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以自立為話題的作文（通用35篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的以自立為話題的作文（通用35篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以自立為話題的作文 篇1
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書(shū)。
這本書(shū)講的內(nèi)容是：魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨(dú)自踏上旅程�？刹恍业氖牵局杏錾洗箫L(fēng)，把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”；在孤島上，他開(kāi)墾荒地種植，圈養(yǎng)動(dòng)物，學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因?yàn)樗诿悦Ｖ袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會(huì)上，許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，被父母寵著，不會(huì)自立。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”同樣的，如果我們事事都過(guò)多的'依賴著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要自立生存時(shí)，就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的自立，那么，我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠自立面對(duì)，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時(shí)，自己不會(huì)煮飯吃，等著爸爸媽媽回來(lái)，寧可餓肚子，也不自己動(dòng)手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)自立，自己養(yǎng)活自己，而不是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
以自立為話題的作文 篇2
就是自己的事情自己干，明確自己的責(zé)任，并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的做一個(gè)能夠自立的人。
眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒(méi)有放棄、沒(méi)有失望，而是勇敢地站了起來(lái)。從那時(shí)起，她用超人的毅力開(kāi)始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o(wú)法像常人一樣上學(xué)，于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。從那以后，張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō)。編著了《生命的.追問(wèn)》等書(shū)籍。她的眾多作品先后在各國(guó)出版。
在我的身邊也有一個(gè)自立、自強(qiáng)的好榜樣，他名叫小江，他家境優(yōu)越，生活無(wú)憂無(wú)慮，但他在上中學(xué)時(shí)就自覺(jué)培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后，他開(kāi)始償試勤工儉學(xué)，先后做過(guò)推銷員、家教、服務(wù)生等工作，在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時(shí)，某著名公司來(lái)學(xué)校招聘人才，經(jīng)過(guò)面試和考察很快相中了他。
這些事例都告訴我們，只有自立、自強(qiáng)，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)；也只有自立、自強(qiáng)，才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下，那么我們做人是失敗的，我們的命運(yùn)是悲苦的！
以自立為話題的作文 篇3
時(shí)代的步伐在奔跑著，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)也在一直發(fā)展著，人民的生活越來(lái)越好，但這種優(yōu)越的環(huán)境卻也造就了當(dāng)代青少年的懶惰成性，依賴父母的缺點(diǎn)。這樣一群無(wú)法自立的少年，如何能挑起振興中華的重?fù)?dān)？克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“才能一旦讓?xiě)卸柚洌鸵粺o(wú)可為�！币粋�(gè)人擁有再大的能力，無(wú)法自立，不能獨(dú)立思考，又如何使用它的`能力？
自古英雄出少年，霍去病十二歲便參軍打仗，十六歲已獲將軍之位，名揚(yáng)四方，戰(zhàn)神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有的正是這種自立自強(qiáng)、從小便可獨(dú)立自理的能力。而我們這一代所缺少的，正是這種有主見(jiàn)，能自立的能力。
我們每天都生活在父母的呵護(hù)中，享受著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒適生活。而且嬌生慣養(yǎng)的我們，更是受不得一點(diǎn)點(diǎn)的打擊，遇到問(wèn)題只會(huì)哭鼻子。如此嬌弱的我們，應(yīng)怎樣面對(duì)未來(lái)的工作生活呢？步入社會(huì)后，我們連自己都照顧不好，又怎樣為國(guó)家效力呢？
不自立，不成功。身為家長(zhǎng)的大人們，重視的應(yīng)是孩子們能否在競(jìng)爭(zhēng)中立住腳，而不是他們的學(xué)歷、文憑。父母無(wú)法陪著孩子們進(jìn)入社會(huì)，所以更應(yīng)該從小培養(yǎng)他們的自立能力。國(guó)家需要的是自立且有主見(jiàn)的人才，而不是空有文化不能自理的小祖宗！
有志氣的少年們，為了不遠(yuǎn)的將來(lái)，學(xué)會(huì)自立，做一個(gè)有能力有志氣的中華好兒女！記�。耗軌蜃粤⒌娜瞬拍茏プ〕晒Φ拿恳淮螜C(jī)遇。
以自立為話題的作文 篇4
耀眼的陽(yáng)光照在雀的身上，雀瞇著眼幻想著窗外的一切。睜開(kāi)眼，它輕輕地啄著主人留給它的幾袋小米。突然，它發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門(mén)開(kāi)著，主人正在窗前匆匆忙忙地接電話。雀高興地一笑，悄無(wú)聲息地逃出鳥(niǎo)籠。
雀是一只被人射下的鳥(niǎo)，醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鳥(niǎo)籠里。它還模糊地記得窗外的青山碧水，還有一群樹(shù)林里活潑開(kāi)朗的伙伴。雀一直想，它一定能重返天空，恢復(fù)以前的自由的生活。它飛出窗戶，看到黑夜即將來(lái)臨，于是飛到一個(gè)屋頂上，安靜地把身子趴下來(lái)，閉上了雙眼。
深夜，它突然餓醒了。又困又餓的它感到渾身無(wú)力，平時(shí)都是主人給它投食，哪須自己尋食？它無(wú)奈，卻無(wú)能為力地閉上雙眼，肚子不停地“咕�！表�。
清晨，雀醒了。它睜開(kāi)疲倦的雙眼，一個(gè)想法劃過(guò)它的眼前：回籠！這是它唯一的辦法。雀終于意識(shí)到外界的嚴(yán)峻和自己的無(wú)能。它只好拖著疲倦的身子回籠�！爸胤堤炜铡钡膲�(mèng)想破滅。
這只雀難道不就是我們的真實(shí)寫(xiě)照嗎？日日夜夜在父母的'寵愛(ài)下生活，不受到一點(diǎn)傷害，可卻接受不了任何考驗(yàn)�？催^(guò)一篇這樣的文章，曾經(jīng)有一學(xué)生，考入中學(xué)住校，成績(jī)優(yōu)異卻無(wú)法自理，最后不得不轉(zhuǎn)學(xué)。我們想讓這種例子在我們身上重演嗎？你是個(gè)自立的人！
家人們，請(qǐng)給我們一片發(fā)展的空間，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔，在風(fēng)雨中不斷挑戰(zhàn)自己，超越自我，成為一個(gè)自立的人！
以自立為話題的作文 篇5
我的學(xué)校離我奶奶家很近，所以我從一年級(jí)開(kāi)始，放了學(xué)都是去奶奶家的。但是這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級(jí)了，我向老爸老媽提出：“放學(xué)我要自己乘公交車回家！”
起初，爸爸媽媽是強(qiáng)烈反對(duì)的，“你放學(xué)回奶奶家，又方便，寫(xiě)作業(yè)還有人看著。你自己回家，還不知道你是看電視還打電腦呢，都不想著寫(xiě)作業(yè)！”媽媽反對(duì)，這一票就把我的這個(gè)“自立”想法“咔嚓”了。
