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文明課堂倡議書
文明課堂倡議書1
同學(xué)們:
大家好!針對夏季來臨之際以及在校園里所出現(xiàn)的一些不文明的現(xiàn)象,為構(gòu)建和諧校園,使我院同學(xué)能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,數(shù)理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、上課前能主動幫助老師把黑板擦干凈。
2、上課時做到不遲到,不早退,不曠課。
3、上課中將自己的手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置于靜音狀態(tài);不在課堂上玩手機(jī),發(fā)短信。
4、不在上課時吃東西;不在課堂上睡覺。
5、進(jìn)入機(jī)房語音室自覺穿上鞋套。
6、上課時不看與該節(jié)課無關(guān)的書,特別是小說、報(bào)紙、雜志等。
7、課間進(jìn)入教室時耐心等待上一節(jié)課的同學(xué)退出教室以后再進(jìn)入,并且男生最好讓女生先進(jìn)。
8、未聽到老師明確宣布下課之前,不要收拾書包。
9、下課后將課桌上廢物清理好,將椅子擺好。
10、最后走的同學(xué)將黑板擦干凈。
雖然這些都是些小事,但是切實(shí)做到的確需要大家去奉獻(xiàn),去遵守,去忍讓。希望大家多為其他人著想,用自己的點(diǎn)滴行動來體現(xiàn)自己對老師、對同學(xué)、對所有其他人的尊重。希望大家能自覺做到以上幾點(diǎn)。
該活動無期限、無懲罰、無監(jiān)督。希望的只是大家的配合,大家的.自覺,大家對他人的承諾。
也許改變需要時間,但真的改變了,節(jié)約的不僅僅是時間。
謝謝大家合作。。。。!
數(shù)理系團(tuán)總支
文明課堂倡議書2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,增強(qiáng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的積極性,營造文明的課堂行為,尊重老師的教學(xué)勞動,內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部(學(xué)生工作處、團(tuán)委)、學(xué)生聯(lián)合會向全體同學(xué)鄭重倡議:
不玩不睡,課堂有味;
放下手機(jī),拿起筆桿;
零食不入,思想集中;
不遲到早退,不交頭接耳;
積極發(fā)言,主動學(xué)習(xí);
敏而好學(xué),樂于探究;
天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)!這些看起來很小的事情,正在影響著我們的`形象和個人素質(zhì),危及著教學(xué)效果和質(zhì)量,甚至關(guān)系到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們共同行動起來,向課堂不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)!積極配合老師的教學(xué)工作,尊重老師的勞動成果,努力做到:
一個不:不違紀(jì)
兩個零:零缺勤、零喧嘩
三個無:無手機(jī)、無食物、無睡覺
四個有:有紀(jì)律、有效率、有目標(biāo)、有精神
五個要:要尊師、要知禮、要奮進(jìn)、要合作、要抬頭
知行合一,行勝于言。時光荏苒,歲月變遷,切莫回眸滿目遺憾,讓文明課堂之花綻滿藝院!
文明課堂倡議書3
親愛的同學(xué)們:
老師,是人類靈魂的工程師,是“傳道、授業(yè)、解惑”者,他們給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),也是知識傳播的重要場所,文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進(jìn)步,是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的尊重和贊揚(yáng)的,他們付出了巨大的心血。但是,在現(xiàn)實(shí)中,我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的授課,仁濟(jì)學(xué)院醫(yī)學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議:
1、無條件尊重老師,上課期間不吃早飯,零食,通訊工具調(diào)成靜音或震動,不影響教學(xué)秩序。
2、集中精力聽課,不打瞌睡,不交頭接耳,不玩手機(jī),課堂上與老師積極互動。3、上課不遲到、不早退,如有請假情況,積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦,讓老師能夠馬上投入教學(xué)過程中。
5、上課期間不拍照(老師允許的`情況下可拍),課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。6、等老師宣布下課后才能起身離開教室,當(dāng)老師有略微的拖堂時,耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這些看起來很小的事情,正在影響著我們的形象和個人素質(zhì),危及著教學(xué)效果和質(zhì)量,甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們共同行動起來,向不文明舉止宣戰(zhàn),共同參加“文明課堂行動”,積極配合老師的教學(xué)工作,尊重老師的勞動成果!靶袆儆谘浴,請同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué),在老師的監(jiān)督下,努力進(jìn)取,共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍!
文明課堂倡議書4
親愛的同學(xué)們:
課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂,也是當(dāng)代大學(xué)生展示精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)的.重要場所。自覺維持課堂秩序,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們義不容辭的責(zé)任。為了進(jìn)一步創(chuàng)建文明課堂、營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),奮力推動我!半p一流”建設(shè)、本科教學(xué)審核評估等工作,特向全校同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議
一、科學(xué)作息、按時到課,杜絕遲到缺勤
知行合一,行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息,增強(qiáng)時間觀念,不遲到早退,不無故缺勤。為者常成,行者常至,唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成。
二、尊師重道、秩序井然,常懷感恩之心
疾學(xué)在于尊師。課前行禮問好,課上虛心聽教,下課感謝道別,恒持敬畏之心,對師長常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀(jì)律,莫要交頭接耳,不隨意出入教室,共同營造崇德尚禮的課堂氛圍。
三、放下手機(jī)、拿起紙筆,不做低頭一族
人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。好記性不如爛筆頭,要帶齊課本、做好筆記,編織知識網(wǎng),復(fù)習(xí)有所依。加強(qiáng)自制修為,主動擺脫手機(jī)誘惑,課前關(guān)機(jī),排除干擾,切莫因小失大。
四、勤思善問、銳意進(jìn)取,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí),課上勤思,課后作業(yè),溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣,共同營造良好的育人環(huán)境。
盡小者大,慎微者著。讓我們從細(xì)節(jié)做起,創(chuàng)建文明課堂,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,拼搏進(jìn)取繼往開來,誠信嚴(yán)謹(jǐn)厚德載物,扎實(shí)完成自身學(xué)業(yè),以實(shí)際行動為學(xué)校增光添彩!
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