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中學規(guī)章制度范本匯編(一)
中學規(guī)章制度范本匯編(一)
原創(chuàng): 德育處
神山中學章程
序 言
神山中學創(chuàng)辦于 1986 年 8 月,是一所鎮(zhèn)屬公辦初級中學,學校在 2003 年 11 月被評為"白云區(qū)一級學校", 2005 年 10 月被評為"廣州市一級學校"。學校地處白云區(qū)江高鎮(zhèn)神山管理區(qū)的中心地帶,位于神山大道旁,交通便利。校園占地面積 26877 平方米 ,建筑面積 11815 平方米 ;學,F(xiàn)有 24 個教學班,學生 1294 人,教職工 83 人,其中有中級職稱和大學本科學歷的教師均各占教師總數(shù)的 70.4% 。
學校確立了"嚴格和諧"的辦學理念,形成了"全面發(fā)展,體藝優(yōu)良"的辦學特色。"嚴格是過程,和諧是目標","重結(jié)果,更重過程",這是我校辦學理念的核心。學校制定"務(wù)本求實"的辦學宗旨,確立"全面兼具特長"的育人目標,構(gòu)建"系統(tǒng)而富特色"的課程體系,組織"高質(zhì)而又高效"的教學活動,開展"強化結(jié)合分層"的科研活動,推行"合作包含競爭"的管理機制。
學校工作人員職責
校長職責
學校實行校長負責制,校長是學校行政的負責人,對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導學校教學、教育和行政工作,對外全權(quán)代表學校,對上級黨委和教育行政部門負責。其主要職責是:
1.貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī),執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示,完成上級下達的各項任務(wù)。
2.面向全體學生,全面貫徹黨和國家的教育方針。根據(jù)學校實際,制訂學校長遠規(guī)劃和學年、學期的工作計劃。對學校重大問題按照民主程序作出決定,承擔責任。
3.建立和健全學校各項規(guī)章制度,對學校人員、財物、校產(chǎn)進行管理。
4.按照組織手續(xù)挑選、培養(yǎng)和任命干部,建立和健全管理指揮系統(tǒng),主持行政會議,明確職責,做好協(xié)調(diào)工作。
5.做好教職工的聘任和培訓工作,提高教職工素質(zhì)。做好思想政治工作,充分調(diào)動干部、教職工的積極性。
6.要以主要精力抓好教學工作,經(jīng)常深入教學第一線,有目的、有計劃地了解教師教學和學生學習情況,從實際出發(fā),提出教學改革的要求和教學研究的項目,努力提高教學質(zhì)量。
7.關(guān)心群眾生活,努力改善教職工福利。不斷充實學校設(shè)備,改善辦學條件。
8.定期向上級黨委和教育行政部門報告工作,向?qū)W校黨組
織和教代會通報情況,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
黨支部書記職責
學校黨支部是學校各項工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是黨與廣大教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶,擔負著宣傳、組織、團結(jié)教職工,把黨的路線、方針、政策落實到學校日常工作的重要責任。黨支部在學校中發(fā)揮政洽核心作用,保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨支部書記在黨支部委員會的集體領(lǐng)導下,根據(jù)上級黨委有關(guān)工作指示精神,按照支部委員大會,支部委員會決議,負責主持黨支部的日常工作。
1.堅行黨的基本路線,堅持社會主義辦學方向,貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人組織發(fā)動黨員和群眾結(jié)合本校具體實際、正確貫徹貌行黨的路線方針、政策和上級的指示、決議,認真完成上級黨委和支部大會提出的各項任務(wù)。
2.負責學校黨政領(lǐng)導班子和學校黨組織的思想、作用建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
3.負責召集支部委員會和支部大會,將黨交部工作中心重大問題及時提交黨支部委員會和支部大會討論,組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況,了解執(zhí)行中的問題與反映,及時向支部黨員大會和上級黨委報告工作。
4.了解、掌握黨員的思想,工作和學習情況,加強交流、談心,做經(jīng)常性的思想政治工作。
5.參與學校行政工作重大問題的決策,支持和監(jiān)督校長履行職責協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關(guān)系,調(diào)動各方積極性,共同辦好學校。
6.負責領(lǐng)導學校精神文明建設(shè)和教職工思想政治工作。
7.組織安排好黨員、干部及支部委員會的學習,按時召開支部委員會的自身建設(shè),發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng)導作用。
8.根據(jù)“黨管干部“的原則,負責干部的推薦、考察、培養(yǎng)、教育工作,認真抓好黨的組織建設(shè),及時吸收優(yōu)秀知識分子加入黨的組織。
9.領(lǐng)導工會、共青團等群團組織,支持他們根據(jù)各自章程,獨立開展工作,落實統(tǒng)戰(zhàn)政策,關(guān)心知識分子。
10.圍繞學校教育、教學業(yè)務(wù)和教育改革中心工作,重視教職工隊伍素質(zhì)的全面提高,尤其是青年教師隊伍建設(shè),從政治上、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心他們,努力建設(shè)一支高水平的教師隊伍。
支部副書記協(xié)助支部書記開展以上工作,并完成支部分工的各項任務(wù)。支部書記不在時,由支部副書記主持黨支部日常工作。