不過(guò)，我沒(méi)有放棄，在家想了一個(gè)晚上的我，想到了不少“辯詞”。第二天，我決定跟家長(zhǎng)做一次“大辯論”！“辯論”開(kāi)始了，我信心十足�！白约夯丶铱梢宰屛易粤�，還能增加我的膽量。自己一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)比較安靜，靜下心來(lái)寫(xiě)，什么難題都能解答。”聽(tīng)了這句話，媽媽反對(duì)的程度就減少了，她也希望我的'作業(yè)能寫(xiě)得快一點(diǎn)�！耙粋�(gè)人寫(xiě)作業(yè)就不會(huì)拖拖拉拉，在奶奶家，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有人給端茶送水，就會(huì)養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣哦……”我又說(shuō)了一大堆自己回家的好處�！昂冒�，只要女兒作業(yè)寫(xiě)得快，一個(gè)人回家也沒(méi)什么問(wèn)題嘛！”
媽媽馬上給我充了ic卡，第一天上學(xué)，我就一個(gè)人坐上了3路公共汽車成功回到了家。這一天，我的作業(yè)真的寫(xiě)快了。爸媽下班回來(lái)，我立刻把這個(gè)告訴了他們，“一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)真的動(dòng)作快了，以后上培訓(xùn)班也能自己走了！”“真的嗎？哦，太棒了！”我一蹦三尺高！
以自立為話題的作文 篇6
在孩子們的心中，父母就像堵永不倒塌的墻，每天在我們身邊保護(hù)著我們。
可我們不會(huì)永遠(yuǎn)都是孩子，遲早會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我所說(shuō)的獨(dú)立，并不是讓你去打工賺錢(qián)，而是自己的事情自己做。
今天，我要說(shuō)的是自己干活和獨(dú)立學(xué)習(xí)。
自己干活這一條，我相信大家都能做到。因?yàn)�，凡是從小事做起，可以從收拾自己的�?shū)桌開(kāi)始，一直到打掃自己的`房間。這一點(diǎn)應(yīng)該大家都能做到，不過(guò)獨(dú)立學(xué)習(xí)這一條，可不是每個(gè)人都能做到嘍！
你會(huì)說(shuō)：“獨(dú)立學(xué)習(xí)，不就是自己寫(xiě)作業(yè)嗎？這還不簡(jiǎn)單嘛！”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我說(shuō)的獨(dú)立學(xué)習(xí)，并不是指自己寫(xiě)作業(yè)，而是指在學(xué)習(xí)上，千萬(wàn)不要遇到不會(huì)的就空著，或讓爸爸媽媽教你。讓你自己去學(xué)，才能進(jìn)入知識(shí)的海洋。
我覺(jué)得，獨(dú)立學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，我已經(jīng)可以了，而第一點(diǎn)——自己干活、打掃衛(wèi)生，這一點(diǎn)我做得不夠好。我每天起床時(shí)都不把被子疊好，就放在那兒，讓外婆幫我弄，可現(xiàn)在我決定自己的事情自己做。
媽媽總說(shuō)：“你現(xiàn)在還太小，等你長(zhǎng)大點(diǎn)再說(shuō)吧！”而我總是想：一定要長(zhǎng)大才能獨(dú)立嗎？
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，忽然水筆沒(méi)有水了，我便拿好錢(qián)和作業(yè)出發(fā)了，因?yàn)轫樎�，所以我買(mǎi)好筆芯，就到媽媽店里去了，媽媽看到我，驚奇的說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”
獨(dú)立很簡(jiǎn)單，只要你自己去做，最小的樹(shù)苗，也可以變成參天大樹(shù)。
以自立為話題的作文 篇7
自立是大人對(duì)孩子最常說(shuō)的一句話，而要真正做到，要從實(shí)際生活中獲取經(jīng)驗(yàn)。
記得去年周五的最后一節(jié)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)突然一陣閃電劃破了教室中寂靜的氣氛。同學(xué)們紛紛議論起晚上怎么回家。教室原本不感到太亮的燈，這時(shí)也像充滿電一樣。而我卻不擔(dān)心，我知道媽媽一定會(huì)給我送傘的'。
到了下課時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，唯獨(dú)只有我還在教室。老師想要借傘給我，我相信媽媽一定會(huì)給我送傘的，所以，拒絕了老師的好意，過(guò)了很久，還不見(jiàn)媽媽的身影。我有些擔(dān)心，平時(shí)媽媽身體不好，我越想越害怕，立刻將書(shū)包舉過(guò)頭頂，一路飛奔回家。一路上雨水淋透了我的衣裳，終于到樓門(mén)口，我三步并做兩步，飛奔到家。剛要開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽已拿好毛巾，我問(wèn)：“媽媽，您沒(méi)事吧？”媽媽邊搖頭邊幫我拿下書(shū)包，說(shuō)：“快去洗一個(gè)澡吧�！蔽乙荒樢苫�，不情愿地走進(jìn)浴室。
幾天下來(lái)，我對(duì)媽媽的態(tài)度有些冷淡。直到有一天，聽(tīng)到爸媽的通話。媽媽說(shuō)：“上次下雨天，我沒(méi)給他送傘，是為了讓他學(xué)會(huì)自立，你經(jīng)常出差，我身體不好……”
我聽(tīng)到這，一把把門(mén)推開(kāi)，抱住媽媽，眼淚順勢(shì)流了下來(lái)說(shuō)：“媽，我錯(cuò)怪你了，我明白您的良苦用心了。”
自立是人們必會(huì)的一項(xiàng)技能，這需要在實(shí)踐中磨練。你磨練的怎么樣？
以自立為話題的作文 篇8
天空，讓小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔；大地，讓小鹿學(xué)會(huì)了奔跑；河流，讓小魚(yú)學(xué)會(huì)了游泳；而媽媽，讓我學(xué)會(huì)了自立。
記得有一次，媽媽讓我自己動(dòng)手去洗襪子，當(dāng)時(shí)我還小，聽(tīng)到媽媽的話我大吃一驚，還以為媽媽是開(kāi)玩笑的，于是就笑嘻嘻地說(shuō)：“行了媽，你就別開(kāi)玩笑 了！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不，我沒(méi)有開(kāi)玩笑，你自己去洗！”我聽(tīng)到這兒，就開(kāi)始耍小脾氣：“我不洗，你給我洗！”媽媽依然不松口，我只好放軟語(yǔ)氣，乞求道： “媽媽！你給我洗一下嘛！”“不行，你自己洗！”媽媽堅(jiān)定而又嚴(yán)厲地說(shuō)。從媽媽的口氣中我明白媽媽的話是不容爭(zhēng)辯的`。于是，我只好按照媽媽說(shuō)的話做。
我極不情愿地端起盆，磨磨唧唧地朝衛(wèi)生間走去。媽媽給我接了一盆水放在地上，我把襪子放進(jìn)盆里，因?yàn)樾睦锊皇娣�，所以我就�?duì)著水發(fā)泄，我對(duì)著水盆亂攪了幾下，弄得水花四濺。
我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，可是等了半天也沒(méi)什么動(dòng)靜。我懷著害怕和埋怨轉(zhuǎn)頭望了媽媽一眼，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眼底似乎藏著一絲心疼。但媽媽似乎看到了我在看她，那抹心疼的的眼神便立刻被嚴(yán)厲所覆蓋。
幾個(gè)月過(guò)去了，我一直對(duì)這件事耿耿于懷，回想著那天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，突然我想到了那抹眼神，我恍然大悟：媽媽是想讓我獨(dú)立起來(lái)。
媽媽，人們都說(shuō)母愛(ài)是細(xì)膩的，是甜美的，但您讓我認(rèn)識(shí)了另一種母愛(ài)——嚴(yán)厲。感謝您用嚴(yán)厲教會(huì)了我自立。
以自立為話題的作文 篇9
勤儉與自立一向是我們所追求的良好品質(zhì)，古往今來(lái)這樣的例子更是數(shù)不勝數(shù)。毛澤東主席一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。2005年年度感動(dòng)中國(guó)十大人物洪戰(zhàn)輝從13歲起，獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。
我更是極力地做到了勤儉自立。
從小“自己的事情自己做”這句話就近常掛在我的嘴上，我也是努力做到。小到整理書(shū)包，大到書(shū)本費(fèi)、訂書(shū)費(fèi)等，也是用我自己的錢(qián)來(lái)交的。從沒(méi)有人再檢查我的作業(yè)的時(shí)候，從三年級(jí)開(kāi)始，我就學(xué)著自己檢查作業(yè)，盡管會(huì)漏掉許多的錯(cuò)誤，但它們已經(jīng)越來(lái)越少，取而代之的是我對(duì)錯(cuò)題的敏感力逐步提高。如今我有了穩(wěn)定的成績(jī)，誰(shuí)能想到就是用那些“劣跡斑斑”的自立鑄造起來(lái)的。
也許是因?yàn)樽粤ⅲ屛覍W(xué)會(huì)了更好地對(duì)待金錢(qián)，更早地學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。好好利用每一塊錢(qián)，愛(ài)惜每一張紙，珍惜每一粒米。我有一張紙質(zhì)的墊板，是五年級(jí)下學(xué)期的期末考試的那一天買(mǎi)的，如今早已面目全非——邊邊角角都爛了，塑料膜有的`也脫落了，可是它依然放在我的書(shū)包里，只因?yàn)樗�能用，盡管它只值一元。當(dāng)然節(jié)儉不代表吝嗇，我可以用省下的錢(qián)買(mǎi)許許多多有用的東西。
