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大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé)

時(shí)間:2024-05-22 22:21:42 詩(shī)琳 規(guī)章制度 我要投稿

大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé)(通用11篇)

  大學(xué)里的班長(zhǎng)扮演著很重要的角色,所以班長(zhǎng)的各方面能力都應(yīng)該比較強(qiáng),比較突出,這樣才能當(dāng)班長(zhǎng)。下面是小編整理的大學(xué)班長(zhǎng)主要的工作職責(zé),希望對(duì)大家有幫助。

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 1

  大學(xué)班長(zhǎng)是一個(gè)比較特殊的群體,一方面他們是學(xué)生,這是他們最主要的社會(huì)角色;另一方面他們不同于一般的同學(xué),要完成一定的社會(huì)工作,擔(dān)負(fù)著管理者的角色,在學(xué)校與班級(jí),教師與學(xué)生之間起著重要的橋梁和紐帶作用。要做好一名大學(xué)班長(zhǎng),必須注意以下幾個(gè)方面:

  一、培養(yǎng)良好的人格,充分展示自己人格品質(zhì)的魅力

  人格品質(zhì)是個(gè)人魅力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和內(nèi)在依據(jù),在社會(huì)交往中,人們總是喜歡那些具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。作為大學(xué)班長(zhǎng),尤其要注意培養(yǎng)自己良好的人格品質(zhì)。要以身作則,發(fā)揮榜樣作用;坦誠(chéng)正直,大公無私;胸襟寬廣,雍容大度,尊重他人人格,同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)造條件,發(fā)揮別人的長(zhǎng)處;要學(xué)會(huì)理性的分析問題,思考問題。

  二、要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系的藝術(shù)與技巧

  班長(zhǎng)的職能有兩個(gè):一是溝通橋梁作用,上要對(duì)學(xué)院、系負(fù)責(zé),下要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé);二是組織管理職能,要與學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)及老師、同學(xué)們打交道。在處理各方面關(guān)系時(shí)要注意:

  1、對(duì)校、系領(lǐng)導(dǎo)和老師要文明禮貌,尊重禮讓,對(duì)工作要積極努力的去完成,同時(shí)要有主見,維護(hù)同學(xué)的利益。

  2、對(duì)班級(jí)干部,要平等待人,理解和支持,盡量發(fā)揮大家的.積極性,參與班級(jí)管理。

  3、對(duì)同學(xué)要熱情周到,以理服人,既要嚴(yán)格要求自己,又要關(guān)心理解他人。

  三、要注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活

  身兼雙重任務(wù),給大學(xué)班長(zhǎng)的自身調(diào)節(jié),帶來難度。大學(xué)里課程學(xué)習(xí)任務(wù)較重,還要想著班級(jí)工作,必須要協(xié)調(diào)好這兩個(gè)方面。

  1、注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。

  2、注意學(xué)習(xí),工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證,不能以犧牲休息來?yè)Q的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間,提高效率。

  3、注意和知心朋友交流。大學(xué)班長(zhǎng)們的一個(gè)普遍感受是累,心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長(zhǎng)也需要釋放心情,傾訴和交流。因此,和知心朋友交流很有必要

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 2

  1、班長(zhǎng)做為班級(jí)的領(lǐng)頭羊,并不是牧羊者!

  2、班長(zhǎng)作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊,必須是羊群的帶領(lǐng)著!

  3、他(她)可以生龍活虎,也可以沉默少語(yǔ),但當(dāng)班級(jí)受到考驗(yàn)的時(shí)候他(她)必須能夠站出來!

  4、當(dāng)老師的'任務(wù)違背同學(xué)們的心情時(shí),他(她)必須認(rèn)識(shí)到針對(duì)面臨的事情,究竟是老師對(duì)了還是同學(xué)們對(duì)了,從而,或在同學(xué)面前威震群雄,或跟老師直言相諫,但前提必須是站在希望班級(jí)同學(xué)們和老師能更好的溝通在一起的立場(chǎng)上,因?yàn),班長(zhǎng)就是--紐帶。

  5、班長(zhǎng)要有情有義,而且敏銳的洞察,老練的分析。

  6、條件不是必須的,那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)也是正在成長(zhǎng)的,沒有必要把一個(gè)成長(zhǎng)中的人當(dāng)作全能的人。

  7、另外,學(xué)會(huì)分工,將工作分給不同的人去做,監(jiān)督不是兼并,更不是像頭牛一樣的自己全包了,而是要想方法調(diào)動(dòng)大家去做,做了,還要沒有情緒!

