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低碳生活的倡議書(shū)

時(shí)間:2022-08-01 11:05:10 倡議書(shū) 我要投稿

低碳生活的倡議書(shū)

低碳生活的倡議書(shū)1

廣大市民朋友:

低碳生活的倡議書(shū)

  低碳生活,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是我們改善生活環(huán)境、加快生態(tài)文明建設(shè)和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本要求。20xx年12月,蘭州市基于低碳工作和大氣污染治理取得的成效,在巴黎世界氣候大會(huì)上榮獲“今日變革進(jìn)步獎(jiǎng)”。20xx年1月,蘭州市獲批成為國(guó)家第三批低碳城市試點(diǎn),為我們加快低碳城市建設(shè)帶來(lái)了重大發(fā)展機(jī)遇。低碳城市試點(diǎn)的建設(shè)涉及到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,也和我們每個(gè)市民的生活息息相關(guān)。為了深入貫徹落實(shí)“綠色發(fā)展”理念,推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,使我們的城市更加靚麗,我們的生活更加幸福,蘭州市的'環(huán)境更加美好,特向社會(huì)各界和廣大市民朋友提出以下倡議:

  一、全民積極參與,追求低碳生活

  希望每個(gè)市民朋友積極參與到低碳生活中來(lái),從個(gè)人做起:倡導(dǎo)綠色消費(fèi),餐飲點(diǎn)餐適量化,遏制食品浪費(fèi);在日常生活中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、垃圾分類等低碳生活方式;杜絕使用一次性制品,一物多用,減少垃圾產(chǎn)生;在全市形成自覺(jué)鍛煉身體、主動(dòng)健身、熱愛(ài)生活和追求節(jié)能低碳生活的良好氛圍。

  二、倡導(dǎo)綠色出行,引領(lǐng)綠色風(fēng)尚

  “沒(méi)有綠色,生命就沒(méi)有希望”。廣大市民朋友要充分認(rèn)識(shí)到“文明出行、綠色生活、健康生活”的重要意義,盡量選擇公共交通,減少私家車出行率。自覺(jué)選擇“135”綠色出行方式(1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具)。積極參與“每周少開(kāi)一天車”、“低碳出行”、“社區(qū)無(wú)車日”等活動(dòng),讓綠色出行成為一種社會(huì)新風(fēng)尚。

  三、低碳有你有我,共建低碳城市

  “明德尚美,求真揚(yáng)善”。文明是一個(gè)人道德風(fēng)貌、素質(zhì)修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。廣大市民朋友要積極追求文明新風(fēng)尚,走路時(shí)做到“六個(gè)無(wú)”,即:無(wú)紙片、無(wú)飲料瓶、無(wú)煙頭、無(wú)痰跡、無(wú)破壞綠地和無(wú)闖紅燈行為,培養(yǎng)文明健康的生活習(xí)慣,低碳城市的建設(shè)在于你我共同的努力。

  市民朋友們,創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)國(guó)家低碳城市試點(diǎn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們立即行動(dòng),積極參與到低碳城市建設(shè)中來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,號(hào)召家人、親戚、朋友廣泛參與、積極行動(dòng),為社會(huì)盡一份責(zé)任,倡導(dǎo)低碳節(jié)能生活,讓“蘭州藍(lán)”常駐。

  過(guò)低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來(lái)行動(dòng)!

  

低碳生活的倡議書(shū)2

  “低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞

  作為時(shí)代的.新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

  一、 主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),節(jié)能意識(shí)。

  二、 時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。

  三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

  四、 重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

  五、 自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來(lái)水。

  六、 購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。

  七、 手機(jī)充完電后要把下來(lái),不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。

  八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

  九、 學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí),盡量不開(kāi)燈,宿舍要做到人走燈滅。

  十、 購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用,學(xué)會(huì)舊物利用。

  應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召,從現(xiàn)在開(kāi)始,

  從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力。”成為低碳生活的踐行者,積極營(yíng)造低碳校園。

低碳生活的倡議書(shū)3

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),是改變生活細(xì)節(jié),養(yǎng)成低碳的良好生活習(xí)慣,呵護(hù)我們的生活環(huán)境,以下是一點(diǎn)小小建議:

  1.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

  2.喝過(guò)的'茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。

  3.出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

  4.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

  5.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

  6.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

  7.在午休和下班后關(guān)掉電腦電源;

  8.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;

  9.盡量選用公共交通,開(kāi)車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足。

  10.多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開(kāi)車。

  低碳生活一小步 品德時(shí)尚一大步

  節(jié)能是一種美德 環(huán)保是一種時(shí)尚

低碳生活的倡議書(shū)4

  低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。20xx年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。為了使我們城市更加靚麗,為了我們工作生活更加幸福、環(huán)境更加美好,東寧檢驗(yàn)檢疫局現(xiàn)向全局干部職工發(fā)起倡議!

