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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文

時(shí)間:2022-05-20 10:12:11 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文(精選50篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文(精選50篇)

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇1

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,字典公公的家里響起了吵鬧聲,是誰(shuí)在吵呢?原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在吵。

  首先發(fā)話的是小逗號(hào),看他挺著肚子,手叉著腰,身后拖著一條小尾巴,霸氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我把句子隔開(kāi),句子就變成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條了。”句子聽(tīng)了火冒三丈,一腳踹開(kāi)了小逗號(hào),沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō):“如果沒(méi)有我在句子后面做結(jié)尾,文章就永遠(yuǎn)也寫不完!眲偛乓恢痹谂赃呚Q起耳朵聽(tīng)的問(wèn)號(hào),也忍不住發(fā)話了,如果沒(méi)有我的話,怎么能引起讀者的思考?感嘆號(hào)穿著高貴的裙子,驕傲地說(shuō):“我的.感情最深,因?yàn)殚L(zhǎng)得一模一樣,他們一起說(shuō),在排比句中我們最重要,因?yàn)槟阋獙懸环N東西時(shí),寫的太多讀者累,不喜歡,寫得太少也不行!彼晕覀冏钪匾,昌號(hào)踏著平衡車,酷酷地說(shuō):“我在文章中最重要,因?yàn)槲視?huì)讀心術(shù),能知道作者的心中在想什么。”他們的吵鬧聲驚擾了熟睡的字典公公,字典公公說(shuō):“文章中沒(méi)有你們,這就是一片好文章!

  每個(gè)故事都有道理這個(gè)故事告訴我們遇到事情不能爭(zhēng)吵。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇2

  在一個(gè)石般靜寂的晚上,小主人作文里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。

  逗號(hào)挺著大肚子,叉著腰,后面拖著一個(gè)大尾巴,霸氣地說(shuō):“小主人要是沒(méi)有我,這句話就變成好多句話了!”句號(hào)聽(tīng)了,火冒三丈,踹下了逗號(hào),沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō):“小主人要是沒(méi)有我,話就沒(méi)完沒(méi)了了!眴(wèn)號(hào)豎起了耳朵,忍不住走到上面,拄著拐杖說(shuō):“小主人要是沒(méi)有了我,就不會(huì)提問(wèn)題了!”這時(shí)感嘆號(hào)穿著一身瘦瘦的衣服,驕傲地走上來(lái)說(shuō):“要是小主人沒(méi)有我,就不會(huì)有感情,打動(dòng)別人。”就在這個(gè)時(shí)刻,省略號(hào)六姐妹排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地走上來(lái),高傲地說(shuō):“要是小主人沒(méi)有我的話,他說(shuō)的話就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了,寫得累死,有了我,小主人在不需要用這句話時(shí),就各可以用我省略號(hào)!”突然,冒號(hào)騎著平衡車裝酷,慢悠悠地騎過(guò)來(lái)說(shuō):“我的功勞是你們這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)無(wú)人能及的,小主人要是沒(méi)了我,他就說(shuō)不出來(lái)他想說(shuō)的話了,因此,我會(huì)讀心術(shù)!”字典公公原本躺在床上呼呼大睡,可是被標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的'爭(zhēng)論給吵醒了,連忙起床,穿好衣服,對(duì)他們說(shuō):“你們各有各的用處,小主人也離不開(kāi)你們的,所以你們不要再爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大了!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)再也不敢爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大了。

  在生活中,我們要相互謙讓有禮,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇3

  夜深人靜的時(shí)候,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們悄悄地從它們的‘大本營(yíng)’溜了出來(lái),在秘密據(jù)點(diǎn)——‘窗臺(tái)會(huì)議室’,爭(zhēng)論著一個(gè)異常有趣的問(wèn)題——誰(shuí)的本領(lǐng)大,誰(shuí)就當(dāng)標(biāo)點(diǎn)國(guó)國(guó)王。

  口哨般的小逗號(hào)蹦上了臺(tái),首先來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”:“Hello,俺就是傳說(shuō)中‘帥’比南山,花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的逗號(hào)大帥哥——小逗號(hào)。如果小主人的文章少了我,就會(huì)像女人的裹腳布——又臭又長(zhǎng),讀者也會(huì)累得上氣不接下氣,所以……國(guó)王是誰(shuí)大家是可想而知的!”

  大家聽(tīng)了哈哈大笑!扒,你這個(gè)‘衰’哥,你算老幾呀!”鐵環(huán)般的句號(hào)沖上了臺(tái),一腳把小逗號(hào)踹下了臺(tái),“如果沒(méi)有我在末尾做總結(jié)報(bào)告,那文章就會(huì)三天四夜也說(shuō)不完!我比你更COOL!”

  “我可NO信你們的'鬼話!”頂不服氣的要數(shù)感嘆號(hào),“白癡句號(hào),我可是人人皆知,木木皆視的感情大師,誰(shuí)人不識(shí)君?”

  “你算什么東西?什么爛大師。破主角,在本大王面前還不是照鉤不誤?”問(wèn)號(hào)說(shuō)著就把它們甩了下來(lái)。

  這回,頓號(hào)、雙引號(hào)也紛紛上場(chǎng),它們爭(zhēng)得面紅側(cè)赤耳,不可開(kāi)交。

  這可吵醒了字典公公,它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,如果少了你們其中的任何一個(gè),主人的文章就不會(huì)這么美妙!”標(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)了,躡手躡腳地回到‘大本營(yíng)’,再為小主人寫出了許多美妙的文章。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇4

  夜深了,人們都睡得很熟了。這個(gè)時(shí)候,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這些好朋友不知道為了什么事情而爭(zhēng)吵起來(lái)了。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)他們是為了誰(shuí)是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)而爭(zhēng)吵。

  只聽(tīng)逗號(hào)搶先說(shuō)道:“我才是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),如果沒(méi)有我,句子的中間沒(méi)有停頓,怎么讀?總不能一口氣都讀完吧。”

  “哼!你就別吹牛了,這有什么呀!我的本領(lǐng)才最大呢!”感嘆號(hào)嚷著說(shuō):“要說(shuō)最重要嗎,應(yīng)該屬于我,因?yàn)槿藗儽硎緩?qiáng)烈感情時(shí),都得用我!”

  省略號(hào)也跟著大聲說(shuō)道:“你們都不是最重要的,我才是呢!如果要寫作文,寫了一兩件事了,還有那么多可以寫,假如沒(méi)有我省略號(hào)來(lái)表示那不就要長(zhǎng)篇大論寫好多,變得啰嗦么?”

  早在一旁的問(wèn)號(hào)聽(tīng)得不耐煩了:“你們都一個(gè)個(gè)炫耀著自己,把我們放到什么位置了。你們想過(guò)我沒(méi)有,如果沒(méi)有我,你怎么提問(wèn)呢?別人怎么知道你的'意思呢?所以,我才是最重要的。”

  ……

  正在他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,他們的吵鬧聲驚醒了字典公公。他站了過(guò)來(lái)說(shuō)道:“孩子們,快別爭(zhēng)了,你們都是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要是少了你們中的一個(gè),文章就會(huì)寫不好的。作者也就無(wú)法表達(dá)他的意思了。”聽(tīng)了字典公公的話,大家都不說(shuō)話了。因?yàn)樗鼈冎懒艘獔F(tuán)結(jié)協(xié)作才能讓作者的文章通順、流利和精彩。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里,我姐和我的媽媽在家里睡覺(jué),而我卻在客廳里打電腦,突然我聽(tīng)見(jiàn)了樓下傳來(lái)了一陣喧鬧的爭(zhēng)吵聲,我順著爭(zhēng)吵聲來(lái)到了我的書(shū)房里。哦!原來(lái)是我的作文本正在爭(zhēng)吵。

  我翻開(kāi)作文本一看,原來(lái)是我作文本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正在吵架呢!我對(duì)著標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不解的問(wèn):“你們吵什么呢?這又是為何呢?”說(shuō)完話,我又跑到樓上去玩電腦了,我剛玩,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又開(kāi)始爭(zhēng)吵了,這回我可再也沒(méi)想去管他們了。

  逗號(hào)得意洋洋的說(shuō):“我有一個(gè)美麗的身材,像音符般柔美,一個(gè)圓圈的腦袋,下面還有一雙可以跳一段優(yōu)美舞蹈的腳,我的作用是可以使句子停頓,如果沒(méi)有了我,那別人在讀句子的話,早就累死了!

  感嘆號(hào)喊著嗓門大聲地說(shuō):“我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身材,一個(gè)圓圓的腦袋,我的頭腦里充滿了知識(shí)與智慧,我的作用是可以讓這個(gè)句子的含義更加深厚,讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué)!

  省略號(hào)生氣地說(shuō):“我有一個(gè)超長(zhǎng)的身材,就像我們中國(guó)人火箭隊(duì)11號(hào)的姚明身高那么的.高啊!我的作用是可以省略一大段的廢話,能讓讀者省點(diǎn)口水!

  突然,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)他們的爭(zhēng)吵把長(zhǎng)筆怪大叔給驚醒了,長(zhǎng)筆怪大叔說(shuō):“你們都是兄弟姐妹,有什么好爭(zhēng)吵的呢,再說(shuō)不管什么東西,都是有兩面性的,你們不能只看他們的缺點(diǎn),又要看到他們的優(yōu)點(diǎn),我們之間都要取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能做出一篇你們真正的杰作!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇6

  人生就如一場(chǎng)標(biāo)點(diǎn),逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)……酸甜苦辣,多姿多彩。

  “哇——”隨著哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩的世界。陌生的面孔,神奇的事物,坎坷的道路,曲折的人生,都是我要經(jīng)歷的磨難,問(wèn)號(hào)也由此開(kāi)始。

  大海為什么是藍(lán)色的?樹(shù)葉為什么是綠色的?云朵為什么是白色的?為什么?為什么?這個(gè)世界太神奇了,讓我的童年有無(wú)限多的問(wèn)號(hào)。

  “啊,又考砸了!哎,又要挨打了!”我手中拿著試卷,無(wú)盡地感嘆著,感嘆!感嘆!“終于成功了!”我手中拿著獎(jiǎng)狀,無(wú)盡地感嘆著,感嘆!感嘆!感嘆號(hào)就是這樣存在于我的少年時(shí)代,既有苦,又有甜。

  “你看看你做的項(xiàng)目,什么東西!不該有的有,該有的沒(méi)有,你想不想干了?不想干就立馬收拾東西走人!”口水大王(領(lǐng)導(dǎo))完全不顧我的面子,把我罵了一頓!鞍,又被口水大王罵了,生活怎么這么難?”晚上,我在馬路邊徘徊著,車來(lái)車往,而我卻不知去向。工作時(shí)的我,真像一個(gè)破折號(hào)。

  “來(lái)來(lái)來(lái),我們走起來(lái),美好生活、幸福年代都是我的天下!”公園里傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的.歌聲,原來(lái)是一群老年人在跳舞啊。恬靜的笑容,優(yōu)美的舞姿,這才是我們老年人該有的面貌,人老心不老。晚年的美好生活,都是中年的無(wú)限創(chuàng)造,真好!真好!

  人生就如標(biāo)點(diǎn),無(wú)限奮斗,無(wú)限創(chuàng)造,都會(huì)贏得最好的回報(bào)。無(wú)限奮斗,無(wú)限創(chuàng)造,人生就沒(méi)有句號(hào)。因?yàn)槲覀兪冀K在奮斗,永遠(yuǎn)在前行。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇7

  說(shuō)起標(biāo)點(diǎn)符號(hào),誰(shuí)都知道,無(wú)非就是逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、省略號(hào)等等用在語(yǔ)言文字里的符號(hào),可在我家,卻有活生生的會(huì)說(shuō)話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!

  一號(hào):嘆號(hào)媽媽

  我的媽媽是一個(gè)非常典型的嘆號(hào),為什么呢?只因?yàn)槲夷恰翱蓯?ài)”的媽媽就像一顆沉睡的定時(shí)炸彈,如果不幸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,那點(diǎn)“火”的'人不是頭暈就是腦脹,不是腿斷就是胳膊折!錯(cuò)誤不大尚可,大不了狠狠批上一頓。ㄅu(píng)時(shí)的每一句話后都是嘆號(hào)!)要是錯(cuò)誤大了,那嘆號(hào)的下面一點(diǎn)就是媽媽的手,上面那一豎就是媽媽手里的“棍棒”,至于會(huì)發(fā)生什么,您就想想吧!

