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實(shí)習(xí)報(bào)告答辯工作實(shí)施方案
實(shí)習(xí)報(bào)告答辯工作實(shí)施方案(一)
為了加強(qiáng)對(duì)我系學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo),更好地檢驗(yàn)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)效果,規(guī)范實(shí)習(xí)學(xué)分認(rèn)定,對(duì)2014級(jí)學(xué)生采取頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)答辯形式,以此作為實(shí)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的重要依據(jù)。
一、答辯時(shí)間:
1、14級(jí)的答辯及地點(diǎn):
4月23日(周日)上午9:00---11:30;下午14:20---16:00.
(具體時(shí)間分配名單見附件一)
。ㄕ(qǐng)按具體的上下午時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到,安排為上午答辯的同學(xué)若下午到,老師有權(quán)拒絕答辯)
2、12級(jí)和13級(jí)的答辯時(shí)間及地點(diǎn):
4月23日(周日)下午15:00---16:30,7教209和210教室。
12、13級(jí)同學(xué)達(dá)到簽到后具體再分配答辯教室。
二、答辯地點(diǎn):
貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理系。(具體教室分配名單見附件一)
三、參加答辯學(xué)生名單:(具體人員名單見附件一)
1、已按學(xué)院《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》規(guī)定完成6個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)。
2、赴臺(tái)灣研修學(xué)習(xí)的同學(xué),以學(xué)習(xí)報(bào)告形式答辯。
3、參加導(dǎo)游資格考試的同學(xué),提交"導(dǎo)游資格證",可免試。
4、已入伍參軍的同學(xué),提交"入伍通知書"的相關(guān)證明材料,可免試。
四、答辯要求:
1、提交以下紙質(zhì)材料:
。1)實(shí)習(xí)周記一套,24周,每周一篇,共24篇;赴臺(tái)學(xué)習(xí)的同學(xué)不需要提交實(shí)習(xí)周記,該部分成績(jī)以臺(tái)灣學(xué)習(xí)所認(rèn)定的成績(jī)來認(rèn)定;
。2)實(shí)習(xí)報(bào)告一式三份;
。3)實(shí)習(xí)單位鑒定(需蓋實(shí)習(xí)單位公章,實(shí)習(xí)單位需與申請(qǐng)實(shí)習(xí)單位相同。)
2、準(zhǔn)備答辯PPT一份,PPT需要圖文并茂。
3、答辯內(nèi)容:頂崗實(shí)習(xí)工作內(nèi)容(臺(tái)灣院校內(nèi)容)、頂崗實(shí)習(xí)收獲(臺(tái)灣院校學(xué)習(xí)收獲)等。
4、答辯成績(jī)認(rèn)定方式:現(xiàn)場(chǎng)答辯與實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)周記審閱相結(jié)合。
5、未通過答辯的同學(xué)要按照答辯小組意見修改實(shí)習(xí)報(bào)告。在4月24日上午10點(diǎn)在201進(jìn)行第二次答辯。(具體時(shí)間另行通知)
五、答辯程序:
1、學(xué)生須提前15分鐘到答辯地點(diǎn);
2、答辯組長(zhǎng)宣布答辯開始;
3、答辯者簡(jiǎn)短自述:自我介紹(名字、實(shí)習(xí)工作);
4、答辯人陳述:答辯者用圖文并茂的PPT形式,5--10分鐘介紹實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容;
5、提問和答辯:答辯教師審查實(shí)習(xí)報(bào)告的真實(shí)性,答辯者回答答辯組提出的3-5個(gè)問題。
六、報(bào)告要求:
1、報(bào)告內(nèi)容:
報(bào)告應(yīng)主要包括以下內(nèi)容,作者可根據(jù)具體內(nèi)容略有增減。全文不得少
于2500字。
(1)實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))目的 :言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題;
。2) 實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))單位及崗位介紹 :詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位介紹上;
。3) 實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容及過程 :這是報(bào)告的重點(diǎn),不得少于1000字,內(nèi)容詳實(shí)、層次清晰;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力、職業(yè)技能、職業(yè)觀念與素養(yǎng)的培養(yǎng)、鍛煉和提高,切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列;
。4)實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))體會(huì)與總結(jié) :這是報(bào)告的精華與核心,不得少于800字,條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)與感受,比如,所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐的差距,今后的努力方向,對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理解與打算,本職業(yè)或行業(yè)的現(xiàn)狀與前景,人生設(shè)想等。
2、報(bào)告的裝訂要求:
。1)報(bào)告從第一頁要是每頁加注頁碼,頁碼按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排,置于頁面底端中間。
(2)報(bào)告統(tǒng)一用A4復(fù)印紙打印,一律實(shí)行左側(cè)裝訂。
七、答辯現(xiàn)場(chǎng)要求:
1、答辯時(shí)儀態(tài)大方、舉止得體,尊重評(píng)委
2、能簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出地闡述實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
3、陳述思路清晰,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng);
4、使用普通話,語言表達(dá)口齒清晰,表達(dá)到位,語速適中,語言流暢。
5、思維敏捷、反應(yīng)快,回答不超時(shí)
實(shí)習(xí)報(bào)告答辯工作實(shí)施方案(二)
為提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理,根據(jù)《武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院2012級(jí)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)答辯要求》,我院特制定2015屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)答辯方案如下:
一、組織實(shí)施:學(xué)院負(fù)責(zé)制定本屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)答辯相關(guān)具體規(guī)則、計(jì)劃和要求,(www.gymyzhishaji.com)組織、指導(dǎo)相關(guān)班級(jí)開展實(shí)習(xí)答辯工作,特成立學(xué)院實(shí)習(xí)答辯工作小組:
組長(zhǎng):周登超
成員:方朝陽、游麗、張宗保、王春艷、程彩容、王紅麗、宋麗君、肖琪、嚴(yán)立、覃慧妮、刁愛平、羅慧慧、童峰、龍銀霞、馬莉、俸雨、李瑩瑩、楊昆、程潔麗、王珊珊、李晶、盧茜、方莉、董瑋、仇荷花、楊雯娟、劉麗麗、楊紅征、向霜、張秀芳、吳娟、曹文嬌、石守梅。
秘書:王鵬、夏艷艷
二、答辯對(duì)象:2015屆取得答辯資格的學(xué)生。(名單見附件1)
三、答辯安排
。ㄒ唬┐疝q時(shí)間及地點(diǎn):答辯時(shí)間從第12周周一(2014年5月18日)開始,截止日期為第12周周四(2014年5月21日),在此期間具體答辯分組、時(shí)間及地點(diǎn)見《外貿(mào)外語學(xué)院2015屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)答辯分組名單》(附件2)。
。ǘ┐疝q教師安排:由3名教師組成答辯小組,兩名教師具體負(fù)責(zé)答辯事宜,一名教師負(fù)責(zé)記錄《實(shí)習(xí)答辯記錄表》(附件3)。
。ㄈ┐疝q準(zhǔn)備
1.請(qǐng)學(xué)生登錄學(xué)院網(wǎng)站(**)首頁學(xué)院動(dòng)態(tài)上或者實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)欄里查看實(shí)習(xí)答辯安排。
2.本次實(shí)習(xí)期為6個(gè)月,答辯最后截止日期5月21日前結(jié)束6個(gè)月實(shí)習(xí)期的學(xué)生必須回校面對(duì)面答辯; 在5月22日后愿意留實(shí)習(xí)單位繼續(xù)工作且實(shí)習(xí)單位在武漢市以外的實(shí)習(xí)學(xué)生,學(xué)院考慮來回車費(fèi)等問題,可在提交的實(shí)習(xí)手冊(cè)合格后提請(qǐng)視頻答辯,學(xué)院根據(jù)情況予以照顧安排;參加自主實(shí)習(xí)的學(xué)生必須返校答辯。答辯分組不得私自調(diào)換,不參加答辯的不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。
3.理論學(xué)分不足的學(xué)生請(qǐng)先參加答辯(不另行安排答辯補(bǔ)考的時(shí)間),9月份根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排申請(qǐng)課程重修,參加考試補(bǔ)充理論學(xué)分。
4.參加答辯的學(xué)生于5月14日前將填寫規(guī)范的實(shí)習(xí)手冊(cè)交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員,再由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按照分組情況提供給答辯小組長(zhǎng)。
5.每組學(xué)生參加答辯時(shí)應(yīng)提前到指定地點(diǎn),先到答辯老師處報(bào)到簽名,并根據(jù)老師的安排逐個(gè)進(jìn)行答辯,其余學(xué)生在教室外等候。
6.每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)上交一張實(shí)習(xí)時(shí)的照片(5寸),也可隨實(shí)習(xí)手冊(cè)提前交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
(三)答辯過程要求
1.答辯教師應(yīng)仔細(xì)審閱實(shí)習(xí)生個(gè)人材料,了解學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量和效果,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)答辯情況進(jìn)行提問;
2.答辯時(shí),先由學(xué)生進(jìn)行10分鐘以內(nèi)的自我陳述。陳述內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題或者對(duì)教學(xué)的意見等。教師可針對(duì)學(xué)生的自述,進(jìn)行有針對(duì)性的提問,以進(jìn)一步了解學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況,并對(duì)實(shí)習(xí)情況作簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn)。
3.教師應(yīng)如實(shí)填寫《實(shí)習(xí)答辯記錄表》。
。ㄋ模┐疝q成績(jī)?cè)u(píng)定
1.根據(jù)學(xué)生答辯情況,答辯老師填寫《實(shí)習(xí)答辯評(píng)分表》(見附件4),取三名答辯老師的平均成績(jī)?yōu)樵搶W(xué)生的答辯成績(jī)。
2.實(shí)習(xí)成績(jī)=實(shí)習(xí)表現(xiàn)X60%+實(shí)習(xí)答辯X40%.
實(shí)習(xí)表現(xiàn)包括出勤、態(tài)度、能力與實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)。按照實(shí)習(xí)表現(xiàn)30分,實(shí)習(xí)過程50分,實(shí)習(xí)總結(jié)20分進(jìn)行評(píng)價(jià),滿分為100分,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、實(shí)習(xí)單位反饋,企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師反饋、實(shí)習(xí)手冊(cè)完成情況進(jìn)行綜合評(píng)分。
實(shí)習(xí)答辯成績(jī)(滿分100分)由答辯老師在學(xué)生答辯后填寫《實(shí)習(xí)答辯評(píng)分表》,取平均成績(jī)。
。ㄎ澹┎牧咸峤
1.答辯小組于答辯當(dāng)日將《實(shí)習(xí)答辯評(píng)分表》原始表格及《實(shí)習(xí)答辯記錄表》統(tǒng)一交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)中所得分值,匯總折算學(xué)生實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)。
2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師于5月25日前完成實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作,5月29日前將學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)、學(xué)生《實(shí)習(xí)答辯評(píng)分表》原始表、學(xué)生《實(shí)習(xí)答辯記錄表》、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)登記表一并交到學(xué)院辦公室夏艷艷老師處。
附件: 1.外貿(mào)外語學(xué)院2012級(jí)取得實(shí)習(xí)答辯資格學(xué)生名單
2.外貿(mào)外語學(xué)院2015屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)答辯分組名單
3.畢業(yè)生實(shí)習(xí)答辯記錄表
4.畢業(yè)生實(shí)習(xí)答辯評(píng)分表
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