副校長(主管教學工作)職責
1.協(xié)助校長分管學校教學工作。
2.根據(jù)校長指示,制訂教學計劃,抓好教學管理工作。
3.堅持以教學為中心,結(jié)合學校實際提出課程及課時安排、課改試驗、課外活動方案的意見,報校長審定后實施。
4.審閱教導處學期教學工作計劃和科組工作計劃,檢查教導處執(zhí)行學校各項規(guī)章制度的情況。全面了解教師的教學工作表現(xiàn),對教師的分工安排提出初步意見。組織教學經(jīng)驗交流。
5.深入教學第一線,了解學生和家長對教師教學的意見,對教學工作提出意見和建議。
6.指導教導處做好有關(guān)教務(wù)工作,抓好體育衛(wèi)生工作,關(guān)心學生生活,控制學生學習和作業(yè)總量,保護和增進學生健康。
7.抓好教學工作和科組長工作的評估考核,并向校長提出獎勵的意見。
8.抓好各科級教研活動和教師業(yè)務(wù)進修,帶動教師轉(zhuǎn)變教學觀念,提高業(yè)務(wù)水平。
教導主任職責
教導處主任在校長的直接領(lǐng)導下,全面負責學校教學、教務(wù)和課外活動等方面的經(jīng)常組織管理工作。其職責是:
1.認真學習和貫徹各個時期黨的方針政策,端正辦學思想,協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照課程標準、教學計劃、和教材的要求,妥善安排學校的教學工作,做好教學質(zhì)量管理,努力提高教學質(zhì)量。
2.領(lǐng)導各科教研組,制訂工作計劃,開展教研活動,組織教師學習課程標準,鉆研教材,幫助教師提高政治業(yè)務(wù)水平,改進教學方法,提高課堂教學質(zhì)量。
3.經(jīng)常深入教學第一線,掌握各科教學進度,深入課堂聽課。檢查教學效果,分析學生知識質(zhì)量,探索教學規(guī)律,提高教學管理水平。
4.協(xié)助校長做好教師的政治思想工作,負責安排教師的文化業(yè)務(wù)進修,崗位培訓,組織教師積極參加繼續(xù)教育,總結(jié)推廣教師的先進經(jīng)驗,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。
5.協(xié)助校長加強對中學生進行品德教育,定期召開班主任會議,研究學生的思想品德,行為習慣和改進教育方法,指導上好思想品德課和班會課,督促班主任及任課教師進行必要的家訪,及時掌握學生的思想動向和行為表現(xiàn),指導學校少先隊、團隊工作,搞好學校、家庭、社會三結(jié)合教育。
6.督促和指導各科教師制訂好教學計劃,做到定期召開各科教育教學工作會議,定期檢查,總結(jié)經(jīng)驗,指導全面。
7.協(xié)助校長做好學校體育衛(wèi)生保健工作,抓好課外體育、科技、文娛活動的開展,統(tǒng)一安排學生在校活動總量,控制考試(測驗)次數(shù)和課外作業(yè)量,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。
8.負責做好教導行政工作,管理教師業(yè)務(wù)檔案,安排學校行事歷,課程表和作息時間表,積累教育、教學、體育衛(wèi)生資料,充實圖書儀器等教學設(shè)備。
9.按照上級規(guī)定做好學校冊籍資料的整理,保管工作,及時提供各種資料數(shù)據(jù),做到準確無誤。
10.當正副校長不在校時,教導主任代行校長職責,處理好學校日常工作,副教導主任協(xié)助教導主任工作,并分工負責上述有關(guān)工作。
總務(wù)處主任職責
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、規(guī),執(zhí)行上級行政部門以及校長的有關(guān)指示,為教學服務(wù),師生服務(wù)。
2.組織總務(wù)處人員學習政治理論和業(yè)務(wù)知識,加強思想政治工作,落實崗位責任制,提高隊伍素質(zhì)。
3.制訂每學期總務(wù)工作計劃,做好組織實施和檢查工作,期末進行總結(jié)、考核工作。
4.嚴格執(zhí)行國家的財經(jīng)制度加強對財務(wù)的監(jiān)督和管理,合法合理使用國家預算撥款、公用經(jīng)費、預算外收入等項經(jīng)費。
5.經(jīng)常深入了解教學需要,有計劃有步驟地改善校舍、教具、儀器、體育、衛(wèi)生設(shè)備,搞好各項維修,努力改善辦學條件。
6.加強學校的財產(chǎn)管理,建立和健全財產(chǎn)使用和保管制度,每學期組織一次清查核對工作。
7.做好日常的物資采購和供應(yīng)工作,建立健全驗收、登記、存放、領(lǐng)發(fā)等制度。
8.關(guān)心師生生活,逐步改善師生的工作學習條件和環(huán)境,協(xié)助工會組織教職工開展有益身心的文體活動。
9.配合教導處做好衛(wèi)生保健工作,搞好校園的綠化美化工作。
10.定期組織檢查建筑物、體育設(shè)施、門窗玻璃、高大樹木和電線路安全。
團隊總輔導員職責
1.以身作則,認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)和團章的規(guī)定,加強與黨支部和上級團委的聯(lián)系,完成黨支部和上級團委交給的各項任務(wù)。
2.主持團委日常工作,執(zhí)行團委的決議,調(diào)查研究,掌握基層組織的工作情況和團員的思想動態(tài),抓好思想和組織建設(shè)。
3.經(jīng)常深入團支部,指導團干部開展工作,積極穩(wěn)妥地發(fā)展新團員,力所能及地為基層支部解決實際困難。
4.抓好團委會的自身建設(shè),執(zhí)行民主集中制,維護團委會成員之間的團結(jié),充分發(fā)揮團委成員的職能作用。
5.關(guān)心和指導少先隊活動,協(xié)調(diào)團組織和各行政部門的關(guān)系,加強與班主任、級組長的聯(lián)系,互相配合開展工作。
6.辦好團校,定期上好團課。
7.努力學習,不斷提高思想水平和工作水平。
級組長職責
1.級組長在教導處直接領(lǐng)導下,全面貫徹教育方針,全面負責本年級的各項工作,全面統(tǒng)籌本年級的教育和教學工作,領(lǐng)導和組織本年級教師努力完成學校交給的各項工作任務(wù)。
2.根據(jù)學校工作計劃和中心工作結(jié)合本年級實際,制定每一學期的工作計劃,并經(jīng)常檢查計劃貫徹執(zhí)行情況。