自立能讓我更優(yōu)秀，勤儉能讓我有更好的財(cái)商。如今我已經(jīng)養(yǎng)成不依賴父母，不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。希望大家也能和我一樣成為一個(gè)勤儉自立的好少年，讓祖國(guó)的花朵更加艷麗！
以自立為話題的作文 篇10
生活中的許多事情，教會(huì)了我許多道理。然而使我印象最深刻的是生活教會(huì)了我自立。
記得那天，作業(yè)有點(diǎn)兒多。剛放學(xué)，我便迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天作業(yè)有點(diǎn)多，可老師又剛好布置了一些手工任務(wù)——剪紙。麻煩你，幫一下忙，幫我剪紙�！蔽也艅傉f(shuō)完，媽媽就著急地說(shuō)：“媛媛呀！這些你得自己動(dòng)手，不能總依賴媽媽呀，等你上高中了，難道你也要把媽媽叫來(lái)嗎？”聽(tīng)了這話，我趕緊說(shuō)道：“我的好媽媽，就這一次，我求求你了。今天作業(yè)真的有點(diǎn)兒多�！眿寢屄�(tīng)了這話不耐煩地說(shuō)：“好的，我知道了�！�
晚上，我把作業(yè)寫(xiě)完，看了一會(huì)兒書(shū)，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。睡覺(jué)前，我到媽媽房間里偷看了一眼，呀！燈還亮著，肯定是幫我剪紙。這下我便放心了。
第二天我背著書(shū)包到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)有些同學(xué)在懺悔。我被眼前這突如其來(lái)的'情景嚇了一大跳。我連忙上前問(wèn)清楚到底是什么原因。原來(lái)是因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)太多了，他們忘記了剪紙。我在心里默默地高興：“幸好昨天媽媽幫我剪紙了�！蔽乙贿呄胫�，一邊拿出數(shù)學(xué)書(shū)看看媽媽有沒(méi)有為我準(zhǔn)備好。剛一翻開(kāi)，“呀，完了，媽媽沒(méi)有給我剪，可昨天她房間里燈還亮著呢？”我不禁回憶起來(lái)，原來(lái)昨天媽媽是在房里看書(shū)。她想讓我經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，學(xué)會(huì)自立。
看來(lái)，也沒(méi)辦法了，下課我只好自己硬著頭皮剪。通過(guò)這一次的經(jīng)歷，我明白了：凡事都得靠自己，靠別人是沒(méi)用的。只有自己努力，才能成功！這一次生活教會(huì)了我自立，我們也要學(xué)會(huì)自立！
以自立為話題的作文 篇11
這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作，每個(gè)星期六上午要上班，沒(méi)時(shí)間陪我了，我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分可怕的事。
在星期六的早晨，我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了，開(kāi)始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時(shí)候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵(lì)我說(shuō)：“我家的寶貝是最勇敢的，你只要像往常一樣起床后吃完早餐，做作業(yè)，看課外書(shū)。媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了，有什么事情就給我們打電話�！北M管這樣，我還是有些害怕，但我不想讓爸爸、媽媽擔(dān)心，就說(shuō)你們放心去上班吧。
我的爸爸、媽媽離開(kāi)之后，我躺在床上開(kāi)始想著各種書(shū)上的情節(jié)。什么有壞人敲門(mén)呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來(lái)了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了，我迅速爬起來(lái)，原來(lái)是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺(jué)得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的'。
于是我開(kāi)始了我的獨(dú)立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開(kāi)始吃著美味的早餐，想著快點(diǎn)完成作業(yè)，還可以上網(wǎng)聽(tīng)歌。想著想著便也開(kāi)始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就完成了。我開(kāi)始在電腦里搜索著我愛(ài)聽(tīng)的歌，帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快，在我還沒(méi)有察覺(jué)的情況下。媽媽已經(jīng)回來(lái)了，還幫我買(mǎi)了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長(zhǎng)大了！
以自立為話題的作文 篇12
也許，我并不是一個(gè)引人注目的女孩；也許，我并不是在媽媽眼中的好孩子；也許，我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的好學(xué)生。但是，我在生活中自立，可能，也許，這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧？
時(shí)光倒流，回到上一年，那時(shí)候爸爸媽媽都在遠(yuǎn)方打工，只留下我，妹妹和奶奶，奶奶因要照顧妹妹而沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)，那么，做家務(wù)和做飯的重任自然而然的.就落在了我的身上。我要把家撐起！拖地，掃地什么的我自然都會(huì)，可是，唯獨(dú)那做飯可讓我費(fèi)了好大的勁�？墒�，再苦也要干。燒開(kāi)水時(shí)，我不小心碰到了水壺，胳膊上立刻紅了，奶奶用牙膏幫我涂抹。因?yàn)槲覀�(gè)子不高，灶臺(tái)又很高，做飯時(shí)必須搬一個(gè)凳子，那樣才能做飯。突然，凳子打滑，讓我重重的摔在了地上，疼得呲牙咧嘴，奶奶心疼地說(shuō)：“好孫女，不要干了，你看，你被摔了，奶奶看著也心疼呀！還是讓我來(lái)做吧！”這時(shí)，妹妹撒嬌了：“奶奶抱，奶奶抱�！薄澳憧矗妹靡屇惚�，奶奶您快去照顧妹妹吧，我來(lái)做飯�！闭f(shuō)著，我又拿起了鍋鏟，炒菜……一天又一天，我學(xué)會(huì)了自立，我學(xué)會(huì)了生活，我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，媽媽回來(lái)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，加油！
自立是每個(gè)人生活中不可缺少的因素，如果學(xué)會(huì)了自立，那么出外上學(xué)時(shí)就會(huì)自己照顧自己了。大家一定要學(xué)會(huì)自立呦！！加油！努力！
以自立為話題的作文 篇13
那是一個(gè)陰沉沉的下午，天暗得可怕，像要塌下來(lái)一般。我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)說(shuō)爸媽晚上還要加班，心里便更加不安，于是趁天未黑就燒飯，準(zhǔn)備早點(diǎn)吃了上床睡覺(jué)。
天漸漸黑了，淅淅瀝瀝下起小雨，可漸漸地電閃雷鳴，大雨如注。我聽(tīng)著那沉悶的雷聲，像在心里轟鳴；瞧著那道道電光，似將天空撕裂，跳到我的面前。我的心不禁戰(zhàn)栗，爸媽要在身邊多好了。可是禍不單行，電居然在這時(shí)停了。我害怕極了，于是便大聲呼喊爸爸媽媽�？墒呛捌粕ぷ右矡o(wú)濟(jì)于事，漸漸地，我灰心了，蹲在墻角獨(dú)自哭泣。
哭了一會(huì)兒，我明白這樣下去解決不了問(wèn)題。于是我爬了起來(lái)，拍了拍身上的灰，擦了擦臉上的`淚，先摸到墻壁，然后沿著墻一步一蹭的摸到了門(mén)。幸好閃電還能時(shí)不時(shí)的送來(lái)亮光，我順利走進(jìn)客廳，摸索到手電筒，急忙撳亮，然后找到打火機(jī)與蠟燭。既然怕沒(méi)有用，我索性豁出去了，將洗澡間里點(diǎn)上幾支蠟燭，照得亮堂堂的，然后放水美美的洗一個(gè)澡。
洗漱完畢，我把蠟燭一支支在房間里點(diǎn)上，手電筒帶在身邊，躺到軟綿綿的床上，人頓時(shí)舒服極了！嗨！人倦了，干脆睡吧。這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)什么可怕的嘛！于是我索性起來(lái)，將蠟燭全吹滅，借著電筒光回到床上。
此時(shí)，我揪著的心徹底放下。想想是什么讓我戰(zhàn)勝了恐懼呢？哦！大概還是自立吧。
以自立為話題的作文 篇14
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)自立。
