- 相關(guān)推薦
我的老師作文300字（精選55篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的老師作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文300字 1
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，有一張會(huì)說話的眼睛，披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得很高。她就是我們的班主任閆老師。
她是從一年級(jí)開始教我們的，對(duì)我們可嚴(yán)格了，記得有一次，我們家剛買下電腦，我因?yàn)樨澩�，所以考了第九名，我流著淚低著頭感戴很慚愧，閆老師狠狠地批評(píng)了我，還和媽媽通了電話，并且還給我講了玩游戲的許多壞處。還告訴全班不準(zhǔn)玩電腦游戲。
每個(gè)新學(xué)期開始老師讓我們每個(gè)同學(xué)定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。各自有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、期末考試后，她都自己花錢給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)，有的`是日記本，進(jìn)步的同學(xué)每人一支筆，讓我們有了學(xué)習(xí)的信心。我們要在老師的帶領(lǐng)下更上一層樓吧！
我的老師作文300字 2
老師，是指明我人生方向的坐標(biāo)。
老師，是照亮我人生道路的一盞明亮的燈。
老師，像一位辛勤的園丁，用汗水來澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。
老師，像大地一樣，而我們則是那碩小的草。老師，用她那甘甜的乳汁哺育我們。
老師，是知識(shí)的結(jié)晶。我的老師在我心目中永遠(yuǎn)那么潔白、神圣，在我們心目中永遠(yuǎn)美麗。
我的老師，她好似一個(gè)坐標(biāo)，為我指引前進(jìn)的方向。她傳授我知識(shí)，讓我在無邊的知識(shí)世界探索。我感謝我的老師，我愛我的老師。
我的老師，她就像一盞明亮的路燈，為我照亮人生前進(jìn)的道路，讓我學(xué)會(huì)怎樣寬容、忍讓、為別人著想，學(xué)會(huì)先人后己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我感謝我的老師，我愛我的老師。
我的老師，她是一位辛勤的園丁，她用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵——時(shí)代的精英。我感謝我的老師，我愛我的老師。
我的`老師，她像大地母親一樣，敞開胸懷，用知識(shí)的乳汁哺育著我們。而我們是一株株小草，在母親的懷抱里貪婪地吮吸著，不斷地茁壯成長(zhǎng)。我感謝我的老師，我愛我的老師。
我們的老師，無私地把知識(shí)給予了我們，培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。而我們的老師，會(huì)一天一天的老去。
我的老師作文300字 3
我的老師名叫橘子，老師不但聰明，還很自戀。
老師長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一樂，就會(huì)瞇成一條縫，每當(dāng)上課的時(shí)候，老師總能向我們投來無比慈祥的目光；老師的頭發(fā)明顯有些凌亂，原來老師喜歡今年最流行的凌亂美；教師高高的個(gè)子，穿著藍(lán)色的襯衫，戴著一條乳白色的`閃著亮片的圍巾，很別致。
每次同學(xué)們說老師漂亮、溫柔，老師就挺起胸脯，自豪地笑起來，邊笑邊說："我還真這樣".
老師還很聰明。今年去101高地春游，雖然我沒去，不過我聽同學(xué)們說："在爬山的那個(gè)項(xiàng)目中，老師知道有的小同學(xué)爬不動(dòng)，就改名叫"運(yùn)送傷員",老師還把每個(gè)人手里拿的水瓶說成是"手榴彈".讓同學(xué)們想：我手里拿的不是水，是手榴彈，讓同學(xué)們?cè)脚茉接袆拧Ｕ嬗悬c(diǎn)子。
這就是我那既聰明，又自戀的橘子老師。
我的老師作文300字 4
一張圓圓的臉，烏黑濃密的短發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，1.75米的個(gè)子。他是我們的老師——盛老師。盛老師教書非常認(rèn)真，同是老師也關(guān)心同學(xué)。
盛老師教書非常認(rèn)真。比如說上《刷子李》這篇課文的時(shí)候。在讀課文的前面總在黑板上寫出兩到三個(gè)問題。老師在寫字的時(shí)候，我感覺老師在刷油漆一樣， 輕輕地，仿佛我們大家都很輕。老師的字寫好了說： "再讀課文是大家請(qǐng)找出問題：1畫出刷子李刷漆的動(dòng)作。2找出徒弟的表情變化。"話音剛落，我們立刻讀了起來，讀好了，我們各自說出自己找到的，老師的表 情是隨這同學(xué)的答案發(fā)生的變化。過了一會(huì)終于下課了。
盛老師也是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的人。就在星期三我們電腦課下課。我正要走出初中部，突然，聽見了： "我的.手……"走下來的是姜藝，他的手流血了。當(dāng)時(shí)我和同學(xué)立刻把他送到了老師的辦公室。盛老師看到姜藝的手時(shí)，表情從高興變的緊張起來，立刻打了姜藝媽 媽的電話。并立刻送姜藝去醫(yī)院……
從這兩件事中可以看出老師是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。
我的老師作文300字 5
楊老師是我們班的語文老師，她很年輕。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，眼睛不大但是很有神，嘴巴小小的，笑起來的時(shí)候會(huì)露出一排潔白的牙齒，燦爛得好像花兒在陽光下開放。
楊老師平時(shí)很溫柔，也很親切，可是，上課的時(shí)候卻很嚴(yán)肅。她要求我們上課必須認(rèn)真聽講，不許開小差，如果有人不聽話，老師馬上會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告他：不要再溜號(hào)了。所以語文課上，同學(xué)們都很認(rèn)真，我們班的語文成績(jī)也一直名列前茅。
楊老師平時(shí)還很關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)。她看我的作文不好，所以主動(dòng)找媽媽了解情況。她說："讓俊良平時(shí)多看課外書，有好的語句讓她記下來，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，就可以輕松地寫出作文了。"我按照老師的話去做，作文果然比以前寫得好了。現(xiàn)在，我的作文經(jīng)常當(dāng)做范文在全班朗讀呢！
楊老師，謝謝您教會(huì)了我很多知識(shí)，也教會(huì)了我做人的道理，您真的是一位好老師！
我的老師作文300字 6
我的老師是從三年級(jí)開始教我們的。她知識(shí)淵博，講課風(fēng)趣自然，雖然很嚴(yán)厲，但有時(shí)候又慈祥的像一位母親。她就是我的語文老師武老師。
記得有一次，學(xué)校舉行"每月一賽",要求每一個(gè)班選出一個(gè)代表去參加演講比賽。武老師第一眼看到的就是我，她親切地說："王譜瑞，你朗讀得很有感情，就選你吧。"我心里很猶豫，擔(dān)心不能為我們班集體增光，武老師看出了我的不自信，繼續(xù)鼓勵(lì)我："老師、同學(xué)都相信你，只要你努力了，就一定能成功。"就這樣，我勇敢地參加了比賽，為了不讓老師、同學(xué)失望，我盡我最大的努力，取得了第一名的`好成績(jī)。
親愛的同學(xué)們，是老師讓我懂得了知識(shí)的樂趣；是老師讓我品嘗到了成功的甜蜜；是老師在我失敗時(shí)，對(duì)我說再接再厲。
武老師，我感謝您，我愛您！
我的老師作文300字 7
我第一眼看見他時(shí)，覺得他特別像一根火腿腸，臉又窄又長(zhǎng)，上面有一雙小眼睛、兩條又粗又黑的眉毛，兩個(gè)鼻孔像花生那么大，還有一對(duì)不是特別招風(fēng)的'耳朵。他的兩只胳膊很長(zhǎng)，腿也很長(zhǎng)，身子很瘦，腿很長(zhǎng)，像兩根竹竿。上課前他一直喊冷，我想：他這么瘦，肯定不吃肉，沒有脂肪和能量。
他的表情很豐富。當(dāng)學(xué)生回答他的問題很搞笑時(shí)，他的話說了一半就會(huì)停下來，兩條眉毛不自覺地向上挑，然后說一個(gè)字："噢",接著說一句讓大家哄堂大笑的話，我們稱他為"表情帝".