  8、保持信念,堅(jiān)信沒有解決不了的問題,只有沒有解決方法的人!

  9、勇敢,比別人少睡一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),沒有成績(jī)將會(huì)顯得無力!

  10、需要一點(diǎn)壞,‘壞’,能有利于團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)上進(jìn),就是班長(zhǎng)的目標(biāo)!

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 3

  1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每2周召開班委會(huì)議;

  2、組織召開每月一次的.班會(huì);

  3、嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序,協(xié)助任課老師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律;

  4、及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作;

  5、調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,組織開展對(duì)同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動(dòng);

  6、及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況,向班主任反映、匯報(bào)。

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 4

  1. 及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。

  2. 抓好班委自身建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)工作計(jì)劃。

  3. 嚴(yán)以律己,模范帶頭。嚴(yán)守職責(zé)、積極督促檢查其他班委的.學(xué)習(xí)和開展的各項(xiàng)工作情況,帶頭搞好學(xué)習(xí)和遵守校規(guī)校紀(jì)。

  4. 倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過各種形式加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  5. 認(rèn)真組織各種活動(dòng),豐富課余生活。積極動(dòng)腦筋、想辦法,為班級(jí)提出創(chuàng)造性建議。

  6. 搞好自身學(xué)習(xí),提高能力素質(zhì)。堅(jiān)持扎實(shí)工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強(qiáng)個(gè)人思想、工作和管理等綜合素質(zhì)的鍛煉。

  7. 及時(shí)向班主任及各任課老師匯報(bào)反饋班級(jí)學(xué)生在班級(jí)管理方面和學(xué)習(xí)方面的建議意見。

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 5

  1.在班主任指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)班內(nèi)工作。工作應(yīng)積極主動(dòng),踏實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造和諧。

  2.團(tuán)結(jié)班委一班人,開展班委會(huì)工作,主持班委會(huì)議,分析情況、研究工作、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施。

  3.經(jīng)常向班主任、教務(wù)處匯報(bào)班委工作情況和本班在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔等方面的.情況。

  4.負(fù)責(zé)全班的考勤、紀(jì)律、清潔記錄,每月向班主任報(bào)送考勤情況。

  5.帶頭維持課堂紀(jì)律,對(duì)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象應(yīng)勇于批評(píng)指正。

  6.講正義,不怕打擊報(bào)復(fù),協(xié)助老師打擊頑劣同學(xué)。

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 6

  1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開展,在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的`管理水平。

  2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校年段及班主任教師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。及時(shí)反映同學(xué)對(duì)學(xué)校年段老師的建議和意見。

  3、班主任教師在校時(shí),及時(shí)聽取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見,班主任不在校時(shí),代行班主任的責(zé)權(quán)。

  4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)成員開展工作。主持召開班級(jí)常委會(huì)。

  5、負(fù)責(zé)指揮值日班干積極主動(dòng)地開展工作。

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 7

  1、協(xié)助班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作,可分管部分工作,班長(zhǎng)不在時(shí)代理班長(zhǎng)職責(zé)。

  2、記錄同學(xué)早晚自修、上課的出缺席情況。

  3、督促全班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī),及時(shí)了解本班參加文明班、先進(jìn)班評(píng)選中各項(xiàng)指標(biāo)的量化情況,并通告全班同學(xué)。

  4、負(fù)責(zé)班會(huì)紀(jì)錄及其他班級(jí)活動(dòng)參與紀(jì)錄。

  5、關(guān)心同學(xué),常與同學(xué)交流收集同學(xué)們對(duì)班委工作的`意見及建議。

  6、負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的安全,督促檢查工作。

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 8

 。1)總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作;

  (2)協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個(gè)較好的`發(fā)展空間;

  (3)發(fā)揮聯(lián)系學(xué)院、系、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院、系、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù);

  (4)調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,組織開展對(duì)同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動(dòng);

