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姐姐愛(ài)讀書的作文400字
我愛(ài)讀書1
四年級(jí) 丨 記敘文 丨 569字
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,我?匆(jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛(ài)讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書!
409
幫到忙就好
寫一篇《我愛(ài)讀書》的作文400字。
高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯,終生的 伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己 最多的是書籍。當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候,看 書可以讓自己的情緒慢慢變好。當(dāng)開(kāi)心了 ,也可以看書,甚至可以用文字把那一切 一一記錄下來(lái)。人生中,不論是多好的朋 友,也會(huì)有背叛自己的一天,而書,卻永 遠(yuǎn)都不會(huì)背叛自己,會(huì)教會(huì)自己好多的道 理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如 何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。
伏爾泰說(shuō):讀書使人心明眼亮。
讀書讀得多,可以讓一個(gè)人看清一個(gè) 世界,看清哪個(gè)是好人,看清哪個(gè)是壞人 。讀書會(huì)讓一個(gè)人的思想變得不再古板, 讓一個(gè)人不再固執(zhí)地面對(duì)一切事物。
科洛廖夫說(shuō):人離開(kāi)了書,如同離開(kāi) 空氣一樣不能生活。
書,是人生活中不可缺少的一部分。 如果沒(méi)了書,人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的 固執(zhí)。如果沒(méi)了書,人們的做事方法就會(huì) 永遠(yuǎn)都那么的古板,不會(huì)變通。如果沒(méi)了 書,那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會(huì)滿街都是 。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會(huì) 我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美 ,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。
書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類 那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿污垢的靈 魂。
書,猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏 著無(wú)數(shù)的'寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空 ,張開(kāi)翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老 人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理 。書是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地 交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是 一位和藹可親的老師,微笑地訴說(shuō)著,教 會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
從小時(shí)候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的外國(guó)文 學(xué),教會(huì)了我不少道理,也讓我明白了這 世間除了甜,還有苦。在尋找快樂(lè)的過(guò)程 中,看著那風(fēng)箏在空中飛翔,自己卻感覺(jué) 不到一丁點(diǎn)快樂(lè);看著那貓追著老鼠,難 道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐?難道一輩子 就該那樣的忙碌?不管走到哪里都好,卻 找不到一絲的快樂(lè),當(dāng)拿起書,隨著時(shí)間 的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋里, 早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中。
其實(shí)讀書求的不是結(jié)果,而是過(guò)程, 當(dāng)讀完書的那一刻,該問(wèn)問(wèn)自己,書中的 內(nèi)容告訴了我們什么道理?書中的句子讓 我們學(xué)到了什么?很多時(shí)候讀完一本書, 卻不知道書中講的是什么,不知道自己學(xué) 到了什么。不會(huì)讀書的人就是那樣,看書 看到了結(jié)果后依舊不知道自己學(xué)到了什么 ;而會(huì)看書的人呢,卻是享受著讀書過(guò)程 中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
臧克家說(shuō):讀書好似爬山,爬得越高 ,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多 ,收獲更豐滿。
讀書,可以讓我們學(xué)到更多知識(shí);讀 書,可以讓我們的情操更高尚;讀書,可 以讓我們不再執(zhí)著去面對(duì)同一件事。用自 己的雙手,去攀爬書中的最高峰;用自己 的雙腳,一步一步地走出一條沾滿知識(shí)雨 點(diǎn)的路。
張開(kāi)自己的雙翅,在那書的天空,翱 翔。更多?
真心求采納。寫那么多不容易。
真心求采納。寫那么多不容易。
做個(gè)朋友吧!
能先采納不,
可以,做個(gè)朋友。
做個(gè)朋友。
可以嗎?求了。
好
謝了
不用
我愛(ài)讀書作文400字,用一件事寫出我酷愛(ài)讀書.