  二號(hào):逗號(hào)爸爸

  爸爸呀!完完全全就是一個(gè)逗號(hào),每當(dāng)他晚上回家超過(guò)六點(diǎn)半時(shí),媽媽就會(huì)發(fā)她練了十余年的神功:河?xùn)|獅吼!這時(shí),爸爸就會(huì)發(fā)揮厚臉皮特長(zhǎng),長(zhǎng)舌頭優(yōu)勢(shì),喋喋不休地說(shuō):“老婆,今天用了啥牌子的化妝品?如此美麗端莊,嬌艷動(dòng)人,真是沉鯊魚(yú)落老鷹!……”媽媽雖然生氣,但有哪個(gè)女人能經(jīng)得起此般胡攪蠻纏呢?媽媽聽(tīng)了,大多臉色好轉(zhuǎn),一場(chǎng)雷霆兼暴雨轉(zhuǎn)眼間也就灰飛煙滅了。這風(fēng)波的平靜跟老爸的“逗號(hào)奉承”原則有很大的作用。

  三號(hào):省略號(hào)

  省略號(hào)嘛,當(dāng)然非我莫數(shù)了,如果做錯(cuò)了個(gè)啥,我便堅(jiān)信沉默是金,一句話不說(shuō),無(wú)論怎樣,誰(shuí)也別想弄出我半句話來(lái),除非我有冤。要是被批得頭皮發(fā)麻,我就醞釀一場(chǎng)雷雨應(yīng)付一陣,那省略號(hào)的“……”既是我無(wú)聲的反抗,又是我雷雨的雨點(diǎn),妙吧?

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇8

  我家的人愛(ài)好、興趣各有不同,有的干凈利落,有的一絲不茍,有的丟三落四。因?yàn)樗麄兊奶幨嘛L(fēng)格不同,所以做出來(lái)的事情的結(jié)果自然也不同了!

  做事井井有條:“逗號(hào)老媽”

  你一定很奇怪,大人本應(yīng)該是句號(hào)啊,有始有終嘛,為什么我的媽媽會(huì)是逗號(hào)呢?告訴你吧,我媽做事雖然也是有始有終,但她做事井井有條的特點(diǎn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的有始有終!每次無(wú)論她做什么事,總是愛(ài)先在腦子里想一套計(jì)劃,然后按計(jì)劃一步一步的做,每次都把事辦的.井井有條!我們一家平時(shí)要是忙不過(guò)來(lái)總是愛(ài)找老媽幫忙。為什么?還不是因?yàn)槭莻(gè)辦事井井有條的專業(yè)“逗號(hào)”唄!

  做事丟三落四:“省略號(hào)弟弟”

  看了弟弟的特點(diǎn)以后,你一定會(huì)不以為然的說(shuō):“小孩子嘛,做事丟三落四是正常的嘛!蹦俏腋嬖V你,可千萬(wàn)別這么想,因?yàn)樗倪@個(gè)特點(diǎn)實(shí)在是太浪費(fèi)了!有一次,爸爸出差去了,媽媽也回不來(lái),于是午飯的著落就只好由我出馬了。吃完飯后,我就去做作業(yè),讓妹妹洗碗,可誰(shuí)知她洗到一半就跑去看電視,連水都沒(méi)關(guān)。我做著做著突然發(fā)現(xiàn)地上多了很多水,沖到廚房一看,發(fā)生“水災(zāi)”了。而妹妹正在津津有味的看電視呢!這一次整整浪費(fèi)了我們家一個(gè)星期的水!

  從此就再?zèng)]人敢找她辦事了!

  我們家是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的家庭,你說(shuō)是不是啊?

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇9

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào),大家一定不陌生吧,看書(shū)、寫文章都得用到它。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),是書(shū)面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。那如果文章中沒(méi)有了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)會(huì)怎么樣呢?

  今天的作文課,老師讓我們做了個(gè)游戲。大屏幕上出現(xiàn)了一大串沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文字,讓我們用一口氣讀完。

  首先上場(chǎng)的是任奕瑾,只見(jiàn)她胸有成竹地上臺(tái)來(lái),站定后先深吸了口氣,然后只聽(tīng)一連串的字詞像竹筒倒豆子一樣從她的嘴巴里蹦了出來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服得五體投地,忍不住鼓起掌來(lái)。不一會(huì)兒她的聲音慢慢地變得越來(lái)越輕,臉色也蒼白起來(lái),最后氣竭倒地,好大一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),上氣不接下氣地走下了臺(tái),仿佛剛跑完馬拉松似的。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是任哲晟,只聽(tīng)他清了清嗓子,深深地吸了一口氣,飛快地朗讀起這段文字。才讀了3-4行,頭都已經(jīng)抵到胸口上了,臉漲得通紅,脖子上青筋突起,同學(xué)們都樂(lè)得合不攏嘴。

  最后上場(chǎng)的是我。我一上臺(tái)先做了幾下擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),練練肺活量。接著伸長(zhǎng)脖子。長(zhǎng)吸了一口氣,眼睛緊緊盯著屏幕上的.字,以迅雷不及掩耳之勢(shì)讀了起來(lái),大概是太緊張了剛讀就斷了,幸虧老師又給了我一次機(jī)會(huì),沒(méi)想到才讀了二十幾個(gè)字突然一陣咳嗽又?jǐn)鄽饬,我真恨不得狠狠地咬一口自己不?tīng)話的舌頭。

  通過(guò)今天的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)看似不起眼的小標(biāo)點(diǎn)魔力可真不小。我也明白了:再小的東西也有其存在的價(jià)值。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇10

  一篇豐富的文章中出現(xiàn)最多的除了文字,便是標(biāo)點(diǎn)了。無(wú)論是什么散文、說(shuō)明文、議論文各種題材中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是大家庭中不可缺少的成員之一,都需要他們的幫助。

  逗號(hào)是標(biāo)點(diǎn)大家族中最活躍的角色,到處都可以看見(jiàn)他的身影。圓而黑的腦袋,長(zhǎng)而彎的一條小尾巴露在一旁,好像漢字塘中的一群小蝌蚪。但可別小看他哦!分割句子處處要用著他,否則,一句話就沒(méi)有停頓了,朗讀起來(lái),還不叫人憋足了氣,漲紅了臉?

  句號(hào)是逗號(hào)的最佳合作伙伴,他雖然有一個(gè)肥肥的大肚子,圓滾滾的。但是,在文章里需要分句時(shí)候,他一定會(huì)立刻去終結(jié)句子,使內(nèi)容可以有序發(fā)展。有人可能會(huì)覺(jué)得句號(hào)在結(jié)尾讀著沒(méi)有感情,仿佛是一汪死水。但這也是一汪清澈干凈的死水呀!

  問(wèn)號(hào)與感嘆號(hào),體態(tài)奇異,不像逗號(hào)與句號(hào),圓圓的`身材。他們的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,宛如昂首挺胸的貴婦人,很少出現(xiàn)在文章里。他們的用處并沒(méi)有逗號(hào)頻繁,也沒(méi)有句號(hào)的重要。文章的調(diào)味品是他們的外號(hào),反問(wèn)句,形容感嘆都需要他們的閃亮登場(chǎng)。這才能豐富文章的情感,讓讀者覺(jué)得風(fēng)味十足。

  一篇引人注目的文章若是沒(méi)有了她們,就只剩下文字,該怎么閱讀呀!只要缺少一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都會(huì)破壞整體效果,甚至意思相悖。標(biāo)點(diǎn)的整體與人的整體是一樣的,要互相配合,才能體現(xiàn)個(gè)個(gè)重要,個(gè)個(gè)有能力。并沒(méi)有強(qiáng)弱、美丑之分。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇11

  逗號(hào)妹妹第一個(gè)找到字典爺爺,她捏著辮子,羞答答地說(shuō):“我要參加。”

  話音剛落,問(wèn)號(hào)弟弟和感嘆號(hào)姐姐也來(lái)到字典爺爺家里“我也要參加”“我也要參加”。問(wèn)號(hào)弟弟不服氣大聲地說(shuō)。

  感嘆號(hào)姐姐也不甘示弱花枝招展地說(shuō):“你們參加,我也要參加”。

  冒號(hào)弟弟提著一箱蜜蜂,朝字典爺爺家走來(lái),異口同聲地說(shuō):“我們也要參加”。

  字典爺爺沒(méi)辦法,只好召開(kāi)比武大會(huì)。第二天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們個(gè)個(gè)打扮的漂漂亮亮,走上舞臺(tái)自我介紹。

  第一個(gè)上臺(tái)是逗號(hào)妹妹,她雙手插著腰,微笑著說(shuō):“我是逗號(hào)妹妹,文章要沒(méi)了我,讀者就會(huì)上氣不接下氣!

  問(wèn)號(hào)弟弟握著拳頭,充滿信心地說(shuō):“要是文章沒(méi)有了我,怎么能引起讀者的思考?”

  “要是沒(méi)有我,文章會(huì)一點(diǎn)兒都不生動(dòng)的!备袊@號(hào)姐姐不高興了,生氣地說(shuō)。

  句號(hào)哥哥這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要是沒(méi)有了我,文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,讀者會(huì)口干舌燥”。

  冒號(hào)兄弟不緊不慢地說(shuō):“大家別急,別急,聽(tīng)我說(shuō),要沒(méi)了咱兄弟兩,怎能引出下文呢?”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們議論紛紛,大聲爭(zhēng)吵著,個(gè)個(gè)都有自己的理由,都不甘示弱,是非以否還不清楚。

  字典爺爺實(shí)在忍無(wú)可忍了,大聲說(shuō)道:“你們個(gè)個(gè)都不可或缺,只能團(tuán)結(jié)友愛(ài),那么,一卻就會(huì)越來(lái)越好!”一篇文章中你們誰(shuí)也少不了,你們各有各的功能,你們只要做最好的自己就是最好的`了!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇12

  我的家庭是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家庭,爸爸是感嘆號(hào),媽媽是句號(hào),奶奶是省略號(hào),而我是逗號(hào)。為什么這樣說(shuō)呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我“小逗號(hào)”細(xì)細(xì)闡述吧!

  爸爸是感嘆號(hào),因?yàn)樗曇艉榱,感情充沛。上班出門前,他總要對(duì)著鏡子整整領(lǐng)帶,又回過(guò)頭來(lái)沖著正在吃早飯的我們打招呼:“親愛(ài)的,我上班去了!”下班回到家的`第一句話便是:“兒子!我回來(lái)了!快寫作業(yè)去!”說(shuō)他是感嘆號(hào),名副其實(shí)!

  而我呢,做事總是丟三落四的,有時(shí)作業(yè)本忘在家里,媽媽常常不辭辛勞地為我送到學(xué)校來(lái);有時(shí)只找著一只放在床肚子里的襪子,而另一只襪子卻不翼而飛了,為此急得焦頭爛額,媽媽只用一兩分鐘便能搞定,不是在衛(wèi)生間,就是在床縫里……

  在我無(wú)助時(shí),媽媽總能挺身而出,為我收拾殘局,所以我是逗號(hào),媽媽就是句號(hào)。

  奶奶最大的特點(diǎn)就是啰嗦。聽(tīng),我正在寫作業(yè),她又在我的書(shū)房外絮叨了:“小葉,快喝杯牛奶,身體是學(xué)習(xí)的本錢,可不能累壞我的寶貝孫子!快點(diǎn),快點(diǎn),再不喝就涼了……”我對(duì)著奶奶扮了個(gè)鬼臉,接過(guò)她手中的杯子才喝了兩口,奶奶的連珠炮又開(kāi)始了:“小葉,燙不燙呀?要不奶奶幫你吹吹?嫌涼的話我再幫你熱熱……”我趕緊把牛奶一口氣喝完,要不然我一個(gè)頭就要被“轟”成兩個(gè)大了!瞧,說(shuō)我的奶奶是省略號(hào)一點(diǎn)兒都不夸張吧?

  我愛(ài)我的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家庭!因?yàn)樗屛腋惺艿郊彝サ臒o(wú)限溫暖和幸福!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇13

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”誰(shuí)呀?原來(lái)是感嘆號(hào)召集大家聚會(huì)呢!

  “趕快趕快!今天我們要評(píng)選最佳成員啦!”性急的它總把成員往會(huì)議室趕。好不容易大家都到齊了,感嘆號(hào)清了清嗓子:“咳!我宣布!標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聚會(huì)正式開(kāi)始!”首先,是頓號(hào)發(fā)言:“我認(rèn)為我、逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào)……都能成為最佳成員。”“不對(duì)!不對(duì)!只能一個(gè)人被評(píng)選!”“我最棒,誰(shuí)叫我在我主人本子上出現(xiàn)得最多呀,再說(shuō)了,剛剛頓號(hào)成員也選我了耶。”“不一定,頓號(hào)成員選了許多個(gè)人在內(nèi),我也在內(nèi),難道我不算嗎?你可真是老奸巨猾,壞蛋一個(gè),沒(méi)良心的只希望自己被選上,在座的`各位沒(méi)有一個(gè)不是優(yōu)秀的,你怎么能選自己呢?我現(xiàn)在呀,一定要給你講個(gè)故事,從前哪……”省略號(hào)就是省略號(hào),話那么多,改也改不了!澳愠巢怀?你知不知道大家的心情現(xiàn)在很煩?你能告訴我你為什么話那么多嗎?你為什么要取這個(gè)名字?”“別吵了,問(wèn)號(hào),問(wèn)題還是那么多!你們都不是最佳成員,我才是!”“我才是!薄安唬也攀!薄拔也攀亲罴殉蓡T。”“只有我才能當(dāng)最佳成員。”“都別吵了!弊值浜鋈徽f(shuō)話了,“你們都很優(yōu)秀,只要團(tuán)結(jié)一心,就能寫出好文章!