 。5)及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況,向班主任反映、匯報(bào)。

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 9

  一、協(xié)助班長(zhǎng)抓好班組和日常管理工作和安全管理工作,直接協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班組人員開展活動(dòng)。班長(zhǎng)不在時(shí)代行班長(zhǎng)職責(zé)。組織和管理本班學(xué)員,保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、督促和指導(dǎo)本班學(xué)員學(xué)習(xí),及時(shí)向班長(zhǎng)反應(yīng)班級(jí)學(xué)習(xí)情況,組織班級(jí)研修活動(dòng),帶領(lǐng)本校學(xué)習(xí)組真正建立起一個(gè)踴躍學(xué)習(xí),積極研討的團(tuán)體。

  三、及時(shí)與班長(zhǎng)溝通,提出整改意見,及時(shí)提出建設(shè)性的意見。

  四、協(xié)助班長(zhǎng)制定活動(dòng)計(jì)劃,制定日常管理制度,參加對(duì)學(xué)生的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),監(jiān)督各項(xiàng)制度在本班組的執(zhí)行情況并組織實(shí)施及改進(jìn)措施。

  五、協(xié)助班長(zhǎng)定期召開學(xué)習(xí)會(huì)議,分析班級(jí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決同學(xué)學(xué)習(xí)生活中存在的問題。

  六、極積主動(dòng)做好本班組的.其它工作

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 10

  一、在年級(jí)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)貫徹上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定和工作安排;對(duì)班級(jí)其他班委負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)總班班長(zhǎng)開展工作;檢查監(jiān)督本班干部履行職責(zé)情況,學(xué)期期末形成文字材料上交總班匯總。

  二、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

  三、負(fù)責(zé)協(xié)助總班長(zhǎng)完成年級(jí)綜合測(cè)評(píng)計(jì)算和評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作。

  四、定期組織班委的生活會(huì)及班會(huì),做好會(huì)議記錄。

  五、時(shí)刻了解掌握本班同學(xué)各方面的狀況,適時(shí)和隨時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。

  六、協(xié)助學(xué)習(xí)總班檢查維護(hù)學(xué)習(xí)紀(jì)律,作好考勤,確保良好的'學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)效果。

  七、周末、節(jié)假日做好學(xué)生歸校簽到情況統(tǒng)計(jì),并將具體情況上交總班長(zhǎng)統(tǒng)一匯總。

  八、組織開展好學(xué)習(xí)、生活、文體活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并經(jīng)常向有關(guān)年級(jí)輔導(dǎo)員及總班匯報(bào)。

  九、配合團(tuán)總支定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)本班工作。

  十、定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)本班工作及思想動(dòng)態(tài)。

  十一、完成學(xué)校、學(xué)院及年級(jí)交給的其他工作。

  大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 11

  1.班長(zhǎng)做為班級(jí)的領(lǐng)頭羊,并不是牧羊者!

  2.班長(zhǎng)作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊,務(wù)必是羊群的帶領(lǐng)著!

  3.他(她)能夠生龍活虎,也能夠沉默少語(yǔ),但當(dāng)班級(jí)受到考驗(yàn)的.時(shí)候他(她)務(wù)必能夠站出來!

  4.當(dāng)老師的任務(wù)違背同學(xué)們的情緒時(shí),他(她)務(wù)必認(rèn)識(shí)到針對(duì)面臨的事情,究竟是老師對(duì)了還是同學(xué)們對(duì)了,從而,或在同學(xué)面前威震群雄,或跟老師直言相諫,但前提務(wù)必是站在期望班級(jí)同學(xué)們和老師能更好的溝通在一齊的立場(chǎng)上,因?yàn),班長(zhǎng)就是--紐帶。

  5.班長(zhǎng)要有情有義,而且敏銳的洞察,老練的分析。

  6.條件不是務(wù)必的,那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)也是正在成長(zhǎng)的,沒有必要把一個(gè)成長(zhǎng)中的人當(dāng)作全能的人。

  7.另外,學(xué)會(huì)分工,將工作分給不同的人去做,監(jiān)督不是兼并,更不是像頭牛一樣的自己全包了,而是要想方法調(diào)動(dòng)大家去做,做了,還要沒有情緒!

  8.持續(xù)信念,堅(jiān)信沒有解決不了的問題,只有沒有解決方法的人!

  9.勇敢,比別人少睡一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),沒有成績(jī)將會(huì)顯得無力!

  10.需要一點(diǎn)壞,‘壞’,能有利于團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)上進(jìn),就是班長(zhǎng)的目標(biāo)!

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