奔跑中考作文

　　題目：

　　近兩年《奔跑吧，兄弟》火爆熒屏，眾星們在游戲中的堅持以及錄制過程中的艱難也讓我們感到：人生確如一場奔跑，無論前方多少阻撓，也要一沖到底。請以“奔跑”為題目，寫一篇文章。

　　要求：

　　(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。

　　(2)不限文體(詩歌除外)。

　　(3)字數在600～800之間。

　　(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

　　范文：

　　奔跑

　　河流停止了奔跑，終不能匯入大海，結果只能是干涸消失;

　　羚羊停止了奔跑，終不能躲過獅子的獵殺，結果只能是成為獅子的美餐;

　　生命停止了奔跑，終不能實現想象中的美好，結果只能是在回憶中終老。

　　因此，要以奔跑的姿態(tài)擁抱生活，為了生活而拼命奔跑。

　　奔跑是一種對生活積極向上的姿態(tài);奔跑是對生命意義的展現與詮釋;奔跑是一種對生活的無止境的追求。

　　奔跑，是一種對生活積極向上的姿態(tài)。

　　海倫凱勒，生活不公擋不住她奔跑的腳步，她以積極向上的姿態(tài)擁抱生活，奔跑在文學的路上，奔跑讓她的生活充滿色彩，奔跑讓她的精神指引人們在奔跑的路上。

　　奔跑，是對生命意義的展現與詮釋。

　　墨子，一生都在為實現“兼愛”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不遠千里游說楚王，并“九拒魯班攻城之機變”，拯救宋國一方百姓，他的腳步從未停息，變得越發(fā)堅實，有力，他生命的意義也就在這奔跑中展現出來，得到最好的詮釋。

　　奔跑，是一種對生活的無止境的追求。

　　鄧亞萍，從“乒壇皇后”到“劍橋博士”，她在生活的路上不停的奔跑著，追求著更充實的自己，更有意義的生活。奧運會上的出色表現，已讓人們對她贊不絕口，榮獎多少的鮮花與掌聲，但她沒有停下奔跑的腳步，而選擇在學習的路上繼續(xù)奔跑，終實現人生又一次化繭為蝶的華麗蛻變。

　　逆水行舟，不得則退，以奔跑的姿態(tài)擁抱生活，為了生活而拼命奔跑，在瞬息萬變的今天，只有不斷奔跑，才能夠生存，在奔跑中實現自我，挑戰(zhàn)極限。

　　“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”，奔跑讓我們不斷領略生活的美好，奔跑的生活無怨無悔。

　　遠方的號角已經吹響，堅定你前進的步伐，為生活而拼命奔跑吧。

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