  于是,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們手牽手,組成了一隊(duì)好搭檔,幫主人寫出了世界上最好的文章。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇14

  如果說(shuō)我們班是一篇精彩的文章,那么班里的每一位同學(xué)都是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  章同學(xué)是不折不扣的省略號(hào),有個(gè)習(xí)慣就是老是說(shuō)半句話,讓我們不得不費(fèi)見(jiàn)心思去猜剩下的內(nèi)容。她會(huì)講狠多恐怖故事,但每次講到精彩的地方都會(huì)突然停住了,還笑著對(duì)我們說(shuō):“想要知道后面結(jié)果你們?nèi)ゲ掳桑 苯又妥唛_(kāi)了。丟下一臉茫然的我們站在座位上冥思苦想后面的故事。從此“省略號(hào)大王”的美名就傳開(kāi)了。

  句號(hào)非張同學(xué)莫屬。她做事非常認(rèn)真,從來(lái)是善始善終。每次同學(xué)們放學(xué)后,總有人在桌底下放著垃圾,而她拿起掃把清理干凈,等打掃完還要再全部檢查一遍最后離開(kāi)教室。老師總是表?yè)P(yáng)她,希望要有始有終,把事情畫(huà)上一個(gè)圓滿的'句號(hào)!于是同學(xué)們也都把這個(gè)雅號(hào)送給她了“句號(hào)大王!”

  一想起感嘆號(hào)我就想到了自己!我是個(gè)感情特別豐富的人,記得有一次上英語(yǔ)課,我很投入的朗誦課文,同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神聽(tīng)著,好像都被我?guī)нM(jìn)故事里了,臉上洋溢著笑容。老師也邊拍手邊稱贊我“鄭皓天感情真豐富,朗讀的時(shí)候繪聲繪色!彼晕揖陀辛诉@個(gè)“感嘆號(hào)男生”

  我們班里還有一個(gè)同學(xué)“小問(wèn)號(hào)”李文奇,他總愛(ài)向同學(xué)和老師們提問(wèn)題,這是為什么呢?永遠(yuǎn)都會(huì)有十萬(wàn)個(gè)為什么,不管是課本上的還是做實(shí)驗(yàn)都會(huì)有很多的問(wèn)題!

  各種不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),組成了快樂(lè)的“大家庭”。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇15

  我們班的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊。

  我們班的第一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)叫做王雅楠。她看了很多書(shū),所以每次下課都給我們講故事。但是她經(jīng)常一講到精彩的`地方,就突然停下來(lái)說(shuō):“剩下的你們自己去摸索吧!”說(shuō)完就走了,我們只能絞盡腦汁地去想下面的故事。在課堂上回答問(wèn)題,她也敢只說(shuō)一半。那次數(shù)學(xué)老師提問(wèn)到她,她簡(jiǎn)單地回答了半個(gè)解題思路,就說(shuō):“這道題的難點(diǎn)已經(jīng)講完了,其他的同學(xué)一定會(huì)的!崩蠋熣f(shuō):“你真是一個(gè)省略號(hào)兒啊!”以后我們?nèi)喽冀兴笆÷蕴?hào)大王”。

  我們班的第二個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)叫做……嘿嘿,天機(jī)不可泄露。有一次他值日,領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查,那時(shí)已經(jīng)下午四點(diǎn)了。老師說(shuō):“我要留下一個(gè)人,其他的同學(xué)可以走了,留下的人整理掃除工具!蔽覀円宦(tīng)都飛一般地跑出了教室,只有他還在教室里掃地、擦地、擦黑板。但他一點(diǎn)也不抱怨,還是認(rèn)認(rèn)真真地干。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了一看,特別滿意,我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。我們老師獎(jiǎng)勵(lì)給他一朵小紅花,還給了他一個(gè)記事本。我們每個(gè)人也得到了一支鋼筆,我們都高興地跳了起來(lái)。他就是“句號(hào)大王”,因?yàn)樗瘴补ぷ髯龅煤,老師說(shuō)這是句號(hào)才有的美德。

  另外,我們班還有破折號(hào)大王——張思琦,問(wèn)號(hào)大王——高千翔。還有很多精彩的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”故事,等我有空再講給你聽(tīng)吧。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇16

  今天,我接著介紹我們班的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  “問(wèn)號(hào)”——呂尤。呂尤是我的同桌。呂尤經(jīng)常穿一件牛仔褲。呂尤從我見(jiàn)到他一直都是板寸,不過(guò),他濃黑的眉毛卻和他的頭型不配,還有鼻子,估計(jì)是鷹鉤鼻,也與他的頭型不配。呂尤經(jīng)常帶著筆,方便隨時(shí)記錄。

  呂尤學(xué)習(xí)很好,估計(jì)這與他好問(wèn)有關(guān)。一天,老師正在講居里夫人,呂尤開(kāi)始問(wèn):“老師,居里夫人為什么叫居里夫人?”老師推推眼鏡,說(shuō):“居里夫人是居里的妻子!眳斡葐(wèn):“她沒(méi)有自己的`名字嗎?”老師無(wú)語(yǔ)了。我踢了他一下,他恍然大悟,后面還有好幾位來(lái)聽(tīng)課的老師呢!連校長(zhǎng)也在后面。

  “感嘆號(hào)”——邸茂林。邸茂林是我們班的英語(yǔ)課代表。她穿著一件粉色的上衣,下穿一件牛仔褲,頭上經(jīng)常戴的天花亂墜,我們跟她開(kāi)玩笑說(shuō):“你戴的這么多,也不怕招蜜蜂嗎?”她的眼睛很可怕,可以發(fā)出令人害怕的光芒。她的鼻子塌著,嘴翹著,很好玩。就是個(gè)子不高。

  這個(gè)感嘆號(hào)讀課文很有感情!一天,老師選同學(xué)去區(qū)里參加朗讀比賽,老師想都沒(méi)想,就選了邸茂林。不過(guò),邸茂林也真爭(zhēng)氣,給我們班,不,是我們校拿了個(gè)金獎(jiǎng)。邸茂林平時(shí)也這樣,說(shuō)話特有感情,就連平時(shí)罰人時(shí)也這樣,很可怕。

  怎么樣,很好玩吧?不過(guò)還有兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)介紹!不過(guò)我可不告訴你。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇17

  有一天,作文爺爺家傳出了聲聲作響,都把年事已高的作文爺爺給吵醒了。他揉揉眼睛,一臉的不高興。

  作文爺爺埋怨道:“誰(shuí)在這大呼小叫的,把我的好夢(mèng)都給攪和了。”這時(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都紅了一下臉?蛇^(guò)了一會(huì),它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了。作文爺爺看形勢(shì)不對(duì),就問(wèn):“你們到底在爭(zhēng)什么呀?”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)齊聲回答:“我們想了解清楚,誰(shuí)對(duì)主人你的幫助最大?”

  句號(hào)首先發(fā)言:“我仔細(xì)想過(guò),我的作用最大。因?yàn)槲铱梢杂糜谡Z(yǔ)氣舒緩并且使句子做個(gè)了斷!本涮(hào)的話還沒(méi)說(shuō)完,問(wèn)號(hào)開(kāi)始有些不服氣說(shuō)了:“我!我是誰(shuí)?我可是問(wèn)號(hào),用于問(wèn)句的末尾,大家的問(wèn)題可都少不了我呀!”逗號(hào)在一旁冷笑了一聲道:“你們兩個(gè)算什么,我逗號(hào)可以讓小讀者簡(jiǎn)短休息,如果……”這時(shí)竟然連平時(shí)都很少說(shuō)話的省略號(hào)也忍不住了,結(jié)結(jié)巴巴地吹捧起自己。就這樣,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都互不相讓,提高嗓門,聲稱別人的`功勞都沒(méi)自己的大!

  作文爺爺一時(shí)也不知道該怎么調(diào)節(jié),偷偷地躲開(kāi)了。最后,幾個(gè)兄弟還動(dòng)起手來(lái),直到感嘆號(hào)受傷滴血,大家才停了手,可還是沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來(lái)。這時(shí),作文爺爺終于出現(xiàn)了,他說(shuō):“我的孩子們,你們每人身上都有自己的長(zhǎng)處,也有不足的地方。謙謙虛虛踏踏實(shí)實(shí)地做事,團(tuán)結(jié)一心才能發(fā)揮你們的真本領(lǐng),才能為人民服務(wù)!”

  聽(tīng)了作文爺爺?shù)脑挘瑯?biāo)點(diǎn)符號(hào)個(gè)個(gè)低下了頭,紅著臉。從那以后,他們相親相愛(ài),成了終生寸步不離的好朋友!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇18

  我從一年級(jí)就開(kāi)始接觸最簡(jiǎn)單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),當(dāng)時(shí)感覺(jué)好好玩,像一條小蝌蚪,號(hào),像一個(gè)兵乓球。,像六粒大小一樣的小珍珠的,像小耳朵一樣的?

  二年級(jí)的時(shí)候老師教我們用更多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),還給我們講了很多跟標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有關(guān)的有趣故事。

  有一個(gè)秀才在他朋友家做客,趕上陰雨綿綿,久不停歇,秀才無(wú)法動(dòng)身,一住便是半月有余。他的朋友想讓他離開(kāi),又不好直接說(shuō)明,便在門上寫了一句話:落雨天留客,天留我不留。秀才見(jiàn)了,也不做聲,提筆將這句話的標(biāo)點(diǎn)改了幾處,成了:落雨天,留客天,留我不?留!那朋友看了,也沒(méi)話說(shuō)了,真是哭笑不得。

  還有一個(gè)故事是媽媽跟我講的,是跟《清明》這首唐詩(shī)有關(guān)的。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。這首詩(shī)是唐代著名詩(shī)人杜牧寫的,清新自然,流傳甚廣。

  后來(lái)有人試著把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變動(dòng)了一下,改成一首小令,讀起來(lái)也很別致:清明時(shí)節(jié)雨,紛紛路上行人。欲斷魂。借問(wèn)酒家何處?有牧童遙指:杏花村。

  標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用的.位置不一樣,所蘊(yùn)含的內(nèi)容卻十分豐富,有環(huán)境渲染和活靈活現(xiàn)的人物神態(tài)描寫,還有動(dòng)作、對(duì)話,真是情景交融,聲情并茂。這些都是憑借標(biāo)點(diǎn)的神奇作用體現(xiàn)出來(lái)的。

  你看看,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)奇妙吧!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇19

  看了這個(gè)題目,你一定覺(jué)得很奇怪。家庭是由人組成的,怎么會(huì)說(shuō)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

  “逗號(hào)”媽媽:每天下午一回家,媽媽的表演就開(kāi)始了!败S如,把字寫好!”這是說(shuō)我的!澳銥槭裁床恢箫?每天都是我做飯,累死我了!”這是說(shuō)爸爸的!芭E,今天在學(xué)校受表?yè)P(yáng)了嗎?”這是說(shuō)小表弟的。你說(shuō),一家人就她指手畫(huà)腳,整天嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了,活脫脫一個(gè)小逗號(hào)。

  “冒號(hào)”爸爸:我剛放學(xué)回家,爸爸就說(shuō):“妮兒,快去寫作業(yè)!”我極不情愿地打開(kāi)書(shū)包,慢吞吞地寫起來(lái),好不容易寫完了,爸爸又開(kāi)腔了:“怎么這么慢呀?是不是一邊寫一邊玩呀?以后快一點(diǎn)!”總是這么威嚴(yán)!

  “問(wèn)號(hào)”是我:我總喜歡問(wèn)一些奇奇怪怪的`問(wèn)題,例如:魚(yú)為什么睡覺(jué)不閉眼?植物為什么春天發(fā)芽、秋天收獲?太陽(yáng)為什么東升西落?……我無(wú)休止的問(wèn)題讓媽媽好生煩惱,她只好想辦法把我支開(kāi):“問(wèn)你爸去,讓我靜會(huì)兒!”

  “省略號(hào)”小表弟:弟弟說(shuō)話不太利索,有一點(diǎn)結(jié)巴,經(jīng)常這樣:“姐……姐……我想……出……出去……玩……”總是惹得全家人哄堂大笑,連一向嚴(yán)肅的爸爸聽(tīng)后都“多云轉(zhuǎn)晴”了。

  現(xiàn)在你該明白我的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家庭了吧?也就是因?yàn)樯钤谶@個(gè)家庭,我才能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家庭。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇20

  在我們班這篇精彩的“文章”中,集結(jié)著好多“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!