3.指導班主任結(jié)合年級和班的實際,按時制定班主任工作計劃。
4.定期召開本年級教師、學生干部會議,分析、研究本年級工作計劃貫徹執(zhí)行情況和學生思想狀態(tài),加強學生思想教育工作。
5.遵循“從嚴治級”原則,千方百計培養(yǎng)良好的“級風”和“班風”,及時了解學生的動態(tài),保證建立穩(wěn)定的、良好的教育秩序,采取措施,努力做好中、下生的轉(zhuǎn)化工作。
6.根據(jù)德育教育序列要求,積極指導各班有效參加創(chuàng)建先進班集體活動和校園藝術(shù)活動,并選擇l~2個研究專題,切實做好研究、試驗和總結(jié)工作。
7.指導班主任根據(jù)學生的年齡特征,開展形式多樣、生動活潑的班課教育和課外活動,檢查督促各班參加每周的升旗儀式,檢查學生做好“兩操”,檢查各班愛護公物、清潔衛(wèi)生工作。
8.全面協(xié)調(diào)管理本年級各學科教學工作,統(tǒng)籌安排各科測驗,嚴格控制各科測驗次數(shù)。
9.負責檢查和督促本年級教師貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,發(fā)現(xiàn)問題主動反映,盡力解決。
10.關(guān)心和協(xié)助團委、學生會、少先隊大隊部開展本年級團隊和學生會活動。
班主任職責
班主任是學校貫徹黨和國家培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的教育方針,提高教育質(zhì)量,加強學生思想政治教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,完成學校各項教育任務(wù)的一支重要力量,同時又是一個教學班的組織者和領(lǐng)導者。其主要職責是:
1.根據(jù)學校工作計劃,德育計劃序列要求,結(jié)合學校開展具有學校特色的創(chuàng)建先進班集體活動各項評比要求,按時制定適合本班學生年齡特點的班主任工作計劃,并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行完成情況。
2.做好學生的思想教育工作,有計劃地,有針對性地、形式多樣地對學生進行《中學生守則》、 《中學生行為規(guī)范》及校紀教育,建立良好的學風和班風。
3.積極地、有計劃地教育和組織學生參加學校開展創(chuàng)建先進班集體活動及學校舉辦的各項思想教育活動和文體科技活動,把思想教育寓于活動之中。
4.分階段對學生進行《學習常規(guī)》教育,幫助學生明確學習目的,改進學習方法,通過各種評比活動,調(diào)動學生學習積極性,提高學生學習質(zhì)量。
5.定期召開學生干部會議,分析研究本班學生思想動態(tài)和學習動態(tài),以及指導班委制定工作計劃和有效措施,共同努力,認真工作,建立一個良好的班集體。
6.密切與各科教師的聯(lián)系,互通情報,統(tǒng)一教育教學要求,調(diào)劑各科作業(yè)量,注意減輕學生的課業(yè)負擔,共同研究并采取有效措施,不斷提高學生學習質(zhì)量。
7.配合有關(guān)方面組織學生參加適量的勞動和做好事活動。
8.關(guān)心學生的生活健康,組織學生開展課外文娛、體育和科技活動,配合體育教師,保健教師搞好“一課兩操”和健康教育(包括心理健康教育),培養(yǎng)學生良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,教育學生保護視力。
9.挑選和培養(yǎng)學生干部,建立班核心,領(lǐng)導班委會,配合團隊、學生會開展工作,逐步形成一個有良好風尚的班集體。
10.做好家訪工作,定期召開家長會,爭取社會和學生家長的密切配合,共同教育好學生。
11.根據(jù)學校的要求,按時向?qū)W校提出學生獎勵名單,對個別犯錯誤的學生根據(jù)其所犯錯誤性質(zhì)及時向?qū)W校提出處分意見,對曾受學校處分經(jīng)教育后有明顯進步的學生,可向?qū)W校提出撤銷處分的意見。
12.要認真傾聽學生的意見,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生先進典型,樹立榜樣,大力表揚好人好事:堅持正面教育學生,堅持疏導方針,對待后進生,要做細致的思想轉(zhuǎn)化工作,防止簡單急躁的做法,不能對學生進行體罰或變相體罰和侮辱學生。
13.經(jīng)常深入班集體,全面了解學生,注意積累學生思想品德,學習成績,健康狀況等方面的資料,學期結(jié)束時實事求是寫出學生操行評語。
14.按時認真參加學校級組召開的班主任工作會議,嚴格執(zhí)行會議提出的各項規(guī)定,結(jié)合本班的實際情況,努力將班主任工作做好。
15.認真參加學校舉辦各類型的班主任工作經(jīng)驗交流會或研討會。努力學習,勇于開拓,不斷提高班主任工作水平。
科組長職責
1.科組長在教導處領(lǐng)導下開展工作,完成學校布置的各項任務(wù)并帶領(lǐng)本科組教師努力提高教學質(zhì)量。
2.全面貫徹落實學校工作計劃,并根據(jù)學校有關(guān)教學工作的要求制定科組計劃。
3.主持科組業(yè)務(wù)學習和教研活動,組織教師學習黨的教育方針、政策及有關(guān)教育理論。
4.組織教師深入鉆研課程標準及各科教材要點,指導備課組制定學期教學計劃和進度表。
5.督促教師實施新課程標準,嚴格按照《教學常規(guī)管理制度》的要求,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,并在個人充分備課的基礎(chǔ)上搞好集體備課。
6.掌握當前使用的教學輔助資料的優(yōu)劣,并向新學年的備課組推薦優(yōu)質(zhì)的教學輔助資料。
7.組織有經(jīng)驗的教師輔導尖子學生并推薦學生參加各級別的學科競賽。督促科任教師做好中下生的個別輔導工作。
8.進行經(jīng)常性教學工作評估,每學期聽課不少于15節(jié),參加各年級集體備課各2次,檢查教師備課本2次,作業(yè)設(shè)置與批改兩次。
9.組織開展各種形式的教研活動:確定每學期的教研專題,安排研討課;指導教師撰寫教科研論文。