他有三個(gè)經(jīng)典動(dòng)作：1.捋一下額前的頭發(fā)；2.時(shí)常會(huì)猛地拍一下桌子或黑板；3.兩只胳膊交叉起來。
他就是我的作文老師。
我的老師作文300字 8
我的班主任不胖也不瘦，中等個(gè)，但看起來很精神，又濃又黑的.眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。提起梁老師，同學(xué)們都會(huì)有說不完的話題。一想起她，我就不禁想起那一樁樁往事。
梁老師，您不光是我們的良師，還是我們的益友。從接我們班開始，我就喜歡上了你。課堂上，你總能吸引住我們的目光，每節(jié)課上讓我們不僅能學(xué)到課本上的知識(shí)，還能學(xué)到課外很多知識(shí)。
為了我們這群不懂事的孩子，你額頭上皺紋多了起來。相信我們，我們會(huì)變得越來越懂事，讓您少操些心。
我的老師作文300字 9
有人說：老師是辛勤的園�。挥腥苏f：老師是人類的靈魂工程師。我就有這么一位可愛的老師——范老師。
范老師既是我的班主任，也是我的語文老師。她滿頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。范老師的臉上始終掛著燦爛的`微笑。
我們最喜歡聽范老師的課。講課的時(shí)候，她臉上帶著微笑，聲音也很好聽，充滿了感情，讓我們總是情不自禁地走進(jìn)課文里那個(gè)美麗的世界。我們的范老師也非常幽默。有一次，范老師對(duì)我們說："你學(xué)到的知識(shí)別人是挖不走的，沒有人能把你的頭弄開然后搶走知識(shí)。"讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來。
這就是我的老師，一個(gè)可愛的人，一個(gè)令我難忘的人。
我的老師作文300字 10
我的班主任張老師留著一頭齊耳的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，一張善于言談的嘴巴講起課來滔滔不絕。
張老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，如果我們的`作業(yè)寫得馬虎、潦草，她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。誰的作文寫得好，她又會(huì)急切地念給我們聽，給我們相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣邔懽魉健?/p>
張老師講課時(shí)很認(rèn)真，朗讀課文時(shí)很有感情。當(dāng)我們有不懂的詞語或不理解的句子時(shí)，她都會(huì)仔細(xì)地給我們講解，使我們學(xué)習(xí)起來很輕松。
張老師還鼓勵(lì)我們讀課外讀物，從中積累好的詞語和經(jīng)典句子，豐富我們的語言表達(dá)能力和提高我們的寫作能力。
這就是我們的老師，要求嚴(yán)格的老師，處處為我們著想的老師，關(guān)心、愛護(hù)我們的老師。
我的老師作文300字 11
我有一個(gè)美麗的語文老師。她個(gè)子中等，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。她很和藹，笑起來嘴角的'小酒窩很漂亮。她總是把烏黑的頭發(fā)扎成馬尾狀，很樸素也很漂亮。
老師教我們語文、品德和寫字。她不僅看起來和藹，而且很會(huì)教育我們。如果有哪個(gè)字我們不會(huì)，她就給我們出謎語讓我們猜，我們一下子就記住了。她還把很長(zhǎng)的語文課文編成兒歌讓我們背，這樣我們很容易就記住了這篇長(zhǎng)課文。我們都樂意上她的課。
只要你來到這里，老師就會(huì)像媽媽一樣對(duì)待你。我真慶幸我有位這樣的老師！
我的老師作文300字 12
她，是我最好的朋友；她，溫柔體貼；她，賢淑端莊；她，年輕而漂亮，是我們崇拜的偶像！
三年級(jí)七班，一位青春陽光的女孩，邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。映入我們眼簾的是甜美的微笑，一頭披肩的短發(fā)，瓜子臉，一條白色的長(zhǎng)裙，顯得端莊，大方。這就是我們的老師——姜澤平。
一次，上課時(shí)，我的水彩筆居然不翼而飛，結(jié)果被老師批評(píng)了，我很傷心。第二天，她好像知道了，跑來悄悄地問我，當(dāng)時(shí)，我覺得委屈又感動(dòng)，眼淚不由自主地掉了下來。我把事情的經(jīng)過告訴了她，她安慰我道："段語，別傷心了，回去我?guī)湍銌枂枴?我看著她，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。不管有什么開心的事，我都第一時(shí)間告訴她。不知不覺中，我們成了無話不說的`好朋友。
她是我們崇拜的偶像。她多才多藝。教我們手工，簡(jiǎn)筆畫，打羽毛球……她默默無聞傳播給我們知識(shí)和能量，在她的帶領(lǐng)下，我們班獲得了書香班級(jí)，美的班集體……她的精神值得我們崇拜，學(xué)習(xí)。
她是我最好的朋友，她是我的老師，她是指引我前進(jìn)路上的一盞明燈！
我的老師作文300字 13
眼睛可以一百八十度帶拐彎的，上課無論誰做小動(dòng)作都能被他看到；耳朵靈敏度極高，就算你悄悄"哼"一聲也能被他捕捉到。他是誰？啊哈，他就是我們班的新班主任——王老師。
要說王老師啊，就不得不說說他的字。記得，那還是第一次給我們上課，幾個(gè)剛勁有力的正楷字一寫到黑板上，一下子就把我給看直眼了，真是太漂亮了！本來就是一些普普通通的字，卻被王老師寫得氣沖霄漢。仿佛真的進(jìn)入了磅礴的山間，幾十丈高的懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，令人贊不絕口。啊，真美！
