了全院職工的精神文化生活,增強了職工的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,營造了良好的文化氣氛,讓廣大干部職工度過了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

文體活動總結 篇2

  活動目的:

  本次羽毛球賽旨在進一步增強我專業(yè)凝聚力,進一步加深同學間的感情。鼓勵學們積極參同加體育鍛煉,為今后的工作和學習奠定了堅實基礎。

  活動時間:XX年11月15日

  活動地點:東華理工大學羽毛球館。

  活動前期準備:

  幅以上羽毛球拍及若干羽毛球

  2.預定活動場

  3.充分做好參賽前的宣傳動員工作。

  活動流程:

  (一)男生單打

  1.采取抽簽方式產生參賽選手。男生有36人,分18組,每組號碼2人,抽到相同號碼者為一組。勝出的18人再分別與號碼在自己前面的'選手組成新組,比賽勝出

  9人。勝出的9人再抽簽,分3組,每組3人,抽到相同號碼的為一組。同一中3人通過“手心手背翻的游戲分組,手勢相同者比賽,勝出者與另一個人對戰(zhàn)。共三組,各組勝出一人,再通過兩者互打。若此3人,兩兩互戰(zhàn)兩人各勝一場,則休息一段時間進行比賽。在此規(guī)則下決出前3名

  每場比賽先得11分者獲勝。

  (二)女生單打

  1.為方便選手的產生,同樣采取抽簽的方式決定各自對手。女生總共16人,分8

  組,抽到相同號碼者為一組。決出8人進入下一場男女混合雙打。從輸的8名選手中通過自愿方式成為女生的第9號,同樣參加男女混合雙打。若有多人報名,則再次比賽各自組隊,決出最終第9號女選手。

  2.比賽裁判:王強、謝萬建、陸建利、明安平、江天浩、朱志偉。

  注:比賽先后由裁判將結果報寧勤或朱志偉處。

 。ㄈ┠信旌想p打

  1.由前兩場男生單打和女生單打各勝出的9人抽簽,男女相同號碼者作為一組,共9組。9組中各派一位同學再次抽簽將此9組分為3隊,每隊3組。同一隊的3組同樣采取:“手心~手背”翻轉,手勢相同的兩組先對戰(zhàn)。勝出者與另一組打。每隊各勝出一組。隊勝出的3組通過兩兩互打的形式賽出前3名。

  2.比賽裁判:寧勤、朱志偉及其他未參與比賽的班干

  總負責人:文體委員寧勤

  活動意義:

  此次活動基本達到了我們的活動目的,活動過程中同學們互幫互助,體現出了集體的團結友愛精神。相信大家能在日后的學習生活中進一步融入集體,以班級為家,視同學如手足,為營造一個溫馨,和諧,友愛,團結的大家庭而共同努力

文體活動總結 篇3

  為豐富我局職工的精神文化生活,展示職工們昂揚向上的精神風貌和用心蓬勃的良好形象,我局特安排了這次活動。本次活動資料豐富、組織嚴密,活動中,領導親自帶頭,職工也能夠用心參與,透過活動增強了群眾凝聚力、戰(zhàn)斗力,到達了預期的目的,F就活動狀況作如下總結:

  一、領導重視、準備充分

  為了搞好這次活動,我局成立了領導小組,專門拿出必須的資金采購這次活動的獎勵品,局領導也親自帶頭參加到處室的分組中去,有效地調動了廣大職工參與的積極性。為了保證活動有序進行,文體活動小組制定了方案、計劃,做了詳細部署,將任務細化分解、明確職責,認真準備比賽所需的.器材、場地,妥善布置,從而保證了活動的順利開展。

  二、組織嚴密、活動豐富

  本次活動項目多,參與人員多,組織難度大,為了使活動順利進行,活動小組成員除了做到盡心、盡力地組織每一場比賽之外,還提前思考到活動可能出現的各種細節(jié)問題,做了充分準備,活動沒有因為任何細節(jié)問題出差錯,各項比賽有序進行;顒庸卜治宕箜棧簡雾6個科目,群眾3個科目,另外還根據參與對象的年齡段設置了不一樣的分組進行比賽,既保證了參與的公正性,又保證了人人都能參與,裁判組成員確實做到了公平、公正,獲得了參與職工的高度評價?傊麄活動進行有序、項目簡單安全、趣味性強,到達了豐富職工文化生活的目的。

  三、參與熱情,團結協作

  本次活動全局領導與職工都熱情高漲,踴躍報名參加,除了在跑步等個人項目中大展拳腳外,還熱情參加數錢兒、猜詞語等群眾項目,各個分組都團結協作、奮勇爭先,場面十分熱鬧。這次活動在娛樂中增強了群眾凝聚力和戰(zhàn)斗力,不僅僅豐富了職工業(yè)余文化生活,還增強了職工的相互聯系,為我們做好以后的工作打下了基礎,相信在新的一年里我局各方面的工作都會更上一層樓。

文體活動總結 篇4

  按照在全鄉(xiāng)開展“慶元旦、迎新春”文體健身活動的通知要求,我鄉(xiāng)以活躍群眾文化體育生活、增強全民體質為目標,開展了文藝匯演、球類比賽、棋類比賽以及文化科普知識宣傳等一系列文化體育活動,進一步促進了全鄉(xiāng)各民族之間的交流,提高了全鄉(xiāng)精神文明建設整體水平,為全鄉(xiāng)經濟發(fā)展營造了一個良好的社會輿論氛圍,現將活動開展情況總結如下:

  一、提高認識,加強領導,確;顒拥捻樌_展。

  開展全民健身活動,是豐富農牧民群眾文化體育生活、增強人民體質的有效途徑,也是優(yōu)化“三個環(huán)境”、提高全鄉(xiāng)經濟建設水平的有效舉措。鄉(xiāng)上高度重視此項工作,印發(fā)了具體的安排意見,明確了活動時間和內容。同時,成立了以鄉(xiāng)長為組長,分管副書記、副鄉(xiāng)長為副組長,鄉(xiāng)文化、團委、學區(qū)、司法負責人及村委會主任等為成員的健身系列活動領導小組,負責協調、指揮開展活動期間的各項工作,為活動的順利開展奠定了基礎。

  二、加強宣傳,層層發(fā)動,提高農牧民群眾參加健身系列活動的積極性。

  濾布群眾參與程度直接關系到活動開展效果的好與壞。在開展活動期間,我鄉(xiāng)圍繞“全民健身,重在參與”這一宗旨,廣泛深入地開展了活動宣傳。通過召開會議、廣播等形式,深入宣傳開展活動的娛樂性、重要性,營造濃厚的活動氛圍,使健身活動做到家喻戶曉、人人皆知,從而有效的提高了群眾參與健身活動的積極性、熱情性。據統計,此次活動期間,參與群眾達2600人(次),參與面達到了60%。

  三、突出主題,精心組織,全面開展各項文體活動。

  我鄉(xiāng)圍繞“生活奔小康,身體要健康”這一活動主題,開展了文藝匯演、球棋類比賽、科普知識咨詢宣傳等一系列內容豐富多彩的文體活動。一是在“元旦”來臨之際,由學區(qū)、鄉(xiāng)團委負責,以村為單位,在各學校舉辦了文藝匯演,豐富了青少年的.精神文化生活,提高了青少年團隊意識和競爭意識。二是開展了籃球比賽。共組建參賽隊伍8支,本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在榨油廠籃球場進行了為期三天的籃球比賽,決出了冠、亞軍,分別給予了表彰獎勵。三是開展了棋類比賽。分象棋、跳棋兩個項目,經過預賽和決賽的激勵爭戰(zhàn),對表現突出的前三名進行了表彰獎勵。四是開展了文體科普知識宣傳及健康咨詢活動。在文藝匯演期間,由鄉(xiāng)衛(wèi)生院、文化站負責,開展了農牧民體育科普知識宣傳及身心健康咨詢活動,提高了全民體育健身的積極性。

  四、發(fā)揮效益,長抓不懈,促進全民健身活動的長足發(fā)展。

  通過近兩個多月的活動,進一步挖掘和弘揚了各民族傳統文化、體育項目和文化體育活動,豐富了群眾的精神文化生活,提高全鄉(xiāng)農牧民體育健身的積極性,同時,也促進了全鄉(xiāng)各民族之間的交流,為全鄉(xiāng)經濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會氛圍。在今后的工作中,我們將通過政府支持引導,群眾參與支持,進一步加強農村體育場地等基調設施建設力度,引導農牧民群眾積極開展體育健身活動,構建起全民健身服務體系,促進我鄉(xiāng)全民健身活動的長足發(fā)展。

文體活動總結 篇5

  積極的開展集體活動。從開學至今,由班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課余生活?傊,組織這一系列的'活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發(fā)展。

  一、活動名稱:我們的紀念日

  活動目的:

  1.通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

  2.創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺

  活動地點:南昌市區(qū)

  活動內容:

  1.班級簽名,班級合影;

  2.放風箏(八一廣場)、足球活動(江西省體育館)、殺人游戲(分為2組)等;

  3.游玩八一公園,班級合照,碰碰車。

  4.開始班級日志,記錄班級生活每一天。

  注:1.簽名襯衫為華東交通大學40校慶紀念衫,由班委負責

  2.照相機由班委負責

  3.班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

  4.足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定

  5.早上8:30在北區(qū)校門大屏幕前集合,乘703路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐由班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

  活動負責人:班委

  活動預期:活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。

  小結:此次活動,我們創(chuàng)建了屬于我們11級軟件會計2班自己的紀念日,增強了同學們之間的交流,增強班級凝聚力,調動班級積極性,使同學在大學業(yè)余生活中多姿多彩。

  二、活動名稱:歡樂球賽

  活動目的:

  1. 促進班級團結合作,加強班級凝聚力。

  2.豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。

  ★活動內容:籃球賽

  活動地點:北區(qū)籃球場

  分組:男生分兩組進行5對5籃球比賽,男生自己可自由組合。女生也分兩組,為他們加油,擔當拉拉隊。

  比賽模式:5對5形式,每場比賽進行40分鐘,中場休息10分鐘。每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)

  ★活動內容:足球賽

  活動時間:待定

  活動地點:北區(qū)足球場

  比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

  各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。

  小結:現代大學生戶外運動明顯減少,為加強大學生戶外運動,班委組織此次活動,減少同學宅在寢室的時間,增強抵抗力,增加同學之間的友誼。

  三、活動名稱:班級聚會

  活動目的:

  1.增加同學彼此之間的了解,是班級變得更加和睦,增強交流,為未來的學習生活打下良好基礎。

  2.豐富大學生活,使大家彼此更加了解。

  活動內容:在學校附近的餐館進行聚餐,每人準備一段關于自己的小演講,可以是關于自己的個性解說,也可以是自己對大學生活的看法,或對未來的憧憬。可以準備才藝,唱歌,小品,舞蹈等都可。

  活動地點:校門口餐館

  小結:有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的積極性。比如,有些同學在某些方面沒有特長,有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。所以,我們班委就時常的組織小型的聚會,基本上都是以聚餐的形式出現,有在學校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動整體。實踐證明,這樣的方式有利于促進大家之間的感情,增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時,我們班委主動與同學們交流,主動的互串寢室,以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。

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