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有趣的體育課作文400字
有趣的體育課作文400字
【第1篇】
我們的校園生活真是五彩繽紛，絢麗多彩！這里有語文的思考，有數(shù)學(xué)的計(jì)算，有體育的歡樂……我最喜歡的是有趣的體育課。
叮鈴鈴！悅耳的鈴聲敲響了，終于盼來了大家期待已久的體育課！王老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說："今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)武術(shù)，大家打起精神來！"話音剛落，同學(xué)們立刻精神抖擻地跑出教室，就像一只只歡樂的小鳥。來到操場，王老師先教我們?nèi)绾纬鋈�。男同學(xué)按照王老師的要求，規(guī)范地握緊拳頭快速出拳，很快就學(xué)會(huì)了；可是女同學(xué)卻都像一個(gè)個(gè)溫柔的小公主，打出去的拳頭沒有一點(diǎn)力氣，出拳的速度也太慢了。過了好一會(huì)兒，在王老師的耐心教導(dǎo)下，女同學(xué)也終于學(xué)會(huì)了。接下來，王老師又教我們?cè)R步。有的同學(xué)就像坐在凳子上一樣紋絲不動(dòng)，而有的同學(xué)左搖右晃，就像一個(gè)晃動(dòng)著的不倒翁。
叮鈴鈴！很快鈴聲又敲響了，同學(xué)們還沉浸在武術(shù)的海洋里，依依不舍地離開操場，校園里也回蕩著我們歡樂的笑聲。這真是一節(jié)有趣的體育課�。�
【第2篇】
體育課，這是一個(gè)在簡單不過了的課，可在今天，這節(jié)課讓我捧腹大笑。
下午第一節(jié)課下課了，我快步走向操場去，誰知一來到，我就看到兩個(gè)場景，默默地記在我心中。
第一場景——搶肉板凳。說時(shí)遲，那時(shí)快，我一來到操場就看見冉智豪坐在花臺(tái)上，這是主角出場了，那就是宇宙無敵超級(jí)小壞蛋"付文德",這就是付文澤 的口頭禪。付文澤眼光一閃看見了一個(gè)肉板凳，脫口就說："來來來，趕快來做肉板凳，千載難逢的肉板凳呀！"這個(gè)肉板凳就是冉智豪。他便猛地一下坐到冉智豪 的大腿上，只聽冉智豪一聲"哎呀"我們便知道發(fā)生了一件事情。原來呀就是付文澤的屁股猛地一下坐下去導(dǎo)致冉智豪的大腿疼，付文澤便一下子坐了起來，他看見 冉智豪沒事了，有坐下去了，此時(shí)號(hào)稱"蘿卜"的鄧宇昊便坐在冉智豪的另一只腿上，冉智豪此時(shí)承受了許多的重量。過了一會(huì)來的人不止他倆了，而是5個(gè)人，冉 智豪承受不住了，便故意的把他們摔下來。引發(fā)了第二個(gè)場景。
第二個(gè)場景——肉丸子。只從冉智豪把他們摔下來后，我奇跡的發(fā)現(xiàn)他們多么像一個(gè)丸子呀！圓圓的、鼓鼓的這不就是一個(gè)丸子嗎？其他的人看見忙玩這個(gè)游 戲，除了冉智豪外就還有幾個(gè)調(diào)皮的人，但我就想起我最深刻的人，那就是夏華彬墊底，慢慢的先是張洋再是鄧宇昊、劉星宇……整整有10個(gè)人，夏華彬承受不住 了，慢慢的他失去了平衡，只聽"啪"的一聲，我就知道又是發(fā)生了。誰知我猜對(duì)了，此時(shí)一看保證讓你們大飽眼福，夏華彬在最下面睡著鄧宇昊的腳，鄧宇昊又誰 在劉星宇的身上這樣延續(xù)下去，他們就擺成了一個(gè)圓圈有很飽滿，這可變成了一個(gè)真正丸子。
這就是我看到的兩個(gè)場景，你喜歡嗎？
【第3篇】
今天下午第一節(jié)課是體育課了，同學(xué)們高興得手舞足蹈。
上課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔到大操場，站好隊(duì)伍，個(gè)個(gè)都昂首挺胸像一個(gè)個(gè)小士兵耐心等待著范老師的到來。過了一會(huì)兒，范老師從籃球場大步大步地走過來，還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)范老師的小助手手里也拿著東西，他們奔跑過來，把一堆東西放在地上。這時(shí)，我嘟噥著：又要做體育活動(dòng)了。果然，范老師先把綠色連起來的三層墊子鋪到草坪上，還把一個(gè)黃色的呼啦圈放到草坪上，接著把一個(gè)橙色的體育器材放到最前面。我很好奇，心想：呼啦圈我是挺會(huì)玩的，難道范老師是讓我們轉(zhuǎn)呼啦圈，但是看這樣擺放可不是轉(zhuǎn)呼啦圈。全部擺放完后，范老師就告訴了規(guī)則，我這時(shí)才恍然大悟。我們就開始行動(dòng)起來了，第一個(gè)人手上拿著沙包，往前跑到綠墊子那兒先躺下，再打滾兩下，然后跑到黃色呼啦圈那兒把呼啦圈拿起來，往身體上一套，再跑去橙色器材那兒，繞一圈，最后跑去把沙包交給后邊那個(gè)人。同學(xué)們就這樣玩得可開心了，有的同學(xué)跑得如一陣風(fēng)，有的胖乎乎的同學(xué)在綠色墊子上打滾的時(shí)候可有趣了。大家一會(huì)兒就玩得滿頭大汗，個(gè)個(gè)臉上都像一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果。