10.貫徹執(zhí)行《學校關(guān)于考試的要求》,指導備課組把好期中、期末考試的命題、考試、評卷、質(zhì)量分析各環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)。
11.組織教師搞好課外活動,提高第二課堂及勞動技術(shù)課的質(zhì)量。
12.管理科組的報紙、雜志、教學資料、教具和財產(chǎn)。按要求收集期中、期末考試及重要測驗題及有關(guān)資料數(shù)據(jù),逐步建立學科的小題庫。
13.理、化、生、藝術(shù)等科組及電腦室應(yīng)協(xié)助教導處加強實驗室和專用室的建設(shè)、管理和使用。
14.了解本科教師的思想、工作、身體、生活情況,及時為教師排憂解難,有問題及時向校長反映,團結(jié)全科組教師共同搞好科組工作。
15.關(guān)心畢業(yè)班的教學工作,及時了解情況,給予指導和協(xié)助。
16.全面了解、掌握科組工作情況,定期向教導處匯報,經(jīng)常對照檢查,落實科組工作計劃,期末做好科組工作總結(jié)。
備課組長工作職責
備課組是科組領(lǐng)導下落實學校教學工作的基層組織單元,對本年級本學科的教學質(zhì)量起關(guān)鍵作用。備課組的主要任務(wù)是組織全組教師,認真落實新課程標準和《教學常規(guī)管理制度》,并根據(jù)本年級本學科的教學大綱要求及學生學習的實際情況,抓好課堂教學,努力提高教學質(zhì)量。
1.組織本組教師認真學習新課程課標,明確教學目標、任務(wù)和要求,鉆研教材,統(tǒng)一確定教學的重點、難點及進度,并于每學期第2周前訂好學期的教學計劃<一式二份),一份交教導處,一份自存。
2.組織每周一次的集體備課。集體備課應(yīng)由全組教師輪流作準備及中心發(fā)言,并填寫集體備課記錄。集體備課應(yīng)討論下一教學周內(nèi)教學內(nèi)容的重點、難點及教材處理方法,作業(yè)測試及實驗的安排,以及學生學習中存在的問題及對策。所有結(jié)論性內(nèi)容均記錄在“集體備課本”上備查。
3.把好單元測驗關(guān),統(tǒng)一測試題及評分標準,確定測驗時間及次數(shù),控制復蓋面及難度。測試后做好質(zhì)量分析工作,找出學生的“雙基”缺陷,并采取相應(yīng)補救措施。
4.有實驗的學科,負責與實驗員聯(lián)系借用儀器及安排演示及分組實驗的時間編排。
5.每次考試后組織全組教師做好質(zhì)量分析工作,填好“質(zhì)量分析表”,寫好文字分析部分,一式三份,一份交教導處,一份交科組,一份備課組自存。
6.每學期聽課不少于15節(jié)。
7.負責組織協(xié)調(diào)全組的輔導工作,并與級組長商量作好安排。
8.關(guān)心組內(nèi)的青年教師,在業(yè)務(wù)上給予指導和幫助。
科任教師職責
1.努力學習,不斷提高思想理論、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)修養(yǎng)的水平,做到教書育人,為人師表。
2.每學期開學,要認真學習新課程標準,鉆研教材,學習學!督虒W常規(guī)管理制度》,認真制定本學期的教學計劃。
3.按照課程質(zhì)量評價標準的要求與年級教學計劃,結(jié)合學生實際,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,編好教(學)案:包括教學目標、重點難點的講授、板書設(shè)計、實驗準備、作業(yè)布置等。授課后要及時填寫課后小結(jié)。
4.認真參加年級備課組的集體備課,負責地準備好中心發(fā)言的內(nèi)容,共同研究提高課堂教學質(zhì)量的方法。積極參與單元測驗題和練習題的編制工作。測驗后做好測試分析。
5.努力學習教改的理論和經(jīng)驗,不斷改革課堂教學,講究教學方法,根據(jù)學生的年齡和心理特點,因材施教,啟發(fā)誘導,調(diào)動學生學習的積極性和主動性,使學生掌握學科的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。
6.認真批閱學生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正,及時分析,做好作業(yè)講評。
7.積極參加各項教研活動,每學期主講一個研討課或公開課,參與教學活動,搞好實驗教學工作。
8.每學期組織一個學生課外活動小組,認真指導開展課外活動。主動承擔專題講座或?qū)W科競賽輔導工作。
9.協(xié)助年級教育工作,認真輔導學生,關(guān)心學生的成長,帶好尖子學生和做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
10.認真總結(jié)教學經(jīng)驗,每學期寫好教學論文和教學設(shè)計各一篇。
實驗室實驗員職責
實驗室是教學輔助機構(gòu),實驗教學是教學活動中必不可少的組成部分。實驗員的職責如下:
1.樹立教學第一、服務(wù)育人的思想,為實驗教學提供方便,創(chuàng)造良好教學環(huán)境,盡最大努力滿足師生的要求。
2.每學期初根據(jù)科組列出的本學期應(yīng)做的演示和學生實驗的清單作好儀器、設(shè)備和藥物準備工作。
3.根據(jù)備課組提早一周填寫的演示及學生分組實驗申報表,及時作好物質(zhì)準備(如有欠缺應(yīng)及時購買或借回),安排實驗室的使用時間,確保演示及學生實驗開出率達到100%。
4.不斷提高理論水平和操作技能,熟悉所管理的儀器、設(shè)備和藥物性能、用途和數(shù)量,掌握它們的使用、保養(yǎng)和保管的方法。
5.主動為教師裝配好演示儀器,預先制備實驗用的藥物,協(xié)助教師調(diào)試儀器、試做實驗。
6.堅持勤儉辦學的原則,不浪費消耗性材料,能修復的儀器、設(shè)備有義務(wù)動手修復。
7.凡實驗室使用時,不能離開崗位。既要有明確分工又要 互相合作,共同完成教導處分配的任務(wù),共同將工作搞好。
8.提高責任心,做好電教設(shè)備及貴重儀器的防潮、防熱、 防塵、防火及防盜工作。
9.學校的儀器、設(shè)備、藥物、材料、工具僅供校內(nèi)教學使用,不能外借(暫時拿到課室上課的不屬此列)。如需外借,須填寫借條由科組長批準,方能借出,并及時追還。
10.每天清掃儀器室、實驗室一次。
物理實驗室人員工作崗位職責