  先說(shuō)說(shuō)“問(wèn)號(hào)”吧,就是咱班的張文彬。他每遇到一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底。“為什么臘梅是長(zhǎng)那樣子的?”“為什么雪花的六角形還不一樣啊?”反正他的問(wèn)題稀奇古怪一個(gè)接一個(gè)。上一次老師講秦始皇,張文彬耐不住插嘴說(shuō):“他為什么叫秦始皇?”、“他是姓秦嗎?”從此,大家就把“問(wèn)號(hào)”的`帽子戴在了張文彬的頭上。再說(shuō)說(shuō)“感嘆號(hào)”吧,這稱號(hào)非林永梅莫屬。她感情豐富,語(yǔ)氣特別夸張。有一天有個(gè)同學(xué)在一次排隊(duì)當(dāng)中不小心踩到了她的腳,本來(lái)沒(méi)什么大不了,同學(xué)也說(shuō)了對(duì)不起,可她仍然放不下,過(guò)了好一會(huì)兒還叫一聲:“疼啊,疼!”這聲音引得她成了整個(gè)隊(duì)伍的“焦點(diǎn)”,于是“感嘆號(hào)”跟她結(jié)下了不解之緣啦!至于“破折號(hào)”,當(dāng)然英語(yǔ)科代表啦——林雨彤!

  她呀,凡事都愛(ài)來(lái)個(gè)“破折號(hào)”,后面跟著解釋說(shuō)明。每次英語(yǔ)老師讓她發(fā)布作業(yè)要求,她都會(huì)詳細(xì)解釋,先做哪條、中文怎樣標(biāo)注等,全是老規(guī)矩唄,犯得著講那么多嗎?“破折號(hào)”這頂桂冠不給她還能給誰(shuí)?

  咱班的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”還多著呢!比如做事有始有終的“句號(hào)”:翁鵬、王涵予、江小燕、林雅祥、高梓卿。還有喜歡說(shuō)半句留半句的“省略號(hào)”林希亮,愛(ài)引經(jīng)據(jù)典的嚴(yán)晨雷……

  嘿嘿,我們這個(gè)班集體真可謂是“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”集結(jié)號(hào)呀!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇21

  這一天,丁丁在作文比賽中得到了一等獎(jiǎng),心里樂(lè)開(kāi)了花兒,在丁丁得了獎(jiǎng)的這個(gè)晚上,他作文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)始了爭(zhēng)論。

  逗號(hào)最先搶到了發(fā)言權(quán),它說(shuō):“在這么多的符號(hào)中,肯定是屬我最厲害了,如果小主人的文章中沒(méi)有我的話,作文不定不可能得到這么高的榮譽(yù),所以,一切多虧了我!”句號(hào)不善罷甘休,緊追其后,說(shuō)道:“如果沒(méi)有我的話,你便一直逗號(hào)、逗號(hào)的,這輩子這文章也結(jié)束不了,所以呀,這次是多虧了我呀!”這時(shí),膽小的頓號(hào)也吞吞吐吐地說(shuō):“這次的比賽是寫祖國(guó)的大好河山,如果沒(méi)有我,主人要怎么把一個(gè)又一個(gè)的`地方分開(kāi)嘛,所以這一次,功勞應(yīng)該是我比較大吧。”感嘆號(hào)也來(lái)為頓號(hào)守擂了,它威風(fēng)十足地說(shuō):“頓號(hào)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了它,那豈不是所有的東西都要寫得擠在一起,那小主人就不能寫得這么好了,所以這次的確多虧了逗號(hào)才是!薄澳睦镅,感嘆號(hào)也十分厲害!鳖D號(hào)害羞了起來(lái)。

  這時(shí),從黑暗中走出來(lái)一個(gè)黑色的身影,原來(lái)是省略號(hào),它說(shuō):“孩子們,這一次,不是你們各自單獨(dú)的實(shí)力,而是大家團(tuán)結(jié)的力量取得的勝利,所以大家一定要齊心協(xié)力,讓小主人取得更高的成績(jī)!

  丁丁仍然沉沉地睡著,他卻不知道他的獎(jiǎng)狀可以貼滿一面墻全是多虧了他的那一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇22

  一次,小主人的作文被老師評(píng)為“最佳作文獎(jiǎng)”。

  那天晚上,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們卻在這個(gè)時(shí)候激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。首先發(fā)言的是逗號(hào)弟弟,他的聲音最大:“沒(méi)有我就沒(méi)有停頓,句子就像一根長(zhǎng)面條!”這話可把句號(hào)妹妹給氣壞了,句號(hào)妹妹擠進(jìn)去氣沖沖地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,沒(méi)有我,這句話永遠(yuǎn)也說(shuō)不完!边@時(shí)候沉默了好久的問(wèn)號(hào)姐姐發(fā)聲了:“你們的本領(lǐng)都沒(méi)有我大,我的語(yǔ)氣最強(qiáng)烈!备袊@號(hào)哥哥立馬坐不住了,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“要說(shuō)語(yǔ)氣強(qiáng)烈,我說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一。所以我的本領(lǐng)才最大!彼麄兊臓(zhēng)吵聲把冒號(hào)爺爺給吵醒了:“是誰(shuí)在外面吵呀?”說(shuō)著,冒號(hào)爺爺走了出來(lái)……句號(hào)妹妹跑過(guò)去,撒嬌地說(shuō):“爺爺,爺爺你幫我們?cè)u(píng)評(píng)理,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)才最大……”

  爺爺聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):“要不這樣吧你們每個(gè)人都寫一篇文章,看誰(shuí)寫的能讓爺爺滿意,誰(shuí)的`本領(lǐng)就最大!贝蠹议_(kāi)始行動(dòng)起來(lái),逗號(hào)弟弟的文章里全是逗號(hào),句號(hào)妹妹的文章里盡是句號(hào)……大家都寫完了,爺爺看了,擼擼胡須,笑嘻嘻地說(shuō):“你們都讀一讀自己寫的文章……”大家讀完后都慚愧地低下了頭。爺爺笑著說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,大家齊心協(xié)力,才能寫出一篇好文章!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇23

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了。老師發(fā)好了紙和本子,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上的內(nèi)容是:老師說(shuō)著在黑板上寫個(gè)大字“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)樂(lè)哈哈”!巴瑢W(xué)們,中秋節(jié)放假三天呢,在這快樂(lè)的三天里,你一定有好多事情想做,請(qǐng)你寫一寫,不過(guò)有一個(gè)規(guī)則,在這篇文章里,你不能分段落,也不能加標(biāo)點(diǎn)!蔽壹{悶“沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的文章,該怎么寫呢?”

  十分鐘后,我們都寫好了。老師先給我們示范讀了一下。老師讀得好快!有幾個(gè)我還沒(méi)聽(tīng)清楚,就讓他給溜了過(guò)去。老師讀好后,跟我們總結(jié)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好處,一是呼吸能停頓,中間能喘氣。如果沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的話,讀起來(lái)就要憋著氣讀得很快。二是能表達(dá)感情,一篇文章如果讀起來(lái)沒(méi)感情,就象菜里沒(méi)放鹽,吃起來(lái)味道淡淡的,有了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),比如感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào),就能充分地表達(dá)感情,讓人聽(tīng)起來(lái)舒服。

  接著,老師就讓我們自己讀,老師先叫了我,讓我讀自己寫的,我讀著讀著,覺(jué)得這樣讀嗓子里就像被什么東西堵住了一樣,喘不過(guò)氣來(lái)。

  然后,老師讓我們自己填寫紙上的一段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的對(duì)話,我們填好后,老師把幾個(gè)同學(xué)寫的`相互比較了一下,我發(fā)現(xiàn),不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加在同樣的句子后面,意思竟然完全不同,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可真有趣呀,它為我們的課堂增添了不少樂(lè)趣呢!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇24

  女兒寫起作文來(lái)不太重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào),總覺(jué)得那是小事一樁。今天正好老師布置讓查找關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的`故事,呵呵,正好借此機(jī)會(huì)敲打敲打小家伙。

  “寶貝,媽媽給講個(gè)故事!薄昂醚,來(lái)啦!”一聽(tīng)講故事,女兒來(lái)勁了。

  “明朝有個(gè)才子,有一次外出訪友,正是黃梅季節(jié),連下了幾天雨,他只好住在朋友家里。幾天過(guò)去了,朋友看他毫無(wú)回家之意,于是就在客廳寫了一張字條:‘下雨天留客天留我不留‘。”

  講到這兒,我把這幾個(gè)字寫了下來(lái),然后問(wèn)女兒:“你知道這是什么意思嗎?”

  “是‘下雨天留客,天留我不留’!毙〖一锫刈x著,然后抬起頭來(lái)說(shuō),“意思就是老天爺留你,但是我不想留你。他想攆朋友走呢!

  “不錯(cuò),寶貝。可那個(gè)客人見(jiàn)主人這樣讓他難堪,很生氣,他見(jiàn)主人沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),便拿起筆加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!闭f(shuō)著,我在字條上加上了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),然后遞給小家伙看。

  女兒接過(guò)字條一看,讀道:“下雨天,留客天,留我不?留!哎呀,媽媽,你這一加標(biāo)點(diǎn),意思全反啦!”

  “是啊,同樣一句話,就因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)加的位置不同,意思竟然完全相反。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是很重要呢?”

  “是很重要,媽媽。”小家伙點(diǎn)點(diǎn)頭,深有感悟的說(shuō)。

  寫文章離不開(kāi)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這是人人皆知的必要程序,但往往就有人懶用或是忘記用。這些文章出來(lái)后如果是自己看或自己讀,也許出不了多少問(wèn)題,但如果是要給別人看別人讀,其結(jié)果往往就貽笑大方了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇25

  在一個(gè)月明星稀的夜晚,月亮照亮大地,夜里靜悄悄的?墒且粋(gè)小演播廳里的吵鬧聲,打破了夜晚的安寧,原來(lái)是幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在攀比本領(lǐng)呢!來(lái),讓我們過(guò)去瞧一瞧吧!

  這里面?zhèn)子最小的當(dāng)然是要數(shù)逗號(hào)?伤ぶL(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,高傲地站在舞臺(tái)上,瞪圓了眼睛說(shuō):“我的作用當(dāng)然是最大的,要是沒(méi)有我,人們就寫不出好文章,句子就會(huì)像條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,讓讀者們讀得上氣不接下氣!”

  這時(shí)感嘆號(hào)干咳了兩聲,標(biāo)點(diǎn)們的目光都朝她投來(lái),臺(tái)下頓時(shí)變得安安靜靜。他趾高氣揚(yáng),踏著矯健的步子說(shuō):“我對(duì)文章的幫助最大!要是沒(méi)有我文章,就沒(méi)有了感情色彩,就像淡淡的白開(kāi)水,讓大家覺(jué)得無(wú)滋無(wú)味!”感嘆號(hào)的聲音驚天動(dòng)地,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

  省略號(hào)也來(lái)湊熱鬧,他慢吞吞地走上舞臺(tái),吞吞吐吐地說(shuō):“要說(shuō)我的作用嘛……可比你……們大多了,要是……沒(méi)有我……文章就會(huì)變得沒(méi)完沒(méi)了……”他還沒(méi)有說(shuō)完就被問(wèn)號(hào)給打斷了。

  問(wèn)號(hào)晃著她的大腦袋,一搖一擺地走上臺(tái)?墒撬哪X袋實(shí)在是太大了,成了大家的笑料。不過(guò)她也不甘示弱,艱難地走上舞臺(tái)說(shuō):“要是沒(méi)有我怎么可能會(huì)引起讀者的`思考?怎么可能會(huì)激發(fā)讀者的感情?”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵得面紅耳赤,沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)標(biāo)點(diǎn)們各有各的長(zhǎng)處和短處,只有正確地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能更好地為別人服務(wù)。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇26

  今天,在標(biāo)點(diǎn)廣場(chǎng)的中心,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們進(jìn)行了一場(chǎng)“誰(shuí)最有用”的爭(zhēng)吵。

  逗號(hào)仰著頭說(shuō):“我可是一篇作文中使用次數(shù)最多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),如果沒(méi)了我,作文將沒(méi)有讓讀者喘氣的機(jī)會(huì),那當(dāng)然是我最有用啦!

  句號(hào)弟弟就不服氣了,雙手叉腰地說(shuō):“如果一句話沒(méi)有句號(hào),將會(huì)沒(méi)完沒(méi)了,讀者一直讀不完,一直延續(xù)下去,難道我不應(yīng)該是最有用的嗎?”

  問(wèn)號(hào)哥哥嘟著嘴吧也來(lái)說(shuō)道:“我是一個(gè)最有用的符號(hào),如果我不在問(wèn)句里,人們將不能問(wèn)問(wèn)題,不能問(wèn)問(wèn)題就會(huì)導(dǎo)致迷路不能問(wèn)路,買東西不能問(wèn)價(jià)錢,無(wú)法寫作文問(wèn)句……所以我是最有用的!”

  見(jiàn)狀感嘆號(hào)一搖一晃霸氣地走了過(guò)來(lái),對(duì)著各位標(biāo)點(diǎn)說(shuō):“你們別吵了,這場(chǎng)比賽我拿下了,因?yàn)槿绻麤](méi)有我的幫助,特別開(kāi)心無(wú)法表達(dá)出來(lái),特別難過(guò)無(wú)法表達(dá)出來(lái),特別激動(dòng)也表達(dá)不出來(lái)。所以我最有用!”

