- 相關(guān)推薦
從"共享單車(chē)"看"誠(chéng)信"話題作文怎么寫(xiě)
從"共享單車(chē)"看"誠(chéng)信"話題作文怎么寫(xiě)
【熱點(diǎn)回顧】
2016年"共享單車(chē)"風(fēng)生水起,成為年度大熱關(guān)鍵詞,被各大媒體和廣大網(wǎng)友集中火力評(píng)頭論足、說(shuō)長(zhǎng)道短。
人們通過(guò)智能手機(jī)就能快速租用和歸還一輛單車(chē),用可負(fù)擔(dān)的價(jià)格來(lái)完成一次幾公里的市內(nèi)騎行。
共享單車(chē)給人們帶來(lái)便利的同時(shí),也遭遇"成長(zhǎng)煩惱"——亂停亂放、惡意破壞甚至直接騎回家等不文明現(xiàn)象頻發(fā)。如何讓共享單車(chē)"騎得更遠(yuǎn)",考驗(yàn)著市民的素質(zhì),更考驗(yàn)著企業(yè)和主管部門(mén)的智慧。
【立意角度】
☆淺層立意☆
共享單車(chē)"停好"才能挺好
來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)
共享單車(chē)火了。不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷隨處可見(jiàn)橙、黃等各色共享單車(chē)。然而,在單車(chē)數(shù)量飆升的同時(shí),停車(chē)問(wèn)題也日益突出。
共享單車(chē)為什么停不好?這與租車(chē)者素質(zhì)參差不齊有關(guān)系,一些租車(chē)者只顧騎、不顧停,不愿意花時(shí)間認(rèn)真擺放單車(chē);這也與單車(chē)公司跑馬圈地、過(guò)量投放、管理粗放有關(guān)。有的街頭地方狹窄,一下子容不下那么多單車(chē),一些故障車(chē)長(zhǎng)期擺放在街頭,而單車(chē)公司又顧不上管理,加劇了停車(chē)亂象。
打造優(yōu)質(zhì)城市慢行交通系統(tǒng),共享單車(chē)是一個(gè)創(chuàng)新。想要共享單車(chē)用得好,前提是"停"得好。政府完善配套服務(wù)是治本之策。當(dāng)好"服務(wù)員",政府大有文章可做。
☆深層立意☆
單車(chē)共享更需文明共享
來(lái)源:紅網(wǎng)
作為共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),共享單車(chē)已經(jīng)越來(lái)越多地引起人們的注意。共享單車(chē)的亮點(diǎn)在于"共享"二字,它既意味著資源的共享,也意味著文明的共擔(dān)。共享單車(chē)就是整合,整合也是節(jié)約,既方便自己也方便別人。通過(guò)科學(xué)統(tǒng)籌配置各種資源,既可使有限的資源發(fā)揮出最大效用,也可協(xié)調(diào)各方互通有無(wú),避免重復(fù)勞動(dòng)和無(wú)謂的浪費(fèi)。如果多一些整合意識(shí),注意統(tǒng)籌兼顧,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中,我們可以減少許多浪費(fèi)。的確,共享單車(chē)為人們出行提供了諸多方便,但也存在不少問(wèn)題,最明顯的就是隨便亂停,以及共享單車(chē)變成了"私享"單車(chē)。
當(dāng)然,任何新興事物,都不可能是完美的,不管是政府部門(mén),還是共享單車(chē)運(yùn)營(yíng)方都要主動(dòng)作為,及早出臺(tái)管理辦法,規(guī)范管理。只要大家都秉持"人人為我,我為人人"的理念,共享單車(chē),就是一種共享文明。
☆個(gè)性立意☆
尊重市場(chǎng)規(guī)律 共享單車(chē)管理不宜一刀切
來(lái)源:央視評(píng)論
在帶有公共服務(wù)性質(zhì)的共享單車(chē)方面,政府的監(jiān)管更應(yīng)該被看成是一種服務(wù):政府并沒(méi)有投入資金就獲得了其本來(lái)就應(yīng)該提供的一種服務(wù)。從這個(gè)角度講,監(jiān)管應(yīng)該更多從服務(wù)著手,面對(duì)亂停亂放,在一時(shí)沒(méi)有圓滿(mǎn)辦法解決的時(shí)候應(yīng)該更注重疏導(dǎo),而不宜畫(huà)地為牢,否則將導(dǎo)致便利程度的下降。監(jiān)管應(yīng)該等一等技術(shù),等一等這些企業(yè),沒(méi)有人比它們更希望用戶(hù)能夠有秩序地停放,沒(méi)有人比它們更想盡早找到解決用戶(hù)毀壞單車(chē)的辦法。