1、熟悉中學物理教材,對教科書上的物理實驗(包括學生實驗與教師演示實驗等)都要有所了解,并能根據(jù)各年級物理教學需要和教研組的實驗計劃,制定購置新器材和經(jīng)費預算計劃。
2、根據(jù)物理教學需要熟悉中學物理教材,對教科書上的物理實驗(包括學生實驗合理使用現(xiàn)有實驗室的資源)。認真按教學需要協(xié)助物理任課教師準備好演示實驗,做好學生物理實驗器材和用品的準備工作并及時與任課教師溝通。所準備的物理實驗要求達到:定性實驗現(xiàn)象明顯,定量實驗的結(jié)果與理論數(shù)據(jù)盡可能接近。在實驗過程中,及時協(xié)助教師處理發(fā)生的各類問題:諸如學生損壞儀器的登記和更換,儀器故障的排除,實驗用品的補充等等,以保證實驗教學活動的正常進行。充分利用實驗室的良好教學環(huán)境為發(fā)展課、選修課、講座課、各類競賽活動課程等提供方便。
3、認真做好物理實驗室的財產(chǎn):如實驗設(shè)備、儀器、用品等的保管和維修工作。凡購置固定資產(chǎn)時要辦理必要的請購手續(xù)。每次新添置的物品要及時入帳、編號、放入指定的位置,做到帳目與財產(chǎn)一致。實驗過程中損壞的儀器設(shè)備要及時修理,以保證設(shè)備能隨時發(fā)揮其作用。每年要清點帳目與財產(chǎn)一次,對于那些因使用了年代太久而精確度差的設(shè)備,或是無法修復的儀器設(shè)備及時報廢,及時更新。辦理報廢手續(xù)時應(yīng)該按規(guī)定的程序處理。
4、積極參加物理教研組的有關(guān)活動,經(jīng)常與物理任課教師保持聯(lián)系,交換意見,使工作做得更好。平時要鉆研業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì)和工作能力。
5、做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作,特別要保管好貴重物品和精密儀器。每天下班前要檢查水、電的開關(guān)是否關(guān)閉,關(guān)好門窗,人才能離去。節(jié)假日要配合學校保衛(wèi)部門做好有關(guān)的安全保衛(wèi)工作。
6、遵守學校的各項規(guī)章制度,認真做好本職工作。要提倡愛崗敬業(yè)精神,上班時間應(yīng)堅守崗位,不隨便離開實驗室。
7、做好物理實驗記錄的資料統(tǒng)計與檔案材料的收集、保管工作。
報帳員職責
1.遵守國家法令和上級有關(guān)部門的財務(wù)政策,自覺遵守財經(jīng)紀律和財務(wù)會計各項制度。堅決同一切違反財經(jīng)紀律的行為作斗爭。
2.嚴格掌握費用開支范圍和開支標準,把好報銷關(guān)。認真審核原始憑證,對內(nèi)容不齊、手續(xù)不完備,數(shù)字差錯、書寫不清楚的單據(jù),應(yīng)予退回補寫。遇有單據(jù)涂改虛假等現(xiàn)象應(yīng)及時向總務(wù)處主任直至校長報告。
3.按照規(guī)定編造年、季、月的各種報表統(tǒng)計資料,做好年度預(結(jié))算,準確及時地送主管校長審核。
4.負責管理全校行政和其他方面所有財會項目的收入、支出帳目,對所負責的帳目,做到及時記帳,及時報帳。
5.保管好一切財務(wù)憑證并及時整理,裝釘,妥善保存待查。
6.協(xié)助校長或人事干部做好調(diào)資工作,負責辦理教職工調(diào)動的工資的有關(guān)手續(xù)。
門衛(wèi)(保安)職責
門衛(wèi)(保安)應(yīng)樹立全心全意為學校、為師生服務(wù)的思想,熱情主動地做好本職工作。
1、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,服從分配,不遲到,不早退,不無故缺勤,不隨意離開工作崗位,文明上崗,禮貌待人,保持門衛(wèi)區(qū)的衛(wèi)生,維護好門衛(wèi)區(qū)的秩序。
2、增強責任心,凡攜帶物品進校門的人員,須認真檢查、驗證、登記,若有來歷不明者,門衛(wèi)有權(quán)詢問,凡攜帶物品出校須經(jīng)校長室或總務(wù)處同意,檢查核對無誤后方準出校門。
3、嚴禁學生強行出校門,杜絕翻圍墻外出等行為。
4、嚴格掌握作息時間,準時開、鎖校門,下午放學后要檢查教室、辦公室的燈火是否熄滅,門窗是否關(guān)好、鎖好。晚上要進行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題,要及時匯報、處理。保管好鑰匙,嚴禁擅自將鑰匙交與他人。
5、做好防盜、防火巡視工作,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,如事故或案件,除應(yīng)采取應(yīng)急措施外,還應(yīng)保持現(xiàn)場,及時報告。
6、認真做好各種登記和做好來訪人員的登記工作;制止閑雜人員進入校園喧鬧,如有強行入;驁D謀不軌者,門衛(wèi)必須馬上向?qū)W校領(lǐng)導及執(zhí)法部門(86060334)匯報。
7、及時疏導出入車輛,清理門前車輛和無關(guān)人員,保證進出車輛暢通,人員出入有序無阻。外單位車輛不得進校也不得寄停校內(nèi),自行車不得亂放,應(yīng)按規(guī)定停放指定區(qū)域。
8、完成學校領(lǐng)導交辦的各項臨時任務(wù)。
醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員職責
1.協(xié)助校長,具體負責學校衛(wèi)生保健工作,做校長在衛(wèi)生保健工作方面的參謀和助手。其具體工作在教導處領(lǐng)導下實施。
2.根據(jù)上級教育、衛(wèi)生行政部門的指示和要求,結(jié)合學校實際,制訂全學年、期的學校衛(wèi)生保健工作計劃。做好學年衛(wèi)生工作總結(jié)。
3.貫徹“預防為主”的方針,充分利用墻報、廣播等形式進行衛(wèi)生宣傳教育工作。上好“健康教育”課。
4.積極參與學校衛(wèi)生工作的管理。做好環(huán)境衛(wèi)生檢查,學生做好眼保健操,定期進行環(huán)境消毒及滅蚊、蠅、蟑螂、老鼠的工作,不定期檢查飲食環(huán)境、食品衛(wèi)生。
5.負責組織學生進行預防接種、注射和便檢工作,防止傳染病在師生中蔓延,做到早期發(fā)現(xiàn),及時隔離和治療。
