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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-10-13 11:29:33 煒玲 小學(xué)生作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文400字(精選33篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文400字,歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的同學(xué)作文400字(精選33篇)

  夸夸我的同學(xué)作文 1

  我們班有個同學(xué),叫小傲。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤潤的嘴巴,一笑起來很可愛,特別是她那雙長腿,是我們女生里跑得最快的呢!

  小傲是一個熱愛班級的人。記得有一次二年級的時候,學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目來表演。小傲和其他幾個同學(xué)準(zhǔn)備跳舞,跳的是《春天在哪里》。從那以后,小傲每天和那幾個同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時候,在一個比較安靜的地方排練。沒有音樂,小傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校,你看,小傲是多么認(rèn)真。〗K于,到了表演節(jié)目的那一天了,我們每個同學(xué)都衷心地盼望小傲她們表演順利。表演開始了,在小傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上,表演很順利,贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲,還獲得了獎狀呢!這里面,小傲付出的功勞最大,付出的努力也是最多的。

  小傲不僅熱愛班級,而且樂于助人。有一次美術(shù)課,老師讓我們每個人畫一幅畫,在下課是必須畫完。我翻遍了書包,沒找到美術(shù)本子,又找了幾遍,還是沒有找到。怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一個熟悉的聲音對我說:"給你美術(shù)本!"我抬頭一看,是小傲!她給了我一個新的`美術(shù)本!頓時,我覺得我的心暖暖的。還沒來得及道謝,就埋頭畫了起來。下課鈴響了,我剛好畫完了畫,我非常感謝小傲。

  小傲就是愛班級、愛同學(xué)的人,我們一定要向她學(xué)習(xí)!

  夸夸我的同學(xué)作文 2

  在我的班上的小風(fēng),她很愛學(xué)習(xí),我要夸夸她。

  她小巧玲瓏,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常留著一個學(xué)生頭,顯得更加活潑可愛。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起來的時候嘴角有兩個小酒窩,牙齒白白的。

  她很愛學(xué)習(xí)。有一次,吃完飯后,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個人在教室里寫作業(yè),我對她說:"你別寫作業(yè)了,我們出去玩吧!"可是她卻說:"不行!先寫完作業(yè)吧,這樣在玩的時候也安心啊!"我聽了她的話,只好拿出筆和作業(yè)本,坐下來和她一起寫作業(yè)。

  她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,她在改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫錯了,就把張泳宣叫來,對她說:"這個蒙字,你少加了一橫,把本子拿去改正。"張泳宣把本子拿走了。放學(xué)的`時候,小風(fēng)來收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒更正,就把張泳宣叫來,對她說:"你的作業(yè)怎么沒更正呢?"她說:"我更正了,更正在草稿本上。"小風(fēng)說:"那草稿本在哪里呢?給我看一看呀!"她又說:"草稿本不知道哪里去了。"小風(fēng)說:"那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎?快點(diǎn)給我更正。"張泳宣說:"好吧。"

  她很愛勞動。這一個星期是她掃衛(wèi)生區(qū),她一大早就起床,來到學(xué)校把所有垃圾都撿干凈,大家都來了的時候,她還要再去撿一次衛(wèi)生區(qū)。

  她拾金不昧。有一次,她撿到了五塊錢,她的朋友對她說:"太好了!我們可以用這五元錢去買吃的了。"可是她說:"不行,這五元錢不屬于我們,我們應(yīng)該把錢交到政教處去。"于是,她把錢交到了政教處,政教處還表揚(yáng)了她呢!

  這就是我的同學(xué)。

  夸夸我的同學(xué)作文 3

  一個方方正正的大腦袋,一雙閃著靈光的眼睛,眨個不停,一張粉里透紅的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋,只要他一笑,嘴角就會凹進(jìn)兩個小酒窩。每當(dāng)說到做好事,我的腦子里就會清晰地浮現(xiàn)出他的畫面。

  一次,大課間鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的裝飾品的一角被風(fēng)刮落,正孤零零地一個角落里。他毫不猶豫地伸出了手,小心翼翼地將它撫平,直到擺得整整齊齊為止。那時,教室里一個人影也沒有,他才急匆匆地跑出教室。到了操場,他滿臉悶悶的,好像忘了什么東西,直到老師來到他身邊,他才不好意思地說:"老師,我好像忘了關(guān)教室里的燈了。"(因?yàn)槠綍r他是負(fù)責(zé)管理教室的電器開關(guān)的.)老師安慰他說,教室里的燈已經(jīng)有其他同學(xué)關(guān)掉了。他的心情頓時如同蕩漾在春風(fēng)里。

  他也是個極其認(rèn)真的人,每當(dāng)同學(xué)們排隊走出教室,他都會一絲不茍地關(guān)好電器,并準(zhǔn)確地調(diào)到"0"的位置,絲毫不差。