有一種東西讓我學(xué)到了知識(shí),有一種東西使我視野變的很廣闊,有一種東西讓我張開(kāi)了理想的翅膀,那就是書。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!辈诲e(cuò),但是如今的我和從前已經(jīng)大不一樣了。
在幼兒園的侍候我們大多數(shù)看的是字少,畫很多的書,在這些書里我獲得了不少知識(shí),每看一篇故事的侍候,猶如把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有著許多知識(shí)的世界里,漸漸地進(jìn)入了小學(xué),我能看懂一些有拼音的.書了,從書里,我收獲了不少知識(shí)與智慧,還懂得了一些做人的道理,轉(zhuǎn)眼間升入了三,四年年級(jí),我可以讀懂一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《藍(lán)貓300問(wèn)》等等的一些書了,在語(yǔ)文書里讓我懂得了許多,比如:《巨人》這一課讓我懂得了不能自私自利,要和大家一起分享快樂(lè),《將心比心》這一課讓我知道了一個(gè)人都要尊老愛(ài)幼,將心比心,那么這個(gè)世界將會(huì)變成充滿愛(ài)的大家園,《放羊娃》這一則故事讓我知道了,不能欺騙別人,要誠(chéng)實(shí),欺騙別人,那么別人也不會(huì)手下留情。
我升入了五年級(jí),已經(jīng)能夠閱讀作文大全之類的書了,讓我知道,作文首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好,作文要寫真情實(shí)感:作文練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正能打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
怎么寫關(guān)于讀書的作文400字
我與書
書,讓少年立志;書,是人類靈魂的凈化劑。
我喜歡讀書,在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,躺在柔軟的草地上,拿著冰心的散文集,品味著,或沉思或聯(lián)想,意味深長(zhǎng);
我喜歡讀書,在快樂(lè)的夏天,坐在游泳池邊,拿本雜志,品著冰檸檬水,悠哉地幻想著旅游時(shí)的情景;
我喜歡讀書,在果實(shí)累累的秋天,拿一本《小考滿分作文》,結(jié)合著窗外的意境,體會(huì)著小作者們的真實(shí)感受;
我喜歡讀書,在白雪皚皚的冬天,坐在溫暖的小屋里,朗讀著教科書,背著公式定律,為來(lái)年的功課打下基礎(chǔ)。
讀書讓我快樂(lè)?鞓(lè)在回答出很難問(wèn)題的課堂上;快樂(lè)在答得十分流暢的卷紙上;快樂(lè)在和同學(xué)高談闊論上……是書,給了我這些。
書,凈化著人類的靈魂;書,讓人的知識(shí)更加豐富;書,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物;書,把知識(shí)帶入科技的殿堂。
《意林》告訴我做人的道理;《百科全書》讓我的視野更加開(kāi)闊;《上下五千年》讓我汲取前人的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),繼而創(chuàng)造美好的未來(lái)……
每次在書店看到好書,都想買回家。每得到一本好書,我高興得簡(jiǎn)直欣喜若狂。把它抱在懷里,捧在胸前,接著,便如饑似渴地讀起來(lái)。
書,讓我著迷。讀書,讓我快樂(lè)!
書香飄揚(yáng)
一
書是歲月的記事本,我們之所以寫下文字,是對(duì)生命的熱愛(ài)。讀書對(duì)于寫作者至關(guān)緊要。心靈是河流,書是河流上的船,你喜愛(ài)的作家就是燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)出呼喚。
一個(gè)真正的讀書人是孤獨(dú)的,在路上很少有伴侶。他不可能投機(jī)鉆營(yíng),走進(jìn)平庸的圈子,迎合別人的口味。他有高貴的品質(zhì),注視冷漠無(wú)情的時(shí)代,按自己的思想行動(dòng)和說(shuō)話。無(wú)論什么時(shí)候,都有得寵者和寂寞的藝術(shù)家。讀書像儲(chǔ)蓄一樣地積累,堅(jiān)持不懈地勞動(dòng),這樣才能強(qiáng)大起來(lái)。一本好的作品是痛苦的產(chǎn)兒,不像曇花一現(xiàn)。一本時(shí)髦的作品,一時(shí)贏得成功,得到鮮花、金錢和贊美,但它不是永恒的,瞬間即逝。樸素女神的微笑,需要我們付出艱辛和生命的代價(jià)。
二
一個(gè)人,找到一本好書,就像遇到一位師長(zhǎng)、朋友。一本好書,決定人的命運(yùn)。人們過(guò)多地依賴于電視、報(bào)紙對(duì)新書的炒作,很少注意心靈的需求。
我常去的書店門面不大,它在一所高校的馬路對(duì)面,透過(guò)窗子望到學(xué)校莊嚴(yán)的大門。我在書店里常常碰到學(xué)生們,他們手中拿著租借的書,大多是金庸的武俠小說(shuō),港臺(tái)纏纏綿綿的言情小說(shuō)。這些書的書脊和封面破損、陳舊,不知經(jīng)過(guò)多少人翻看,耗掉多少寶貴的時(shí)間,賺回多少金錢。架子上擺的經(jīng)典世界名著,幾乎沒(méi)人翻閱。他們拒絕崇高的作品,追求時(shí)尚、平庸的潮流。他們喜歡矯情的編造,遠(yuǎn)離偉大的作品。
他們夾著新租的書走了,青春的身影,在門口一閃便消失。我想問(wèn)他們,這樣的書有何意義?難道年輕就可以揮霍、浪費(fèi)生命嗎?