王老師不但楷書寫得好，而且行書也寫得令人拍案叫絕。每每看到那些龍飛鳳舞、瀟灑自如的字，總給我們以美的'享受。我總想，神啊，如果讓我也能寫出這樣的字，我情愿獻(xiàn)出我最喜歡的玩具！老師總告訴我們，字如其人，字如其人，也許只有做像王老師這樣一個(gè)灑脫的人才可以吧！
這就是我們的"字神"王老師。
我的老師作文300字 14
我的數(shù)學(xué)老師姓韋，我叫他“開心鬼”。
一天，韋老師正在講數(shù)學(xué)題，忽然有人說了個(gè)“朱”字。老師幽默的問：“誰姓朱��？舉手！”，有個(gè)人舉起了手。老師便哈哈大笑起來：“你們是朱（豬）？”我們也大笑起來，還有人拍著桌子大喊。
還有一次上數(shù)學(xué)課，韋老師帶著嚴(yán)肅的神情，板著臉問：“誰的作業(yè)沒有交！站起來！”話音剛落，班上鼎鼎有名的`調(diào)皮搗蛋鬼杜磊“孤單”的站起來，我們都叫他“杜大腦”。韋老師問：“你的作業(yè)跑哪去了？”他回答：“家那瘩了�！薄凹幽么罅�？”有人笑了起來�！凹伊�！”“噢，家了，我還以為在加拿大了。你想想，加拿大那么遠(yuǎn)，怎么去拿呀。下午把作業(yè)拿來，坐下�！蔽覀冇忠淮未笮ζ饋怼�
這就是我的有趣的老師，他給我們帶來了有趣的童年。
我的老師作文300字 15
我的老師叫孫美麗，她是我們的數(shù)學(xué)老師，在我心中，她是眾多老師中最漂亮、最活潑的老師。
孫老師有著一張白嫩嫩的瓜子臉，挺挺的小鼻子下面有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。兩只水靈靈的大眼睛向上一眨一眨的，每當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí)，我都會(huì)想起“文質(zhì)彬彬”、“溫文爾雅”這樣的詞語來。
孫老師對(duì)我們的要求不是很嚴(yán)格，但也不是很寬松。每當(dāng)有沒有完成作業(yè)的小朋友時(shí)，她都會(huì)把眉頭皺得緊緊的，眼睛瞪得大大的，然后生氣地說：“你怎么又沒完成作業(yè)，下次必須完成！”但是，當(dāng)所有小朋友都很聽話的'時(shí)候，她就會(huì)笑瞇瞇地說：“今天大家表現(xiàn)不錯(cuò)，我給大家五分鐘時(shí)間，你們可以畫畫，也可以看書。”那時(shí)候，我們就會(huì)覺得孫老師非常得親切，就像好朋友一樣。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師，使我愛上學(xué)習(xí)的好老師。
我的老師作文300字 16
瞧，迎面走來一位穿著粉紅色衣服的老師，她正是我們的五（2）班的語文老師——肖老師。肖老師有一雙不大的眼睛，但炯炯有神。頭發(fā)略帶一點(diǎn)兒棕色。
肖老師很嚴(yán)厲。一次班里上課鈴響了還亂哄哄，肖老師走進(jìn)教室，她盯著同學(xué)們，用凌厲的眼神掃過每一個(gè)同學(xué)，整個(gè)教室立刻就安靜了下來。所有的同學(xué)都停止了玩鬧，感覺教室里的空氣很要凝結(jié)起來了。肖老師的表情是那么嚴(yán)肅，不怒自威，她不發(fā)一語，卻嚇壞了所有的'同學(xué)們。
肖老師有一雙跟孫悟空一樣的“火眼金睛”。她不會(huì)放過任何一個(gè)小差錯(cuò)，對(duì)每份作業(yè)都是那么仔細(xì)，那么認(rèn)真。每次批改作業(yè)，她可以在幾十本作業(yè)，幾百道題中把每個(gè)同學(xué)出錯(cuò)的地方一一找出來，并要你改正。如果你忘記改正，肖老師就會(huì)再次提醒你，直到你改好為止。
肖老師，您強(qiáng)大的氣場(chǎng)，您明察秋毫的“火眼金睛”，都讓我們這些小學(xué)生無比佩服。
我的老師作文300字 17
9月1日，星期三，我踏入了新的校園，認(rèn)識(shí)了很多新的老師。星期三的第一節(jié)課是英語課，所以，我對(duì)英語老師的印象是很深的。
我們的英語老師是趙秀麗趙老師。我第一次見到她時(shí)，她穿著一襲黑色的長(zhǎng)裙，上面有一些碎花。她快步走上講臺(tái)，親切的跟我們做自我介紹：“同學(xué)們好，我叫趙秀麗，是你們的英語老師�！甭犕昀蠋煹淖晕医榻B，我就認(rèn)為，我們的英語老師是一個(gè)非常精明干練的人。
我們的第一節(jié)英語課任務(wù)就是熟悉一下英語書，再讀一部分單詞表。在讀的過程中，會(huì)有一些比較難的單詞，趙老師就會(huì)用特別生動(dòng)形象、幽默的'方式來給我們解釋。而在讀完單詞表之后，老師就跟我們說要把它的中文和英文，包括幾個(gè)中文意思都背下來，由此我也覺得她是一個(gè)非常有原則的人。
我們的英語老師，她精明，她干練，她幽默，她有原則。我非常喜歡我們的英語老師。所以這樣的英語老師，誰能不愛呢?
我的老師作文300字 18
我們班的語文老師是肖老師。她很漂亮，中等身材，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，雙眼皮，高高的鼻子上戴著一副透明的眼鏡。肖老師非常喜歡打籃球。她也是學(xué)校教師隊(duì)伍中的主要女隊(duì)員。
肖老師的講課很認(rèn)真，對(duì)我們要求很嚴(yán)格。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生沒有認(rèn)真聽講時(shí)，她會(huì)走到錯(cuò)誤的.學(xué)生面前，靜靜地看著他，好像在說:“你為什么不認(rèn)真聽講呢?””