  想知道他的名字嗎?他就是四(3)班的小杰。

  夸夸我的同學(xué)作文 4

  每個人都有自己的閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)愛勞動,我的朋友是個愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好學(xué)生。今天我要夸夸他。

  馬躍濤曾是我的`同桌,他個子不高,皮膚黑黑的,長著一張可愛的小臉,有一雙明亮的眼睛,閃著智慧的光芒。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的,幾乎每次練習(xí)都是接近100分。每次做作業(yè),不管旁邊的同學(xué)有多吵鬧,他總是兩耳不聞窗外事,一心只顧眼前書。只要一有時間,他就靜靜地坐在位子上看課外書。

  馬躍濤不但學(xué)習(xí)成績好,還很愛幫助人。記得有一次上語文課,我正在偷偷地玩筆頭,可被他發(fā)現(xiàn)了,他用手臂輕輕地碰了我一下,我抬起頭不滿地看了一下他,只見他瞪了我一眼,把嘴往講臺上一努,似乎在說:"快專心聽講。"接著他就管自己聽課了。我心想:馬躍濤是在提醒我,上課做小動作是不對的,這會影響到我的學(xué)習(xí),他真好。

  我要感謝你,馬躍濤,是你幫助我進(jìn)步;我要夸夸你,馬躍濤,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  夸夸我的同學(xué)作文 5

  我的同學(xué)有很多很多,其中小翊是值得夸贊的。小翊的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的'牙齒。

  小翊是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次自習(xí)課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,"啪"地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來了,正當(dāng)老師上課時,發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:"是誰打破玻璃的?"班上鴉雀無聲。老師再問了一次,小翊緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:"是王剛勁。"雖然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,小翊是不是值得我們夸夸呢?

  夸夸我的同學(xué)作文 6

  我有個特別要好的同學(xué),她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),她就是——小遙。

  小遙是個樂于助人的好孩子。有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時,小遙看到了,關(guān)心地問:"陶最,你怎么了?"我愁眉苦臉地說:"今天我忘帶彩紙了。"小遙笑瞇瞇地說:"沒問題,我借你一張。"我感激地說:"謝謝你,小遙。"小遙搖搖手說:"不客氣,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。"我用小遙給我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè),得到了俞老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的,想:多虧了小遙呀!

  小遙不僅樂于助人,而且還孝敬長輩。上個星期是小遙的生日,我們幾個好朋友到小遙家去玩。吃晚飯的時間到了,我們幾個開心地吃了起來,只有小遙把好吃的盛到爺爺奶奶的`碗里,說:"爺爺奶奶,你們辛苦了,你們多吃點(diǎn)吧!"爺爺奶奶異口同聲地說:"謝謝你,好孩子!"小遙開心地說:"不客氣,爺爺奶奶。"爺爺奶奶笑得合不攏嘴。

  這就是小遙,一個頂呱呱的的好同學(xué)。

  夸夸我的同學(xué)作文 7

  我們班的同學(xué)有六十多個,他們每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。于是,我?guī)弦浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛,通過細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過人之處。今天是個好機(jī)會,我得夸夸他!

  說起小奕,我的'腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:高高的身體,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  小奕非常關(guān)心集體。每天清晨,他就自覺地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個離開,因?yàn)樗诎嗬餅槲覀兇驋咝l(wèi)生。他把講臺地板拖得發(fā)亮,把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時候他還不忘記看看有沒有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因?yàn)樗年P(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。

  他就是我們?nèi)灏嗟陌嚅L,他這種為班集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)作文 8

  他!他是一個非常帥氣的男孩,小小的鼻子,小小的嘴巴,大大的.眼睛,他就是我要夸的同學(xué)小昱。

  我先說說我佩服她的地方吧,我佩服他的地方是英語和數(shù)學(xué)這兩科,因?yàn)樯嫌⒄Z課的世侯老師說一個英語單詞他總是能在短時間內(nèi)背過這個英語單詞。

  上數(shù)學(xué)課的時候數(shù)學(xué)老師問一個關(guān)于數(shù)學(xué)的問題他馬上就能解答這個問題。

  我的同學(xué)小昱英語和數(shù)學(xué)這兩科學(xué)得好吧!

  你們佩服小昱嗎?

