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2018學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案
一、二年級(jí)牙簽搭塔賽
�。ㄒ唬┍荣悆�(nèi)容
參賽學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間，利用牙簽、土豆、蘿卜，自己動(dòng)手現(xiàn)場(chǎng)制作一件塔體藝術(shù)品。大賽組委會(huì)提供牙簽一包，參賽隊(duì)自帶提前切好的土豆或胡蘿卜塊（數(shù)量不限）。
（二）比賽形式
1.自行設(shè)計(jì)塔體，只能使用以上規(guī)定的工具和材料。
2.搭建時(shí)間為40分鐘，牙簽數(shù)量為100-200支。
3.搭建完成后，評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，確定該項(xiàng)目成績(jī)，然后乘以80%換算成總成績(jī)。項(xiàng)目成績(jī)和總分成績(jī)均取小數(shù)點(diǎn)后2位，四舍五入。
�。ㄈ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
1.利用率20分：最少使用100根牙簽，少一根扣0.5分，扣滿20分止。
2.時(shí)間性20分：在40分鐘時(shí)間內(nèi)完成為滿分，每超過(guò)1分鐘扣5分，以此類推。超過(guò)50分鐘未完成者取消總分成績(jī)。
3.高度20分：達(dá)到50厘米為滿分，少一厘米扣一分，扣完20分為止。
4.藝術(shù)性40分：結(jié)構(gòu)難度滿分為16分，結(jié)構(gòu)創(chuàng)意滿分為12分，結(jié)構(gòu)搭配滿分為12分。
三年級(jí)搭橋“簽”線賽
�。ㄒ唬┍荣悆�(nèi)容和制作材料
1.比賽內(nèi)容：參賽選手現(xiàn)場(chǎng)利用牙簽和泡沫地墊塊搭橋，橋梁模型正中間需要能夠擺放一個(gè)泡沫板，并在上面承重一個(gè)100克砝碼的前提下，跨度大者為勝。
2.制作材料：（1）牙簽200根（組委會(huì)統(tǒng)一提供）；（2）自帶泡沫塊，數(shù)量不限，但限用泡沫地墊材料，泡沫塊長(zhǎng)寬高不超過(guò)2厘米（含2厘米），可在賽前切割準(zhǔn)備好（詳見(jiàn)下圖）。
�。ǘ┍荣愐�(guī)則
比賽包括現(xiàn)場(chǎng)制作、靜壓承重測(cè)試和跨度測(cè)量三個(gè)環(huán)節(jié)。
1.現(xiàn)場(chǎng)制作
�。�1）2名參賽選手60分鐘內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)封閉自行設(shè)計(jì)和搭建橋梁模型。要求橋梁高度≥10厘米，最小寬度≥6厘米。橋梁的牙簽骨架可以交叉、折斷，但不可多根（2根及以上）牙簽聚合為一根使用。泡沫塊與泡沫塊之間的距離要≥1厘米。
�。�2）參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成橋梁搭建，必須確保橋梁模型60分鐘內(nèi)不倒，否則不計(jì)成績(jī)。
2. 靜壓承重測(cè)試
（1）參賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，按抽簽順序進(jìn)行承重測(cè)試和跨度測(cè)量。
�。�2）裁判員按照制作材料和現(xiàn)場(chǎng)制作的要求，對(duì)橋梁模型進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)合格后，選手須保持其原狀至進(jìn)行承重測(cè)試，不得改動(dòng)，違者成績(jī)?yōu)榱恪?/p>
�。�3）選手自行在橋梁模型正中間擺放一個(gè)泡沫板（泡沫板大小為8cm×8cm，且不可作為橋梁結(jié)構(gòu)的一部分提前固定在橋梁上），板面中間放置一個(gè)100克的砝碼，30秒橋體不發(fā)生倒塌（允許變形）為合格，發(fā)生倒塌的不計(jì)成績(jī)（如果變形后放置砝碼的結(jié)構(gòu)部位最低高度小于10厘米也判定為失�。�。放置泡沫板和砝碼由參賽選手完成，選手?jǐn)[放完畢舉手即可示意裁判計(jì)時(shí)。
3.跨度測(cè)量
橋梁模型承重測(cè)試合格后，裁判員以高于10厘米的高度測(cè)量橋梁跨度（詳見(jiàn)下圖）�？缍仁侵竷筛钸h(yuǎn)橋墩之間的距離，如果橋梁有部分位置低于10厘米，則從超過(guò)10厘米處開(kāi)始計(jì)算跨度距離。測(cè)量單位為厘米，取小數(shù)點(diǎn)后2位。
�。ㄈ┏煽�(jī)?cè)u(píng)定
1.成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：以第一名的跨度為基數(shù)，按一定比例換算成總分80分。例如第一名跨度為15厘米，換成總分80分的比例為80/15=5.33，第二名以后各總分=跨度×5.33。
2.跨度相同者，橋梁模型以靜壓承重重者名次前列，總分加1分；換算比例和總分成績(jī)?nèi)⌒?shù)點(diǎn)后2位，四舍五入。
四年級(jí)紙箭飛梭距離賽
�。ㄒ唬┍荣悆�(nèi)容
