以君子為主題的作文

　　《君子》

　　昆山中學(xué) 高二（4）班潘蕾

　　今年寒假期間，青年演員翟天臨遭遇了來(lái)自學(xué)術(shù)界的“雷神之錘”，成為全網(wǎng)群起而攻的學(xué)術(shù)打假對(duì)象，苦心經(jīng)營(yíng)的“君子”人設(shè)也轟然崩塌，知名學(xué)府北京大學(xué)、北京電影學(xué)院也被拖下水，一時(shí)成為眾矢之的。社交平臺(tái)，輿論媒體對(duì)此議論紛紛，有人說他是真小人，但也有不少人出來(lái)為翟天臨辯護(hù)。在網(wǎng)絡(luò)上彌漫的硝煙里，我不禁思考著什么是君子？什么是小人？

　　我還記得小時(shí)候和父親去電影院，電影里的故事總是善惡分明，惡有惡報(bào)善有善終，我便很天真的問父親是不是世界上的好人和壞人都會(huì)得到自己最終的結(jié)局呢？可父親那時(shí)候嘆了口氣，摸著我的頭說，“孩子世界上并不只有好人和壞人，正如黑和白之間總會(huì)有大片的灰一樣�！�

　　小時(shí)候的我并不能聽懂，直到很多年后我才漸漸明白，真正的好人和真正的壞人很少甚至可以說是沒有，而蕓蕓眾生都是披著灰色的外衣踽踽行走在人世間。他們有時(shí)扮演著“君子”，有時(shí)演繹著“小人”，更多時(shí)候則是在兩邊猶豫不決，我們會(huì)對(duì)“扶不扶”問題遲疑，心理道德的拷問和社會(huì)誠(chéng)信的缺失使意志搖擺不定；我們會(huì)為“搶方向盤”事件糾結(jié)，理性和感性究竟哪一個(gè)重要?過分感性成不了君子，那是不是理性就可以呢?當(dāng)?shù)蔚嗡緳C(jī)殺人事件多次發(fā)生，當(dāng)越來(lái)越多小人造就的血色事件爆發(fā)，慢慢染紅了人們的視野時(shí)，我在思考，是否世上真的沒有君子了呢?

　　答案是否定的，如梁曉聲所言的“根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良”便是君子的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)做的，也便是用善良做磚，用修養(yǎng)和泥，造就文明的高塔。是的，走過匆匆，渡過冰冷的社會(huì)熔爐，一捧問候的溫情，一位正氣凜然的勇士才難能可貴。

　　縱使所有的青藤都倒了，君子也會(huì)站著，縱使所有的人都睡了，君子也會(huì)醒著，就像屈原，形容憔悴，行吟澤畔：“舉世皆濁，我獨(dú)清，眾人皆醉，我獨(dú)醒”；就像梭羅，當(dāng)所有人都為工業(yè)革命的蒸汽機(jī)歡呼雀躍的時(shí)候，讓所有人都奔向華麗浮夸的歌劇院的時(shí)候，他說，我們應(yīng)該反省一下自己；就像莊子同大鵬乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里，超脫世俗。

　　而今在這個(gè)紙醉金迷浮華喧囂的時(shí)代，我們還有多少人在叩問成為君子的秘籍呢？又有多少人曾夢(mèng)入瓦爾登湖，去一睹梭羅的君子風(fēng)范呢？

　　青藤皆靡倒，唯君子獨(dú)立，眾人皆酣醉，唯君子獨(dú)行，愿世間眾人皆能成君子，愿世間不平之事不再發(fā)生。

　　作者簡(jiǎn)介

　　我是昆山中學(xué)高二（4）班的潘蕾，愛好廣泛，目前的主要任務(wù)和愛好是學(xué)習(xí)。我是一個(gè)不平凡但很普通的人。我祈求有好運(yùn)降臨，我也渴望被命運(yùn)所愛。但如果沒有，我也不會(huì)放棄。我始終堅(jiān)信，我會(huì)以“一以貫之的努力，不得懈怠的人生”走向詩(shī)與遠(yuǎn)方。

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