6.加強防病措施,特別是加強“九病”的防治工作。使學生中近視、齲齒、沙眼等多發(fā)病的發(fā)病率逐年下降。
7.做好體育、勞動的監(jiān)護工作。上班時間在校醫(yī)室上崗。
8.組織師生定期進行健康檢查、監(jiān)測,建立健康檔案。
9.對在校師生突發(fā)的較輕的疾病進行即時治療,對嚴重外傷、疾病患者在采取急救措施后,迅速做好送院轉(zhuǎn)診工作。
10.做好常用藥的采購、使用和登記工作。對有危險性的藥物(如安眠藥)的發(fā)放量不能超過危害人身的標準。
11.遇有集體性師生外出、活動,按學校要求同往,確保勞動、生活安全衛(wèi)生。
12.組織和指導紅十字會工作。
圖書館管理員職責
1.嚴格執(zhí)行圖書館、閱覽室的各項規(guī)章制度,努力做好本職工作。
2. 及時添購書籍,充實書庫,采購時應(yīng)嚴格把關(guān),防止黃色或不健康書刊混入。
3. 添置新書后,及時進行分類編目,隨時做好新書介紹工作,盡快上架出借,加強流通。
4.及時做好報刊雜志的訂閱工作,按時調(diào)換閱覽室的報刊雜志,努力做好報紙、雜志的裝訂、保管工作。
5.隨時注意對學生進行愛護書籍的教育,及時修補損壞書籍、雜志。
6.努力為教學第一線服務(wù),及時向各教研組提供有關(guān)教育、教學信息和教學經(jīng)驗,推薦教學參考書籍。
7.教育學生遵守借書紀律,保持圖書館和閱覽室的安靜。
8.閱覽室和書庫應(yīng)勤打掃,經(jīng)常開窗通風,霉季過后要進行翻曬,防止書籍霉蛀損壞。
9.注意安全,下班時要注意檢查電源,及時鎖門,防止事故發(fā)生。
10.整理教師閱覽室的書籍、資料、刊物。
11.做好課本、報紙的發(fā)放工作。
12.做好圖書館的安全等有關(guān)管理工作。
體育器材管理員職責
1、建立財產(chǎn)管理賬目,有嚴格的借用手續(xù)和賠償制度,并認真執(zhí)行。
2、熟悉各年級教學進度,根據(jù)教師上課需用器材,提前做好準備,保證上課使用。課結(jié)束后,要清點器材數(shù)量,發(fā)現(xiàn)短缺或損壞及時處理。
3、經(jīng)常打掃器材室,保持室內(nèi)整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。并備有滅火器材。
4、經(jīng)常檢查固定器材,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。
5、加強對海綿墊等器材的防腐安置,應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存入位置。
6、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃。
7、定時排查體育器材室及體育場地的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時消除或向總務(wù)處反映。
工會職責
在黨支部的領(lǐng)導下,與行政密切協(xié)作,貫徹黨和國家的方針和知識分子政策,以教學為中心做好教職工思想工作,團結(jié)和教育全校教職工不斷提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平,組織教職工積極參與學校民主管理,關(guān)心教職工的物質(zhì)文化生活,保護教職工的民主權(quán)利和切身利益,調(diào)動廣大教職工的積極性,為提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。
工會任務(wù):
1.在黨支部的領(lǐng)導下,協(xié)助行政搞好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論的學習;協(xié)助行政搞好《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及其他法律法規(guī)的學習,要理論聯(lián)系實際,有的放矢,寓教育于活動之中,富有成效。
2.協(xié)助行政開展群眾性的學術(shù)研究,組織業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流, 以老帶新,以高帶低,互幫互學,努力提高教學、教育工作水平。
3.開展評比、評選表彰先進活動。工會要經(jīng)常了解群眾中先進事跡和先進思想,及時運用各種形式予以表揚,充分發(fā)揮先進教職工、干部的模范作用、橋梁作用、教育作用。
4.協(xié)助行政正確執(zhí)行黨和政論有關(guān)的政策、法令,保障教職工的生活福利。及時向黨組織和上級工會反映教職工對生活方面的意見和要求。關(guān)心教職工衣、食、住、行、生、老、病、死等日常生活中的各種問題,發(fā)揚互助精神,要經(jīng)常進行勤儉辦一切事,樹新風破舊俗的教育。
5.工會下設(shè)校女教職工委員會,發(fā)揮其作用,關(guān)心女教職工的特殊困難,關(guān)心和幫助解決教職工小孩入學等問題。
6.工會要和共青團組織、體藝科密切配合,在教職工中開展有益身心的文娛體育活動,充實“教工之家”活動內(nèi)容,豐富教職工業(yè)余生活。配合圖書館辦好教職工閱覽室。組織教職工參加上級工會和上級教育行政部門舉辦的文體比賽活動。
7.保障教職工行使管理學校的民主權(quán)利,健全教職工代表大會制度,定期召開教職工代表大會,發(fā)揚民主,審議學校重大決策,評議和監(jiān)督學校行政干部。做好教代會閉會期間的有關(guān)教代會的日常工作。
8.加強工會自身的組織建設(shè)。定期選出工會委員會成員,以科組、處、室為單位選出工會小組長,任期五年一屆。明確工會委員、工會小組長的職責, 團結(jié)協(xié)作,開展工作各項活動。分層、分類組織學習有關(guān)工會工作知識,提高工會工作水平,在黨組織的領(lǐng)導下,在會員的配合支持下,努力完成各項工作。
神山中學人事管理制度
一、人事
1、學校在定編定崗的前提下,實行聘任制。行政干部的培養(yǎng)、考核、任免和調(diào)配,教師的招聘、培訓和調(diào)配由區(qū)教育行政部門全面統(tǒng)籌,原則上每學年交流人數(shù)占教職工總數(shù)的5% .