參賽選手用普通A4紙制作紙火箭，并用吸管將紙火箭吹出，分為距離賽和穿環(huán)賽，兩項(xiàng)成績(jī)合計(jì)高者排名為前。
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1.主辦單位統(tǒng)一提供A4紙一張、普通飲料吸管（直徑0.5厘米、長(zhǎng)度20厘米）一根。制作中如有損壞，可向裁判員申請(qǐng)對(duì)換數(shù)量相同的材料。
2.選手自帶剪刀、尺、筆和固體膠水等制作工具，不得添加或使用其他工具和材料。
�。ㄈ┍荣愐�(guī)定
比賽分為現(xiàn)場(chǎng)制作、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1.現(xiàn)場(chǎng)制作
參賽隊(duì)比賽編號(hào)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
�。�2）參賽選手在60分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)封閉制作2個(gè)紙火箭，并寫(xiě)上參賽隊(duì)編號(hào)。制作完成后，主辦單位統(tǒng)一組織試飛，每個(gè)紙火箭可以試飛1次，試飛完成后交由主辦單位統(tǒng)一保管。紙火箭的大小和形狀不限，參考圖如下：
2.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試
參賽選手上場(chǎng)測(cè)試按照抽簽序號(hào)進(jìn)行，紙箭飛梭遠(yuǎn)準(zhǔn)賽成績(jī)80分，其中距離賽60分，穿環(huán)賽20分。
�。�1）距離賽
參賽選手將制作的紙火箭用吸管吹出，以落地點(diǎn)火箭頭部與起跑線之間的垂直距離計(jì)算成績(jī)（單位為米，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
①距離賽進(jìn)行兩輪，每名選手各賽一輪，兩名選手吹出的距離相加為該隊(duì)總成績(jī)。換算成距離賽單項(xiàng)成績(jī)60分時(shí)，以第一名為基數(shù)，按一定比例換算。例如第一名成績(jī)?yōu)?5.58米（8.25米＋7.33米），換成比例為60/15.58=3.85，第二名以后各成績(jī)=距離×3.85。換算比例和成績(jī)均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
�、趨①愡x手吹紙火箭時(shí)，腳踩到或超過(guò)起跑線，以及競(jìng)賽中紙火箭尾翼、箭頭、箭身解體或丟失的，該輪成績(jī)均為零。
�、蹍①愡x手進(jìn)入比賽區(qū)后，競(jìng)賽開(kāi)始。裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令后參賽選手開(kāi)始吹。
五年級(jí)紙陀螺賽
3.1 比賽內(nèi)容
紙陀螺賽為小學(xué)組規(guī)定項(xiàng)目競(jìng)技類比賽，要求兩名參賽選手利用普通廢舊報(bào)紙、竹條等材料，現(xiàn)場(chǎng)制作1-2個(gè)紙陀螺，進(jìn)行耐力賽和接力賽兩個(gè)比賽，成績(jī)高者勝。
3.2 制作材料
3.2.1制作材料：用于制作陀螺橫面的廢舊報(bào)紙（已刊印出版）若干；用于制作陀螺轉(zhuǎn)軸的竹條或木條若干；用于助力陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的套筒1－2個(gè)和直徑不超過(guò)3毫米的棉線1米。報(bào)紙、竹（木）條和套筒大小長(zhǎng)度重量不限，但報(bào)紙要求為新聞紙，定量51克/平方米，非銅版紙、卡紙等其他紙類；賽前報(bào)紙必須完整，不得涂抹或泡浸任何材料和提前加工制作。整根竹（木）條必須大小一致，不得提前削尖、打孔等加工制作。套筒為中空的竹筒、PVC管或其他材質(zhì)管道，不得添加任何器械助力裝置。
3.2.2輔助材料：普通膠水或白乳膠若干，膠水不得使用502等類似強(qiáng)力膠。
3.2.3制作工具：除電動(dòng)工具以外的其他任何工具。
3.2.4材料要求：制作材料和輔助材料僅限上述所列品種，不得自行增加其他材料。所有材料和制作工具均由參賽隊(duì)自帶。
3.3 現(xiàn)場(chǎng)制作
3.3.1比賽分為現(xiàn)場(chǎng)制作、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試兩個(gè)環(huán)節(jié)，均為現(xiàn)場(chǎng)封閉進(jìn)行。參賽選手比賽編號(hào)在報(bào)到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
3.3.2現(xiàn)場(chǎng)制作前，裁判對(duì)參賽隊(duì)所帶材料進(jìn)行檢查。兩名參賽選手在90分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)封閉制作調(diào)試1個(gè)或2個(gè)紙陀螺，紙陀螺形狀、大小、重量不限。
3.3.3作品制作完成后，需寫(xiě)上參賽選手編號(hào)，例如5號(hào)選手制作了2個(gè)陀螺，標(biāo)記分別為5-1和5-2。參賽隊(duì)陀螺交由裁判確認(rèn)制作材料等是否符合要求，并由主辦單位統(tǒng)一封存晾干，8小時(shí)后進(jìn)行測(cè)試。