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦！怎么開(kāi)著門(mén)呀？媽媽呢？只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén)，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦！哎呀，我還沒(méi)做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買(mǎi)方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶，熊熊大火燃燒起來(lái)了，不一會(huì)兒水開(kāi)了，我從冰箱里拿出水餃，打開(kāi)鍋蓋，沸騰的'水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會(huì)燙到手的，但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲，難過(guò)的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒(méi)燙著手哩！真不錯(cuò)，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開(kāi)，不一會(huì)兒水開(kāi)了，餃子浮上來(lái)了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開(kāi)后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
以自立為話題的作文 篇15
學(xué)會(huì)自立，是成長(zhǎng)中必經(jīng)的一件事。
一天，陽(yáng)光普照大地，本以為這一天會(huì)過(guò)的很高興，誰(shuí)知，等待我的卻是一個(gè)噩夢(mèng)。
“兒子，媽媽給你買(mǎi)的床已經(jīng)郵回來(lái)了，晚上把它組裝好，明天開(kāi)始你就自己睡小床吧。”媽媽平淡地說(shuō)�！癗O，NO，NO！”我否定了媽媽的想法：“我不要自己睡！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“那可不行，你要學(xué)會(huì)自立呀！”“對(duì)對(duì)對(duì)�！卑职忠膊逶捳f(shuō)：“你都這么大了，還和父母一起睡，成何體統(tǒng)？”我知道，父母的話是不容爭(zhēng)辯的，我也只好乖乖的聽(tīng)話了。
第二天，雖然也是陽(yáng)光明媚，但我自已知道，晚上，有一個(gè)劫難，在默默地等待著我。
雖然百般的不愿，可是黑夜還是如期的降臨了，我的噩夢(mèng)也隨之到來(lái)�！鞍�！我不要自己睡，不要，不要！”我大聲叫著�！安恍�！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你一定要自己睡！”在一翻堅(jiān)苦的斗爭(zhēng)后，我還是認(rèn)命的睡到了我的`小床上。
媽媽關(guān)了燈，我緊閉著雙眼，蜷縮著身子，把腦袋鉆進(jìn)被子里。這時(shí)，窗外一陣狂風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)發(fā)出“呼、呼……”的聲音，鐘表的“嘀嗒”聲和風(fēng)聲混合在一起，猶如孤魂野鬼的叫聲，仿佛他們下一秒就要沖進(jìn)屋里來(lái)，把我的魂魄勾走。我在心里不停的默念：“我不怕，我不怕，我什么也不怕！我是男子漢。”慢慢地，我在害怕中睡著了。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立，這個(gè)過(guò)程中一定會(huì)有一些這樣或者那樣的坎坷，這是人生的必然，有了坎坷才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我的自立之旅就是這樣開(kāi)始的。
以自立為話題的作文 篇16
朋友們，我今天我要寫(xiě)的題目是我要做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，為什么呢，因?yàn)檫@句話對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，它關(guān)系到我們一生的命運(yùn)也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
你們可知道，你像我們從小學(xué)到大學(xué)都是我們爹娘管我們，找工作也不例外，如果條件好的子女還會(huì)養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的良好習(xí)慣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果你換個(gè)角度去想一想，我們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣在以后會(huì)不會(huì)害了我們呢，你像現(xiàn)在這個(gè)年代賺錢(qián)越來(lái)越難像有些外地的朋友離開(kāi)爹娘到人生地不熟的地方打工無(wú)依無(wú)靠有時(shí)還找不到工作，那這么辦啊你，那唯一的辦法只有自強(qiáng)自立來(lái)解決了，再說(shuō)了，有些人靠爹娘靠親戚靠朋友，為何怎么說(shuō)因?yàn)樗拿冒�，可是有些人生�?lái)命不好一個(gè)也靠不老，不是有這樣一句話嗎靠山山有倒，靠海海要干，就那我來(lái)做比喻吧，我這個(gè)人生來(lái)就命不好我爹娘比我還苦，我20歲沒(méi)了弟弟，我能還有一個(gè)性格我喜歡闖事業(yè)喜歡做生意，要喜歡自強(qiáng)自立去闖，也不服輸。
所以說(shuō)，我們要像雄鷹一樣飛向天空，去學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)這樣才能飛的`更高，飛的更遠(yuǎn)呢，那讓我們一起去做一個(gè)自強(qiáng)自立的人吧，為了自己，為了自己的將來(lái)，成為國(guó)家的人才，也為了幸幸苦苦養(yǎng)我們的爹娘呢也為了我們的祖國(guó)更加的繁榮富強(qiáng)奮斗。
以自立為話題的作文 篇17
現(xiàn)在的獨(dú)生子女，真是幼稚期長(zhǎng)的可以，可達(dá)二十年，占了一個(gè)人生命的五分之一——還得保證能活一百歲。所以，一個(gè)“自立節(jié)”的想法，在我腦海中萌生了。
每年的一月底，也就是30、31號(hào)兩天，就是自立節(jié)的舉辦時(shí)間，誰(shuí)讓自立自立，三十而立呢？反正只要你這天一踏出家門(mén)，百分之百會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的奇觀：路旁擺著什么桌子呀，椅子呀，床呀，五花八門(mén)。無(wú)數(shù)的兒童就在這些東西旁邊擺攤掙錢(qián)，他們有說(shuō)有笑，吆喝聲連成一片，就像一個(gè)屬于兒童的`農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，而大人很榮幸地成為了他們的顧客……同志，請(qǐng)別見(jiàn)怪，在家里還叫自立嗎？因此，他們要走出家門(mén)，開(kāi)始自力更生的體驗(yàn)。
自立節(jié)的前幾天，二十歲以下的青少年通通傾巢而出，瘋狂地用平時(shí)積攢下的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)木料、鐵釘?shù)炔牧希约捍蛟焱獬鲆褂玫暮?jiǎn)單生活用品和家俱。自立節(jié)那兩天，我們把準(zhǔn)備好的家俱搬到外邊，劃出一塊地，擺上小攤，開(kāi)始了兩天的露營(yíng)生活。
雖說(shuō)這兩天我們都是自由的，但是為了掙得生活費(fèi)，我們賣力地吆喝來(lái)吸引顧客，并且謹(jǐn)慎地使用每一分錢(qián)，不然錢(qián)一花光，你就等著挨餓吧……所以，會(huì)理財(cái)?shù)恼具^(guò)來(lái)，亂花錢(qián)的一邊去。
自立節(jié)不僅可以培養(yǎng)我們的意志力，還可以讓我們學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)理財(cái)，是個(gè)兩全其美的節(jié)日。
以自立為話題的作文 篇18
自立對(duì)于現(xiàn)在的好多青少年是個(gè)很重要的事，自立能讓你擁有的也是一種收獲，自立了才能不斷的獲得進(jìn)步，自立才能得到最大的鍛煉。
有好多發(fā)明家都是從自己的自立中獲得收獲，他們用自己的探索發(fā)明出了驚人的東西，這些東西會(huì)讓一個(gè)人獲得更多的收獲，也是讓人擁有更大的一種收獲。
平時(shí)的生活中總是依賴，依靠父母。父母的心中我就是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。我總想著自己能得到鍛煉，鍛煉出一種不靠父母獨(dú)立完成的一種能力。時(shí)間能給人最好的鍛煉，時(shí)間也會(huì)給人更多的機(jī)會(huì)。記得這是一次爸爸媽媽的'出差，這樣就得把我放在奶奶家。這個(gè)時(shí)間是鍛煉自己的最好的時(shí)候，爺爺奶奶年歲已高。所有就迫使我必須要自立。在這段時(shí)間里，我覺(jué)得是最好的機(jī)會(huì)。更是讓自己鍛煉的最好時(shí)候。我就從每天的日常起床開(kāi)始。以前是爸爸媽媽給穿衣服，可是我要自己學(xué)著自己穿。我起來(lái)的很早，每天起床的第一件事就是穿衣服，穿過(guò)衣服之后就是要洗臉?biāo)⒀懒�。在家的時(shí)候都是父母給擠好的牙膏，在這里我都要自己來(lái)做，爺爺強(qiáng)烈的要給我弄，可是我沒(méi)有同意，而是堅(jiān)持自己做。從一天的生活中能看出一件事情，我長(zhǎng)大了，我在這幾天的時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)出了一種自立，在爸爸和爺爺們的眼中看到了一個(gè)成長(zhǎng)中的我和自立的我。
