走在花季中考高分作文

　　沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢想與希望;輕盈的腳步，踏上了成長的旋律與節(jié)拍。瀟灑地?fù)]揮手，甩甩頭，不知不覺，我已邁入成熟的門檻。成長，標(biāo)志著青春及希望，于是，全身上下貼滿了長大標(biāo)簽的我們，迎著大人們滿是憐愛與羨慕的目光，在晨風(fēng)中盡情展示成長花季的風(fēng)彩!

　　童年，是金黃色的，在尋尋覓覓中，我往上踏著一級一級的階梯，這才明白，原來夢是粉色的，天是蔚藍(lán)的，陽光是燦爛的，生活是五彩的。

　　何時(shí)，我已不再扯著父母的衣角，卻渴望獨(dú)立，渴望抖動自己剛剛豐滿的雙冀，試著去擁抱云彩，沐浴陽光。

　　何時(shí)，我已不再撒嬌吵鬧，開始留意媽媽眼角的絲絲皺紋和爸爸雙鬢的縷縷銀發(fā)，希望能用自己的雙手，撫平那眼角的皺痕，拔去那雙鬢上的白發(fā)。

　　何時(shí)，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹下河，捉魚戲蝦，只是自己一個(gè)人倚望著天空，反復(fù)想著藏在心中的小秘密，用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。

　　何時(shí)，我已不再用那帶著幾分稚氣的腔調(diào)朗讀那朗朗上口的兒歌，脫口一個(gè)英語單詞，一個(gè)句子，或者一首輕快的青春流行樂曲。

　　何時(shí)，我已不再無理地?fù)寠Z別人的東西。自尊、自愛、團(tuán)結(jié)、謙讓，彼此見了面，抱以一個(gè)誠懇的微笑，一個(gè)禮貌的招手。

　　何時(shí)，我已不再只沉迷于動畫片，換個(gè)空間，我會去打開電腦熒屏，進(jìn)入QQ聊天室，找朋友，尋知已。

　　隨著太陽升起，月兒落下，新芽長出，水滴灑落，我又向上登進(jìn)了一步。百川東到海童年的兒歌，童真的歡笑，童稚的小秘密，匯成條條小溪，流入浩瀚的人生海洋，我跳上一葉扁舟，順著成長的微浪，劃向生命的彼岸。

　　成長的花季，留給我們太多的詩，太美的夢。長大的我，堅(jiān)信自己會帶著無限的理想搏擊萬里長空。香花彌漫，色彩斑斕，不知不覺，往事的小溪早已流入大海，記憶的沙灘上，回往的腳印已模糊，長大的貝殼，在陽光之下，閃爍七彩光芒。

　　走在花季，沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢想與希望。

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