肖老師學(xué)到了很多。她什么都知道。曾經(jīng)，在“如果你在田野里迷路了”的課程中，我們被教導(dǎo)如何逃跑，這樣我們就知道，陽光和樹木可以幫助我們擺脫迷路。樹下的螞蟻洞和石頭上的苔蘚可以幫助我們確定方向。她的課講得那么生動(dòng)，有時(shí)輕聲細(xì)語地讀，有時(shí)聲音洪亮，讓同學(xué)們聽得入迷，常常會(huì)帶我們?nèi)タ磿械膱D片。
是肖老師教了我很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多名人。我非常喜歡我的語文老師，肖老師。
我的老師作文300字 19
每個(gè)人都有老師，每個(gè)人的老師各有各的特點(diǎn)，一想起老師，每一個(gè)同學(xué)的情感變化也不同，有的喜、有的怒、有的哀、有的樂……而我對(duì)我的老師唯有喜和樂�，F(xiàn)在讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下她吧。
我的老師姓王，大家都親切地叫她王老師，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮垂在后腦上，兩條潔白如玉的手習(xí)慣性的放在身后，一雙有神的大眼睛，一個(gè)紅色框框的眼鏡搭在高挑的鼻子上，一個(gè)可愛的小嘴巴和一條靈巧的`舌頭說著標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一雙大長(zhǎng)腿走著看似隨意的“舞步”。
王老師時(shí)而像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，時(shí)而又嚴(yán)厲的像只“母老虎”，記得有一次，我們班的一位同學(xué)因?yàn)榈溶嚩t到，正當(dāng)我們用同情的目光看向那位同學(xué)時(shí)，老師卻做出了一個(gè)讓我們意想不到的動(dòng)作，王老師微笑著撫摸著那位同學(xué)的頭，說：“我知道你不是故意的，答應(yīng)我，下次不犯了，好嗎？”我們都驚呆了，而我卻在燦爛的陽光照耀下，看見那位同學(xué)眼里的淚光。
老師，你的笑容永遠(yuǎn)刻在我的腦海。
我的老師作文300字 20
我的語文老師姓覃，我們都親切地叫她為覃老師。
覃老師有一頭齊耳的烏發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下一個(gè)筆直的鼻子。老師常常穿一件藍(lán)色的短棉衣，一條深色的牛仔褲。挺精神的。
覃老師已經(jīng)教我們語文四年了，她做起事來一向認(rèn)真，從不馬虎。對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。她寫的字，就一個(gè)字形容——絕!她寫的字比電腦上打印出來的字還要漂亮，來檢查的人看了都說：“好!”
覃老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心。記得有一次，我的'拼音發(fā)音老是不正確，放學(xué)后其他的同學(xué)、老師都回家了，覃老師卻留下了一遍一遍地教我，直到我會(huì)讀了，老師才回家。我想對(duì)老師說：“您辛苦了!”
覃老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的健康。有一次，小明用早餐錢買了玩具，早讀下課后，小明很餓，老師知道后竟然把自己的早餐讓給了小明吃。我想對(duì)老師說：“您真像媽媽!”
老師，我愛您!
我的老師作文300字 21
我們班上有一個(gè)“順風(fēng)耳”的老師。她長(zhǎng)著尖尖的耳朵，帶著大大的眼睛，眼睛水靈靈的，嘴巴小小的。
她有一個(gè)外號(hào)叫“順千耳”�！扒А笔侵盖Ю铮簿褪强梢月牭角Ю镏獾臇|西，好像孫悟空似的`。
記得有一次，在她的一節(jié)課上，她讓我們拿出課堂本寫作業(yè)。我明明看見她反過頭去，但過了一會(huì)兒，她就報(bào)出了一個(gè)同學(xué)正在和另一個(gè)同學(xué)講話，我在他們旁邊，都沒聽見他們的講話聲。
還有一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們的老師在外面走來走去，把門打開，叫兩個(gè)同學(xué)站起來，因?yàn)樗麄儽晃覀儼嗟摹绊樓Ф辈槌鲈谥v話。連我們數(shù)學(xué)老師都沒聽見。
再有一次，我們上課時(shí)，在和別人交流的時(shí)候，也被在辦公室的“順千耳”聽見了。就感覺這個(gè)教室，大家講沒講話，他一目了然。
最后我們把上課講話的壞習(xí)慣改掉了。
我的老師作文300字 22
她，清秀的身材，烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架著一幅近視眼鏡，眼鏡的.后邊流露出嚴(yán)肅深沉的。她平時(shí)不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的班主任——汪瑞玲。
汪不僅是我們知識(shí)上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和里的益友。汪老師教負(fù)責(zé)我們班的課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。汪老師講的課豐富多彩，們每次都聚精會(huì)神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
汪老師平時(shí)非常關(guān)注們的思想品德，在課堂和課后都及時(shí)結(jié)合一些事例，對(duì)同學(xué)們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進(jìn)步，像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。
我的老師作文300字 23
提起老師，每個(gè)人都不陌生。老師就像蠟燭，犧牲自己，照亮他人，“春蠶到死絲方盡”就是形容的老師。老師就像是辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵，培育我們成長(zhǎng)，我十分尊敬您，老師！
老師也一直默默的奉獻(xiàn)，從未有過一句怨言。以前我還在農(nóng)村上幼兒園，因?yàn)槲沂侵型静湃サ�，幼兒園條件有限，我沒有上課用的書。于是我去的第一天，我的老師甘老師就讓我和小朋友們玩游戲。
第二天，甘老師遲到了，她走進(jìn)教室對(duì)我說：“來！你用這本書吧，是我自己抄的'書。”我十分感動(dòng)。后來每天我都開開心心地去上課。后來，我來到了城里的學(xué)校，但那本手抄課本到現(xiàn)在我都保留著。以前聽人說鄉(xiāng)村教師條件不好，可是我卻認(rèn)為鄉(xiāng)村老師也是很好的，我的心里永遠(yuǎn)忘不了甘老師對(duì)我的關(guān)愛。
老師就像園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟覑勰�，感謝您辛勤的教導(dǎo)。
我的老師作文300字 24
我們的班主任劉老師，中等身材，黃燦燦的頭發(fā)。
她神情嚴(yán)肅，但說話卻很溫和，對(duì)我們更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。劉老師教數(shù)學(xué)，為了讓我們學(xué)的好得好，她可用盡了心思。比如她做了好多生動(dòng)有趣的`教學(xué)課件。上課的時(shí)侯，劉老師一邊演示課件一邊講解，同學(xué)們對(duì)這種新鮮的形式既好奇，喜歡，又很容易看懂。