2、全校教職工必須認真履行崗位責任制,遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校分配。
3、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè),不能留職停薪,未經(jīng)學校許可,不準搞第二職業(yè),嚴禁利用課余時間組織學生補課和到相關(guān)機構(gòu)上補習課。。
4、按上級規(guī)定,學校實行績效工資制度,教職工工資構(gòu)成為:基本工資+績效工資;績效工資=基本績效工資(按月發(fā)占70%)+獎勵性績效工資(占30%),其中,獎勵性績效工資部分按《神山中學獎勵性績效工資發(fā)放方案》發(fā)放獎金。
5有調(diào)動要求的老師,必須在規(guī)定時間向?qū)W校提交申請,填好相關(guān)資料,由校長室研究決定是否同意調(diào)動,加具意見后將相關(guān)材料交到指導中心,由上級主管部門最后確定。
6、學校決定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)服從分配,按時上崗,否則從通知之日起以曠工論處。
7、凡本校教職工連續(xù)曠工一周或累計半個月以上者,以待崗處理;連續(xù)曠工一個月,或累積三個月者,以自動離職處理。
二、考勤
1、學校全體干部,教師職工均系考勤對象,由教導處負責考勤工作。上班時先到教導處簽到,教導處按月匯總出勤情況并公布。根據(jù)考勤結(jié)果,對照《神山中學獎勵性績效工資發(fā)放方案》發(fā)放獎金和作相關(guān)處理。
2、學校實行坐班工作制,每周五天工作制,每天工作時間八小時,全體教職工必須按學校規(guī)定的辦公制度按時上下班,不遲到、不中途離崗。
3、教職工因事、因。ǔ厥馇闆r外),必須事先履行請假手續(xù),請假人除特殊情況外,一般需待安排好課和工作之后,方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的,可委托他人辦理或事后補假。請假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。
4、請事假一天以上三天以內(nèi)由校長審批;三天以上一周以內(nèi)由校長簽署意見后,報指導中心審批;一周以上的報教育局審批。
5、教職工按國家規(guī)定享受如婚假、產(chǎn)假、看護假、直系親屬喪假等假期,仍按全勤處理。休假標準(如上級有新規(guī)定,以上級最新規(guī)定為準):
婚假:正常5個工作日,晚婚10個工作日;
產(chǎn)假:正常90天,晚婚晚育加15天,獨生子女加35天,剖腹產(chǎn)加30天(期間只除去寒、暑假天數(shù));
男教師看護假:連續(xù)10個工作日;
直系親屬喪假:3個工作日;
婦女有節(jié)育措施仍有孕,需做人流:連續(xù)15個工作日;
上述假期一般都是一次休完,如有特殊情況,經(jīng)校長批準最多可分兩次;如因工作需要,休假期間上班的,每天補助60元。
6、教職工必須認真履行崗位職責,按時保質(zhì)完成崗位任務(wù),工作時擅離職守,按曠工論處。
7、教職工的集體政治學習、業(yè)務(wù)學習和各種集體活動,均列入正常的考勤之列。
8、本校教職工,按國家規(guī)定享受寒暑假。寒暑假最前和最后一周,學;蛏霞壊块T安排學習或工作,屬正常崗位任務(wù)。
三、獎懲
1、對教職工的獎勵和處罰,要實事求是,公正合理,經(jīng)過一定評議、審議手續(xù),并公之于眾。
2、校級優(yōu)秀獎項,如每月紅旗班、學期先進班、年度考核優(yōu)秀個人、優(yōu)秀公開課等,對照相關(guān)方案評比,由校長授予榮譽稱號。單項獎勵隨時進行。
3、給予教職工處分,必須慎重,應(yīng)由學校組織調(diào)查,取得確鑿證據(jù)后,根據(jù)錯誤程度和本人認識態(tài)度,在一定范圍內(nèi)公開討論,形成初步意見后,由學校行政會議決定。記過以上處分,需經(jīng)主管部門批準。
4、獎勵以精神為主,物質(zhì)為輔。
5、所有獎勵和警告以上的處分,均記入個人和學校檔案。
6、凡獲獎的教職工須具備下列條件:
。1)師德高尚,為人師表,教書育人,成績顯著。
。2)遵紀守法,兢兢業(yè)業(yè),事事處處為集體,對不良行為敢于斗爭,事跡突出。
。3)熱愛學生,循循善誘,誨人不倦,教育教學質(zhì)量名列前茅。
。4)勇于開拓,創(chuàng)新善于試驗,在教育教學改革上有較大貢獻。
。5)面向全校學生,對后進學生加倍愛護,在幫助后進學生轉(zhuǎn)化方面卓有成效。
(6)參加競賽獲獎學生的輔導教師。
。7)積極組織,指導學校大型活動,并做出顯著貢獻。
(8)服務(wù)及時周到,態(tài)度和藹可親,質(zhì)量令人滿意,效益好。
。9)在其它方面有特殊貢獻和先進事跡。
7、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰:
。1)目無法紀,自由散漫,擅離職守,玩乎失職,造成損失者。
。2)體罰和變相體罰學生,使學生心理和生理受到摧殘和傷害者。
。3)違法亂紀,有如賭博成性,酗酒成風,挑撥是非等惡行者。
8、依據(jù)上述情形輕重與認識態(tài)度,由校務(wù)會議討論研究,可分別給予口頭批評,公開檢查,通報批評,警告、嚴重警告、記過、降職、降薪、開除留用、開除等處分,觸犯刑律者,由司法機關(guān)處理。凡有記過、記大過處分的,年度考核分別評定為基本合格、不合格。
神山中學升國旗制度
1、根據(jù)《國旗法》有關(guān)規(guī)定,學校每周一舉行升旗儀式,由學校校長室負責實施。