我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了一種能不斷的進(jìn)步和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自立代表著我在成長(zhǎng)，我在長(zhǎng)大。
以自立為話題的作文 篇19
我是彭埠二小五（1）班的學(xué)生，是一個(gè)樂(lè)觀陽(yáng)光的女孩，愛(ài)好廣泛，書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作……是學(xué)校的小明星。
在班上，我還是一個(gè)出了名的自強(qiáng)自立的.小學(xué)生，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始，就非常獨(dú)立，自己的事情基本上都是自己完成的，在學(xué)習(xí)上，不需要媽媽很多操心，每天做回家作業(yè)都是獨(dú)立完成，不用媽媽的陪伴和督促。每當(dāng)我寫(xiě)完作文，總會(huì)用自己的電腦打好，發(fā)給老師，從來(lái)不用媽媽說(shuō)我。學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了很多榮譽(yù)。我之所以是那么懂事，是因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽太艱辛了，她既要上班，又要照顧哥哥、爸爸和我，我不能再給媽媽添麻煩了。由于，我哥哥在他13那年，上小學(xué)六年級(jí)。他騎自行車去上學(xué)時(shí)，在路上，意外地發(fā)生了一場(chǎng)飛來(lái)橫禍。
哥哥被一輛小貨車撞了，經(jīng)過(guò)醫(yī)生奮力搶救，哥哥雖然脫離了危險(xiǎn)，但成了植物人。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生告知：哥哥的生命最多只能維持半年左右。媽媽聽(tīng)到這一診斷結(jié)果，立即暈厥過(guò)去。親戚們都默默地流淚，擔(dān)心媽媽會(huì)承受不了這一沉重的打擊。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，災(zāi)難再一次降臨在我家，在我4周歲那年，爸爸病倒了，經(jīng)醫(yī)生檢查確診，竟得了胃癌。這一家四口的重任就重重地壓在媽媽的身上，真是禍不單行。
周圍的人都為媽媽蓋上被子或是衣服，讓媽媽好好休息。不讓她那么勞累。因此，我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。
以自立為話題的作文 篇20
生活如一條布滿荊棘的大道，自從你來(lái)到這個(gè)世界，就注定要經(jīng)歷一番坎坷后才能結(jié)尾。
每個(gè)人的天賦不同，或許有些人天賦異稟，或許有些人天資平庸甚至愚笨，但經(jīng)過(guò)一番努力后，結(jié)局總會(huì)改變。
天賦異稟是許多人夢(mèng)寐以求的，可當(dāng)有天賦后果真能一路平順無(wú)阻到底嗎？像古代的江淹，他年輕時(shí)才華橫溢，所寫(xiě)的詩(shī)文獲得了極高的評(píng)價(jià)，但仕途得意后，他感覺(jué)寫(xiě)詩(shī)著文勞心費(fèi)力，于是不再動(dòng)筆，漸漸的，他的文章略顯遜色，缺乏才氣，久而久而，便平淡無(wú)奇，實(shí)為“江郎才盡”。我們所熟知的方仲永亦是如此。這便是依仗自己天賦異稟，不去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己“泯然眾人”，實(shí)在是自己毀了自己，這便是自敗。
世間大多數(shù)人是天資平庸的�？煽傆行┤四軌驊{借后天的努力而成功。像著名的愛(ài)迪生，小時(shí)候由于家里窮，他很早就輟學(xué)了，但他遇到不懂的地方就一定會(huì)通過(guò)努力去弄明白，想盡一切辦法去做實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)自己所下的定論。久而久之成為了偉大的發(fā)明家，發(fā)明出了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的白熾電燈。我們所熟知的梅蘭芳、愛(ài)因斯坦亦是如此。這便是知道自己天資平庸后，努力學(xué)習(xí)使自己進(jìn)步，最終取得成功。這樣的.結(jié)果，是靠自己的努力成就的，這便是自立。
地下的水經(jīng)過(guò)奔騰終有一日會(huì)涌出地面，而地上的水平靜之后也終會(huì)流入地面。一個(gè)人到底是自立還是自敗，取決于個(gè)人的態(tài)度。
大多數(shù)上進(jìn)的人會(huì)選擇自立，而自敗的，往往是那些不知進(jìn)取的人。
以自立為話題的作文 篇21
現(xiàn)在的時(shí)代，大多數(shù)的孩子都是依賴父母，全都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，根本不知道自立更生。這些孩子脫離了父母又會(huì)怎么樣呢？我想大概只有在大街上乞討，維持生活。因此，我們要學(xué)會(huì)自力更生。
最近，我在電視上看到了一些東西。而這些最適合現(xiàn)在的.學(xué)生看了。因?yàn)樗軌蚴刮覀儚闹行盐�，學(xué)會(huì)自力更生。
這些影像全都是關(guān)于一位殘疾人的影像。這個(gè)殘疾人是天生的，他的手因生下后不斷萎縮，導(dǎo)致雙手僵硬，做什么事都不方便�？墒撬](méi)有怨恨誰(shuí)，并且一個(gè)人自力更生。
在這些影響中有許多感人的畫(huà)面。這位殘疾人自己做飯，自己洗衣服，并且還有在大街上賣東西……你們知道他做這些是用什么嗎？告訴你們是用腳。在做飯時(shí)，他用腳切菜，一只腳拿菜刀，一只腳壓住菜這樣切。興許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為這很惡心，可我不這樣認(rèn)為，他原本已經(jīng)是殘疾人了，卻還自己做飯我們應(yīng)該為此感到驕傲，為此感到敬佩，并且他教會(huì)了我們要自己學(xué)會(huì)做飯。在洗衣服時(shí)，他用腳把洗粉倒入盒子里然后用腳踩，用雙腳一遍又一遍的踩，也許會(huì)有人問(wèn)這樣洗得干凈嗎？的確，但他教會(huì)了我們自力更生。
相信大家全被這位殘疾人所感動(dòng)，并且學(xué)會(huì)自力更生�，F(xiàn)在的年輕人覺(jué)悟吧！只有自力更生才能養(yǎng)活自己！
以自立為話題的作文 篇22
小時(shí)候，常聽(tīng)大人說(shuō)，男孩兒是太陽(yáng)，女孩兒是月亮。當(dāng)時(shí)我百思不得其解。為什么說(shuō)男孩兒是太陽(yáng)，女孩兒是月亮呢當(dāng)我知道太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，月亮不會(huì)發(fā)光時(shí)，氣憤極了，憑什么說(shuō)男孩兒才是太陽(yáng)呢我偏要做太陽(yáng)，偏要發(fā)光，當(dāng)男孩兒唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》時(shí)，我就把歌詞改成《女兒當(dāng)自強(qiáng)》。 由于我常常唱《女兒當(dāng)自強(qiáng)》，引起一些男同學(xué)的非議。
一次，一個(gè)男同學(xué)不懷好意地說(shuō)："你們女孩子只知道死記硬背，語(yǔ)文還可以，數(shù)學(xué)就不行了。趕明兒學(xué)校舉行數(shù)學(xué)比賽時(shí)，就讓你們女孩子去自強(qiáng)吧！"這個(gè)男同學(xué)給我"將"了一"軍"，數(shù)學(xué)的確不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我決不示弱，硬著頭皮說(shuō)："等著瞧吧！"
從那以后，我下定決心，一定要自強(qiáng)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我側(cè)著耳朵聽(tīng)課，把老師講的`地理算法銘記在心。碰到難題，我絞盡腦汁，冥思苦想，實(shí)在做不出來(lái)就虛心請(qǐng)教老師。雙休日也很少休息，把自己關(guān)在小房子里學(xué)奧數(shù)。 半個(gè)學(xué)期過(guò)去了功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)像芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高，學(xué)校舉行比賽那天，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，考試成績(jī)揭曉了，我獲得了全年級(jí)第一，當(dāng)我從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿回獎(jiǎng)狀時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般地掌聲，我情不自禁地振臂高呼："女兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒是太陽(yáng)。"
以自立為話題的作文 篇23