面對(duì)單車(chē)出現(xiàn)的問(wèn)題,監(jiān)管不能急,為行業(yè)留下足夠的發(fā)展空間,甚至是試錯(cuò)空間,真正實(shí)現(xiàn)用戶(hù)、企業(yè)和政府的三贏。
【考場(chǎng)鏈接】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
在廣佛中學(xué),有一所自助式圖書(shū)館。這里無(wú)門(mén)、無(wú)管理員,借書(shū)、還書(shū)、借多久、什么時(shí)候還,都是靠師生自律。年終盤(pán)點(diǎn),原來(lái)十萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)變成了十萬(wàn)六千多冊(cè),當(dāng)然,雖然增加了六千多冊(cè),但原有圖書(shū)仍有丟失的。
此事由微博傳出后,"廣佛文明網(wǎng)"記者進(jìn)行了實(shí)地采訪,以"‘無(wú)門(mén)圖書(shū)館’的誠(chéng)信之門(mén)"為題進(jìn)行了報(bào)道,一時(shí)間引發(fā)熱議。
對(duì)于以上事件,你怎么看?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫(xiě)作任務(wù)。
范文:
別出心裁的誠(chéng)信教育(56分)
近日,一所自助式圖書(shū)館成功地在微博上刷了屏,這所自助式圖書(shū)館佇立于某中學(xué)的校園中,它無(wú)門(mén)無(wú)管理員,還書(shū)借書(shū)皆憑師生自律。其雖無(wú)門(mén),實(shí)有誠(chéng)信之門(mén)死守。在我看來(lái),這是一場(chǎng)獨(dú)特的誠(chéng)信教育,也是對(duì)多年來(lái)學(xué)生所接受的誠(chéng)信教育效果的一種檢驗(yàn)。
將信任還給大家,成就自律好品性,開(kāi)創(chuàng)誠(chéng)信新紀(jì)元。有別于傳統(tǒng)的誠(chéng)信教育中所采用的理念灌輸、嚴(yán)規(guī)把守、監(jiān)視防范等老套路,該校開(kāi)創(chuàng)了一種新型的誠(chéng)信教育方式——自己約束自己,自己來(lái)當(dāng)行為的審判人,自己來(lái)做靈魂的修理師。這看似完全自由開(kāi)放的圖書(shū)館,實(shí)則被每個(gè)人心中的道德底線和誠(chéng)信之門(mén)嚴(yán)把關(guān)卡。這基于學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)自律性與誠(chéng)實(shí)性的充分信任,我認(rèn)為這已經(jīng)是教育發(fā)展的最高境界,學(xué)生能夠自己教育自己,而學(xué)校僅起一個(gè)創(chuàng)造誠(chéng)信氛圍、引領(lǐng)誠(chéng)信作風(fēng)的作用。這種方法的巧妙之處就在于當(dāng)學(xué)生被強(qiáng)行賦予了信任與自由后,出于人人皆有的自恥心和上進(jìn)心,這相當(dāng)于對(duì)他們誠(chéng)信行為的一大鼓舞,這種鼓舞自然能大大激發(fā)人們誠(chéng)實(shí)守信。
然而反觀中國(guó)近年不少令人失望的道德新聞,例如正在風(fēng)靡的共享單車(chē),通過(guò)智能手機(jī)就能快速租用和歸還一輛單車(chē),本意方便市民出行,但亂停亂放、惡意破壞甚至直接騎回家等不文明現(xiàn)象頻發(fā),在社會(huì)上大規(guī)模推行自助圖書(shū)館恐怕仍不合時(shí)宜。但在小范圍內(nèi)與傳統(tǒng)誠(chéng)信教育方式相輔相成、互補(bǔ)互助倒是能起到更好地效果。只要堅(jiān)持自助圖書(shū)館的方式,輔以傳統(tǒng)誠(chéng)信教育的熏陶,將自助圖書(shū)館作為檢驗(yàn)與提升的工具,日積月累,必能感化那些尚未入誠(chéng)信之門(mén)的學(xué)子,最終從整體上提高學(xué)校的道德風(fēng)貌。
我認(rèn)為在數(shù)個(gè)小范圍內(nèi)推行這種自助式公共設(shè)施,并在社會(huì)上進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳,則中國(guó)整體國(guó)民素質(zhì)的提升可計(jì)日而待,中國(guó)也有肥沃的道德土壤去滋養(yǎng)大規(guī)模自助式設(shè)施的運(yùn)行!