時(shí)間長(zhǎng)了，大家都喜歡上了老師制作的課件，也更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。一次，我有一道題目不會(huì)，就去問劉老師。劉老師剛上完課，她-的嗓子有點(diǎn)啞了，臉色有點(diǎn)疲倦，可是她還是耐心地給我講，直到我明白了。我剛轉(zhuǎn)身要走，另一個(gè)同學(xué)又來請(qǐng)教問題，劉老師又坐下來給他講解，沒有一點(diǎn)煩惱的樣子。
看到這里我覺得劉老師一定很累，我希望那個(gè)同學(xué)趕快聽懂了，好讓老師休息一會(huì)兒。我愛我的老師！
我的老師作文300字 25
剛進(jìn)入校園的時(shí)候，這里的一切對(duì)我來說都很陌生，我認(rèn)識(shí)的老師也比較少。直到上了第一節(jié)美術(shù)課，一位漂亮的老師給我留下了深刻的印象。她就是我們的美術(shù)老師——謝老師。謝老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，鼻子上架著一副秀氣的眼鏡，說話時(shí)的聲音十分溫柔。
第一次上美術(shù)課，我有一點(diǎn)害怕，我想，如果我畫的不好看，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我、讓我重新畫呢？但事情并不像我想的那樣，老師看到我的畫后，轉(zhuǎn)身在黑板上畫出了一個(gè)簡(jiǎn)單的火柴人，我有些疑惑，不知道老師這么做的.意義。接著謝老師又把火柴人的手和腿都加粗了，加上了一些細(xì)節(jié)，寥寥幾筆就把簡(jiǎn)單的火柴人給畫“活”了。謝老師還耐心的跟我們講解，讓我們發(fā)揮想象，大膽作畫。在謝老師的指導(dǎo)下，我覺得畫畫也變得容易起來，我對(duì)美術(shù)課也更有興趣了。
每一周我都很期待上美術(shù)課，以后我也決定要好好學(xué)習(xí)美術(shù)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我的老師作文300字 26
溫暖的太陽照亮了心房，帶我離開憂傷，飛向歡樂國(guó)度。
在我剛?cè)胄r(shí)我的老師對(duì)我非常好，她在學(xué)校很少讓我們罰寫、批評(píng)人，除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽的頑皮鬼，她才會(huì)大聲制止，不然你很難看到她大發(fā)雷霆。
她是一個(gè)�？荚嚨睦蠋�，一開始我完全沒辦法適應(yīng)這么多的考試，但漸漸的我了解到，老師是藉由小考，讓我們養(yǎng)成天天讀書、天天復(fù)習(xí)功課的'好習(xí)慣，也漸漸的不害怕考試了。
習(xí) 慣考試后，偶而還是會(huì)有一些難以預(yù)料的狀況會(huì)發(fā)生，我平常都趕得上老師的聽寫，但也不知道為什么我那天竟然跟不上。我心里想完蛋了，這次真的毀了，到了收 卷時(shí)間，我還沒寫完，這時(shí)收卷的同學(xué)來了，我不知該怎么辦，這時(shí)老師來了，她就像我的救星，她讓我繼續(xù)寫，讓我考了好成績(jī)。
我知道成績(jī)不是那么重要，重要的是老師肯給我機(jī)會(huì)，讓我感到很溫暖，也更感謝老師的溫暖。
那一刻，老師就像陽光一樣，發(fā)光發(fā)熱，讓我感動(dòng)極了。
我的老師作文300字 27
這是一個(gè)個(gè)子不高，相貌平平，和藹可親，平易近人，但是對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是很嚴(yán)格的一位老師。
我的老師有一雙明亮的大眼睛，一看，就給人好感，一個(gè)高高的'鼻子和一張出口成章，又幽默的嘴巴。
要是你踏進(jìn)教室就不許騙人和耍小聰明，因?yàn)槲覀円菍O悟空，那她就是如來佛。因?yàn)槲覀兊男∈侄味继硬怀隼蠋熑鐏砩裾�，所以我們都不敢耍小聰明�?/p>
我的老師變臉比翻書還快，記得有一次本來在上課的時(shí)候心情很不錯(cuò)的，結(jié)果無意之間看見了我和后桌在開小差，于是好心情馬上消失了，咚咚咚，老師就以多年的教書經(jīng)驗(yàn)用粉筆在黑板上敲了幾下提醒了我們，或是粉筆頭像子彈一樣飛過來，百發(fā)百中。
這位老師在上課的時(shí)候經(jīng)常跟我們說笑話，跟我們說說她小時(shí)候的事，說說新鮮的事物，還經(jīng)常在中午吃完飯帶我們?nèi)タ纯磳W(xué)校的開心農(nóng)場(chǎng)的蔬菜，百果園的果實(shí)。
她還特別喜歡穿漢服和旗袍，還喜歡唱越劇，這就是我們的班主任——胡老師，很特別吧！
我的老師作文300字 28
我們的英語老師有著一個(gè)特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學(xué)校最年輕的'老師因此而得名仔。高高的個(gè)頭（不過好像是我比他高一點(diǎn)點(diǎn)吧~~），瓜子臉，戴著一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場(chǎng)上看見仔“英姿颯爽”的打籃球，千萬不要驚訝！雖然他上課時(shí)很嚴(yán)肅，但畢竟才20來歲，如果不愛打籃球那他就一定不正常了…
也許是因?yàn)樗贻p跟我們的愛好比較相近吧！我們班的同學(xué)很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時(shí)候就被調(diào)離我們學(xué)校了，心里有些不舍。一同相處了差不多一年，突然之前就要揮手告別，心里又怎么會(huì)好受呢？聽到這個(gè)消息后，全班陷入一片寂靜。往時(shí)與仔相處的快樂時(shí)光又一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
在愚人節(jié)的時(shí)候仔準(zhǔn)備講課我們會(huì)全班串通好無論仔說開始學(xué)習(xí)哪里我們都說昨天學(xué)完了。毫不在意愚人節(jié)的仔一下子便怔住了，但很快又反應(yīng)過來“今天飯?zhí)貌婚_！”全班哄堂大笑起來。
我的老師作文300字 29
她姓華，今年32歲，人長(zhǎng)得很漂亮，但脾氣不太好，生起氣來可不是開玩笑的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過，可怕她了，她對(duì)自己的女兒也很嚴(yán)格，聽同學(xué)說，女兒就是吵了點(diǎn)，老師就一拳揍過去，鼻血直流！聽得我心驚膽顫的。
老師來了！我有一種不好的欲感，老師為什么盯著我看？我起一身雞皮咯瘩。
“張麗曼”老師說，“你的作文記一次勞動(dòng)，寫的 差極了�！�
我低下頭，小聲說：“我覺得很好啊 ” “里面說：我捻輕怕重，便主動(dòng)成但了拔草任務(wù)。語句不同”
全班異樣地看著我，我低下頭。
老師有說：“這次作文，小作家60分�！� 我大吃一驚！
“在你的眼里，只有黑色，什么東西都成了你的.眼中盯……”
老師的話，字字似針，我的臉上青一陣，白一陣……
我的老師作文300字 30
我的老師大大的眼睛，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)，美麗極了。
老師平常很愛看書，有時(shí)，老師很嚴(yán)厲，有時(shí)，老師很愛說笑。