  這時(shí)冒號(hào)姐姐優(yōu)雅地走了過(guò)來(lái),對(duì)著感嘆號(hào)憤怒地說(shuō):“又不是只有你最有用,為什么要你做冠軍呢?我的作用才實(shí)用,也好用。我在一句話中表示著說(shuō)話,如果沒(méi)有我,整篇文章的人物都將不能說(shuō)話,不能說(shuō)話就不會(huì)生動(dòng),不生動(dòng)就沒(méi)有人看。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵來(lái)吵去,吵了很久。這時(shí),字典爺爺走了過(guò)來(lái),唱起它的'標(biāo)點(diǎn)歌:“標(biāo)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)真多啊,個(gè)個(gè)用法不一樣……”標(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)了一下歌,理解到了自己的錯(cuò)誤,都互相道歉了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇27

  在一個(gè)美麗的城堡里,住著許許多多的小標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它們身份不同,名字不同,特點(diǎn)不同,有逗號(hào),有句號(hào),有感嘆號(hào)……

  今天,他們收到了國(guó)王的來(lái)信,內(nèi)容是:今天,小主人要寫一篇作文,請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們到大殿集合。感嘆號(hào)驕傲的甩了甩頭發(fā),穿上衣服,走向大殿,他一路上都拿著鏡子看呀看,覺(jué)得自己很酷,它來(lái)到大殿,坐在座位上,翹起了二郎腿。小標(biāo)點(diǎn)們陸續(xù)都來(lái)了,國(guó)王說(shuō):“今天,我們要錄取參加文章的標(biāo)點(diǎn)。”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)又細(xì)又脆的聲音:“我是逗號(hào),下面有條小尾巴,像只活蝌蚪,別看我個(gè)小,作用可大了,哪篇文章都少不了我,句子中的停頓都靠我,沒(méi)有我,人們一口氣讀文章,豈不是會(huì)累死了!本涮(hào)聽(tīng)了,信心十足地說(shuō):“我是個(gè)空心小圓圈,有我就表示一句話完了,缺了我,作文就有頭無(wú)尾了。”這時(shí),小問(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō):“我上有一耳朵,下有一黑點(diǎn),沒(méi)有我的`話,疑問(wèn)的事情哪里來(lái)的結(jié)果!备袊@號(hào)大聲叫道:“我才有用呢!文章里數(shù)我最有情感,而且我是最帥的。”

  它們喋喋不休的爭(zhēng)吵著,國(guó)王大叫了一聲:“肅靜!”瞬間安靜起來(lái)。國(guó)王說(shuō):“你們這樣爭(zhēng),最后只能失敗,應(yīng)該團(tuán)結(jié)才是!”聽(tīng)完,小標(biāo)點(diǎn)們羞愧極了,開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái),合力完成了一篇好作文。

  這個(gè)故事讓我明白了,人與人之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)助,和睦相處。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇28

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我正做著美夢(mèng),突然被一陣吵鬧聲吵醒了,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)吵呢。

  逗號(hào)得意洋洋地說(shuō):“你看小主人對(duì)我多好呀,不管在什么地方,什么時(shí)候,小主人最喜歡用的永遠(yuǎn)都是我!

  感嘆號(hào)不高興了,生氣地說(shuō):“逗號(hào)老弟,你別得意了。如果沒(méi)有我,小主人寫作文就不帶感情色彩,那寫了跟沒(méi)寫有什么區(qū)別。所以小主人要多用我才能把作文寫得富有感情。”

  句號(hào)拖著圓滾滾的大肚子走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們別吵啦,逗號(hào)老弟,小主人剛把我寫出來(lái),就在我身上加個(gè)小尾巴變成你了,你知道我心里有多難受嗎?”

  問(wèn)號(hào)氣喘吁吁地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小主人真是太可惡了,疑問(wèn)句的結(jié)尾明明應(yīng)該用我的,可是小主人偏偏把我寫成了句號(hào),氣死我了。”

  省略號(hào)六胞胎兄弟走了過(guò)來(lái),十分惱火地說(shuō):“小主人倒沒(méi)有把我們放錯(cuò)地方,我們?cè)撛谀膬河,小主人就?huì)把我們放哪兒,可是我們明明是六胞胎,小主人非得把我們寫成五胞胎,少了一個(gè)兄弟,我們傷心極了!

  我聽(tīng)著它們的對(duì)話,羞愧至極,原來(lái)我總亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),引起它們的不滿,給它們?cè)斐闪藗,我以后一定要正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  于是,我誠(chéng)懇地向它們道歉說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)再把你們放錯(cuò)地方了,我一定會(huì)正確運(yùn)用你們的!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了我的'話,它們停止了爭(zhēng)吵,都安安靜靜地回到了自己的家里。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇29

  一天晚上,我睡得正香,這時(shí),聽(tīng)到書(shū)包里傳來(lái)了一陣吵鬧,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,穿上鞋子,來(lái)到客廳一看,作文本忘記放進(jìn)書(shū)包了,只聽(tīng)從作文本中傳來(lái)了聲音,我仔細(xì)聽(tīng)著,有趣極了。

  只見(jiàn)逗號(hào)蹭蹭跳跳地走了出來(lái):“你們看我多可愛(ài),活像一只小蝌蚪,看你們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的怪模怪樣的,而且我可以表示話沒(méi)有說(shuō)完,”句號(hào)先生紳士地走出來(lái)說(shuō):“我圓滾滾的,圓頭圓腦圓肚皮,你還好意思說(shuō)你的作用大,要是一用你啊,一句說(shuō)寫都寫不完,還好有了我這樣一個(gè)活神仙克制你,要不然小主人得累成什么樣!”感嘆號(hào)嘆了口氣說(shuō)到:“你們倆呀!都不行,要是一篇作文只用你們倆,就會(huì)沒(méi)有情趣,很單調(diào)。所以,還是我最牛,我可以讓主人的感情豐富起來(lái)。”這時(shí),問(wèn)好也反抗了:“還是我最厲害,看我的樣子就知道,我是一位知道淵博的人,再說(shuō)了文章中要是沒(méi)有我,就沒(méi)有了疑問(wèn),沒(méi)有了疑問(wèn)就沒(méi)有了結(jié)果,所以還是我厲害!币恢辈怀雎暤囊(hào)也發(fā)話了:“你們幾個(gè)算什么,我才是王者,逗號(hào)只是一個(gè)小蝌蚪,我可是四個(gè)小蝌蚪呢!逗號(hào)還得叫我一聲大哥,我還可以引用一些名言警句!彼鼈儬(zhēng)執(zhí)不休,這些聲音被省略號(hào)聽(tīng)到后,省略號(hào)語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō):“我們大家都在符號(hào)王國(guó)生活著,來(lái)到這里,就是為了讓小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步,不是嗎?所以我們要團(tuán)結(jié)!甭(tīng)了省略號(hào)的話這些符號(hào)都低下了頭。

  從此以后,這些符號(hào)再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),而是團(tuán)結(jié)一心,為小主人服務(wù),讓小主人成為祖國(guó)的棟梁之材,對(duì)祖國(guó)做巨大貢獻(xiàn)。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇30

  夜,來(lái)臨了,到處都是靜悄悄的,可是,從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的辦公室里傳來(lái)了吵鬧聲,打破了黑夜的寧?kù)o。

  “喂,我是這兒的老大,你們都得聽(tīng)我的!”感嘆號(hào)突然神氣地說(shuō)了一名。

  “為什么呢?”其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)異口同聲的問(wèn)。

  感嘆號(hào)扯著嗓子說(shuō):“因?yàn)槲冶硎镜恼Z(yǔ)氣最強(qiáng)烈!”

  省略號(hào)氣極了,把尾巴抬得老高說(shuō):“如果沒(méi)有我把廢話省略,文章不知要寫到何年何月!”

  “你們都別吵了!”句號(hào)被氣得滿臉通紅,肚子鼓得快爆炸了,“我才是最重要的。如果沒(méi)有我,文章就沒(méi)完沒(méi)了,作者寫的都要累死啦!”

  句號(hào)的這一番話引起了逗號(hào)和問(wèn)號(hào)的'爭(zhēng)論。

  “你這圓不垃圾的臭小子,有啥用處呀?本小姐的用處比你大多哩!如果沒(méi)有我把句子分開(kāi),人們讀完一篇文章,早已上氣不接下氣了!”

  “你們都有是一群廢物!如果沒(méi)有我,怎能引起人們的思考?”......

  突然,智慧老人出現(xiàn)在它們的面前,打了一個(gè)哈欠,說(shuō):“你們吵什么呀!害得我覺(jué)都睡不好!”接著,逗號(hào)把事情的經(jīng)過(guò)一句不漏地說(shuō)了出來(lái),又加了一句“您來(lái)評(píng)評(píng)理”。

  智慧老人笑道:“原來(lái)是這么回事!文章中少了誰(shuí)都不可以,你們都很重要!

  聽(tīng)完了智慧老人的話,它們都羞愧地低下了頭。從此,它們幸福地住在了一起。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇31

  深夜,我睡的正香,突然聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲,我順著爭(zhēng)吵聲來(lái)到我的書(shū)包,爭(zhēng)吵聲是從作文本里傳出來(lái)的,我打開(kāi)作文本,躺在床上靜靜地聽(tīng)著,他們說(shuō)得可有趣了。

  逗號(hào)自吹自擂的說(shuō):“我的功勞肯定是最大的,要是沒(méi)有我加在作文中,人們就要一口氣把這篇作文全部讀完,那還被要憋死呢!所以當(dāng)然是我的功勞最大!毙《禾(hào)真是王婆賣瓜——自賣自夸呀!

  小逗號(hào)的話間剛落下,句號(hào)就開(kāi)槍了,他先冷笑了一聲,又大聲的說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該這句話是我說(shuō)才對(duì),我的'功勞最大,如果意思表達(dá)完了,就把我給加上,沒(méi)有我的話作文就要寫得沒(méi)完沒(méi)了了,手不酸嗎?所以應(yīng)該是我功勞最最大。”

  問(wèn)號(hào)用力地拍了一下桌子,從椅子上站了起來(lái),大聲地吼:“你們算些什么,混帳東西,你們以為你們是什么人?我問(wèn)號(hào)的功勞才是天下第一大,不,是全宇宙第一大,誰(shuí)也比不過(guò)我,我的作用可大了,可以引起讀者的疑問(wèn),讓讀者多思考,說(shuō)不定還能當(dāng)上大學(xué)問(wèn)家呢!”

  感嘆號(hào)不服氣地說(shuō):“你們啦,就別在那兒吹牛了吧,牛你們是吹不動(dòng)的,要趕上我要等到猴年馬月,我才是最棒的,我在作文中表示感嘆、驚訝!

  剛才他們還在炫耀自己呢!現(xiàn)在就吵起來(lái)了,他們吵得不可開(kāi)交,面紅耳赤,這時(shí)省略號(hào)說(shuō):“我也沒(méi)什么的,就是樣子特別一點(diǎn),要不是其他兄弟姐妹的幫助我也沒(méi)這么威風(fēng)。”其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了也謙虛起來(lái)臉紅到脖子根。

  滴水匯成大海,碎石堆成海,只要團(tuán)結(jié),缺少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不行。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇32

  小作者寫的《我愛(ài)家鄉(xiāng)的水蜜桃》在縣里獲得了一等獎(jiǎng)。晚上,他把證書(shū)放在了床頭柜上面,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)文章的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)蹦出來(lái)了。

  逗號(hào)抑制不住心中的歡喜,抬著高昂的頭說(shuō):“小主人的文章為什么獲得了一等獎(jiǎng)呢?還不是因?yàn)槲业墓,小作者的文章停頓、休息的`時(shí)候都是我在起作用。”它興奮地?fù)u晃起來(lái),幸虧句號(hào)哥哥輕輕地碰了它一下,它才恢復(fù)到原來(lái)的位置。句號(hào)傲氣地仰起圓臉說(shuō):“你們看看我,長(zhǎng)得圓圓看看我,長(zhǎng)得圓圓的,像蘋果,是世上最美的標(biāo)點(diǎn)。沒(méi)有我的存在,文章哪會(huì)寫得通順、明白?”句號(hào)趕緊表白自己。感嘆號(hào)再也沉不住氣了,挺著胸脯,得意洋洋地夸耀自己:“別看我長(zhǎng)得瘦高個(gè)兒,可我是很有特色的,你們不知道吧,我有抒情大王的美稱!”他們你一言,我一語(yǔ),聲音越吵越大,正在他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,裝著滿肚子學(xué)問(wèn)的問(wèn)號(hào)發(fā)話了:“兄弟們,我們有天大的能耐,沒(méi)有精美的詞句,豐富的內(nèi)容,小主人能寫出獲獎(jiǎng)的文章嗎?”嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵停止了,標(biāo)點(diǎn)們難為情地低下頭。是呀,問(wèn)號(hào)兄弟說(shuō)得在理,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力才對(duì)。

  從此以后,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停止了爭(zhēng)吵,乖乖地聽(tīng)小主人的話,默默地為他服務(wù),小主人一篇篇佳作的誕生都凝結(jié)著他們的功勞呢!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇33

  夜深了,人們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我的書(shū)桌上,有一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵著,它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉?lái),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大呢。

  你們看,第一個(gè)上場(chǎng)的是問(wèn)號(hào)先生,它的全家都來(lái)了,它們是來(lái)給問(wèn)號(hào)先生加油的,它們是來(lái)給問(wèn)號(hào)家族爭(zhēng)口氣的呢。

  問(wèn)號(hào)先生說(shuō):“在寫作文時(shí),問(wèn)號(hào)的作用是最大的,因?yàn)橐獑?wèn)別人什么事,都要用到我們,所以我們的作用是最大的!