如今，我已儼然是一個(gè)初中生了。上了初中了，這代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我再也不是那個(gè)讓家人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小少爺”了，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)自立了。自立，除了我會(huì)做家務(wù)以外，還要學(xué)會(huì)保證自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜師學(xué)廚藝。
星期一的時(shí)候，因?yàn)槔习衷诔匈I(mǎi)菜，過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)，所以我心血來(lái)潮，煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的米，所以我也照著辦。我淘完米，老爸就碰巧回來(lái)了。在他驚訝的目光下，我加了些水，正準(zhǔn)備開(kāi)始燒飯，老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲，插上了插頭，煮飯完成。老爸夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“樂(lè)洋長(zhǎng)大了，會(huì)燒飯了。”但是，老爸眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意：干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進(jìn)一步，又能讓他偷懶。我無(wú)法駁回，只好答應(yīng)下來(lái)。
誰(shuí)知，他教我的方法就是直接開(kāi)始。他認(rèn)為，實(shí)踐出真理。我要做的'是山藥炒梅菜。我穿上圍裙，打開(kāi)電磁爐，把油倒到了鍋中。過(guò)了一會(huì)兒，我把山藥也倒了進(jìn)去。但鍋里的油似乎很不高興，噼噼啪啪地向我反抗，還燙傷了我的手。我負(fù)傷上陣，翻炒了幾下，但一股焦味還是飄了出來(lái)。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣，山藥就不會(huì)焦了。之后，我在老爸的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成了。
我雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是我一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。我也需要?jiǎng)e人的幫助。但是，我也會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取做到真正的自立。
以自立為話題的作文 篇24
在生活中，許多的事情都是父母親為我們做決定或選擇。而《有老鼠牌鉛筆嗎？》的主人公僅著一個(gè)接頭的暗號(hào)，男孩夏剛便孤身一個(gè)人踏上了前往青島的列車�？墒堑秸竞�，他不但沒(méi)有如約找到接頭的人，還陰差陽(yáng)錯(cuò)中走進(jìn)了一個(gè)攝影組，后來(lái)又誤闖搶劫銀行的現(xiàn)場(chǎng)……。歷經(jīng)一系列的峰回路轉(zhuǎn)后，誰(shuí)才會(huì)真正對(duì)上暗號(hào)——“有老鼠牌鉛筆嗎？”
看了這一本書(shū)后，我心中有了一個(gè)疑惑，他的爸爸媽媽難道不擔(dān)心他嗎？后來(lái)我知道他父母也十分擔(dān)心，但是他們和我們的父母不一樣。他們雖然擔(dān)心，卻為了讓他們的兒子能夠?qū)W會(huì)自立，所以只在暗中默默地幫助他，而不是像另一些別的父母一樣，一有消息便問(wèn)東問(wèn)西，這樣我們依然不能夠?qū)W會(huì)自立，可能還會(huì)更加依賴父母。
在這一點(diǎn)上，我們和夏剛便有了不同，因?yàn)槲覀兊母改�，不大可能�?huì)讓我們獨(dú)自一人去一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)的陌生地方，更不可能“坐視不管”。而夏剛的.父母卻可以讓他獨(dú)自去一個(gè)陌生的地方，學(xué)著自立。
現(xiàn)在我們雖然十分幸福，因?yàn)橛懈改傅膼?ài)。但是總有一天，父母會(huì)離我們而去，所以我們要盡上學(xué)會(huì)自立。
以自立為話題的作文 篇25
人活在這個(gè)世界上，要想能夠好好的生存下去，就一定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我們不能夠完全依賴別人，別人在有多強(qiáng)的本領(lǐng)來(lái)保護(hù)你，那也是他自己的能力，一旦失去他，你將一無(wú)所有，最終導(dǎo)致自己無(wú)法生存。所以，我們要在一定的時(shí)間內(nèi)，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，能夠自己保護(hù)自己。
在中國(guó)，孩子們的自立能力不是太強(qiáng)，有些媒體報(bào)道說(shuō)：一些學(xué)生能成為學(xué)霸，但由于長(zhǎng)時(shí)間父母對(duì)他們的溺愛(ài)，考入名牌大學(xué)后不會(huì)疊被子，不會(huì)收拾自己的內(nèi)務(wù)而被淘汰。在生活中，也有許多學(xué)生不會(huì)自立自強(qiáng)的例子：有些高中生，不會(huì)洗鍋，不會(huì)做飯，不會(huì)自己收拾自己的一些東西，完全依賴于父母，整天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的'大小姐、大少爺般的生活，這樣的現(xiàn)象普遍在中國(guó)存在。但是在美國(guó)可就不一樣了，美國(guó)憲法規(guī)定，到18周歲后，父母就完全不管孩子了，他們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。有些孩子從小創(chuàng)新，搞一些小發(fā)明，到20周歲左右就會(huì)擁有自己創(chuàng)辦的公司或其他企業(yè)了，這種現(xiàn)象是值得我們學(xué)習(xí)的。盡早的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不完全依賴別人的力量來(lái)保護(hù)自己是最好的。
就拿給動(dòng)物喂食這件事來(lái)說(shuō)吧。如今人們參觀動(dòng)物園的時(shí)候，都喜歡給動(dòng)物喂食來(lái)逗它們，可人們卻忽略了如果人們一味的給動(dòng)物喂食，是會(huì)讓它們喪失自覺(jué)能力的。所以說(shuō)，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，這樣才可以在世界上安逸、舒適的生活下去。
以自立為話題的作文 篇26
常言道：“大樹(shù)底下好乘涼”，然而庇護(hù)在大樹(shù)下的小樹(shù)苗是長(zhǎng)不成參天的棟梁的。同樣，人也是如此，事事依賴于社會(huì)、學(xué)校、家庭和他人而不求自立的人，是不會(huì)有成就的。
現(xiàn)在中國(guó)的孩子，的確太需要自立了。我們難道忘記了那中日兒童夏令營(yíng)里的較量了嗎？日本人說(shuō)：“這些中國(guó)孩子不是我們的對(duì)手�！毙�(shù)苗不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，同樣，青少年不經(jīng)自立、不經(jīng)磨煉，也不會(huì)成為棟梁之材。
自立，是生存的基礎(chǔ)，也是生活的前提。大家也許記得那轟動(dòng)一時(shí)的.報(bào)道：一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生因生活不能自理而退學(xué)，當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí)，他竟因害怕而墜樓自殺。我們青少年若是不自立，將來(lái)在這個(gè)有著高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里根本就無(wú)法生存，那些理想、成就又從何談起？
自立首先要有一點(diǎn)自覺(jué)的精神，要自己追求自立，努力擺脫家長(zhǎng)那過(guò)分的呵護(hù)，離開(kāi)大樹(shù)的陰涼，自己的事自己做。其次要從小事做起，“一屋不掃，何以掃天下”，要先料理好自己的日常生活、學(xué)習(xí)：繼而學(xué)會(huì)自己去奮斗，去拼搏，去競(jìng)爭(zhēng)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
自立是石，能激起你奮斗的星星之火；自立是火，能點(diǎn)燃你理想的點(diǎn)點(diǎn)之燈；自立是燈，能照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路；自立是路，能引導(dǎo)你攀登人生的巍巍高峰。
作為2l世紀(jì)的接班人，同學(xué)們，讓我們追求自立到廣闊的天地中去接受太陽(yáng)的撫摩，接受風(fēng)雨的洗禮，成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材吧！
以自立為話題的作文 篇27