老師大約三十歲左右，身體高大，無論是走還是站，腰板筆直，就像公路旁的白楊樹。
老師愛穿灰色的衣服，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，老師走到哪里，笑聲就飄到哪里，連上課也是如此。
老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切地看著我。
上課時(shí)，全班同學(xué)的`眼睛全都看著這位老師的身上，如果誰不聽話，老師便會(huì)用嚴(yán)厲的表情看著她。
第三節(jié)美術(shù)課一開始，我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的，特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過來，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊低下頭來，真的，那目光已經(jīng)照到我心底去了。
我愛我那美麗的老師！
我的老師作文300字 31
如果讓我給老師畫漫畫，你覺得我會(huì)選誰呢？當(dāng)然是最溫柔的童老師了。童老師是一個(gè)非常溫柔的人。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，童老師從來都不會(huì)像其他老師一樣兇巴巴地罵我們，而是耐心地跟我們說。記得有一次我在玩耍的'時(shí)候把一瓶牛奶踢爆了，牛奶撒的遍地都是。因此童老師讓我去下辦公室，我當(dāng)時(shí)提心吊膽的來到了辦公室，想著：我完了，老師要罵我了。我到了辦公室，童老師問我：“你為什么要踢爆牛奶呢？……”童老師問了幾個(gè)問題，沒有一句是罵我的。我聽了之后，一五一十的回答了。之后，我去把衛(wèi)生搞干凈，心里想著：下次不能犯同樣的錯(cuò)誤了。童老師還很照顧我，上周我的腳受傷了，童老師和小朋友一起幫我安排好了我的午餐，我就不需要走動(dòng)去食堂了。雖然每件都是小事情，但是我知道童老師很關(guān)心愛護(hù)照顧我們！
我喜歡你，童老師！
我的老師作文300字 32
教過我的老師很多，但讓我印象最深刻的是幽默可親的孫老師。
孫老師不高也不矮，厚厚的眼鏡片后，一雙炯炯有神的大眼，他笑起來總能讓人感到親切感。
孫老師有許許多多的外號(hào)，“孫大肚”、“升國(guó)旗”等等。
孫老師有一次在上《小蝌蚪給鴿子醫(yī)生的.一封信》的時(shí)候，竟用動(dòng)作把小蝌蚪變化的順序依次的表演了出來。第一次用手臂當(dāng)身體，手假裝放在上面再慢慢往上升，那時(shí)小蝌蚪大概在說：“哎喲，我的媽呀！我身上長(zhǎng)了個(gè)什么玩意兒？”說完還做了個(gè)十分驚訝的表情出來，“哈哈哈哈！哈哈哈哈！哈哈哈哈！......”這引起了一陣哄堂大笑。過了一會(huì)兒，他又說：“歐嘜嘎！我變異了嗎？咋長(zhǎng)出了個(gè)尾巴和手呢？”又是一片哄堂大笑......當(dāng)?shù)谒拇螘r(shí)，孫老師講的太入迷了，竟忘了他站在講臺(tái)上，他學(xué)著青蛙的樣子一跳，那么個(gè)一丟丟丟就掉了下去，全班都捧腹大笑，他不僅不覺得不好意思，還對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉，全班笑得前伏后仰。
我的老師作文300字 33
姜老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，她個(gè)子高高的，梳著一支馬尾辮，走起路來一搖一擺的。她耳朵上釘著一對(duì)閃閃發(fā)光的耳釘，她笑起來可甜了，但生氣的.時(shí)候臉上卻是一副嚴(yán)肅的表情。
二年級(jí)的時(shí)候，有一天我有很多作業(yè)沒做完，姜老師把我留下來訂正作業(yè)。我一次又一次地把作業(yè)交給姜老師，而姜老師每次都細(xì)心地幫我找出錯(cuò)誤。有一次我終于改對(duì)了，姜老師仔細(xì)地看了一下拿起紅筆勾了過去。她放下紅筆說：“快訂正下一項(xiàng)！這次認(rèn)真點(diǎn)兒，別馬虎！”我也很著急，心里想：“快訂正完，早點(diǎn)兒回家，姜老師的家人一定也很著急呢！”而姜老師還是很認(rèn)真地教我，最后我把作業(yè)訂正完了。姜老師認(rèn)真地對(duì)我說：“以后你要抓緊時(shí)間，別拖拖拉拉的�！蔽艺f：“好！”
你們說，姜老師是不是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師呢？
我的老師作文300字 34
我的老師是一位女老師。她有著一身像雪一樣白的皮膚，頭發(fā)像烏木一樣黑，一根根披在肩上。她還有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)尖尖的的鼻子，玫瑰花一樣紅的嘴巴，一雙靈敏的耳朵和靈活的雙手。差點(diǎn)兒忘了，老師還戴著一副眼鏡。
有一次上自習(xí)課，我們班同學(xué)都在亂糟糟的說話，這時(shí)老師走進(jìn)來，看見我們這副樣子就生氣了。她的.眉毛都變斜了，眼睛瞪得非常大，牙齒咬的緊緊的，手握成了拳頭，那火冒三丈的樣子把我們班同學(xué)都嚇得心驚肉跳，教室里頓時(shí)沒人敢說話了。
當(dāng)然，我們老師并不是一直這么暴躁。還有一次，我中午幫老師去打了飯，老師特別的開心，嘴巴笑著彎成了小船的樣子。她摸了摸我的頭，輕柔的對(duì)我說：“謝謝你，下次不用幫我打飯了，我自己來�！蹦憧�，她平時(shí)還是挺溫和的。
這就是我的老師，你們了解她了嗎？
我的老師作文300字 35
我的老師姓秦，是位漂亮的女老師。她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。她鼻子尖尖的，一張小巧玲瓏的嘴巴，像一顆紅彤彤的小櫻桃。
秦老師性格開朗、溫柔，總是能給我們帶來歡樂，經(jīng)常逗我們笑，還經(jīng)常帶著我們和她一起做游戲。她非常喜歡跳舞，下課的時(shí)候，只要一有空就教我們跳舞，還經(jīng)常將我們跳舞時(shí)的趣事拍成視頻發(fā)到我們的爸爸媽媽欣賞。
秦老師上語文課的時(shí)候，喜歡和我們開幾個(gè)小玩笑，有的.時(shí)候，還故意把字寫得有高有矮，有胖有瘦，讓我們明白寫作業(yè)時(shí)要整齊才美觀。有些同學(xué)學(xué)習(xí)不太認(rèn)真時(shí)，秦老師都是用她幽默的話語來提醒。有一次上課的時(shí)候，有一位女同學(xué)注意力不集中，秦老師看出她在開小差，于是她就走到那位女同學(xué)身旁笑瞇瞇地說：“大姐，干嘛呢？帶我一起唄�！倍旱梦覀児笮�，也趕緊調(diào)整好自己的聽課狀態(tài)。
我喜歡秦老師，一個(gè)既溫柔又幽默的好老師。
我的老師作文300字 36
成老師，是我們班“正經(jīng)”的體育老師他有1米98厘米！
他進(jìn)門都要得彎腰，行走在人群中特別顯眼！當(dāng)然除了身高“正經(jīng)”，他的外形也很“正”，帥氣陽光。他的眉毛很淡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`，鼻子扁扁的，但他要是兇起來，連老虎都怕他三分
上體育課的時(shí)候，他連排隊(duì)都要訓(xùn)斥一番。就算排好了，走到操場(chǎng)邊上，我們班有個(gè)外號(hào)“活寶”的學(xué)生講了句空話，他那順風(fēng)耳立馬就能聽到，就讓大家回到教室里重新排隊(duì)。