  問(wèn)號(hào)先生的話音還沒(méi)有落,逗號(hào)妹妹便連忙拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`小辮子走了出來(lái),把問(wèn)號(hào)先生推到一邊,得意洋洋地說(shuō):“在作文中,人們不用我的話,就不可能有停頓了。如果人們把一段話一口氣全都讀完,那不得累得斷氣呀!所以,你們的作用都沒(méi)有我的大!”

  這時(shí),一直在旁邊坐著的感嘆號(hào)小姐走了上來(lái),逗號(hào)妹妹連忙跑開(kāi)了。原來(lái)感嘆號(hào)小姐有一個(gè)外號(hào)叫“炸彈”,它的脾氣可火爆了,如果誰(shuí)惹了她,她肯定會(huì)讓誰(shuí)下不了臺(tái)的。果然,感嘆號(hào)小姐拖長(zhǎng)音調(diào)大聲地說(shuō):“我的作用最大,在寫作文時(shí),人們抒發(fā)情感或是表示感嘆時(shí)都得用我,我的作用才是最大!”

  這時(shí),字典爺爺被感嘆號(hào)小姐說(shuō)話的聲音吵醒了,他緩緩地對(duì)符號(hào)們說(shuō):“你們的作用都大,可是你們都是各有所長(zhǎng),也各有所短呀。若你們其中一個(gè)沒(méi)有了,作文也就寫不好了,所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,這樣才能幫主人寫出一篇好文章呀!”符號(hào)們聽(tīng)了,不再吵了,你看看我,我看看你,都紅著臉退到一邊去了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇34

  在文學(xué)五里有一個(gè)字典爺爺,一天字典爺爺召開(kāi)一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的比武大會(huì),要選出強(qiáng)兵強(qiáng)將。村里的小精靈聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,句號(hào)、冒號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)五個(gè)小精靈報(bào)名參加了比賽。

  比武大會(huì)那天,森林體育場(chǎng)十分熱鬧,場(chǎng)面十分壯觀,體育場(chǎng)上空飄著拖著彩帶的氣球,大門布滿了鮮花,一條紅紅的地毯一直從大門口延伸到舞臺(tái)上。字典爺爺神采奕奕地坐在主席臺(tái)上。

  五位標(biāo)點(diǎn)按順序上臺(tái)展現(xiàn)自己的本領(lǐng),首先上臺(tái)的是句號(hào),它大聲說(shuō)道:“我是句號(hào),我可是標(biāo)點(diǎn)小精靈里的顏值擔(dān)當(dāng),看我圓圓的身體像一個(gè)小湯圓一樣,可愛(ài)吧,我的作用可大了,在作文中沒(méi)我的.話,小主人的句子就像一條萬(wàn)里長(zhǎng)城,永無(wú)止境!

  輪到冒號(hào)上場(chǎng)了,冒號(hào)神氣十足地走了上來(lái),驕傲地說(shuō):“我是冒號(hào),兩個(gè)小黑點(diǎn),就像一雙水汪的大眼睛,小主人在作文中想要說(shuō)話就必須叫上我哦!”

  感嘆號(hào)上場(chǎng)了,他慢條斯理地走上臺(tái)說(shuō):“我是感嘆號(hào),我在作文中作用可大了,沒(méi)有我,一篇作文就沒(méi)有真情實(shí)感了!

  問(wèn)號(hào)聽(tīng)了不服氣,只見(jiàn)它大步流星地走上臺(tái),說(shuō):“我是問(wèn)號(hào),如果沒(méi)有我,小主從都不愛(ài)思考,也不會(huì)提出問(wèn)題!”

  逗號(hào)想了想,走上臺(tái),謙虛地說(shuō):“我們每個(gè)人的作用都很大,可離開(kāi)了誰(shuí)都不能發(fā)揮作用。只有我們團(tuán)結(jié)在一起才能發(fā)揮巨大的作用!”

  字典爺爺聽(tīng)了逗號(hào)的號(hào),笑咪咪地走上臺(tái),把獎(jiǎng)杯發(fā)給逗號(hào)。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇35

  一天晚上,小紅寫完作業(yè)就去睡覺(jué)了,但她忘了把作業(yè)本放回書(shū)包。這時(shí),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)悄悄地聚在一起聊起了天。剛開(kāi)始還好好的,但不知道為什么,它們突然吵了起來(lái)。

  逗號(hào)小弟先說(shuō):“我最重要,要是沒(méi)有我,你們一句話都沒(méi)法停頓,肯定讀得直喘氣!”聽(tīng)完這話,句號(hào)叔叔眼睛里充滿了怒火,一把抓住逗號(hào)小弟的.領(lǐng)結(jié),怒氣沖沖地說(shuō):“什么?你敢說(shuō)你最重要!明明我最重要,要不是我,你們都不知道一句話到哪才讀完。我再說(shuō)一遍,我最重要,我想讓一句話在哪停就在哪停。”說(shuō)到這里,句號(hào)叔叔有點(diǎn)得意忘形了。可是,括號(hào)哥哥直沖過(guò)來(lái),說(shuō):“我最重要,要不是我,小主人的古詩(shī)注釋往哪寫呀!”

  就這樣,它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,從晚上8點(diǎn)吵到了早上6點(diǎn)。分號(hào)一溜煙跑到了國(guó)王那里,氣喘吁吁地把事情的來(lái)龍去脈給國(guó)王說(shuō)了一遍,還把國(guó)王請(qǐng)了過(guò)來(lái)。

  國(guó)王一來(lái),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們立馬安靜下來(lái)。國(guó)王心平氣和地說(shuō):“你們都有自己的崗位,都很重要。只有互相合作,才能把句子表達(dá)完整,把情感表達(dá)充沛,干嗎要爭(zhēng)論誰(shuí)最重要呢?只要你們團(tuán)結(jié)友愛(ài),都是最重要的。”聽(tīng)了國(guó)王的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們慚愧地低下了頭。

  從此,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們變得和睦友愛(ài),再也沒(méi)人提誰(shuí)最重要這件事了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇36

  “我最有用!”一聽(tīng)這叫聲,就知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又在吵架了。據(jù)他們的房主,一本作文書(shū)統(tǒng)計(jì),這已經(jīng)是第九千九百九十九次吵架了。盡管他已經(jīng)習(xí)慣了,可還是有些受不了。

  “要說(shuō)最有用的,鐵定是我了。我可是人類第一個(gè)發(fā)明出來(lái)的`!在沒(méi)有我之前,人類讀句子都困難。有了我,人類的文明可以說(shuō)是大大的進(jìn)步了!”逗號(hào)得意地說(shuō)。

  “不對(duì),是我先被發(fā)明出來(lái)的!本涮(hào)大叫,“在很久以前,人們都是用一個(gè)點(diǎn)來(lái)斷句的,那就是我,句號(hào)!”

  “你們兩個(gè)小家伙快點(diǎn)兒住口!”感嘆號(hào)大呵一聲,“你們可真是狂妄自大。我感嘆號(hào)才是真正的勝利者!你們雖然出生得早,可不過(guò)就是個(gè)老古董。瞧我,有我往這兒一站,整個(gè)文章立即生動(dòng)起來(lái)。只有我,才能升華主題!”……

  作文書(shū)終于爆發(fā)了。他大聲吼道:“你們有完沒(méi)完啊?你們每個(gè)人都自以為很了不起嗎?是,你們是很重要,可如果不團(tuán)結(jié)在一起,那你們就會(huì)失去作用。團(tuán)結(jié)在一起才能發(fā)揮作用呀!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了,都不以為然,結(jié)果,就都分了家。

  第二天,他們就都吃不消了。逗號(hào)住的文章永遠(yuǎn)沒(méi)法結(jié)尾;句號(hào)住的文章枯燥無(wú)味;感嘆號(hào)住的文章夸夸其談……小主人讀了之后,暈頭轉(zhuǎn)向……

  最后,他們終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就又住在了一起。從此,每個(gè)符號(hào)各盡其職,文章變得抑揚(yáng)頓挫、美妙極了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇37

  “各位標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們,由于近期大家都在討論誰(shuí)是最佳標(biāo)點(diǎn),我們一致決定做一個(gè)四關(guān)的闖關(guān)比賽!笨脊傩。各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)躍躍欲試,可第一關(guān)就被刷下來(lái)很多標(biāo)點(diǎn)符號(hào),幸存下來(lái)的只有不到10個(gè)符號(hào),他們?cè)跇?biāo)點(diǎn)符號(hào)界都是赫赫有名的符號(hào)。

  第二關(guān):完整地說(shuō)一段話。逗號(hào)先上場(chǎng),可它說(shuō)話沒(méi)有結(jié)尾,讓考官聽(tīng)得一頭霧水。到句號(hào)了,它說(shuō):“現(xiàn)在結(jié)束了!笨脊傩南耄哼@不是啥也沒(méi)說(shuō)呢!咋就完了呢?”問(wèn)號(hào)上場(chǎng)了,它一直在問(wèn)觀眾問(wèn)題,把觀眾活生生問(wèn)倒了。感嘆號(hào)也看不下去了,把問(wèn)號(hào)趕下了臺(tái),但它每說(shuō)一句話都要帶一個(gè)啊、呀什么的。書(shū)名號(hào)上場(chǎng)了,它一直在講關(guān)于書(shū)的.,一直在嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,觀眾頭都聽(tīng)大了。考官為難了,就給所有選手晉級(jí)。

  第三關(guān):讓標(biāo)點(diǎn)們寫一句話。逗號(hào)退縮來(lái)了,它知道自己沒(méi)有句號(hào)是寫不完的。句號(hào)看見(jiàn)逗號(hào)走了,它也走了。其它標(biāo)點(diǎn)用了渾身解數(shù)寫出了話,寫得五花八門,寫什么的都有。分不出高低,考官只好又讓它們都晉級(jí)了。

  第四關(guān)開(kāi)始時(shí),一個(gè)神秘的老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別比了,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是一家,各有特長(zhǎng),缺一不可,大家都是最佳標(biāo)點(diǎn)。”聽(tīng)了老人這話,臺(tái)下一片掌聲。

  從此,再也沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)爭(zhēng)過(guò)功勞,大家齊心協(xié)力,一起配合著工作,寫出一個(gè)又一個(gè)美麗的句子。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇38

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)小村子,村子里住著許多標(biāo)點(diǎn)符號(hào),還有它們的村長(zhǎng)字典爺爺。

  有一天,它們接到了一份遠(yuǎn)方來(lái)的稿件,讓它們加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使這件稿件完整。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們開(kāi)始動(dòng)工了,他們大聲齊讀:“在大森林里有一只小鹿”。句號(hào)說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該在這個(gè)地方加上句號(hào)。”“不,不,不,我認(rèn)為應(yīng)該加上逗號(hào)!倍禾(hào)搖著頭說(shuō)。“錯(cuò),應(yīng)該加上頓號(hào)。”頓號(hào)小姐理直氣壯地說(shuō)!澳銈?nèi)e(cuò),應(yīng)該加上分號(hào)!”分號(hào)抬著頭說(shuō)!安,我覺(jué)得應(yīng)該加上冒號(hào)!泵疤(hào)小姐大聲喊道!安唬泳涮(hào)”,“加逗號(hào)”,“加分號(hào)”,“加冒號(hào)”,“加句號(hào)”“加逗號(hào)”“加分號(hào)”……

  “停——”一聲蒼老而如同洪鐘的聲音蓋過(guò)了許多吵鬧聲,“我說(shuō)你們干什么呀!我不在就鬧成這樣,讓我休息兩下都不行,硬要把我從睡夢(mèng)中吵醒!快說(shuō),怎么了?”

  “我說(shuō),”“我說(shuō),”“我說(shuō),”“!涮(hào)你來(lái)說(shuō)!

  句號(hào)把事情一五一十告訴了字典爺爺,字典爺爺嘆息道:“你們自己的用處都不知道,真是孺子不可教也!”