在發(fā)達(dá)國(guó)家的家庭里，父母都普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。之所以如此，是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)要求孩子們必須具備這種能力和精神。惟其如此孩子長(zhǎng)大后才能自立。
在美國(guó)，家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開(kāi)拓精神，能夠成為自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值。讓孩子自己修理摩托車，到外面參加勞動(dòng)。即使是富家子弟，也要出外謀生。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào)：要花錢(qián)自己掙。美國(guó)前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后，不依靠父親的權(quán)勢(shì)，而是自己謀生，自己找工作。
在瑞士，父母為了不讓孩子成為無(wú)能之輩，從孩子很小的時(shí)候就培養(yǎng)自食其力的精神。譬如：十六七歲的`姑娘，初中畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當(dāng)一年左右的女傭人，上午勞動(dòng)下午學(xué)習(xí)。這樣做一方面可以鍛煉勞動(dòng)能力，尋求獨(dú)立謀生之路；另一方面有利于學(xué)習(xí)語(yǔ)言。因?yàn)槿鹗坑兄v德語(yǔ)的地區(qū)，也有講法語(yǔ)的地區(qū)，所以一個(gè)語(yǔ)言地區(qū)的姑娘通常到另起一個(gè)語(yǔ)言地區(qū)的人家當(dāng)傭人。
在日本，在孩子很小的時(shí)候，大人就給她一種思想，不給別人添麻煩。并在生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無(wú)一例外的背一個(gè)小背包。要問(wèn)為什么？父母說(shuō)：“這是他們自己的東西應(yīng)該自己來(lái)背�！鄙蠈W(xué)后，許多學(xué)生要在業(yè)余時(shí)間參加勞動(dòng)掙錢(qián)。大學(xué)中勤工儉學(xué)非常普遍，就連有錢(qián)人家的弟子也不例外。他們?cè)陲埖甓吮P(pán)子洗碗，在商店售貨，做家庭教師等掙自己的學(xué)費(fèi)。
以自立為話題的作文 篇28
勤儉與自立一向是我們所追求的良好品質(zhì)，古往今來(lái)這樣的例子更是數(shù)不勝數(shù)。毛澤東主席一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。2005年年度感動(dòng)中國(guó)十大人物洪戰(zhàn)輝從13歲起，獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。
我更是極力地做到了勤儉自立。
從小“自己的事情自己做”這句話就近常掛在我的嘴上，我也是努力做到。小到整理書(shū)包，大到書(shū)本費(fèi)、訂書(shū)費(fèi)等，也是用我自己的錢(qián)來(lái)交的。從沒(méi)有人再檢查我的作業(yè)的時(shí)候，從三年級(jí)開(kāi)始，我就學(xué)著自己檢查作業(yè)，盡管會(huì)漏掉許多的錯(cuò)誤，但它們已經(jīng)越來(lái)越少，取而代之的是我對(duì)錯(cuò)題的敏感力逐步提高。如今我有了穩(wěn)定的成績(jī)，誰(shuí)能想到就是用那些“劣跡斑斑”的自立鑄造起來(lái)的。
也許是因?yàn)樽粤ⅲ屛覍W(xué)會(huì)了更好地對(duì)待金錢(qián)，更早地學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。好好利用每一塊錢(qián)，愛(ài)惜每一張紙，珍惜每一粒米。我有一張紙質(zhì)的墊板，是五年級(jí)下學(xué)期的期末考試的那一天買(mǎi)的，如今早已面目全非——邊邊角角都爛了，塑料膜有的也脫落了，可是它依然放在我的`書(shū)包里，只因?yàn)樗�能用，盡管它只值一元。當(dāng)然節(jié)儉不代表吝嗇，我可以用省下的錢(qián)買(mǎi)許許多多有用的東西。
自立能讓我更優(yōu)秀，勤儉能讓我有更好的財(cái)商。如今我已經(jīng)養(yǎng)成不依賴父母，不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。希望大家也能和我一樣成為一個(gè)勤儉自立的好少年，讓祖國(guó)的花朵更加艷麗！
以自立為話題的作文 篇29
終于上四年級(jí)了，媽媽從前老說(shuō)我小屁孩，這學(xué)期開(kāi)始她該刮目相看了吧！果然，開(kāi)學(xué)的第一天早上，媽媽沒(méi)有像以前那樣千叮嚀萬(wàn)囑咐，只是隨口說(shuō)了一句：課間別忘了喝水喲。然后，她就放心地上班去了。
過(guò)了幾天，媽媽都是這樣。晚上做完作業(yè)，只是大概檢查一遍就給我在家校聯(lián)系冊(cè)簽上了大名。是不是媽媽不再關(guān)心我了，還是她工作太忙了呢？
終于到了周末，我一放學(xué)看到媽媽在門(mén)口等我。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，然而一回到家，媽媽卻大發(fā)雷霆。
原來(lái)回到家，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書(shū)包旁邊的網(wǎng)兜了沒(méi)裝水瓶，就問(wèn)我：今天沒(méi)帶水嗎？我今天是真的沒(méi)帶水瓶，渴了一天了，正咕咚咕咚大口喝水呢！我喝完水，點(diǎn)點(diǎn)頭道：嗯，忘記帶了！那你有沒(méi)有向同學(xué)要點(diǎn)水喝呢？我搖搖頭，一看媽媽面帶怒氣，又忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：喝了，喝了。誰(shuí)知道媽媽一下子就發(fā)火了，連珠炮似的開(kāi)始訓(xùn)我：喝了你會(huì)渴成這個(gè)樣子嗎？四年級(jí)了還不會(huì)照顧自己，忘記了也該靈活一些，不會(huì)向老師或同學(xué)要些水喝嗎？我沒(méi)想到，沒(méi)有帶水，在我看來(lái)是一個(gè)小小的疏忽，在媽媽眼里是這么重要呀！媽媽，我知道了，下次我不會(huì)忘記喝水了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)道。
晚飯后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我聊了一會(huì)兒，她說(shuō)四年級(jí)的我無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該學(xué)習(xí)自立了。
健康很重要，學(xué)習(xí)要自立，這是媽媽給我上的.開(kāi)學(xué)第一課。
以自立為話題的作文 篇30
自立，就是自己的事情自己做。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。著名教育家、思想家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”可見(jiàn)，人生需要自立，學(xué)會(huì)自立。
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，13歲的神童魏永康以高分考進(jìn)湖南湘潭大學(xué)物理系，17歲考上中科院的碩博連讀研究生。但是，3年后，他因?yàn)樯畈荒茏岳矶恢锌圃和藢W(xué)回家。是什么原因?qū)е逻@個(gè)悲劇的發(fā)生呢?魏永康的母親曾學(xué)梅給了我們答案。曾學(xué)梅認(rèn)為，孩子只有專心讀書(shū)，將來(lái)才有出息，于是將所有家務(wù)活都包下了。他就讀高中時(shí)，母親還要給他喂飯;讀大學(xué)時(shí)，下崗的母親決定繼續(xù)陪讀。這件事向我們證明了過(guò)分的溺愛(ài)也是一種毀滅，只有放手，只有自立，孩子才能去尋找那片寄托著自己夢(mèng)想與未來(lái)的碧海藍(lán)天。
大家都知道著名殘疾人作家張海迪吧。她5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她不向命運(yùn)屈服，自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程，并攻讀了碩士研究生的課程。她還學(xué)會(huì)了針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。1983年起，她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯。她是我們的活雷鋒，是我們中國(guó)的.“保爾”。在殘酷的命運(yùn)前，她并沒(méi)有沮喪和放棄，而是與病魔作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她是我們的榜樣，她憑著自立自強(qiáng)的精神，有了今天的輝煌成就。
人生的道路總是曲曲折折的，不會(huì)一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自立自強(qiáng)的精神，就會(huì)有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)!只有自立自強(qiáng)，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。同學(xué)們，讓我們告別依賴，走向自立!