等我們總算是順利地到了操場(chǎng)。老師讓我們做一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，然后就是讓我最難以接受的500米長(zhǎng)跑。每次當(dāng)我跑完的時(shí)候，我總是腿腳發(fā)軟，癱坐在地上了，滿腦子只覺得老師太殘忍了！
但成老師問：“累不累？”同學(xué)們齊聲說：“不累！”
成老師說：“要不要再來一圈？”
“”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲。
這就是我們既嚴(yán)厲又幽默的“正經(jīng)”的體育老師成老師。
我的老師作文300字 37
我的老師，張老師雖然相貌平平，可是她才華出眾。
她有一對(duì)小眼睛，如果一笑，她那碩大的臉上就找不到眼睛了。
但是，只要一上課，她的眼睛就像插上了電源立刻亮起來了。她可以隨口講出各地的物產(chǎn)、礦藏等，她還可以寫出一手鏗鏘有力的字，真令人感到羨慕。她還可以把那枯燥的.課文課變得妙趣橫生。她還教給了我們很多學(xué)習(xí)方法，如：“宿”這個(gè)字是有一百個(gè)人住在一個(gè)很大的房子里。老師還會(huì)常常把學(xué)過的古詩(shī)編成故事講給大家，方便大家理解、記憶，每次大家聽得非常入迷。
那對(duì)小小的眼睛放射出的光芒，直直射入每個(gè)同學(xué)的心田。
老師講課的聲音很洪亮，并且生動(dòng)有趣，別的班的同學(xué)都被她的聲音深深吸引，思想都跑到了我們班，別的班的老師的課上不下去了就來找她，她總是“哈哈”一笑。但是要不了兩分鐘就又放大了聲音，她早已將別人說的話拋到九霄云外。
我喜歡我的小眼睛老師，因?yàn)樗媸遣湃A出眾。
我的老師作文300字 38
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)，我非常喜歡我們的班主任徐老師，因?yàn)樗且晃缓芴貏e的老師。
徐老師的頭發(fā)又短又卷，染了顏色，像戴著一頂小花帽。老師又圓又胖的臉上總是笑瞇瞇的.，即使和我們生氣，樣子也不嚇人。我們一點(diǎn)兒也不怕她，總愛圍著老師轉(zhuǎn)，搶著和老師說話。徐老師一點(diǎn)兒也不煩我們，總是笑瞇瞇地回答我們千奇百怪的問題。徐老師中等身材，喜歡穿高跟鞋和裙子。徐老師雖然胖了點(diǎn)，可我覺得胖老師也挺漂亮，挺可愛的。
徐老師活潑開朗，幽默風(fēng)趣。有一次上語文課，徐老師讓我們用“又……又……”填詞，有同學(xué)說：“徐老師又高又瘦�！毙炖蠋熥约簠s說：“老師又矮又胖。”我們都忍不住哈哈大笑。
徐老師白天要給我們上課，晚上回家還要照顧上高中的大哥哥，老師每天都很忙碌，老師真辛苦。
這就是我們的班主任徐老師——我最喜歡的老師。
我的老師作文300字 39
我有一個(gè)補(bǔ)課老師，她是專門為我們補(bǔ)外語的，我很喜歡她。【開門見山開頭，最好換成抒情開頭�！�
老師一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上有一雙黑寶石般的眼睛，一對(duì)彎彎的眼毛就像月牙，高挺秀氣的鼻梁，身材裊裊婷婷總愛穿一件紅衣服，黑褲子顯得很高雅�！救宋镄は衩鑼懽⒁庠~匯和修辭，使其形象�！�
她愛和我們做游戲，每當(dāng)快放學(xué)的時(shí)候，她會(huì)和我們一起猜謎語，她就像一個(gè)孩子�！炯尤氩轮i語的'老師、同學(xué)們的肖像細(xì)節(jié)和動(dòng)作細(xì)節(jié)、語言描寫，使表達(dá)的內(nèi)容生動(dòng)、具體�！�
有一次，家里有事，我沒去外語班。第二天我去了外語班，老師語重心長(zhǎng)地說：“小同學(xué)，你哪一課沒學(xué)到？”我說：“第三課�！闭f完老師坐在我身邊耐心地給我講，直到我會(huì)為止�！炯尤肜蠋熭o導(dǎo)的神態(tài)和細(xì)節(jié)、語言描寫才能使要說的事情完整，不然文章過于空洞�！�
我的老師作文300字 40
我的老師——姚老師，身材瘦瘦的，中等個(gè)子，他的眼睛炯炯有神，臉上總愛掛著笑容。
姚老師上課很有趣，他講得津津有味，我們聽得都入了迷，我們好像都在聽一個(gè)有趣的故事。姚老師常常對(duì)我們說：“要學(xué)好語文就要多讀，多背，多寫，才可以�！闭n間的'時(shí)候，他還陪我們玩，我們放學(xué)時(shí)都依依不舍地回家。每天楊老師還要回到辦公室備課，批改我們的作業(yè)，非常辛苦。
姚老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)我們的生活也很關(guān)心。天冷了，他讓我們多添加厚厚的衣服，囑咐我們要多喝熱水，還要多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全。有一次，天冷的時(shí)候，我穿的很少，老師看見了，關(guān)切地問我：“你冷不冷？”然后給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽把衣服送來了，這時(shí)我感覺到了老師的愛和媽媽的愛是一樣的。
姚老師像一支蠟燭燃燒自己，照亮著我們。我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的培養(yǎng)。
我的老師作文300字 41
陳老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她十分美麗，高高的個(gè)子，烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說話的眼睛。挺拔的鼻梁戴著一副眼鏡看起來特別有學(xué)問。
為什么陳老師的.眼睛會(huì)說話呢？因?yàn)槲覀兩险n表現(xiàn)不好的時(shí)候，陳老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我們，好像在說：“要認(rèn)真聽課啊�！碑�(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，陳老師會(huì)用溫柔贊許的目光看著我們，好像在說：“有進(jìn)步真棒！”
陳老師特別有愛心有責(zé)任心。她上課時(shí)給我們傳授豐富的知識(shí)，下課會(huì)和我們一起跳繩、做操，大家都很喜歡她。陳老師經(jīng)常會(huì)買好多吃的和文具用品給我們，她像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。她經(jīng)常工作到很晚累得喉嚨沙啞，我知道她是說了太多話太辛苦了。我以后一定要認(rèn)真聽課，不給老師添麻煩。
我愛我的老師，我愛飛翼班！
我的老師作文300字 42
上小學(xué)以來，我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師。我最喜歡的是我的英語老師。
我們的英語老師，今年二十歲左右，中等身材。白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。一雙靈敏的耳朵，離她三十米都能聽得見。她雖然上課很嚴(yán)格，但是我們知道她是為了我們好；下課她就跟我們很好，還和我們做游戲，如果她生氣了，像一只母老虎一樣會(huì)把你罵得哭笑不得。在課后她輔導(dǎo)作業(yè)很認(rèn)真。
她就是生病了，也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛，不能說話。一說話就會(huì)很痛。她也盡量用最大的聲音給我們上課。