這節(jié)體育課真有趣，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的體育活動(dòng)了。
【第4篇】
昨天下午，我們上了一節(jié)有趣的體育課。
老師先拿來四個(gè)怪模怪樣的東西：四條木板每條足有一米多長，上面均勻地綁著5個(gè)圈。我想：這怪東西究竟是干什么用的呢？可能是拿這個(gè)東西來當(dāng)獨(dú)木橋來走吧！同學(xué)們也議論紛紛，這時(shí)陳老師發(fā)話了，一本正經(jīng)地說："請(qǐng)同學(xué)們5個(gè)人一組，第1級(jí)的同學(xué)拿兩條上去，腳套進(jìn)圈里，繞操場一圈走回來 ,再給下一組同學(xué)玩。"
三世界第1組的同學(xué)馬上開始玩了，只見他們才剛走了一步就東倒西歪了，到了最后才快起來。每2組的同學(xué)也是這樣，終于輪到我了，我迫不及待地站在了第一個(gè)位置上，等到大家都站好之后，我們便一個(gè)接一個(gè)手搭著肩喊著左右左右出發(fā)了，剛開始我抬腳的時(shí)候他們不抬，我不抬的時(shí)候他們抬，害得我腳背被繩子壓得痛得不得了。直到走到一半時(shí)，我們才漸漸摸出了規(guī)律，步伐變得一致起來，再看看后面一組，他們已經(jīng)被甩得老遠(yuǎn)了。我們信心十足地向前走去，突然，后面的人一不小心壓了過來 ,我們?nèi)M人摔了個(gè)人仰馬翻，又重新爬起，繼續(xù)向終點(diǎn)走去。
這次游戲讓我懂得了一個(gè)道理：一隊(duì)人只有團(tuán)結(jié)合作，掌握規(guī)律，才能取得勝利。
這堂體育課真有趣！
【第5篇】
休息了幾天后，我早已不再感冒發(fā)燒，急切地想跳跳長繩，因?yàn)橛幸恍┤兆記]跳了。
在體育課上，老師帶領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動(dòng)后，一聲"自由活動(dòng)"后同學(xué)們便四下散開了。男生們有幾個(gè)手腳快的抱了幾個(gè)籃球來，不出一分鐘，兩個(gè)籃球就上下翻飛，被一群男生爭來奪去，連連進(jìn)球。我們女生自然也不甘落后。其中有幾個(gè)女生，掏出幾條麻繩，自發(fā)把兩端握住，在一邊用力甩起來，"啪","啪",震得人頭皮發(fā)麻。很快，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)，無論是貓腰一鉆，還是挺胸閃入，都如魚得水般，令人叫好。只有幾個(gè)從來沒跳過的，硬是不肯進(jìn)，一會(huì)有男生也來串場，都被趕了出去�？矗貕綮鞑恢裁磿r(shí)候跑進(jìn)了圈子，輕快地跳著，幾個(gè)女生在一旁羨慕地?cái)?shù)著數(shù)，有節(jié)奏地打著拍。溫夢祺笑了笑，更用心地跳著。甩繩的顧稙對(duì)另一邊甩的女生使了個(gè)眼色，雙方點(diǎn)頭會(huì)意，繩越甩越快，溫夢祺緊緊跟上，我們?cè)诎蛋岛炔实耐瑫r(shí)，也不禁捏了把汗。正精彩，不料半路殺出一匹"黑馬"——黃雨晴一頭扎了進(jìn)去。"哈哈"短暫的停頓后，跳長繩又如火如荼地繼續(xù)進(jìn)行著。
"1、2、3、4、5……"咦，誰在數(shù)數(shù)呢？哈！是錢佳妮。她緊盯手中的毽子，毽子在空中翻滾，劃出一道又一道弧線，錢佳妮不慌不忙，輕松自如地踢著。王佳雯更是后來居上，小心翼翼地踢著，一刻也不放松。兩個(gè)人不相上下，你追我趕，十分精彩，一會(huì)兒工夫便吸引了很多觀眾。一眨眼，120:118,剛學(xué)的"比"就派上了用場，而比分還在不斷刷新著。"明明是21個(gè)！"另一邊有幾個(gè)男生爭得臉紅脖子粗，喲，這不是雙飛健將們嗎，肯定又是在比誰跳的雙飛多了。
"鈴……"下課了，同學(xué)們都依依不舍地離開操場回到了教室。我們的體育課真是有趣啊。
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