  夸夸我的同學(xué)作文 9

  我要夸的這位同學(xué)她的個子并不高,一米二左右,身材微胖,常常穿著一件大紅色的衣服。長著一張黃黃的小圓臉,一笑就變得紅彤彤的。一頭烏黑的秀發(fā),長長的,彎彎的,卷卷的.,經(jīng)常扎起一個馬尾辮。兩條淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。這就是我的同學(xué)--小雯。

  小雯有許多優(yōu)點(diǎn),比如:助人為樂,寬容大度,成績好,畫得一手好畫等等。

  有一次,我拿了兩張畫紙出來,我們一人一張開始畫畫了。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺不錯,心里不禁洋洋得意起來。我扭過頭去看她畫的畫,不看不知道,一看嚇一跳,我跟她比那可是差了十萬八千里。一片荷葉上一顆寶石般的水珠在上面滾動著,荷花有大有小,由深到淺,還有漸變色。"畫得實(shí)在是太好了!"我情不自禁地喊了出來。這時小雯嚇了一跳,她的手一抖,在旁邊畫了一處錯筆。這下我可成了千古罪人了。"對不起,對不起……"我趕忙向她道歉。她只是微微一笑說;"沒事,我再畫一張就好了。"她竟然寬容地說出了這樣一句話,不僅沒有責(zé)怪我,反而還安慰我。這讓我的心里頓時涌起了一股暖流。

  "宰相肚里能撐船",小雯就是一位這樣寬容大度的人。從此以后,我們倆更成為了形影不離的好朋友,我在她的身上也學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。

  夸夸我的同學(xué)作文 10

  我的同學(xué)張凌涵是個很重感情的人,她是我的好朋友。她的個子很高,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂呵呵的。

  有一次,我過生日。請張凌涵到我家來玩,那天她很早就到了,還給我?guī)砹擞H手做的蛋糕。我問她:“這個蛋糕是你做的嗎?”她說:“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說:“簡直不能更喜歡了,看起來就秀色可餐啊!你好厲害呀!”她不好意思地說:“其實(shí)這是我第一次做呢。”后來她媽媽說,張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天,后來決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴,起床的'時候天都還沒亮呢,在叔叔的指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物!我迫不及待地切開,加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃著,我們異口同聲地說:“這個蛋糕真好吃!蔽艺f:“你能來我家玩就很好了,為什么還要給我?guī)ФY物呢?”她笑著說:“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒,而且別人過生日,不帶禮物的話,多沒禮貌呀。”我聽了,心里暖融融的。

  張凌涵這么早就起來給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!

  夸夸我的同學(xué)作文 11

  每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn),只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)小杰就有過人之處。今天是個好機(jī)會,我得夸夸他!

  說起小杰,我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風(fēng)的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  小杰跑步很快,用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,小杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下小杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看小杰腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學(xué)的`話放眼里。只見體育老師哨子一響,小杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn),把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后小杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是小杰取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說,他厲不厲害?

  小杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?

  夸夸我的同學(xué)作文 12

  我們班里有一個同學(xué)叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個子很高。

  房錦浩的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂。

  有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數(shù)學(xué)課的時候,我怎樣也找不到數(shù)學(xué)書。我翻過書包,找過其它地方,可是還沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。立刻數(shù)學(xué)教師就要過來了,我當(dāng)時就十分緊張,全身出汗發(fā)抖。這時,我聽見一個十分熟悉的聲音說:“我們一齊看數(shù)學(xué)書吧!”我回頭一看,是愛幫忙人的房錦浩。我連忙說:“多謝。”

  還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風(fēng)吹過,垃圾飛的到處都是。當(dāng)時我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落,我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時候,看見一個身影在幫我拾紙,我過去一看,是房錦浩。他的'臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當(dāng)時我十分感動。

  回家的路上我跟房錦浩說了聲:“多謝。”他笑了笑對我說:“同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)互相幫忙。”到家后,我還想著那件事情,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  夸夸我的同學(xué)作文 13

  在我們班上,有一個同學(xué)我最佩服,她叫夏宇,已經(jīng)和我在一起學(xué)習(xí)有三年多了。她有一頂烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來一口潔白的牙齒就露了出來。

  夏宇是一個非常關(guān)心集體的人。記得九月份的中隊活動結(jié)束后,老師就為10月份的中隊活動而苦惱著,可老師怎么也不知道,中隊長夏宇早已把10月份中隊活動的資料找好了,從這以后,老師更加喜歡夏宇了。

  夏宇是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人。記得上習(xí)作3的時候,因?yàn)闀r間緊,所以沒有講完,就讓我們回去寫了。可是,一個人都沒有寫的`最好,只有幾個人合格,星期一,老師又用了半節(jié)課的時間給我們講了習(xí)作3,并且讓我們放學(xué)之前必須寫完?赏瑢W(xué)們并不把老師的話放在心里,下課的時候仍然出去玩了,可夏宇不一樣,她下課不肯休息,依然在寫作文,第三節(jié)課到了,老師讓我們重新寫的作文,我們還一個字都沒寫,可是夏宇就差最后一個自然段都沒寫了,全班同學(xué)都紅著臉低下了頭。

  這就是我佩服的同學(xué)夏宇,我一定要向她學(xué)習(xí)。做一個關(guān)心集體、熱愛學(xué)習(xí)的人。

  夸夸我的同學(xué)作文 14

  夸夸我的同學(xué),請你猜猜他是誰?他的身體很健壯,身材胖胖的,他那小皮球似的腦袋上,頭發(fā)又尖又長,活像一個小刺猬,肉球般的臉上鑲嵌著一雙雪白的眼睛;他叫李承浩,大家猜到了嗎?

