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《傳承紅色文化，培育時代新人》書法比賽活動方案
《傳承紅色文化，培育時代新人》書法比賽活動方案
龍小教務(wù)處 龍川縣龍母鎮(zhèn)中心小學(xué)
一、活動目的
為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，創(chuàng)造良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氣氛，培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行書法比賽，具體安排如下：
二、活動主題
以“紅色文化”為主題，通過書法作品表現(xiàn)同學(xué)們?yōu)閭鞒泻桶l(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛。
三、實施方案
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、比賽時間：
第一階段11月19日至26日為初賽，由各書法教師負責(zé)組織本班學(xué)生進行比賽，每班選出5篇上交；
第二階段11月28日下午第六節(jié)為決賽。B校區(qū)直接由評委根據(jù)初賽選出一二三等獎，A校區(qū)現(xiàn)場比賽；
3、比賽地點：教學(xué)大樓前面空地
4、比賽要求：
�、俦荣愑眉埥y(tǒng)一提供，用規(guī)定紙完成作品；
�、� 一、二年級用鉛筆；
三、四年級用黑色簽字筆；
五、六年級用鋼筆；
�、蹠鴮懽煮w：楷書；
�、芤髸鴮懻_，不能有錯別字、或添字、漏字；
�、輩①愖髌返木砻骓氄麧�，無折皺、不卷曲。
5、比賽內(nèi)容：一年級寫《畫》，二年級寫《從軍行 》、《出塞 》；三年級寫毛澤東《西江月·井岡山》，四年級寫毛澤東《七律·長征》，五年級寫毛澤東《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》，六年級寫陳毅《梅嶺三章》。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)： 滿分100
1.工整勻稱（35分）；
2.大小適中（35分）；
3.沒有錯別字（10分）；
4.標(biāo)點符號（10分）；
5.卷面清潔（10分）
五、獎項設(shè)置
一、二、三年級：一等獎各2名、二等獎各3名、三等獎各5名
四年級：一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名
五年級：一等獎4名、二等獎7名、三等獎9名
六年級：一等獎5名、二等獎9名、三等獎11名
六、評委
B校區(qū)由李主任、鄒光沖老師負責(zé)，(www.gymyzhishaji.com)A校區(qū)由魏旻校長、謝浩老師、駱美珍老師統(tǒng)一負責(zé)。
七、參賽程序
1、 每個班必須認(rèn)真組織初賽選拔，班主任負責(zé)，確定參賽人員，于本周星期五（11月26日）下午前把評選出作品交教務(wù)處。
2、組織比賽。
3、評選優(yōu)秀作品，統(tǒng)計公布獲獎名單，頒發(fā)獎品。
4、在文化墻展示優(yōu)秀作品。
龍川縣龍母鎮(zhèn)中心小學(xué)
二0一八年十一月十五日
附：書寫內(nèi)容
一年級
《畫》
遠看山有色，
近聽水無聲。
春去花還在，
人來鳥不驚。
二年級
《從軍行》?
�。ㄌ疲┩醪g?
青海長云暗雪山，
孤城遙望玉門關(guān)。?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，
不破樓蘭終不還。
《出塞》?
（唐）王昌齡?
秦時明月漢時關(guān)，
萬里長征人未還。?
但使龍城飛將在，
不教胡馬渡陰山。
三年級
毛澤東《西江月·井岡山》
山下旌旗在望，
山頭鼓角相聞。
敵軍圍困萬千重，
我自巋然不動。
早已森嚴(yán)壁壘，
更加眾志成城。
黃洋界上炮聲隆，
報道敵軍宵遁。
四年級
毛澤東《七律·長征》
紅軍不怕遠征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏。
五年級
毛澤東《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》
鐘山風(fēng)雨起蒼黃，
百萬雄師過大江。
虎踞龍盤今勝昔，
天翻地覆慨而慷。
宜將剩勇追窮寇，
不可沽名學(xué)霸王。
天若有情天亦老，
人間正道是滄桑。
六年級
陳毅《梅嶺三章》
斷頭今日意如何？
創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。
此去泉臺招舊部，
旌旗十萬斬閻羅。
南國烽煙正十年，
此頭須向國門懸。
后死諸君多努力
捷報飛來當(dāng)紙錢。
投身革命即為家，
血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。
取義成仁今日事，
人間遍種自由花。
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