2、升旗儀式基本程序為:(1)進場(2)出旗(3)升國旗(奏國歌)(4)國旗下講話(5)旗隊退場(6)學生退場。
3、原則上要求全體師生都參加升旗儀式。不能參加升旗儀式者,應(yīng)向有關(guān)領(lǐng)導請假,無故不到或遲到者,根據(jù)《獎勵性績效工資發(fā)放方案》的規(guī)定處理。學校將由值日領(lǐng)導做好考勤記載。
4、要求全體學生認真參加升旗儀式。無故不參加升旗儀式者每人次扣除班級考核分數(shù)2分,遲到者每人次扣1分。學校將由當天值日學生會干部迅速清點人數(shù)并做好記載。
5、升旗儀式中要求全體人員列隊迅速整齊,服從指揮。
6、校團委負責升旗儀式前的各項準備工作,保證升旗儀式規(guī)范順利進行。
7、全體人員在儀式的過程中應(yīng)嚴肅認真,儀態(tài)莊重,遵守紀律;不得交頭接耳,不得做與升旗活動無關(guān)的任何事情。升國旗時要立正,對國旗行注目禮。走動人員應(yīng)自覺就地肅立,面對國旗行注目禮。
8、國旗下的演講由學校領(lǐng)導、學生干部或其它人員輪流進行。負責國旗下講話的領(lǐng)導、教師或其他人員部應(yīng)認真作好講話材料的準備,講活內(nèi)容應(yīng)結(jié)合教育內(nèi)容、結(jié)合學校形勢、結(jié)合。
德育工作管理制度
1.全面執(zhí)行黨的教育方針,實施全面素質(zhì)教育,堅持“德育為首,教學為主,育人為本”,堅持教書育人、服務(wù)育人,環(huán)境育人的方針,實行全員德育,整體德育。學校的每一位教職員工都是德育工作者,都要從不同角度結(jié)合各自工作的特點,努力做好本職工作,努力實現(xiàn)學校育人目標,培養(yǎng)舉止文明、樸實嚴謹、自信樂觀、寬容豁達的具有時代精神的正人君子。
2.實施以愛國主義教育為基礎(chǔ)的素質(zhì)教育,把樹立師生對社會主義祖國、對中華民族,對他人、對自身的高度責任感,作為愛國主義教育的核心,引導師生熱愛自己的祖國和人民,把個人的前途命運和國家的前途命運緊密聯(lián)系起來,更好地為祖國和人民服務(wù)。
3.學校注重學生優(yōu)秀素質(zhì)的形成和身心的健全發(fā)展,從道德品質(zhì)、行為習慣、心理素質(zhì)等方面進行全面系統(tǒng)的培養(yǎng),立足于建設(shè)有中國特色的社會主義,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,使學生發(fā)憤努力學習,又具備良好的道德品質(zhì)、行為規(guī)范和心理品質(zhì),成為未來的建設(shè)者和接班人。
4.重視校訓、校風、教風和學風的建設(shè)。我們要在原有的基礎(chǔ)上嚴格管理,使學校成為有良好校風和學風,充滿文化氛圍、整潔寧靜的校園。
5.校長在上級教育主管部門領(lǐng)導下,對學校德育工作進行全面領(lǐng)導。副校長協(xié)助校長進行領(lǐng)導。政教處主任在主管校長直接領(lǐng)導下,負責德育的具體管理工作。班主任是班級德育工作的組織者,管理者和領(lǐng)導者,對班級德育工作全面負責。
6.強調(diào)全校教職工集體在德育工作中的表率作用,“學校無小事,教師無小節(jié)”。作為教育工作者必須事事處處以身作則,為人師表,以自己的模范行為影響和教育學生。以高度的責任感、良好的師德、創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)教師的價值與尊嚴。
7.促成“學生主動參與”是學校德育工作的一個重要原則。積極引導學生以主人翁的姿態(tài),積極參與學校各項德育工作,既是受教育者,又是主動參與者。學校德育必須緊密聯(lián)系社會,聯(lián)系實際,要努力創(chuàng)造條件,積極引導師生接觸社會、接觸生產(chǎn)勞動,參加社會實踐活動。采取有效措施,讓學生在實踐中經(jīng)受磨練,經(jīng)受考驗。
8.重視德育學科課程的建設(shè)與教學,在相應(yīng)學段內(nèi)分別安排思想品德、心理健康教育等內(nèi)容,對學生進行系統(tǒng)、全面的教育。教學中要根據(jù)學生的年齡和生理特點,聯(lián)系學生思想實際和社會實際,講求實效,力爭好效果。
9.各科教學是學校實施德育、對學生進行教育的最經(jīng)常、最基本的途徑。各科教師都要堅持教書育人的方針,結(jié)合學生的特點,寓德育于各科教學的內(nèi)容和教學過程的各個環(huán)節(jié)之中,善于把握滲透德育的著眼點,結(jié)合點,發(fā)揮學科教學在德育工作中的重要作用。
10.學校的德育活動課主要有:班(校)會課、德育實踐活動課、新生集訓課、校園廣播、升旗儀式、團隊活動等。教師要善于通過德育活動課有效地對學生進行教育。
11.建設(shè)好學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。要把社會教育、家庭教育和學校教育有機的結(jié)合起來,發(fā)揮整體優(yōu)勢,全面做好德育工作。
12.加強和家長與社會的聯(lián)系,積極宣傳學校的辦學思想和辦學方針,宣傳學校德育工作的原則和措施,爭取家長和社會的最大支持,主動配合學校作好教育工作。
13.加強德育方面的科研工作,定期召開德育研討會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究新問題、新方法,不斷提高工作水平。
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