3.4 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試
參賽選手上場(chǎng)測(cè)試按照抽簽序號(hào)進(jìn)行，紙陀螺賽滿分80分，其中耐力賽40分，接力賽40分。
3.4.1耐力賽
3.4.1.1參賽選手將制作的紙陀螺在高約50厘米的桌面有效區(qū)域內(nèi)（120厘米×120厘米的有機(jī)玻璃）旋轉(zhuǎn)，釋放陀螺使其轉(zhuǎn)動(dòng)后直至陀螺倒下停止轉(zhuǎn)動(dòng)的靜態(tài)下，或陀螺的轉(zhuǎn)軸離開(kāi)有效區(qū)域任何一條邊線為止，以此計(jì)算陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間（單位為秒，不保留小數(shù)點(diǎn)）。
3.4.1.2耐力賽進(jìn)行兩輪，參賽隊(duì)員完成第一輪后立刻進(jìn)行第二輪。比賽時(shí)，參賽隊(duì)兩名選手可共同使用1個(gè)陀螺，亦可分別使用不同的陀螺，先后各釋放2次，計(jì)算成績(jī)。比賽前，如賽板（有機(jī)玻璃）有雜物或污跡，參賽隊(duì)伍可向裁判提出清理申請(qǐng)。
3.4.1.3參賽選手進(jìn)入比賽區(qū)域后，有1分鐘的作品調(diào)整時(shí)間。當(dāng)裁判發(fā)出“開(kāi)始”口令后，參賽選手須在5秒內(nèi)釋放陀螺，逾時(shí)均視作放棄此輪比賽。
3.4.1.4參賽選手釋放和陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)，手腳不得碰到賽板；釋放陀螺后，不得手動(dòng)、口吹或使用其他工具助力陀螺旋轉(zhuǎn)，否則該輪成績(jī)均為零。釋放陀螺后在5秒內(nèi)倒下或出線的，允許選手進(jìn)行第二次測(cè)試，第二次不成功者視作此輪成績(jī)?yōu)榱恪?/p>
3.4.1.5在耐力賽中，參賽隊(duì)伍可選擇借助套筒和棉線釋放陀螺，亦可用手直接釋放。
3.4.1.6耐力賽2名選手各釋放2次，每名選手取單次最好成績(jī)累加的時(shí)間為該隊(duì)成績(jī)，換算成耐力賽成績(jī)40分時(shí)，以第一名為基數(shù)，按一定比例換算。例如第一名成績(jī)?yōu)?3秒，換成比例為40/83=0.48，第二名以后各成績(jī)=時(shí)間×0.48。換算比例和成績(jī)均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，四舍五入。
廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽作品征集
廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽始于1982年，至今已有30多年歷史，是目前我省規(guī)模最大、層次最高、最具示范性和導(dǎo)向性的青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)。參賽選手來(lái)自全省各地級(jí)市兩萬(wàn)多所中小學(xué)校、中專和技校，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我省每年參加各類科技創(chuàng)新活動(dòng)和大賽的學(xué)生超過(guò)200萬(wàn)人次。
作為全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的聯(lián)席賽事，廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽由省科協(xié)、省教育廳、省科技廳、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和舉辦地市政府聯(lián)合主辦，省青少年科技中心等單位承辦。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任大賽榮譽(yù)顧問(wèn)，多名院士擔(dān)任大賽榮譽(yù)科學(xué)顧問(wèn)。
大賽青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽、科學(xué)幻想畫(huà)獲獎(jiǎng)作品展覽等。省賽將評(píng)出優(yōu)秀項(xiàng)目參加全國(guó)大賽，其中的優(yōu)勝者將代表國(guó)家參加英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、歐盟青少年科學(xué)競(jìng)賽等國(guó)際賽事。每年均有優(yōu)秀選手因此獲得常春藤盟校全額獎(jiǎng)學(xué)金或被重點(diǎn)大學(xué)、中學(xué)特招。
這個(gè)暑假，發(fā)現(xiàn)你身邊有改進(jìn)價(jià)值的小用品，用你的聰明才智讓它更好用，或者發(fā)現(xiàn)身邊尚未被解決的小難題，用你的聰明才智去解決它，你也能成為一名小小發(fā)明家。
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