  李承浩雖然有點(diǎn)胖,但是他非常熱心,有一天,我們做清潔用的簸箕壞了,李承浩二話不說的.就把簸箕拿回家修理,他用電烙鐵才能烙進(jìn)去,平常家里一般都沒有電烙鐵,而且我們的家庭作業(yè)有一點(diǎn)多,他居然還有時間來修理我們的簸箕,正了不起!

  還有一次,我們班上沒有接力棒,于是李承浩給班上做了一個接力棒,而且用竹子做的,姚老師叫它為“巧手接力棒”。

  李承浩樂與助人,比如上次我們?nèi)嗳バ茇埢貐⒂^,我們大家吃了東西后丟了垃圾都沒有管,只有他一個人在打掃衛(wèi)生。

  李承浩很認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生,每周四輪到他們打掃衛(wèi)生時,大家都走了,只有李承浩還在打掃其他同學(xué)沒有打掃干凈的地方。

  這就是我們班的“熱心哥”李承浩,他天真,活潑,你愿意和他交朋友嗎?

  夸夸我的同學(xué)作文 15

  我有很多同學(xué),其中一位叫作小越,很值得夸贊。

  小越是一個勤學(xué)好問的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的頭發(fā)像是一個刺猬頭。他一笑起來,臉蛋就像一朵綻開的花朵。

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的`。幾乎老師每篇作文發(fā)下來,他都是前十名。他不但作文好,數(shù)學(xué)也很棒。有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子,說:“這張試卷很難,考一百分不容易!笨墒切≡竭是得了一百分。我觀察他做考卷時,不管什么事情他都不管,爭取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯誤了。

  有一次,我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來。這時小越走了過來,說:“在想數(shù)學(xué)題吧?”“你會做嗎?”“那當(dāng)然!”他開始教我,我細(xì)心地聽著,直到我聽懂他才出去玩。我想:小越越助人為樂值得我們學(xué)習(xí),而且他浪費(fèi)了自己玩的時間來教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂的品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來。

  鵬越不但學(xué)習(xí)好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級有什么活動他都來參加。

  鵬越真是個值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。

  夸夸我的同學(xué)作文 16

  班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點(diǎn)夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。

  有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認(rèn)識回來的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路,才回家的……”他回答的非常流暢,博得了大家的`掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的啊!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊!

  這就是我們班上的小博士!

  老師的話:你的文章老師修改起來比較累呀!所以,你真的要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫話呀,特別是學(xué)習(xí)描寫很重要!這就需要多背多讀多寫,不能懶惰喲!你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會努力進(jìn)步的!

  夸夸我的同學(xué)作文 17

  我記得二年級有一次下課的時候,我要找邱意涵玩的時候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。

  突然有一位同學(xué)跟我說:“你看邱意涵不就在那里看書嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說:“邱意涵,不是說好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過來看書呢?”可邱意涵并沒有答理我,還繼續(xù)專心致志地看她的書?磥砦抑荒苁钩鰵⑹诛盗恕獡习W癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割愛送給她?蛇@些還是對她不起作用,我就決定還是放棄吧!

  我只好去和其她的小朋友玩了。

  第二天下課,我準(zhǔn)備再去找她玩的時候,她又聚精會神地看書了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書吧!

  我覺得她這種堅持的.精神是值得我們學(xué)習(xí)的,她就是我的好榜樣。

  夸夸我的同學(xué)作文 18

  在開學(xué)以來,我的同學(xué)又多了許多,我和別的班級里的同學(xué)以前都不認(rèn)識。不過在校長的倡議下,學(xué)校開辦了特色課程,全校的每個學(xué)生都可以報自己喜歡的課程。就這樣我認(rèn)識了許多新同學(xué)。其中有個新同學(xué)對我的印象特別好,他就是我的好同學(xué)好朋友“王振開”。

  王振開是一位熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長的模范帶頭人。他的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  他有一個聰明的小腦瓜,有一個尖尖的鼻子,一雙不大不小的耳朵,和一雙靈活的小手。這就是他的外貌了。