  一、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者

  低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者

  我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:

  1.養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、會(huì)議室和寢室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等關(guān)閉用電設(shè)備的良好習(xí)慣;

  2.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;建議多走樓梯,少乘電梯,辦公樓3樓(含)以下盡量步行上下樓梯。

  3.在天氣晴朗、光線充足時(shí),辦公室、會(huì)議室等公共環(huán)境采用自然光,盡量不開(kāi)燈;

  4.開(kāi)展節(jié)水行動(dòng),做到隨手關(guān)水,不浪費(fèi)水資源。

  5.積極推廣“無(wú)紙辦公”,“無(wú)紙通訊”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,倡導(dǎo)雙面用紙,減少紙質(zhì)文件印發(fā);

  6.樹(shù)立資源循環(huán)利用意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯等)的使用;

  7.嚴(yán)格管理公務(wù)用車,努力踐行“135”綠色出行方式;

  8.養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi);

  9.執(zhí)行公共機(jī)構(gòu)空調(diào)及電熱設(shè)備使用規(guī)定,盡量利用自然通風(fēng),執(zhí)行夏季空調(diào)溫度不低于26℃、冬季不高于20℃的'設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);

  10.分類保存和回收處理廢紙、舊報(bào)紙、塑料瓶、廢舊電池及電子廢棄物等,促進(jìn)資源循環(huán)利用,減少環(huán)境污染。

  三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者

  廣大干部職工率先垂范,從自身做起,積極主動(dòng)自覺(jué)地參與到低碳生活,綠色出行活動(dòng)中來(lái),將節(jié)能減排與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,與評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,與精神文明建設(shè)相結(jié)合,促進(jìn)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙的點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)做踐行節(jié)能降耗的楷模。牢固樹(shù)立責(zé)任、環(huán)保、節(jié)約、擔(dān)當(dāng)和發(fā)展意識(shí),樹(shù)立綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)在衣食住行游等方面向簡(jiǎn)約、綠色、文明的方式轉(zhuǎn)變。

低碳生活的倡議書(shū)5

  “低碳”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,它主要是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。在各種新聞節(jié)目及網(wǎng)上,我們也時(shí)常聽(tīng)到或看到這個(gè)名稱。并且,許多家庭也把低碳作為一種生活方式。可是,在一番熱血后,又有多少人真正實(shí)行了呢?

  首先,我想說(shuō)低碳中的一個(gè)重點(diǎn):少使用一次性物品。這一點(diǎn)在家庭里實(shí)行得很好,可是,如果你去一些小飯店,夜市和早市,或者到旅館,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一次性餐具、牙刷及毛巾隨處可見(jiàn)。服務(wù)員遞給你一雙一次性筷子,又有多少人會(huì)說(shuō):“請(qǐng)給我換一雙可多次使用的筷子。”可見(jiàn),平常百姓去的小餐館、小旅店中,“一次性風(fēng)潮”還沒(méi)有得到很好的根除。不過(guò),像在清華大學(xué)食堂中我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一次性消費(fèi)品。

  其次,我想說(shuō)一下水的再利用。在我家里,淘米過(guò)后的水會(huì)用來(lái)沖廁所和澆花。我想這的確是一種既經(jīng)濟(jì)適用,又切實(shí)可行的辦法。可是,在我進(jìn)行的小范圍調(diào)查問(wèn)卷中:有五成以上的人表示從來(lái)不考慮將淘米水再利用;有三成的人表示如果想起來(lái)或方便的話就會(huì)這么做;只有不到兩成人說(shuō)他們經(jīng)常這樣做。在另一份調(diào)查問(wèn)卷中:有九成的人說(shuō)知道淘米水再利用有利于環(huán)保和低碳;不到一成人說(shuō)無(wú)所謂。可見(jiàn),目前一些低碳措施對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)只是一種概念,還不能做到實(shí)際行動(dòng)的程度。

