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改寫《小兒垂釣》
改寫《小兒垂釣》
齊耘佩
很久以前，有一個農(nóng)村孩子，他頭發(fā)亂蓬蓬的，像一個雞窩，皮膚黑黑的，眼睛大大的，天真可愛。
一天，他看見一些大人坐在村前的池塘邊釣魚，便心想:要不我也去釣魚，興許還可以釣到幾條。
他是一個想做就做的孩子。他立馬跑回家，拿了一個小桶子，一根釣魚竿，放在門后，又跑到泥糖邊，捉了好多條又肥又壯的蚯蚓當魚餌，回家放在桶子里。
小孩又去尋找釣魚地點，不是嫌那個地方太吵，就是嫌這個地方人太多……找來找去，找了半天，才找到一處既偏僻又清靜的地方。
到了下午，他朝屋里喊了一聲:“媽，我去釣魚了！”還沒等媽媽回話，就拿著東西跑到了他上午找到的地方。
到達后，他又找了一處長著苔蘚，草又長得高，能讓魚看不見他的地方。
馬上就要開始釣魚了，他呼吸加速，又激動又緊張。他把魚餌掛在魚鉤上，再把魚桿拋了出去，第一次拋，沒成功，拋斜了，拋到了一塊大石頭上。第二次拋，也沒成功，用力太大了，魚鉤掛在了對面的泥土中……直到第十五次，終于拋到了水中。
他盤腿坐了下來�？捎趾鋈幌肫穑喊パ�，魚餌可能都被我拋掉了，魚竿上可能沒有魚餌了！他把魚桿拿起來一看，果真沒了魚餌，他只好又重新裝。
他又把魚桿拋入水中，重新開始釣了起來。
突然，魚桿抖動了一下。他以為魚上釣了，連快把魚桿拉上來。一看，除了一只原封不動的魚餌以外，什么也沒有。原來是魚兒用尾巴拍打著魚桿在戲弄他呢。
他氣壞了，決定不釣到魚，不回家。
他又開始釣魚了。這一次，他特把線弄得松一些，長一些，好讓魚信以為真。
這回，機靈的小魚也有愚蠢的時候。它用嘴銜著魚餌拉了拉，而在岸上的他一點也沒動。魚信以為真，用嘴緊緊咬住魚餌，想把魚餌從魚鉤上弄下來。 他用力一拉，終于釣上魚了。
他又繼續(xù)專心地釣。突然，一位路人在東張西望，自言自語道：“這怎么到老明家呀？”
路人遠遠看到了小孩，便高聲問道:“喂，小孩，請問到老明家怎么走？”小孩急忙向路人搖了搖手，輕輕指了指右邊。路人就哦了一聲走了。
小孩一共釣了三個小時，釣到了兩條魚。他提著桶子，高高興興地走了。
改寫《小兒垂釣》
張鼎悅
一個小孩，坐在幽靜的池塘邊釣魚。咦？他怎么不去熱鬧有人的地方釣魚呢？原來啊，他在想：那些大人，總喜歡成群結(jié)伴地去釣魚，他們難道不知道聲音大了會吵到魚嗎?
這小孩頭發(fā)蓬松得像一個雜亂的雞窩，臉上臟臟的，身上的衣服沾了些泥土，也沾了些露珠，衣服上全是補丁。雖衣服有些臟亂，但人卻很精神。
早上，他帶上他的裝備：十幾只鮮活的蚯蚓、一支用精心挑選的竹子做的釣魚桿、一個大桶子和大竹簍。
他為了這第一次釣魚，準備得可久呢！做魚桿的竹子，他挑了整整一天，(www.gymyzhishaji.com)桶子和竹簍，是他從朋友那兒借的，蚯蚓是他偷偷從王地主的田里捉的。天還沒亮，他就溜到田里捉蚯蚓。
他來到池塘邊，貪婪地吸了幾口新鮮空氣，不禁感嘆道:“這兒可真是個好地方，一定能釣上來幾條大鯰魚！回家給爹娘吃，他倆一定會喜死了！”
于是，他就開工了。 因為這是第一次鈞魚，他沒有任何經(jīng)驗，只好學著大人的樣子釣魚。他把魚桿往后一甩，不料，魚鉤掛到了身上的補丁，連人帶桿掉進了水里。他爬上岸來又感嘆道:“這兒這水都這么清，一定有許多魚!
這次，他吸取教訓，輕輕地把魚桿放進水里。過了一兩分鐘，水面上有了幾道波紋，魚桿動了！“有魚了!有魚了!”他高興
地喊道。他趕緊把魚桿往上一拉，令他大失所望，魚兒早溜了。“這魚太聰明了吧!“他喪氣地說�！班牛@魚這么聰明，一定很好吃�！彼叵胍郧澳镒龅聂~湯，又鮮美又多汁，是最好的補品。
“我一定不放棄!”他堅定地自言自語道。終于，到了中午，他已經(jīng)熟練的像個釣魚高手了。這時，有個路人走進了這片幽靜的森林�！斑@又是哪兒啊？鄉(xiāng)下的路可真復雜啊!”這時，他看見了在池塘邊釣魚的小孩，“這怎么有個小孩兒啊?小孩兒!你知道王家村怎么走嗎？"
小孩生怕驚到魚，趕緊向他搖了搖手。路人走近一看，原來小孩在釣魚。他小聲問小孩，“你知道王家村怎么走嗎？”小孩知道這路人不問到路是不罷休了，于是他手指向王家村的方向�！爸x謝啊!”路人邊走邊說。
到了傍晚，他已經(jīng)釣了幾條大魚。他收拾到工具，邊哼歌邊走了。
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