  王振開,無論在上什么課程的`時候都是在認(rèn)真的聽講。在他來的第二個星期,我和二號同學(xué)趙景帥正在討論聽課時誰去講題,過了一會王振開來了,于是我對他說:“我和趙景帥都在聽課的時候講過題,就你沒講過,這次劉老師在咱們班里聽課,你講一次題行嗎?”沒想到王振開爽快的答應(yīng)了。后來,在講題的過程中,他也居然把學(xué)生有疑問的問題都回答出來了。我們真是對他刮目相看。倪@件事,我認(rèn)為他是一個特別守規(guī)矩,特別有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋人。更是一個特別聰明,深藏不露的一個人。

  我羨慕他的聰明才干,我尊敬他的有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我跟他還有很大的差距,我要學(xué)習(xí)他。

  這就是我要夸夸的同學(xué)——王振開。

  夸夸我的同學(xué)作文 19

  郭珈亦是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說話句句在理的嘴巴,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。

  郭珈亦學(xué)習(xí)很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師說的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的.眼里,她是一名好同學(xué),也是一個好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時很溫柔,對同學(xué)說話和和氣氣,要是她值班時,沒有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時候一樣。

  郭珈亦樂于助人,有同學(xué)有了困難,她就會立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過來關(guān)切的說:“你沒事吧,用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”那溫暖的話語仍在我的腦海里回蕩著。

  還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時,我靈機(jī)一動,趕緊給郭珈亦打電話,那時已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件,我才可以寫作業(yè)。平時,有同學(xué)哪天沒有來上課,她就會給同學(xué)補(bǔ)習(xí),是同學(xué)們的好幫手。

  郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)作文 20

  說到芬芬,哈哈,她可是我們班的“書迷大王”。不管童話書,神話書,還是作文書,她樣樣都喜歡看。

  記得有一次,下課的時候,同學(xué)們興高采烈地跑出了教室。他們有的打乒乓,有的跳繩,還有的跳橡皮筋。只有芬芬還是默默地坐在座位上,手捧一本課外書目不轉(zhuǎn)睛地看著。忽然,有幾個女同學(xué)來叫她,說:“芬芬,下來玩吧!” 芬芬回答說:“不了,書籍是人類進(jìn)步的階梯,你們先去,我把這本書看完再去玩“女同學(xué)垂頭喪氣地走了。走廊上,同學(xué)們有的跳繩,有的跳橡皮筋。還有的在大聲地叫,叫的聲音很響,可“書迷大王”芬芬絲毫也沒有覺察到,仍津津有味地看著,我到樓上放衣服,發(fā)現(xiàn)芬芬看到開心的`情節(jié),就情不自禁地開懷大笑,看到傷心的情節(jié)就不由自主地默默流淚,書就像一塊磁鐵,把芬芬深深地吸引住了。她看書可稱得上是走火入魔呀。她看呀看呀,終于把這本書看完 了,她依依不舍地把書合上,接著,她又拿出一本書專心致志地看起來……你看,我沒騙你們吧,芬芬可真的是“書迷大王。”

  芬芬這種愛看書的精神值得我們學(xué)習(xí),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  夸夸我的同學(xué)作文 21

  我們班里的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),有的同學(xué)喜歡幫助別人,有的同學(xué)懂得尊老愛幼,有的同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力……我今天要夸的就是積極向上,樂于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的,嘴巴每天都在“工作”,就數(shù)她最勤勞。

  她上課不但回答問題很積極,而且聽課特別認(rèn)真,常常受到老師的表揚(yáng)。老師開始講課的時候,她的目光就會緊緊追隨著老師,身子坐得筆直,就像一個被定住的“木頭人”一樣。因?yàn)槁犝n效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。

  她不但學(xué)習(xí)好,唱歌也很好聽,尤其是那首《少年,少年,祖國的春天》這首歌。有一次,學(xué)校組織一個合唱會,我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的`嘴里飄了出來,她帶著一臉燦爛的微笑,頭也緊隨著音樂節(jié)奏左右晃動,一會低音,一會高音,讓人不禁陶醉。合唱結(jié)束了,校長把一個禮物交給了我們,并夸獎我們說:“你們唱得真好,以后還要再接再厲!”我們開心不已,尤其是王姿琳,她更是開心得手舞足蹈。

  我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是王姿琳。

  夸夸我的同學(xué)作文 22

  我班有一個叫王雅雯的同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,一個紅紅的小嘴,她還有一頭長長的頭發(fā),像黑色的瀑布一樣。她不僅長得好看,學(xué)習(xí)也很好,非常喜歡看書。

  有一次,下課鈴響了,我去她的座位旁邊,邀請她一起去玩游戲?伤谧簧险J(rèn)真地看書,好像忽略了我一樣,我推了推她,可她還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我便坐在她旁邊的'座位上也看了起來。她邊看邊做筆記,她的筆記又整潔又好看。當(dāng)她看完準(zhǔn)備拿起數(shù)學(xué)書時,她指著我,驚奇地說:“你怎么在這里呀?”“我早就在這看你的書了呀!”我說道。然后,她就邀請我和她一起看書。我們有說有笑,一起做筆記,開心極了。