  在我的'口頭調(diào)查上,得知一些低碳生活方式被漸漸普及,例如:紙張的雙面利用、隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭、少坐私家車、用布袋或購(gòu)物籃購(gòu)物和少用空調(diào)。而一些卻不被人所用,例如:等車時(shí)熄火、水的再利用、小飯店不使用一次性筷子和爬樓梯上樓。

  面對(duì)類似情況,我給出的建議有:1、有關(guān)部門多宣傳低碳的生活方式;2、學(xué)校專門開(kāi)展此類活動(dòng);3、在電視上多播放公益廣告;4、監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)污染企業(yè)的治理。

  最后,我希望在我們大家的共同努力下,低碳的生活方式能夠得到普及,我們的生活變得越來(lái)越健康,我們的地球越來(lái)越美好!

低碳生活的倡議書(shū)6

  以前的我,總是非常浪費(fèi)。夏天,空調(diào)連夜開(kāi)著,還把溫度調(diào)到最低。電視一直開(kāi)著。就連水資源也不放過(guò),洗澡時(shí),把水放到最大,洗完澡,水也不關(guān),等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上?墒乾F(xiàn)在我改變了主意,因?yàn)橛幸惶,我?tīng)到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開(kāi)的春天,看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子,看不到冬天的白雪一片,為了我們的地球,為了我們的'將來(lái),為了我們的子孫,大家行動(dòng)吧。”

  聽(tīng)了老師這一番話,我十分慚愧,于是,第二天,我起床刷牙洗臉,倒水時(shí),沒(méi)跟以前一樣,直到水漫出臉盆時(shí)才“罷休”,而是把水倒得淺淺的。做作業(yè)時(shí),不開(kāi)臺(tái)燈,把窗拉開(kāi),讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),吃午飯時(shí),盡量把飯吃完,不浪費(fèi),下午,少看電視,看完之后及時(shí)把插頭拔下,吃晚飯時(shí),把洗菜的水用來(lái)澆花,減少污水。做完這些事,我特別興奮,想到自己做了節(jié)約用水,電不浪費(fèi),而且也節(jié)約了錢那樣一舉兩得的事,我心里就樂(lè)開(kāi)了花?捎幸惶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,我這樣做是好的,可別人沒(méi)有行動(dòng)啊,光靠我一人是沒(méi)有用的,我必須告訴別人,才能減少地球污染的危機(jī)啊!我立刻告訴爸爸要環(huán)保節(jié)約資源,起先,爸爸不僅不答應(yīng),還反駁說(shuō):“反正,咱家有錢買來(lái)不就得了嘛,再說(shuō),現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們一定會(huì)想出辦法來(lái)創(chuàng)造資源的!蔽乙(jiàn)爸爸不答應(yīng),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“爸爸,你錯(cuò)了,那些資源是不可再生的,是人類無(wú)法創(chuàng)造的東西,它是我們子子孫孫都需要的東西,如果我們?cè)倮速M(fèi),最后什么也沒(méi)了,那我們的子孫吃什么?用什么?您總不能那么自私吧!卑职致(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,他也開(kāi)始了低碳生活,后來(lái),我們?nèi)叶奸_(kāi)始了低碳生活,爸爸媽媽告訴他們的同事,同事們又告訴他們的家人……就這樣,一傳十,十傳百,所有人都開(kāi)始了低碳生活。

  希望以后,經(jīng)過(guò)我們大家的努力,地球又變成一個(gè)春暖花開(kāi),生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園!

低碳生活的倡議書(shū)7

  各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng):

  隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí),觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時(shí)間!

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),減少碳排放,過(guò)低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著大量的'能源。如何節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。

  節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)約是社會(huì)責(zé)任,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓節(jié)能降耗我先行成為一種主動(dòng)意識(shí),一種自覺(jué)行為,一種社會(huì)風(fēng)尚。

  一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強(qiáng)資源憂患意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為。

  二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。

  2.出一期以節(jié)能為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。

  3.召開(kāi)一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。

  4.開(kāi)展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車活動(dòng)體驗(yàn),使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。

  5.寫一篇以節(jié)能為主題的文章。

  三、做節(jié)能降耗的傳播者。開(kāi)展小手拉大手,爭(zhēng)做低碳家庭活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。

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