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描寫高中生活的作文

時(shí)間:2022-07-27 11:51:43 作文大全 我要投稿

描寫高中生活的作文范文

  導(dǎo)語:高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂趣。接下來小編整理了描寫高中生活的作文范文,文章希望大家喜歡!

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  描寫高中生活的作文范文

  高中生活在許多人心中都是緊張的,因?yàn)楦咧惺亲屆總(gè)人成就夢(mèng)想的第一步,是個(gè)很重要的起點(diǎn)。我剛開始對(duì)高中充滿了恐懼,直到現(xiàn)在,我才真正感到,高中生活是多么的精彩。

  藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,冬天的太陽顯得格外明亮!鞍税,八班你最強(qiáng)!”一陣陣呼喊聲從籃球場(chǎng)傳來。原來今天是八班和六班的籃球賽。“球員們上場(chǎng)了!卑嚅L(zhǎng)喊到,只見我們八班隊(duì)員一個(gè)個(gè)“氣勢(shì)洶洶的”走到球場(chǎng)中央,“敵視”著對(duì)方!斑@回一定精彩,八班打籃球很強(qiáng)悍,不知道能不能打贏六班。”“六班很強(qiáng)嗎?”“嗯,相當(dāng)強(qiáng)悍阿,看那個(gè)胖胖的是六班的姜力奇,以前是前中校隊(duì)的`。”站在我旁邊的兩個(gè)人說著。

  “噓”的一聲,哨聲響了,發(fā)球了,只見我們班主力王雨軒把球搶到,運(yùn)球到籃下,緊接著把球傳給我們班投籃主力劉超,一個(gè)漂亮的兩分球,進(jìn)了!剛一開始我們班就領(lǐng)先,球員們打得更起勁了,場(chǎng)下,同學(xué)喊得也越來越起勁了。“快看,姜力奇運(yùn)球了”一個(gè)同學(xué)喊到。只見姜力奇迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)他龐大的身軀,阻擋著我們班后衛(wèi)周鑫的搶球,只見姜力奇舉起球投籃,進(jìn)了!“看來這場(chǎng)比賽真的很精彩,六班、八班都太強(qiáng)悍了!迸赃叺娜苏f道!翱炜础蔽业淖⒁饬τ只氐角驁(chǎng),六班新轉(zhuǎn)來的戴冰清和我們班的小前鋒盧佳斌搶球,盧佳斌手一推,把戴冰青手中的球推到地上,我們班中鋒付倞驊撿了個(gè)便宜,直接拿到球,由于四面“封鎖”嚴(yán)密,危機(jī)四伏,他不得不把球脫手,他把球投給小前鋒劉超,劉超見形勢(shì)不好,把球傳給大前鋒王雨軒,王雨軒被人看得太緊,又把球傳給小前鋒盧佳斌,盧佳斌也無法把球投入籃筐中,把球直接傳給后衛(wèi)周鑫,接過球的周鑫看了看四周,

  站在三分線外的他,縱身一跳,直接投籃,球在半空中時(shí),全場(chǎng)安靜的只剩下幾聲籃球鞋擦地聲和周鑫跳起投球的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著籃球,只看見聽見周鑫跳起的腳步聲一落,一個(gè)空心的三分球,進(jìn)了!全場(chǎng)頓時(shí)喧鬧起來,我們喊著:“好球,周鑫帥呆了,太強(qiáng)了!北荣惱^續(xù)……

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,只聽見一聲哨聲,暫停,結(jié)果是26:25,六班領(lǐng)先一分,雖然是這樣,但我們還是很高興,因?yàn)檫@場(chǎng)球賽打得很起勁,看看隊(duì)員們,已經(jīng)是汗流滿面了,姜力奇走到王雨軒身旁,拍了拍他的肩膀說:“小王,跟著學(xué)吧,你還嫩得很!彪S著一陣嬉笑聲,結(jié)束了比賽。

  高中生活就是這樣精彩,這樣多滋多彩,樂趣無窮。

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  不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的.校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

  進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

  既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

  我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

  實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

  上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

  高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

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  我的高中生活其實(shí)很平淡,每天重復(fù)著同一樣的程序,埋頭奮斗各門功課和練習(xí),大腦幾乎一刻不停地記憶著大量的知識(shí),也只有休息時(shí)才恍然想起自己沒追動(dòng)漫好幾天。當(dāng)然,這也是我曾經(jīng)的感覺。不是沒有埋怨過這種單調(diào)枯燥的日子,只是再多埋怨也隨著時(shí)光流逝而日漸麻木。時(shí)至今日,再當(dāng)回想時(shí)才頓然覺悟到那其實(shí)也是一種青春。

  高中的時(shí)候有著一群跟自己同患難的同學(xué)和朋友,彼此相鼓勵(lì)的同時(shí)也競(jìng)爭(zhēng)著。晚上自修的時(shí)候在旁邊傳遞著各種或聊天或解答的'紙條成了我們當(dāng)時(shí)解悶的小樂趣之一,這種樂趣是在臺(tái)上有人監(jiān)督紀(jì)律的情況下進(jìn)行的,因而倍感刺激和有點(diǎn)小成就。

  高中隨著年級(jí)的遞進(jìn),學(xué)習(xí)也日益緊張,這時(shí)學(xué)校就會(huì)提出課外活動(dòng)來給我們減壓。這種活動(dòng)大多是在離放學(xué)前一節(jié)課時(shí)舉行,那時(shí)斷的太陽特別的溫暖,大伙一起在操場(chǎng)或跑步或其他的運(yùn)動(dòng),特別的熱鬧,當(dāng)然你可以選擇呆課室趕功課以便能讓當(dāng)晚提早睡覺,這個(gè)時(shí)候我們一般都會(huì)逼著各門課代表快一點(diǎn)說出作業(yè)內(nèi)容。現(xiàn)在回想起來,那種日子總會(huì)給人一種暖和的感覺。

  晚上自修結(jié)束回家是高中生活一天中最放松的時(shí)候,大伙或騎車或走路三三兩兩走在一起愉快的交談在一起,看著周圍或是車燈或是商店的燈光交織在一起,望著頭上的星光,就我而言,我會(huì)一時(shí)半刻有種對(duì)自己未來感到茫然的感覺,這種感覺也就那么一瞬間,然后很快揮到腦海后繼續(xù)跟旁邊的伙伴說笑。

  高中的生活是一個(gè)難忘的值得回憶和品味的時(shí)光,因?yàn)槲覀兊那啻涸谀菚r(shí)留下最濃重的一筆,快樂、痛苦、挫折、叛逆或者還有青澀的戀愛都在那段時(shí)光或有或無交織過在一起,而形成我們每個(gè)人獨(dú)一無二的青春。我們可能瑪麗蘇也或者是中二過,但是無輪怎樣,這段美好的時(shí)光都值得珍藏起來,然后在未來的日子中拿出來,再一次回味。

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