  “鐺鐺鐺......”上課鈴響了,我就笑著回到了我的座位上了。

  她不僅愛讀書,還很愛安慰別人。

  有一次,考完試后,發(fā)下了試卷,我沒考好,下課后,哭了起來,王雅雯主動來安慰我,說:“不要哭了,下次多讀題目,仔細(xì)地寫試卷,一定能取得好成績!彼送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來。

  王雅雯對學(xué)習(xí)的專心,對同學(xué)的關(guān)心值得我去學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣。

  夸夸我的同學(xué)作文 23

  在我們班,有這么一個人:個子不高,體育也不怎么好,學(xué)習(xí)中等。他,在一次體育課上突破了自己。

  那是個天氣不錯的下午。因?yàn)樗脑孪卵M(jìn)行50×8比賽,所以最近幾節(jié)體育課都在練習(xí)。對于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。這次我則十分幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,上場了。我想他這次成績應(yīng)該與之前差不了多少。果不其然,剛開始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒灰心,一直保持著同樣的速度,致使后面他與別人的距離大大縮短。

  終于,到了最終的沖刺時刻了!他鼓足了勁,向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力,連老師也大為驚嘆,甚至主動為他加油。他不知是感受到了老師對他的期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的'體力。80米,50米,30米……這感覺可真是度秒如年。終于,他離終點(diǎn)只剩下10米不到的距離,我的心不由得緊張起來,他能跑進(jìn)兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進(jìn)了重點(diǎn),進(jìn)了兩分。我的心也放松下來,跑過去為他祝賀。這時,我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了,呼吸也十分急促。看樣子他還真是拼了命地在跑!

  他就是我班的——周墨。

  夸夸我的同學(xué)作文 24

  今天我要夸夸我的同學(xué)李子涵。他的頭發(fā)一根一根向上豎起,像一個刺猬,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的.嘴巴,長得可帥了!

  李子涵喜歡幫助別人,同學(xué)們也都紛紛稱他為“及時雨”。記得有一次,語文老師說要抄題,可是我的文具盒卻忘帶了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時。我聽到一個熟悉的聲音,“怎么了,丁丹揚(yáng),你沒帶筆嗎,沒關(guān)系,我借你一只。”他的聲音讓我好像在烈日炎炎的夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料,覺得心曠神怡。我回頭一看,呀!原來是李子涵。

  他不但樂于助人,而且還拾金不昩。一次,我倆走在放學(xué)的路上,他在地上撿到了50元錢,我興奮地對他說:“我們用這50元錢去買點(diǎn)好吃的東西吧!“這怎么行!”我問他:“那這錢怎么辦?”他說:“我們不能把撿來的東西據(jù)為己有,應(yīng)該把他交給老師!”說完,他拉著我一起把錢交給了老師。老師對他豎起了大拇指。

  這就是我的同學(xué)李澤瀚,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  夸夸我的同學(xué)作文 25

  進(jìn)入中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我們身邊的同學(xué)個個都很優(yōu)秀,就從我們小組說起吧!

  我們小組的小組長是一名數(shù)學(xué)天才,為什么這么說,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)可是很感興趣的,每每上數(shù)學(xué)課他也是最積極的,每次寫的總是最認(rèn)真的,有時候我們小組的同學(xué)有需要幫助的,他都能盡自己最大的努力去幫助。

  王琪涵,是最樂于助人的小女孩,她活潑開朗,誰有需要幫助她都有辦法。

  趙宇軒是一位小作家,他的作文很棒,每件事發(fā)生了來龍去脈,他總能寫的一清二楚,寫的詳細(xì),他出的書總能很快賣出,因?yàn)樗墓适掠腥ど鷦,豐富多彩,人人都喜歡。

  除了我們小組身邊還有很多優(yōu)秀的`同學(xué)。

  我們的書法家:

  王子軒,他寫的字干脆利落,字體工整,那么看上去很舒服。

  我們的歌唱家:

  郝元,他唱的歌很清脆,聲音很尖,很好聽,他的聲音可以唱高聲的音樂,他唱的歌很多,唱的也很好聽。

  我們身邊的同學(xué)有很多藝術(shù)家呢。我也要好好的向身邊同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多向他們指教指教,改正缺點(diǎn)取長補(bǔ)短。

  夸夸我的同學(xué)作文 26

  我們班有一個跑步達(dá)人,無論是長跑還是短跑,他都是班級第一。

  我前幾次因?yàn)橐鍪殖瓐,而他手抄報也做得非常好,正好又被分到我們這組,所以我老媽和他老媽聯(lián)系,找到了他的住址,然后就到了他家。我一看他家的墻壁,就立刻驚呆了,他家的墻壁上有區(qū)里的獎狀,有市里的獎狀,還有破了四次校紀(jì)錄的獎狀,獎狀上寫著:林子博同學(xué),在本次三年級運(yùn)動會中,取得第二名,林子博同學(xué)在本次三年級運(yùn)動會中取得第一名……他可真厲害呀。