  第二天,字典爺爺派人貼出布告,內(nèi)容如下:

  句子說(shuō)完停頓用句號(hào),疑問(wèn)句未尾停頓用問(wèn)號(hào),感情強(qiáng)烈句子說(shuō)完停頓用感嘆號(hào),句子中間停頓用逗號(hào),句子并列詞語(yǔ)之間的停頓用頓號(hào),復(fù)句的分句之間的'停頓用分號(hào),提示性話語(yǔ)之后停頓用冒號(hào)。

  自從字典爺爺貼出這張布告后,再也沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)自己了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇39

  夜深人靜,所有人都睡著了。忽然從書(shū)房里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲,這么晚了,是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?我順著聲音,來(lái)到書(shū)房前。哦,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵呢。

  只聽(tīng)逗號(hào)說(shuō):“我的功勞最大,如果沒(méi)有我,句子就會(huì)像面條一樣拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),讀的時(shí)候會(huì)讓讀者喘不過(guò)氣來(lái)!

  句號(hào)聽(tīng)了,急著說(shuō):“什么什么?你說(shuō)你的功勞最大,我怎么不知道?我的功勞才最大呢!如果一篇文章中沒(méi)有我,文章就會(huì)變得一塌糊涂,一句緊跟一句,連在一起,讓讀者不明白文章的意思!

  句號(hào)的話還沒(méi)說(shuō)完,傳來(lái)了“哈哈,你們都錯(cuò)了!我才是功勞最大的!痹瓉(lái)是感嘆號(hào)發(fā)話了“如果沒(méi)有我,文章就體現(xiàn)不出情感了,會(huì)變得死氣沉沉。你們就不要爭(zhēng)了!

  “我才是功勞最大的,我才是功勞最大的!”一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)話的問(wèn)號(hào)沉不住氣了!凹偃鐩](méi)有我,人們就不能懂得那么多問(wèn)題,而世界也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。”

  ……

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們爭(zhēng)吵的'聲音越來(lái)越響,把睡覺(jué)的字典公公吵醒了。他聽(tīng)了大家的爭(zhēng)吵后,說(shuō):“別吵吵了,其實(shí)你們每個(gè)人的功勞都一樣大,少了任何一種符號(hào),都會(huì)順理不成章。你們雖然樣子不同,但你們各有所長(zhǎng),各有各的用處,你們應(yīng)該互相尊重啊!”

  大家聽(tīng)了字典公公的話,都慚愧的低下了頭。從此,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,友好地相處著。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇40

  一天,標(biāo)點(diǎn)家族炸開(kāi)了鍋,討論起了誰(shuí)最有用,這是因?yàn)樽值錉敔斦f(shuō):“你們誰(shuí)最有用?”現(xiàn)在,句號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)……標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大家庭吵起了架,甚至有的還打起來(lái)了。

  過(guò)了幾天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們到了國(guó)王的禮堂來(lái)報(bào)告這些事,當(dāng)時(shí),國(guó)王——逗號(hào)爺爺正在泡溫泉,所以他們又去了總統(tǒng)——句號(hào)爺爺?shù)募遥墒强偨y(tǒng)又外出旅游了,于是他們只好去找主席——問(wèn)號(hào)奶奶,問(wèn)號(hào)奶奶又去看他們家剛出生的小孫子了,他們最后只好去找總理——感嘆號(hào)爺爺。感嘆號(hào)爺爺聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論,說(shuō):“過(guò)幾天,我就上報(bào)國(guó)王!闭盟蠄(bào)國(guó)王的'那天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們也來(lái)了,于是感嘆號(hào)總理對(duì)他們說(shuō):“你們自己去向國(guó)王稟報(bào)吧!”

  到了國(guó)王那兒,逗號(hào)將軍先對(duì)國(guó)王說(shuō):“你看我們標(biāo)點(diǎn)大家庭里哪個(gè)最有用?”逗號(hào)將軍又說(shuō):“沒(méi)有我,你們哪兒來(lái)的壯麗河山,哪兒來(lái)的喘息機(jī)會(huì)?”句號(hào)尚書(shū)對(duì)國(guó)王說(shuō):“沒(méi)有我,你們哪兒來(lái)的史書(shū),哪兒來(lái)的停頓?”感嘆號(hào)圖書(shū)館老板說(shuō):“沒(méi)有我,你們哪兒來(lái)的新圖書(shū),哪兒來(lái)的感慨?”話音未落,問(wèn)號(hào)校長(zhǎng)又說(shuō):“沒(méi)有我,你們哪兒來(lái)的知識(shí),還不是我們學(xué)校老師給的。沒(méi)有我,你們哪兒來(lái)的提問(wèn)語(yǔ)氣?”逗號(hào)國(guó)王說(shuō):“不要吵了,你們各有各的長(zhǎng)處!钡菢(biāo)點(diǎn)符號(hào)們還是吵個(gè)不停,字典爺爺看見(jiàn)了這幅情景,連忙對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該問(wèn)那個(gè)問(wèn)題,我收回那句話!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的吵鬧聲漸漸平息。從此,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們開(kāi)心地生活在一起。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇41

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,一個(gè)角落里傳來(lái)細(xì)微的聲音。

  靠近點(diǎn),原來(lái)是一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在大吵啊,小問(wèn)號(hào)姐姐穿著一身枚紅色的長(zhǎng)裙,臭美的說(shuō):“嚶嚶嚶!你們吵啥啊,我的功勞才是最大滴呀!沒(méi)有我,作者可以問(wèn)問(wèn)題嗎?不能!”這時(shí),感嘆號(hào)哥哥狂奔出來(lái),說(shuō):“咳咳,這位問(wèn)號(hào)妹妹,你不要太那個(gè)。要是沒(méi)有我,作者可以有感情的'寫作文嗎?所以你還是不要逞能了!”逗號(hào)與頓號(hào)牽著手,大搖大擺地走了出來(lái),齊聲說(shuō):“要是沒(méi)有我們,能把一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的句子隔離開(kāi)來(lái)嗎?所以,還是我們小逗號(hào)和小頓號(hào)功勞最大了!”雙引號(hào)這時(shí)出來(lái),說(shuō):“喂喂喂,你們說(shuō)什么呢!說(shuō)什么呢!什么呢!說(shuō)話都給我注意點(diǎn)兒!我們功勞才是最大的懂嗎?!要是沒(méi)有我們,作者就不能恰當(dāng)、準(zhǔn)確地運(yùn)用詞語(yǔ),所以啊,還是我們雙引號(hào)作用最大了,你們其他鼻屎球那么大的小小號(hào),不要來(lái)相提并論了!”這時(shí),正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺走了出來(lái),咳嗽了兩聲,說(shuō)道:“年輕人啊!怎么這樣倔強(qiáng)呢?你們能不能和平相處呀!你們難道就不會(huì)換個(gè)角度想想嗎?你們的功勞都是一樣大的呀!少了誰(shuí)都不可以啊!想過(guò)嗎?你們只想過(guò)吵架!根本就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)方面的問(wèn)題吧!你們其中少了任何一個(gè)都不可以啊!同時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),為什么不可互相幫助呢?一定要互相殘殺嗎!?”小標(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)完字典爺爺?shù)脑,都羞愧地低下了頭,握手和好、道歉。

  這篇文章告訴我們,做人就是應(yīng)該互相幫助、互相信任,不能輕易歧視別人,那樣做,不道德!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇42

  今天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)到我們班做客,紛紛進(jìn)行了自我介紹。

  首先,問(wèn)號(hào)“?”像孫悟空一樣左瞧瞧右瞧瞧地上了臺(tái),說(shuō):“大家好,我是問(wèn)號(hào)。我上半身像半根拐杖,下面呢?是我的行走工具——風(fēng)火輪。我有一個(gè)毛病,就是有十萬(wàn)個(gè)為什么,我剛才像孫悟空一樣左看看,右看看地走上來(lái),就是這個(gè)原因——不清楚前面的路。當(dāng)你在一句話中要以問(wèn)句來(lái)結(jié)尾的話,就要來(lái)找我?guī)兔α藛!可許多小朋友總是忘記加上我,我希望以后不要有小朋友在問(wèn)句后面忘記加我喲!”

  接著,又高又瘦的感嘆號(hào)“!”哼著小曲走上臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們好,我是感嘆號(hào)。我的上面是筆直的.一豎,就像數(shù)字中數(shù)字“1”,下面就跟問(wèn)號(hào)一樣了,也是行走工具——風(fēng)火輪。我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是特別有感情,并且是所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最有感情的符號(hào),剛才我唱著小曲走上臺(tái)也是因?yàn)檫@個(gè)原因。當(dāng)你一句話結(jié)尾要表達(dá)感情時(shí),一定要用上我!可很多小朋友都把我遺忘,用成了句號(hào)“!边@可讓我太傷心了!

  隨后,6個(gè)點(diǎn)手拉手走上臺(tái)——省略號(hào)“……”說(shuō):“大家好,我們是省略號(hào)兄弟,像不像6個(gè)露珠?如果你有舉不完的例子,就可以用上我,也可以用“等等”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)代替我喲。

  最后,句號(hào)“。”、逗號(hào)“,”、分號(hào)“:”也紛紛走上臺(tái),介紹了自己的作用。

  聽(tīng)了他們的介紹,我覺(jué)得標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用可真大,我一定要在作文里準(zhǔn)確地使用它們。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇43

  在我們家有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那就是我媽媽。我媽媽每天都抱著一些雜志、報(bào)紙、書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)書(shū)名號(hào),一有空,我一般都會(huì)拿一些雜志報(bào)紙,好像是一位小博士正在用功讀書(shū)。在晚上,我在看電視,爸爸正在觀賞電影,而媽媽正拿著一份報(bào)紙正津津有味咬文嚼字。有一次,我正在電腦上“冒險(xiǎn)”,而媽媽就在那邊看雜志,我冒險(xiǎn)完了,就輪到媽媽上了,可她拿著雜志來(lái)玩電腦,一邊玩一邊看,真癡迷,看來(lái)“病”得不輕呀!這算好的了。最近媽媽說(shuō)什么考駕“病”得更重了,成天報(bào)著資料《理科考試指南》看,一碰電腦就熟練地進(jìn)行網(wǎng)上練習(xí),邊看資料、書(shū)邊做練習(xí),一弄就至少兩個(gè)小時(shí)。好一只大書(shū)蟲(chóng)。我也要好好向“書(shū)蟲(chóng)”學(xué)習(xí),變成“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我家可不只一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),還有另一個(gè)呢!那就是我爸爸——……。他為什么是省略號(hào)呢?因?yàn)橥骐娔X就像:“廁所里沒(méi)鬧鐘——有始(屎)無(wú)終(鐘)!彼灰话ど想娔X,就會(huì)順其自然地玩紙牌、看電影,沒(méi)完沒(méi)了,電腦里至少有20個(gè)他下載的`最新電影,最近還老在看什么《新生三國(guó)志》。就如昨天晚上,他就在看,還拉著我一道兒看,我想:反正明天雙休日,不上學(xué),晚睡晚起也不防。看了一會(huì)兒,看一看表,哇!都快10:40了,我連忙睡覺(jué),睡了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)見(jiàn)一些小又奇怪的聲音,起來(lái)一看,才知道,原來(lái)爸爸還在看電影,我一看表,什么!都快11:30了。真上了電影癮了?措娪耙惨袀(gè)度才行呀!

  我家的標(biāo)點(diǎn)真是一好一壞,一明一暗呀!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇44

  一天中午,我正在寫作業(yè)。忽然聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包中傳來(lái)一陣爭(zhēng)論聲,我往里一瞧。喔!原來(lái)是我收集的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正在激烈的爭(zhēng)論。它們?cè)谟懻撌裁茨?我覺(jué)得非常奇怪,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是它們要舉辦一個(gè)爭(zhēng)論賽,辯題就是比比誰(shuí)的作用大。

  只見(jiàn)逗號(hào)走上講臺(tái),搖著尾巴說(shuō):“我是逗號(hào),一個(gè)大腦袋,下面拖著一條小尾巴,活像一個(gè)小蝌蚪。別看我個(gè)子小,我的作用可大了,哪一篇文章都少不了我,要是沒(méi)有我把句子斷開(kāi),人們一口氣讀下去,還不給活活累死?”

  逗號(hào)話音剛落,句號(hào)跑上講臺(tái)說(shuō)道:“女士們,先生們,大家好!我是句號(hào),樣子像一個(gè)乒乓球。如果沒(méi)有我,一篇文章永遠(yuǎn)無(wú)法結(jié)束,而且文章的意思也會(huì)不清楚,所以說(shuō)我的作用才是最大的。”說(shuō)完,句號(hào)便得意洋洋地走下講臺(tái)。

  在一旁觀看的問(wèn)號(hào)對(duì)于句號(hào)的陳腔濫調(diào)早已聽(tīng)得不耐煩了,于是走上講臺(tái)說(shuō)道:“我是小問(wèn)號(hào),一個(gè)小耳朵,下面一個(gè)小黑點(diǎn)。我會(huì)引起人們的思考和疑問(wèn),沒(méi)有我,整篇文章就會(huì)顯得平淡無(wú)奇,我的重要性比句號(hào)還大!”

