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我眼中的三中征文：不負(fù)韶光
我眼中的三中征文：不負(fù)韶光
高二2班 魏雪兒
曾經(jīng)的我，總是不愿把這里稱之為家的。
它的白墻黛瓦太過莊重，容不下青春躁動(dòng)的熱血；它的圍墻護(hù)欄太過冰冷，容不下少年敏感的心思。我曾怪它隔絕了刺激與歡樂，驅(qū)走了溫馨與安謐。它用它偏僻的位置和冰冷的寄宿制，讓外界的一切都模糊到恍如隔世。
可是不知什么時(shí)候，它的面孔悄無聲息的改變著，仿佛塞北的春日，春風(fēng)無聲無息的吹開封凍的心湖，輕柔細(xì)密地化解著少年故作的隔膜，最后驀然掀開一片繁花遍野的驚喜。
曾經(jīng)的我們，總喜歡調(diào)侃它的偏僻，它的單調(diào)，它的與世隔絕。但在不知什么時(shí)候，我們開始貼近它，理解它，懂得它，懂得它清冷外表下不為人知的溫柔。
因?yàn)槎茫詯巯�，所以開始學(xué)會(huì)欣賞，所以想要成為它的驕傲。
我們?cè)诖喝绽镒哌^未名湖上的石橋，看杏花含羞帶怯地半打著粉白的花苞，看垂柳吐出淺綠淡黃的柳芽，看連翹像個(gè)頑皮的孩子般突然捧出滿眼的金色，看丁香氤氳開憂傷的淡紫。
我們也曾在夏日的驕陽(yáng)下?lián)]汗如雨。無法忘卻的，是勝利時(shí)明媚的笑容和忘我的吶喊，是失敗時(shí)沮喪的面容和溫柔的鼓勵(lì)，是那矯健的身影，飛揚(yáng)的舞姿，和那段千金不換的年華。
不知什么時(shí)候，我們最可愛的老師們，已經(jīng)成了我們默默仰望、默默關(guān)注、無法割舍的親人。我們會(huì)為了送老師一張賀卡而在超市的貨架前徘徊許久，會(huì)因?yàn)槔蠋熞淮蔚谋頁(yè)P(yáng)而竊喜不已，會(huì)因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)名批評(píng)而尷尬沮喪。不知什么時(shí)候，我們開始不自覺地注視著他們的背影，開始為了他們的期望而努力，開始努力成為他們掛在嘴邊的驕傲。
不知什么時(shí)候，“三中”出口時(shí)一定會(huì)加上“我們”；不知什么時(shí)候，三中學(xué)子的身份成了我們的驕傲；不知是什么時(shí)候，我們無論走到哪里的學(xué)校，都會(huì)默默地和三中對(duì)比一番，然后堅(jiān)定而驕傲地為三中投上一票；不知什么時(shí)候，我們的空間開始被它刷屏；不知什么時(shí)候，它的風(fēng)花雪月，春至夏來，皆成風(fēng)景，詩(shī)書瑯瑯，傳道授業(yè)，自有文章。
我們還遠(yuǎn)不是你的驕傲，但你卻永遠(yuǎn)是我們的驕傲。你才剛剛度過四秩華章，前路還長(zhǎng)，正如你說的那樣，弦歌不輟，為夢(mèng)遠(yuǎn)航。
成長(zhǎng)的路上，有你相伴，不負(fù)韶光。
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