  不過,這都不是最厲害的,最厲害的是三年級時,我們一次運(yùn)動會中不知什么原因?qū)κ肿兂闪怂哪昙壍母绺缃憬,那時我們?nèi)囝D時亂成了一鍋粥,唯有他不像我們那么慌亂,而是坐在那兒,臉上沒有任何表情,到了運(yùn)動會時,他一下子超出了我,喔不,幾乎全班同學(xué)的.想象,他不僅超過了四年級的運(yùn)動員,而且超出了一大截,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭,你說說他到底厲害不厲害?他一出賽場,一大堆同學(xué)都一擁而上,說他真厲害!

  他的名字就是——林子博。

  夸夸我的同學(xué)作文 27

  我認(rèn)識的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請的星星一樣多,不過我認(rèn)識最熟悉的人,就數(shù)這位“仁兄”啦!

  他長著圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發(fā),大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的鷹釣鼻,又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了,他笑時眼睛會瞇成天上的月牙形。

  他最喜歡看書了,每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次,我們的體育課因?yàn)橄掠隁v換成了自休課,大家都在干各自的`事情,只見他呀,手里捧著一本書,悠閑的看著,下課了,他還在看書。上課了,他還是在看書,直到上課老師把他手中的書搶走他才意識到上課了。

  還有一次,他在午休課時看書,看的好像那本書是他的寶貝似的,下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的,還在看書,這時周老師來了,說:“我又沒留你們?你們快去上課!”我立刻收拾好東西去上課,可他還是在坐位上看書,這時周老師來把他的書拿走說:“這節(jié)課下課在來拿這本書!”他只好去上課,上課時他的心好像不走身上,而在教室的那本書上,一下課他用百米沖刺的速度奔回教室,我們回去后,他已經(jīng)在津津有味的看書了。

  聽了我的語言你應(yīng)該知道他是誰了吧!

  夸夸我的同學(xué)作文 28

  我們班呀,有個才華橫溢的小才女,她的名字就叫李潤格,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,還有一雙巧手,今天,我就來夸夸她的樂于助人吧!

  那一次,我們學(xué)舞蹈《恰恰恰》,可因?yàn)橹形缥覜]有來,所以狼的追步我不會,沒有人教我,所以我就自己跳,正當(dāng)我搞不清楚動作的時候,她主動站出來了,教我動作,讓我學(xué)的滾瓜爛熟,從此之后,只要我不會的動作,她都會幫我,教會我。李潤格,你真樂于助人。

  還有那一次,我有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題不會,她正在看書,(因?yàn)樗矚g看書),可是她一聽我的題不會,他就像一只兔子一樣,繃著來了,她問我那題不會,還為我講解習(xí)題,我不懂,她一遍一遍有耐心的給我講題,不知疲倦,直到我明白了,她才回去繼續(xù)看她的.那本書。

  她什么時候都樂于助人,上次英語課文不會背,李潤格幫我認(rèn)單詞。串句子,還讓我們倆分角色朗讀,互相當(dāng)一下小老師,讓我懂得了英語的奧秘。

  李潤格,謝謝你,謝謝你樂于助人,希望以后我們倆繼續(xù)互相學(xué)習(xí),一起成長。

  夸夸我的同學(xué)作文 29

  他長著一雙大大的眼,一一渠起來重重的眉毛,嘴巴彎彎的長長的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。

  他是一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課,他都坐得端端正正。眼踏睛一動不動的看著老師,每當(dāng)老師提出問題時,他都是第一個舉起手,回答問題時聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時完成,而且字也寫的很工工整整。他的成績特別優(yōu)秀,學(xué)校舉行月考和期中考試,他的成績在我們班里都是數(shù)一數(shù)二的,大家都羨慕極了。

  他不但愛學(xué)習(xí),而且助人為樂。有一次,我發(fā)燒了,有氣無力地趴在桌子上。下課時,突然我又嘔吐了一地,同學(xué)們都捂住鼻子,只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來,他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口,接著王煒奇和另外一個同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室。看完病,我沒有錢,王煒其拿出自己的.錢給了醫(yī)生。回教室,又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺好多了。中午,王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,在班里表揚(yáng)了王煒其。

  王煒其成績優(yōu)異,樂于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像他一樣,成為老師的好學(xué)生,家長的好孩子。

  夸夸我的同學(xué)作文 30

  既然要夸我的同學(xué),我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了,因?yàn)樗龑ξ液芎茫B她的小名都說給我了,她的小名叫“小澄子”。