  句號(hào)被氣得面紅耳赤,可一時(shí)之間也不知該如何應(yīng)對(duì)問(wèn)號(hào)的.挑釁,只好在那生悶氣,而另一邊呢,問(wèn)號(hào)神氣十足地走下了講臺(tái)。

  比賽結(jié)果出來(lái)了,問(wèn)號(hào)第一,句號(hào)第二,逗號(hào)第三。雖然這只是一個(gè)比賽,但也告訴了我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,所謂獨(dú)木不成林,只有團(tuán)結(jié)一致,才能實(shí)現(xiàn)共贏。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇45

  在文章中的某個(gè)角落里,正開(kāi)著熱熱鬧鬧的聚會(huì)。原來(lái)文章阿姨閑著無(wú)聊隨便邀請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)寶寶和三個(gè)字寶寶“的”“地”“得”還有字典爺爺一起聚會(huì)。讓我們一起去看一看吧。

  “各位先生、女士,大家好!我是主持人文章阿姨!首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下標(biāo)點(diǎn)寶寶吧……”文章阿姨話音未落,后臺(tái)便傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。字寶寶過(guò)去一看,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)寶寶因?yàn)檎l(shuí)的用處最大而爭(zhēng)吵起來(lái)。文章阿姨沉思了片刻后,決定把聚會(huì)改成“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)評(píng)論會(huì)”,并請(qǐng)字典爺爺和三個(gè)字寶寶做評(píng)委。

  首先登場(chǎng)的是驕傲的逗號(hào)哥哥,他說(shuō):“我是無(wú)人不知的逗號(hào),要是沒(méi)有我,句子和句子之間的停頓也就沒(méi)有了。”字典爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“下一位!”接著上場(chǎng)的是不愛(ài)說(shuō)話的`句號(hào)妹妹。她遞上一張紙,上面寫著:“您好,我是句號(hào),我負(fù)責(zé)每句話的結(jié)束,要是沒(méi)有了我,文章永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!弊值錉敔斦f(shuō):“下一位!”話音剛落,高傲自大的感嘆號(hào)弟弟就上場(chǎng)了,他說(shuō)道:“你好!我是大名鼎鼎的感嘆號(hào),我能幫作者表達(dá)一種感情。在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中,我是最有用的!”

  突然,一大堆標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寶寶沖了進(jìn)來(lái),大吵大鬧。原來(lái),感嘆號(hào)弟弟的那句話被他們聽(tīng)到了,他們很憤怒,想沖進(jìn)來(lái)評(píng)個(gè)理。字典爺爺好不容易把寶寶們安頓下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶寶們,你們各有各的用處,為什么要比呢?”聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑挘瑯?biāo)點(diǎn)符號(hào)寶寶們都臉紅了!文章?tīng)敔斠?jiàn)事情已解決,就繼續(xù)開(kāi)聚會(huì)了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇46

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大比拼在一個(gè)夜深人靜的夜晚,從我家的書(shū)房里傳來(lái)一陣吵聲。我連忙起身,去書(shū)房探個(gè)究竟。原來(lái)是一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵啊!感嘆號(hào)挑起了爭(zhēng)吵。它洋洋得意地說(shuō):“在一篇文章里,沒(méi)有我是萬(wàn)萬(wàn)不行的。許多令人驚嘆、感嘆的句子、段落要用我,所以說(shuō)嘛!沒(méi)有了我,整篇文章就失去了活力!

  平時(shí)最賣力的逗號(hào)跳了出來(lái),它一副惹惱地樣子,說(shuō):“感嘆號(hào),別在那兒自我吹噓了,我才是最重要的!沒(méi)有了我,讀者就會(huì)連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!眴(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō):“我才是地位最高的!沒(méi)了我,就產(chǎn)生不了疑問(wèn)。你們知道嗎?科學(xué)家能夠發(fā)明這么多東西,就是以一個(gè)個(gè)問(wèn)題開(kāi)始的,如果沒(méi)有了我,世界不就亂套了嗎?”不怎么愛(ài)說(shuō)話的'省略號(hào)也出場(chǎng)了。它是聽(tīng)不下去了,它結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你們吹牛也吹得太厲害了吧!一篇文章羅嗦時(shí),人們就會(huì)討厭,而這時(shí),就要我出場(chǎng)了,這樣一篇文章才不會(huì)羅嗦,也不會(huì)不招人待見(jiàn)了!

  句號(hào)不容分辯地說(shuō):“小主人平時(shí)可是最器重我了,一篇文章要是沒(méi)了我,句子、段落看起來(lái)就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了,自然就失去了活力、生機(jī),也就顯得死氣沉沉了!睜(zhēng)吵聲越來(lái)越響,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們爭(zhēng)吵得面紅耳赤。辭典博士被標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵聲吵醒了,它捋著胡須,和藹地說(shuō):“孩子們!不要吵了,你們各有各的特點(diǎn),你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,才能把文章寫好,千萬(wàn)不要強(qiáng)調(diào)自己的作用啊!”我聽(tīng)了辭典博士的話,心里也舒坦了許多。書(shū)房里又恢復(fù)了寧?kù)o。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇47

  “丁零零!”上課鈴剛響過(guò),裘老師就捧著一堆球進(jìn)了課堂,同學(xué)們瞪大了眼睛看著,老師今天準(zhǔn)備干什么呢?

  裘老師放下球,笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用,為了幫助大家鞏固已學(xué)到的知識(shí),今天我們來(lái)做個(gè)猜謎游戲。”同學(xué)們聽(tīng)老師這么一說(shuō),都開(kāi)心地笑起來(lái)。

  裘老師說(shuō):“游戲方法是這樣的:我在黑板上寫一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),你們就得把相對(duì)應(yīng)的'球挑出來(lái)!

  裘老師剛把句號(hào)“!睂懞,趙紅就跑上來(lái)把一只乒乓球遞給老師,面對(duì)同學(xué)們說(shuō):“簡(jiǎn)單,太簡(jiǎn)單了!濒美蠋熡衷诤诎迳蠈懥藗(gè)冒號(hào)。這一次上來(lái)的是錢澄,他拿起壘球交給老師,老師問(wèn)他為什么是“壘球”。

  李澄興高采烈地說(shuō):“你看這冒號(hào)‘:像不像兩個(gè)球‘壘起來(lái)呀?”

  裘老師連連點(diǎn)頭,接著又在黑板上寫個(gè)感嘆號(hào)“!”。還是孫璜動(dòng)作快,跑上來(lái)拿起棒球和棒球棒一比畫(huà),大家都明白了。

  當(dāng)裘老師把一個(gè)大大的“?”寫在黑板上時(shí),同學(xué)們頓時(shí)愣住了,什么球會(huì)像問(wèn)號(hào)呢?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裘老師等不及,就拿起球和高爾夫擊球棒讓同學(xué)們看,同學(xué)們恍然大悟,喊道:“高爾夫!高爾夫!”

  最后裘老師寫上了六個(gè)小點(diǎn),那是省略號(hào),表示六個(gè)球擺成一行。是什么球呢?這下同學(xué)們真的傻了。

  小朋友,你知道是什么球嗎?

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇48

  在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)里,住著一群可愛(ài)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)朋友們。有長(zhǎng)得像小蝌蚪的逗號(hào)、像甜甜圈的句號(hào)、像豆芽菜的問(wèn)號(hào)……他們平時(shí)相親相愛(ài)、互相幫助?墒,牙齒還有和舌頭咬在一起的時(shí)候,這可不,有一天,他們就吵起來(lái)了!

  事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣的,有一個(gè)人,一天寫了一篇文章,寫完之后,檢查了一下,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好檢查了一下,我漏了個(gè)句號(hào),沒(méi)有句號(hào),文章人家還以為我沒(méi)寫完呢!”

  句號(hào)聽(tīng)了,得意極了,臉都漲成了一個(gè)大皮球,他說(shuō):“瞧瞧我的崗位多重要呀!完美的收官都要靠我呢!”

  逗號(hào)聽(tīng)了,不高興極了,他一臉不屑地說(shuō):“你算什么呀,沒(méi)有我中間緩解一下,人們讀到你這,早都喘不過(guò)氣了!”

  感嘆號(hào)說(shuō):“要說(shuō)重要,那一定是我,你們都只能表達(dá)平淡的語(yǔ)氣,要讓文章表達(dá)出強(qiáng)烈的感情,那一定只能靠我!”……

  他們誰(shuí)也不服輸,在那你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休。

  問(wèn)號(hào)老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?怎么了?你們都別吵了,要我說(shuō)u、呀,咱們個(gè)個(gè)都重要!少了一個(gè),就像東西缺了一角。我們個(gè)個(gè)都有個(gè)個(gè)的崗位和用途,誰(shuí)少了都不行!

  小標(biāo)點(diǎn)們低下頭,想了想,是呀!我們每個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的`,都有各自的用途,沒(méi)什么好爭(zhēng)好吵的。于是呢,他們握手言和,又成了好朋友。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇49

  看了這個(gè)題目,你一定會(huì)覺(jué)得奇怪。家庭是由人組成的,怎么是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):

  “逗號(hào)”媽媽:每天下午一回家,媽媽的表演就開(kāi)始了!澳銥槭裁催不煮飯!每天都是我做飯,累死了!边@是說(shuō)爸爸的!敖ò玻裉煸趯W(xué)校老師又表?yè)P(yáng)你了嗎?”這是說(shuō)我的!靶∶溃炎鳂I(yè)寫工整。”這是說(shuō)妹妹的.。你說(shuō),一家人就她指手畫(huà)腳,整日里嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了,煩死人了;蠲撘粋(gè)小“逗號(hào)”。

  “冒號(hào)”爸爸:我剛放學(xué)回家,爸爸就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令:“快寫作業(yè)!”我急忙打開(kāi)書(shū)包,開(kāi)始寫作業(yè),寫了半天才寫完。他又大聲說(shuō):“怎么這么慢?以后寫作業(yè)快點(diǎn)!”嚇得我出了一身冷汗,沒(méi)想到爸爸這么威嚴(yán)。

  “問(wèn)號(hào)”我:我是問(wèn)號(hào)。喜歡思考各種問(wèn)題,比如魚(yú)為什么睡覺(jué)不閉眼?植物為什么會(huì)春天發(fā)芽,秋天收獲?太陽(yáng)為什么東升西落?等等。弄得媽媽也聽(tīng)煩了,就說(shuō):“問(wèn)你爸去,你爸知道的多!”

  “省略號(hào)”妹妹:妹妹還小,說(shuō)話還不太利索。經(jīng)常這樣:“哥……哥……我……去……上……學(xué)了。”惹得全家哄堂大笑,連一向嚴(yán)厲的爸爸聽(tīng)了都“多云轉(zhuǎn)晴”了。

  現(xiàn)在你明白了吧!生活在這樣的家庭里,我身體倍兒棒,吃嘛嘛香,快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。我愛(ài)我的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家庭

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇50

  從前,有一個(gè)大家族,那就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族。在語(yǔ)文書(shū)里,就生活著這個(gè)家族。可惜的是,他們一點(diǎn)也不和睦,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就爭(zhēng)吵。又一個(gè)夜深人靜的夜晚,它們的爭(zhēng)吵聲劃破了寧?kù)o的.夜空。

  正當(dāng)大家休息的時(shí)候,感嘆號(hào)跳了出來(lái)說(shuō):你們說(shuō),誰(shuí)的功勞大呢?哈!就是我啦!今天小主人在讀一篇抒情文章時(shí),到高潮了,我就在那里為主人鼓舞加油。結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了他,他的榮光,還不是因?yàn)槲遥?/p>

  正因?yàn)檫@個(gè),問(wèn)號(hào)不服氣了。氣惱地說(shuō):憑什么!你能干些啥呀?難道遇到需要解決問(wèn)題的時(shí)候,你也抒情?所以,是我的功勞最大!

  為什么呢?為什么呢?句號(hào)不以為然地說(shuō),那么不需要抒情,也不需要提問(wèn)的時(shí)候,你倆還有什么用。慨(dāng)然是我啦,我是必須滴!

  可是,我倆可不這么認(rèn)為!這時(shí),逗號(hào)、頓號(hào)雙胞胎兄弟站出來(lái)了。我倆在想,如果小主人演講,沒(méi)了我倆可咋辦呢?小主人不知道在哪停頓,在哪繼續(xù)!三位哥哥姐姐,你們相信小主人的肺活量這么好么?一口氣能連續(xù)讀好幾百個(gè)字?所以,是我們的功勞最為明顯!它倆的話,竟問(wèn)得句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)們啞口無(wú)言。

  就在這時(shí),語(yǔ)文書(shū)姐姐發(fā)話了:我知道你們都很好。但是,你們要和睦相處,都發(fā)揮一下自己的長(zhǎng)處才行呀!聽(tīng)了語(yǔ)文書(shū)姐姐的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都慚愧地低下了頭。

  彭垚姐姐評(píng):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵,你不讓我,我不讓你,好在語(yǔ)文書(shū)及時(shí)出來(lái)調(diào)解,這場(chǎng)風(fēng)波才得以平息!

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