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三年級作文寫一處景物
三年級作文寫一處景物（一）
我家陽臺上養(yǎng)了一株仙人球，它的樣子像一個球形，怪不得人們叫它仙人球。它的姐妹是仙人掌，它們是從遙遠(yuǎn)的大沙漠來的。盆子上面刻著古人贊美各種花的詩。還有一個大沙漠，好讓它別想家。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一個綠色的小刺猬。如果你伸手去摸，那你就上當(dāng)了，等你伸手回來，就會發(fā)現(xiàn)你手已經(jīng)流血了。
我也被刺過，所以，我討厭仙人球，因?yàn)樗鼪]桂花的十里飄香，沒茶花的熱情似火……
因?yàn)椋诖笊衬疄榱吮Ａ羲�，所以把葉子縮成又短又硬的小刺，這樣一來，可以保留水分，二來生命力可以增強(qiáng)。幾個月不澆水，都可以活。
仙人球還有很多好處，比如：可以進(jìn)化空氣，如果你的手受傷了，可以剪下一片小刺，放在傷口上，就可以止血消炎，傷口也會很快好。如果，你上網(wǎng)，可以把仙人球放在電腦前，就可以防輻射……
雖然，你沒有桂花的十里飄香，沒有茶花的熱情似火，沒有荷花那么美……
但是，我仍然喜歡你。
三年級作文寫一處景物（二）
我們家鄉(xiāng)在飛云江畔頭，這里有一望無際的田野，田野里生產(chǎn)的農(nóng)作物可養(yǎng)育了一番人。
田野上，種西瓜的大棚隨處可見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個個蒙古包。這些大棚能讓我們一年四季都吃到西瓜。田野旁邊的田埂上，立著一棵棵樹，多么像一個個我們家鄉(xiāng)在飛云江畔頭，這里有一望無際的田野，田野里生產(chǎn)的農(nóng)作物可養(yǎng)育了一番人。田野上，種西瓜的大棚隨處可見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個個蒙古包。這些大棚能讓我們一年四季都吃到西瓜。田野旁邊的田埂上，立著一棵棵樹，多么像一個個勇士守著田野呀！
春天，農(nóng)民伯伯播下一顆顆種子，幾個星期后，一顆顆秧苗從地下鉆了出來，到處一片綠色，就像綠色的海洋。
夏天，谷子豐收了，到處一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯來了，他們把成熟的稻谷割下來，享受著收割的喜悅。終于把全部稻谷收好了，他們又種下一批谷子，迎接下一次收割的喜悅。
秋天，稻田上又是一番豐收的景象。農(nóng)民伯伯趕緊跑來，用收割機(jī)收割這批稻谷。小朋友拿著一只風(fēng)箏，朝田野旁邊跑去。牽線人牽著繩，向前跑去，說：“放！”拿風(fēng)箏的人就放開風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高……
冬天，農(nóng)民伯伯種下一棵棵白菜，等待春天的到來。
家鄉(xiāng)的田野我愛你！愛你的肥沃，愛你的寬闊。
三年級作文寫一處景物（三）
每當(dāng)?shù)搅肆胰昭籽椎南娜�，雷雨是我們最常見的一種現(xiàn)象。
中午，我們一家吃完飯后，突然，藍(lán)藍(lán)的天空逐漸的暗淡了下來。天上烏云密布，仿佛黃昏時的情景。知了叫個不停，風(fēng)“呼呼”的刮著。天上頓時電閃雷鳴，一道道閃電在天上出現(xiàn)，好像天要塌下來了�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷聲也一直不斷的響著。天氣很悶熱！行人們個個像熱鍋上的螞蟻，忙往家跑！
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨從天而降，一片朦朧的景象，跟仙境一樣。雨越下越大，成了傾盆大雨。雨落在地上，濺起了無數(shù)的小水花。風(fēng)把大樹吹斜，把行人們的雨傘吹歪了。盡管行人們有雨傘，也避不住雨。地上滿水了，從高處往下看，仿佛一片汪洋大海！車一開，車旁又濺起了巨大的水花。來不及回家的行人，有的用書包擋雨，有的帶了雨傘，就拿出雨傘，來遮雨。
不一會兒，雨停了，風(fēng)沒了，天空亮起來了，悶熱的空氣變得清晰了，一切恢復(fù)了平靜，大地好像洗過澡似的。樹枝上、小草上，沾滿了露珠，這時，太陽一曬，露珠們變得金光閃閃，顯得特別耀眼！天邊頓時出現(xiàn)了彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，美麗極了！我真希望我的每一時每一刻，都跟現(xiàn)在一樣美好！
我討厭夏天雷雨時，我喜歡雷雨后的景色！
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