以自立為話題的作文 篇31
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方。依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)立于世界民族之中�！白粤ⅰ笔俏覀兊男枰�，如果人人都能自立自強(qiáng)，那么國(guó)家和民族就都有了希望。
我們都要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展，是沒(méi)有一點(diǎn)好處的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程，我們要不斷地完善自己，增強(qiáng)自信，我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地樹(shù)立自立的`意識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中生存。
我們?cè)诘纳鐣?huì)中，需要相互幫助、依靠，但自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。
以自立為話題的作文 篇32
一個(gè)成熟的人，必定是一個(gè)自立的人。一個(gè)人唯有自立，才能變得強(qiáng)大。
記得那是在我二年級(jí)時(shí)的暑假，父母都去上班了，留下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，天開(kāi)始陰沉下來(lái)，烏云聚攏在了城市的'上空，仿佛是讓人伸手不見(jiàn)五指。“轟隆隆——”遠(yuǎn)處的一聲驚響炸裂了天空，仿佛云端有一千個(gè)俠客在喊叫，又像是有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在吟詠。不一會(huì)，不遠(yuǎn)處就閃起了一道道醒目的閃電，像一條條銀蛇利劍刺破天際。
我突然想起陽(yáng)臺(tái)的窗外還曬著幾件衣服，倘若這時(shí)下起暴雨來(lái)。那幾件衣服不僅會(huì)被打濕，還有可能會(huì)被狂風(fēng)刮走。我急得像熱鍋上的螞蟻，偏在這個(gè)時(shí)候父母不在！我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我就像那狂風(fēng)中的一顆微弱的小草，搖搖欲墜，畢竟曬衣桿對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太長(zhǎng)太沉了！
就在我一籌莫展的時(shí)候，我突然想到我可以爬到窗臺(tái)上去，用手把衣服收到屋內(nèi)。對(duì)�。∵@可以一試！雖然這有些危險(xiǎn)，但“生死存亡，就此一擲”了！
話不都說(shuō)，我連忙搬來(lái)一把小板凳，三步并作兩步，像猴子一般靈巧地爬到了窗臺(tái)上，可是那黑燈瞎火的，屋外有時(shí)電光閃爍，我不禁產(chǎn)生了一絲恐懼，有一點(diǎn)想退縮，可轉(zhuǎn)念一想：只有戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)自立根生，才能成為恐懼本身。于是，我抓過(guò)晾衣桿上那沉甸甸的，濕漉漉的衣服。一次次收衣服讓我的雙臂又酸又麻。但我終究是完成了任務(wù)。
雨水從天空傾瀉而下，在風(fēng)的鼓動(dòng)下一個(gè)勁兒涌入窗內(nèi)。我使勁關(guān)緊窗門(mén)，才徹底結(jié)束了這一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
我長(zhǎng)舒一口氣，這也令我感悟到唯有自立，才能突破自我，拯救自己。
以自立為話題的作文 篇33
鷹為了孩子未來(lái)獨(dú)自生活，會(huì)將孩子推下懸崖讓它們學(xué)飛，小鷹在此過(guò)程中終學(xué)會(huì)飛行。鷹的故事告訴我們，生活，要學(xué)會(huì)自立。
學(xué)會(huì)自立，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，“是筆在絕望中開(kāi)花，是花反抗著必然的旅程�！睂W(xué)會(huì)獨(dú)立是艱難的、無(wú)助的、絕望的。小鷹在下落時(shí)，在無(wú)人幫助時(shí)，在幾乎絕望時(shí)，它激起自己求生的欲望，拼命振翅。下方是通往地獄的深淵，上方是映照希望的藍(lán)天，一次次振翅，一次次努力，最終，它們?cè)谔炜罩邪肯钑r(shí)，已然脫變，能夠自立。
“路要靠自己去走，才能越走越寬�！边@是居里夫人對(duì)自立的態(tài)度。莎士比亞從小獨(dú)立謀生，他早年喪親，自己一個(gè)人工作生活。長(zhǎng)大后四處流浪，在行蹤不定的旅程中，生活經(jīng)歷變得豐富，這為他成為世界戲劇大師奠定了基礎(chǔ)。這也是海子所說(shuō)的：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍、路遙馬亡”。自立的人承擔(dān)著獨(dú)自生活，學(xué)會(huì)自立就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
球王貝利的兒子，沒(méi)有一點(diǎn)足球天賦，卻依賴父親，是一個(gè)花花公子，整日無(wú)所事事，安于享樂(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心，他就像是啃食父母的寄生蟲(chóng)，一點(diǎn)點(diǎn)的.啃光父母的積蓄。這樣的人沒(méi)有自立之心，生命之路會(huì)越走越狹窄，直至在某一天走到盡頭。
“痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強(qiáng)者更加清醒奮發(fā)�！笔前�，自立的過(guò)程中有苦難相伴，但跨越苦難便成為了生活的強(qiáng)者，而安逸享樂(lè)，停滯不前的人，只能渾渾噩噩虛度年華。
自立是豐滿的羽翼，助你飛向成功的云霄，是通向成功的旅程，讓你學(xué)會(huì)如何踏上成功旅途。學(xué)會(huì)自立，成為生活的強(qiáng)者；學(xué)會(huì)自立，找尋成功的道路；學(xué)會(huì)自立，走向成功。
以自立為話題的作文 篇34
在現(xiàn)在的生活中，越來(lái)越多的人要靠自己家中的長(zhǎng)輩才能夠生存下去，尤其是青年和部分20多歲的人，他們需要長(zhǎng)輩們給他們做飯洗衣服，甚至還有一些成年人，還要花家里的錢(qián)。
就比如我10歲的時(shí)候什么都要依靠父母，就連洗鞋洗衣服，不要讓父母給我洗，終于我在12歲的時(shí)候，父母就要讓我自強(qiáng)自立了。
一天父母決定想要去旅游，正好讓我自強(qiáng)自立，我從學(xué)�；丶液蟀l(fā)現(xiàn)父母不在家，就知道一定是出去旅游了，我十分的高興，然后打開(kāi)老電腦，突然肚子感到十分的餓，所以我就去找東西吃，發(fā)現(xiàn)冰箱里什么都沒(méi)有了，只有一點(diǎn)飯和幾個(gè)雞蛋，并且父母一分錢(qián)都沒(méi)有留給我，我只好自己做午飯吃了，我將雞蛋打到碗上，然后再攪拌，但是由于我是第1次做飯，只是看過(guò)爸爸媽媽以前是怎樣做的，但是卻從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò)手，原來(lái)這么難，打得我手上都是雞蛋，而且導(dǎo)游的`時(shí)候，手還被油濺到了，非常的疼。最終在我的跌跌撞撞，慢慢摸索中，終于把午飯做好了。
到了下午家里的衣服，碗筷還沒(méi)有洗，我按照媽媽的洗法將衣服放在洗衣機(jī)里，然后再加入水加入洗衣粉，慢慢的按下按鈕，等待了20分鐘，又要拿出去外面曬，全部事情都已經(jīng)做完，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了，原來(lái)家務(wù)活也是非常累的，爸爸媽媽在工作，回來(lái)后已經(jīng)很累了，又要做完家里的家務(wù)，真的很不容易。
所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中一定不能一直待在父母的呵護(hù)下，總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母去到另一個(gè)地方，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)做一些基本的家務(wù)活，我們才能夠生存在這個(gè)世界上。
以自立為話題的作文 篇35
從小到大，我從沒(méi)獨(dú)自出過(guò)門(mén)。今年假期，我暗下決心：要自立。
于是，我央求媽媽讓我一個(gè)人到南京圖書(shū)館去看書(shū)。媽媽考慮了一會(huì)說(shuō)：“你要自立，媽媽支持。這樣吧，你先實(shí)習(xí)自立，從一個(gè)人上補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始�！毖a(bǔ)習(xí)班離我們家不遠(yuǎn)，整個(gè)補(bǔ)習(xí)期間，我一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，沒(méi)出一點(diǎn)兒事。媽媽說(shuō)我實(shí)習(xí)合格，我一聽(tīng)，高興得大叫起來(lái)：“明天去圖書(shū)館了！”媽媽說(shuō)：“明天我先送你去，也好認(rèn)認(rèn)路，再幫你辦個(gè)借書(shū)證，然后你自己乘車回家�！�
第二天，到圖書(shū)館辦好借書(shū)證后，媽媽就回家了。啊！我自由啦！我到了少兒閱覽室，看了幾本雜志、漫畫(huà)書(shū)，然后來(lái)到借書(shū)處，借了《男生日記》和《快樂(lè)星球》兩本書(shū)，最后還欣賞了書(shū)畫(huà)展……忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)候不早了，該回家了。我出了圖書(shū)館，小心翼翼穿過(guò)馬路，來(lái)到車站，等了好久，上了公交車，草場(chǎng)門(mén)橋到了，我跳下車，像打了勝仗一樣，向家里奔去。媽媽見(jiàn)我安全回家，高興地問(wèn)：“怎么樣？”我揚(yáng)了揚(yáng)借來(lái)的'書(shū)說(shuō)：“自立了，真爽��！”
一個(gè)星期后，我到圖書(shū)館去還書(shū)。臨出門(mén)，媽媽讓我?guī)蟼�，說(shuō)今天有雨。來(lái)到圖書(shū)館，我熟門(mén)熟路先去還書(shū)、看書(shū)、借書(shū)。真巧！走出圖書(shū)館時(shí)，外面“嘩啦啦”下起了大雨，幸虧媽媽讓我?guī)Я藗悖痪捅涣艹陕錅u了�？墒牵恢裁丛�，要等的65路車總是不來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，不如坐3路車到玉泉路轉(zhuǎn)車，那里回家的車多。一番折騰后，我終于冒雨回到了家�；丶液蟾鷭寢屨f(shuō)了我轉(zhuǎn)車回來(lái)的過(guò)程，媽媽直夸我：“要自立，就得自己多動(dòng)腦子才行��！”
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