書店的老板身后的書架子上總是一排排的書:《雪萊全集》、《紀(jì)伯倫全集》、《雨果文集》……還有一盒精裝的《魯迅全集》,盒子上印著魯迅的肖像,先生深沉的眼睛在注視。很多年前,我就學(xué)習(xí)了《孔乙己》。直到今天,孔乙己鮮活的形象,未能在記憶中消逝。那色彩,那酒香味,那漲紅的臉色……每一個(gè)細(xì)節(jié),仍然新鮮。
人長(zhǎng)大以后,對(duì)于浮華的、虛假的作品不會(huì)去碰。更愿讀真實(shí)的,我們經(jīng)過(guò)的痛苦,不是像創(chuàng)可貼似的東西能治愈的。
閱讀是艱難的,在找尋自己的精神的“父親”。
三
一個(gè)人的心靈、經(jīng)歷、思索,決定一本書的形成。
這是一些舊照片,像一首首詩(shī),記錄下夢(mèng)一樣的回憶和懷念。
我傾聽(tīng)……
那是神奇的土地,在那個(gè)大院我度過(guò)了童年、少年時(shí)代。這是人生美好的時(shí)光,留下了我純真的歡樂(lè)、痛苦和對(duì)未來(lái)的期待。我目睹了許多“悲歡離合”,在那特殊的年代、特殊的環(huán)境中,我一天天長(zhǎng)大了。
很多年后,我寫下了這些文字。
我格外珍惜這一段美好的日子。
重新審視自己的作品,像是看到了青春的影子,不成熟的囿限。
彈指間不覺(jué)地寫了十幾年。文學(xué)使生命的性質(zhì)和意義有了不同。我努力地回避公式化的活著,文學(xué)讓生命鮮亮,癡迷地向往明天。
我手中的筆,抒寫自己的事情。她使我抵抗了世俗的潮水,精神背景一天天擴(kuò)大,我的心沉靜了。
在文學(xué)的大海,追逐一個(gè)個(gè)美麗的.夢(mèng)。我走進(jìn)了野地,那是戰(zhàn)士的故鄉(xiāng),離母親的心最近……
一個(gè)真正的讀書人,需要勇敢和倔強(qiáng)。盡可能地確定勞動(dòng)者的態(tài)度,把執(zhí)著的精神發(fā)揚(yáng)光大。
一個(gè)真正的讀書人,也許不一定只做觀眾
四
雪覆蓋了大地,幾幢尖頂?shù)哪疚萋錆M了雪。屋子的旁邊有一條隱隱的、蜿蜒的河水,光裸的樹(shù)木和山岡呈現(xiàn)了雪國(guó)的寧?kù)o……
新買的書畫面淡雅,蘊(yùn)藏?zé)o限的意義。歲末人的心思,靜不下來(lái),期待新年的鐘聲。
今年的冬天是很少見(jiàn)的天氣,連續(xù)幾天的大霧彌漫,城市被濃霧包裹。接著一場(chǎng)大雪,一掃灰暗,一片潔白。雪后的空氣干凈、清冷,大院的籃球場(chǎng)鋪著厚雪,我踩下第一個(gè)腳印,雪讓我忘記了煩惱,回到了童年書中那個(gè)無(wú)法觸及的世界。。。。。。
一夜好讀,清晨,推開(kāi)窗子,滿眼銀裝素裹。書香伴冬雪悄然地劃過(guò),新年的鐘聲。
我愛(ài)讀書 作文400字 要寫一個(gè)故事
我 愛(ài) 讀 書
從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。
我覺(jué)得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛(ài)做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛(ài)讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書告訴我的唄!”