  馬雨澄的頭發(fā)特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛心。

  有一次,在上美術(shù)課的`時候,我忘記帶彩筆了,別的同學(xué)都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因?yàn)樗谖业那懊妫院芊奖,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語課的時候,我的英語書忘帶了,她也借我看,而且她轉(zhuǎn)過來,把書正對著我,她是倒著看的,我問她“你能看的見嗎?”她說:“我能的,只要你看的見,我就能看的見。”這句話真的太感動,就在這時,下課了,我們一起到外面去玩了。

  我為什么覺得她很好呢,因?yàn)槲矣X得她很善良,有愛心。比如第一件事,別人都沒有借給我,只有她借給我了,說明她很有愛心,再比如第二件事,她借給我了英語書,而且還讓我正著看,她是倒著看,說明,她很善良,還很有愛心。你們喜歡她嗎?

  夸夸我的同學(xué)作文 31

  拿起這一塊橡皮就讓我想起一個人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個小小的酒窩,笑起來可愛極了。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正寫到一道列豎式計算時,發(fā)現(xiàn)有一題寫錯了,可是怎樣也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個遍,可還是沒找到橡皮。這個時候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫完了,我心想這下完了完了!要被李教師罵死了。過了一會兒,我一抬起腳來才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的'腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機(jī)”,我本來想向王金彪借借,可又怕被李教師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過來,我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,立刻又低頭奮筆勤書了,這時我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書了。最終,我完成了這次考試。

  下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“多謝你的橡皮檫,多謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說:“同學(xué)間不用這么客氣,互相幫忙是應(yīng)當(dāng)?shù)。這塊橡皮送給你了!

  說完就走了。我想追上去再跟他說聲多謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心境久久不能平靜。

  夸夸我的同學(xué)作文 32

  她,一雙炯炯有神的大眼睛;她,一雙剛勁有力的小手;她,一頭烏黑亮麗的長發(fā);她,一個裝滿機(jī)智的大腦。她,就是我們班的那個認(rèn)真女孩。

  記憶中,那次,我在與那個認(rèn)真女孩一起寫老師布置的抄寫作業(yè)。剛寫一半兒,我的目光便不止一次地離開我的本子。認(rèn)真女孩的字深深地吸引了我,像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當(dāng)她寫到“海”的時侯,三點(diǎn)水如波濤一般在地球上奔跑著,吶喊著;寫到“羊”的時候,我仿佛遇見了一只潔白的“棉花糖",頭上的兩只角驕傲地朝向天,“咩咩咩”地歡呼著;當(dāng)寫到“草”時,我的面前出現(xiàn)了一叢叢綠油油的'小草,快樂地舞蹈著,歌唱著;寫到“鳥"的時候,整個字幻化為一只天真的小鳥,撇不見了,化為頭上的羽毛,橫變成小鳥那柔軟的翅膀,點(diǎn)化為了鳥兒那哧溜溜轉(zhuǎn)著的“小黑豆”一一一眼睛,其他筆畫又成了小鳥那胖嘟嘟的身體,整個“鳥”看起來就像一只小鳥正準(zhǔn)備起飛……她的字已經(jīng)不是字了,而是一個個、一種種美好的事物!它們在歌唱,在舞蹈,在聊天,在歡呼,在奔跑!

  一個個剛勁有力的筆畫,一個個漂亮的字,還有一個個掛在認(rèn)真女孩臉上甜甜的微笑……

  夸夸我的同學(xué)作文 33

  她心靈手巧,有著兩顆像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴,好看極了!她不僅長得好看,而且字也寫得很端正,每次寫字比賽她都是第一名,真是厲害!你們知道她是誰嗎?她就是聰明的林俞彤。

  有一次,她覺得彈鋼琴非常有趣,就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時間,她覺得非常累,不想再學(xué)了。于是她對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,我想放棄了!眿寢屨f:“不行,媽媽好不容易攢了這一筆錢,為你買這架鋼琴。如果你放棄了,這樣就太浪費(fèi)了!睆拇怂W(xué)鋼琴,并在一次比賽中,獲得了優(yōu)秀獎。

  還有一次,老師有事晚來了幾分鐘,整個班級就像是一個熱鬧的菜市場。有玩花繩的,有的說話的,還有的講笑話給別人聽。突然,林俞彤站了起來,對著全班同學(xué)說:“你們這么吵,會打擾別人學(xué)習(xí)的'。昨天,老師不是說今天要教新課嗎,你們要好好預(yù)習(xí)一下,這樣老師提問題時,我們就能答出來了!苯又嚅L帶著全班同學(xué)讀了起來,班里立刻恢復(fù)了秩序。

  這就是我的同學(xué)林俞彤,一個多才多藝,盡職盡責(zé)的人,我要向她學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的人。

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