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······
我愛(ài)讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書
在這個(gè)世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天的繁星”!
好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。????由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來(lái)閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書了。????媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!所以,我一定要好好珍惜。????為了看書,我還鬧了一個(gè)笑話。????有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來(lái),我已經(jīng)在過(guò)馬路了,可是,我卻沒(méi)看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒,我繼續(xù)看書了。回到家,媽媽問(wèn)我買的`鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。????古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
讀書真美麗
一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……
讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說(shuō):“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽(yáng)中共進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒(méi)有書,我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽(tīng)書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁(yè)時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁(yè)時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧。
讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全身心地投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩……
最后,讓我們?cè)俅雾懫鹱x書口號(hào):與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
我愛(ài)讀書
如果有人問(wèn)我在我得了絕癥的時(shí)候我想干什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“讀書!” 是的,我很愛(ài)讀書。 我從小就愛(ài)看書。小的時(shí)候,我喜歡童話,喜歡童話里那浪漫的愛(ài)情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻…… 是的,我很愛(ài)書。 開(kāi)始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書。 從那時(shí)起,我意識(shí)到:我長(zhǎng)大了,不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界,我要開(kāi)始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。 翻開(kāi)媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過(guò)少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)…… 每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛(ài)讀書的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“書對(duì)人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無(wú)法分開(kāi)了! 是的,我很愛(ài)書。 印象中有一次,我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物。在路上時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)書店,里面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后,擠進(jìn)書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來(lái)了。 過(guò)了很久,我的頭發(fā)被人拉了一下,我疼得一躍而起,往后一看,竟然是媽媽!我對(duì)媽媽說(shuō),“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒(méi)看夠呢!” “還沒(méi)看夠?不是說(shuō)好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來(lái)你在這兒看書!真是嚇?biāo)牢伊!”媽媽撅起嘴巴說(shuō),“好啦,別看啦,去動(dòng)物園吧!”說(shuō)完拉起我就走。 “等一下,我要買下這本書!” 到了動(dòng)物園,我覺(jué)得動(dòng)物園里怪沒(méi)意思的,書癮又犯了,背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門口,坐在門檻上又看起書來(lái)了! 又是媽媽拔了一下我的頭發(fā),我才從“書!崩镄褋(lái)!“你看看你,又看書,里面的雜技你都沒(méi)看到,多可惜!”媽媽又開(kāi)始嘮叨了…… 是的,我很愛(ài)讀書。 書,是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。 書,是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。 書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。 我愛(ài)書。
我愛(ài)讀書
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫。。。。。。,人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書海里。 書是我的好朋友,在我小的時(shí)候,爸爸講過(guò)了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒(méi)得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚,最后釣上了一條大魚。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了,做什么事都不能一心二用,要認(rèn)真地去做,這樣才能完成得很好。 我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)看小人書了,那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來(lái)后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來(lái),公主遇到了七個(gè)小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問(wèn)魔鏡誰(shuí)是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主;屎笙肓藥状畏椒êλ拦,都沒(méi)成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他,而是要鼓勵(lì)他,做什么事都要和平共處。 歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過(guò)《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國(guó)科學(xué)家的故事》。。。。。有一位科學(xué)家叫愛(ài)迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機(jī),有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛(ài)戴,他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會(huì)到了要想取得優(yōu)異的成績(jī),就要付出艱苦的勞動(dòng),古人有言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,勇于實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗,當(dāng)一名科學(xué)家。 書是我的好朋友,我愛(ài)你!
以夸夸姐姐為題,寫篇400字的作文
我很喜歡我的姐姐,不光因?yàn)樗龑?duì)我很好,更主要的是她十分愛(ài)看書,所以人聰明,功課好,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次,姨媽給姐姐買了一本她朝思暮想的科幻小說(shuō)《八十天環(huán)游地球》,她高興得不得了,馬上坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地閱讀起來(lái)。剛好,我媽媽也買來(lái)了一些姐姐最喜歡吃的零食。我忙催她:“瞧,話梅、巧克力、牛肉干,快吃!”她卻心不在焉地回答說(shuō):“等會(huì)兒,等會(huì)兒,放茶幾上,放茶幾上……”三番五次不見(jiàn)她動(dòng)手動(dòng)口。我惱了,偷偷把這些零食都藏了起來(lái)。過(guò)了老半天,我才見(jiàn)她放下書本揉揉眼睛,忙湊上去問(wèn)道:“咦,你的零食呢?”姐姐看看空空如也的茶幾回答說(shuō):“零食?我不是吃完了嗎?”話音剛落,滿屋子的人哈哈大笑起來(lái),她還眨著眼睛丈二和尚摸不著頭腦呢!
還有一次,我們一起去超市,那可是個(gè)開(kāi)眼界的`熱鬧地方。姐姐看看琳瑯滿目的商品、熙熙攘攘的人群,搖搖頭說(shuō):“你們?nèi)ス浒,我還是再門口看看書,你們出來(lái)了叫我一聲好了!闭媸莻(gè)小書迷,這么喧鬧的地方能靜下心來(lái)讀書?我們只好自顧自走進(jìn)商場(chǎng)去。逛、看、買,直到心滿意足了才出來(lái)。呵,姐姐還真坐在老地方專心致志呢!我叫了她好幾聲,她竟一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,直到我過(guò)去拍了她一下,再把她的書奪了過(guò)來(lái),她才如夢(mèng)初醒,喃喃說(shuō)了聲:“怎么這么快就要回家了?”這句話,當(dāng)然又讓我們哈哈大笑了一場(chǎng)。
你說(shuō),這樣愛(ài)讀書的姐姐,怎么能讓我不喜歡、不敬佩呢?
請(qǐng)問(wèn)是400字嗎?
而且要細(xì)節(jié)描寫
有關(guān)感謝姐姐的作文400字
我的姐姐叫何瑩,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。她留著一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)著一張可愛(ài)的瓜子臉,瓜子臉上嵌著一雙丹鳳眼,櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她的個(gè)頭比我高不了多少,但是,她的知識(shí)可比我豐富多了。
姐姐很愛(ài)讀書,是個(gè)小書迷,如果她看起書來(lái),就會(huì)把什么事情都給忘了。
記得那是今年暑假的一天,爸爸媽媽有事忙去了,叫姐姐看店。當(dāng)時(shí),姐姐隨口應(yīng)了一聲:“行,你們忙去吧!這里就交給我了!闭f(shuō)完,爸爸媽媽就出去了。我在一邊玩,只見(jiàn)姐姐手里拿著一本《作文大全》,坐在店里,邊看書,邊看店。剛開(kāi)始的時(shí)候,姐姐還能應(yīng)付過(guò)來(lái),看著看著,就入了迷了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽回來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲埋怨著:“你你你你。。。。。。這是小書迷,怎么忘了看店了?你是怎么答應(yīng)媽媽的`?!”這時(shí),姐姐才回過(guò)神來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“嘿嘿,對(duì)不起。剛才我看書入迷了,媽媽,抱歉噢!”媽媽看著嬉皮笑臉的姐姐,也就不再生氣了。
由于姐姐很愛(ài)讀書,迷讀書,所以她的作文水平越來(lái)越好。經(jīng)常得獎(jiǎng),經(jīng)常居全班之冠。我敬佩她。這就是我的“書迷”姐姐。
寫一篇關(guān)于讀書的作文,400字左右,題目《讀書》急急急!
如果你問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開(kāi)闊……我不知道如果沒(méi)有書,我的生活將會(huì)變得如何單調(diào)。
我總是如饑似渴的讀書,爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書。小時(shí)候,我熱衷于聽(tīng)媽媽讀書,每次睡覺(jué)前都要聽(tīng),甚至養(yǎng)成了習(xí)慣,不聽(tīng)故事還睡不著覺(jué)。我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的漢字也有一千多個(gè)了,便試著自己讀書。一開(kāi)始只是讀《格林童話》一類的書,這類書便開(kāi)始成為我幻想的根本。從三年級(jí)開(kāi)始,我便傾向于作文大全一類的書,作文書中小作者那優(yōu)美的語(yǔ)句更吸引著我。
現(xiàn)在,我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著!栋做L》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史,使我深深地佩服中國(guó)古代人民的.智慧……
這些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下?磿臅r(shí)候,我總是會(huì)把自己想象成書中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂(lè)此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開(kāi)始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不覺(jué)得餓,直到媽媽晚上下班回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完?匆槐檫覺(jué)得不夠,便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我?guī)?lái)的益處是多方面的。它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。
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