老師總是十分關(guān)心我們。有一次，我的手化膿了。一抬起來就很痛，上課我都沒有認(rèn)真聽講。老師讓我回答問題的時(shí)候，如果不是同桌告訴我，可能要挨批評(píng)了。下課后，老師把我叫到了辦公室，問我怎么了。我說：“我的'手化膿了�！彼岩桓樤艘幌履抢�，把膿擠出來后用紙擦掉。不一會(huì)兒，我的手就不痛了。在我的心里十分感激老師。
我愛你，老師。
我的老師作文300字 43
每個(gè)人說起自己的老師，都會(huì)對(duì)老師發(fā)出深深的贊嘆和感謝，因?yàn)槔蠋熃o了我們太多的關(guān)懷。我的老師也不例外，她教育了我三年，也養(yǎng)育了我三年。我的老師姓周，她長(zhǎng)的很樸素，平時(shí)做事嚴(yán)謹(jǐn)，都要求自己做到最好。周老師很有耐心，平時(shí)教育同學(xué)，她都是耐心教育，例如：有一次，我沒有管好班級(jí)，作業(yè)也沒認(rèn)真完成，周老師卻沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是一遍一遍地教育我，每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)流下眼淚，我相信那是懺悔的眼淚。周老師平時(shí)賞罰分明，對(duì)于好的同學(xué)，她會(huì)經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)，并加以鼓勵(lì)；對(duì)于差的'同學(xué)，她會(huì)百般教育，并提醒他要做好。周老師對(duì)我要求很高，每次有文學(xué)比賽就讓我參加，每次都會(huì)給我“開小灶”，而且什么地方都讓我注意。老師啊，您教給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，再這里，我要衷心的說一句：“老師，您辛苦了！”
我的老師作文300字 44
得知下個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)去另一所小學(xué)讀書，我就開始想：新學(xué)校漂不漂亮呢？我的新同學(xué)友善嗎？新的學(xué)習(xí)環(huán)境我能不能適應(yīng)？還有我的老師長(zhǎng)得怎么樣呢……腦海里出現(xiàn)了一連串的問號(hào)。直到了開學(xué)的那天，我看到了一位個(gè)子不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，很斯文，而老師給我的`印象最深的就是她那臉上流露出那甜美的笑容，這甜美的笑容讓我感到一種很親切的感覺。
記得有一次在活動(dòng)課上，全班同學(xué)都在玩游戲，而我由于是新轉(zhuǎn)來的，和他們不太熟悉，就不敢和他們玩，這時(shí)尹老師就走了過來，親切地問：“沛峰，這些都是你的新同學(xué)，新朋友，大膽一點(diǎn)和他們一起玩吧……”老師還牽著我的手和同學(xué)一起玩游戲，剎那間，我感到很高興，那一天也是我最難忘的。
我很榮幸來到司馬小學(xué)就讀，因?yàn)樵谶@里我結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)，平時(shí)他們很熱心地幫助我，還有我喜歡的尹老師，她對(duì)我們的愛是無微不至的，謝謝您——尹婉霞老師！
我的老師作文300字 45
在我的腦海里，有一位美麗優(yōu)雅的老師那就是我們輔導(dǎo)班的語文老師—張老師。
每次張老師，都對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心記得有一次在上課的時(shí)候張老師讓我們寫一篇作文，作文的題目是《我最熟悉的人》我在心里想就寫媽媽吧！我開始寫了，張老師說：必須今天上午寫完，我們說哦！到了中午張老師來收作文我就把作文交給了張老師，張老師拿著我的作文一看就看出幾個(gè)錯(cuò)別字和不通順的地方，張老師說劉笑宇這次寫的作文有進(jìn)步但是有錯(cuò)別字和不通順的'地方一定要加油！我毫不猶豫的說：“好”，張老師把我的作文認(rèn)真的幫我批改好，老師又給我媽媽打了電話讓媽媽來接我，我心里特別感激張老師。
還有一次，暑假的時(shí)候我上輔導(dǎo)班我感冒了兩個(gè)星期沒有來張老師就是她的休息時(shí)間給我補(bǔ)課而且張老師的腳還受了傷寫字、作文，都給我補(bǔ)了課，我特別感謝張老師。
張老師對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記張老師對(duì)我的關(guān)心。
我的老師作文300字 46
我的老師是鄒老師，她身材中等，有一雙水汪汪的眼睛，嘴巴紅紅的，像兩片花瓣。她的性格溫柔、開朗，常常對(duì)我們微笑，她笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，非常好看。
鄒老師對(duì)我們很溫柔，在一次語文課上，我在下面做小動(dòng)作，鄒老師見了，面帶微笑慢慢地走過來，問：“你在做什么呀？”我嚇得回過神來，馬上站起來，說：“這道題應(yīng)該應(yīng)該應(yīng)該這樣�！崩蠋熣Ａ苏Ｑ�，親切地說：“記住了，下次不要在課堂上做小動(dòng)作�！睆哪且院螅疑险Z文課十分認(rèn)真了。
鄒老師有時(shí)候溫柔，也有時(shí)候嚴(yán)厲。在一次上課的.時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)在玩游戲。于是她瞪大雙眼，怒吼道：“你們兩個(gè)再玩一下試試？”鄒老師懲罰他們翻倍寫作業(yè)，那兩位同學(xué)見狀，馬上端正了坐姿。許多在上課時(shí)違反紀(jì)律的同學(xué)，一見老師這么嚴(yán)肅，也都紛紛認(rèn)真了起來。鄒老師見了，又面帶微笑上課了。
這就是我的老師鄒老師。你愿意和她做朋友嗎？
我的老師作文300字 47
邢老師，你在我的心里既是慈祥的母親，又是我的'好“伙伴”。在我心里最能夠讓我感動(dòng)的就是我那次競(jìng)選大隊(duì)委員。
那次您選我與孫蘊(yùn)含去參加競(jìng)選大隊(duì)委員。我在家里苦苦準(zhǔn)備兩周多，到了競(jìng)選那一天，我把我“吃奶的勁”都用上了。到了第二天，結(jié)果出來了，我還是沒選上。我很傷心，對(duì)什么事也不上心，這一天老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。第三天，老師看出了我的心情，便把我叫過去，說：“董興漢，你每當(dāng)上大隊(duì)委，很傷心？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說：“你沒當(dāng)選之前不是說過嗎——當(dāng)沒當(dāng)選不重要，重在參與嗎！”我一想：也對(duì)，我沒競(jìng)選之前不是表過態(tài)了嗎，重在參與。老師又說：“所以說，不要傷心了。這次沒竟上，可能是演講上的一些原因，下次繼續(xù)努力就行了，對(duì)不對(duì)？”我又點(diǎn)了頭。我把這句——“重在參與”當(dāng)做自己的座右銘，意思就是：輸與贏并不重要，重要的是你參加了，有經(jīng)驗(yàn)了！我喜歡我們的班主任——邢老師！
我的老師作文300字 48
我的老師姓孔，中等身材，她大大的眼睛，顯得很有精神。她很有學(xué)問，對(duì)學(xué)生們非常關(guān)心。
在生活中，老師非常關(guān)心我們，她叮囑我們炎熱的夏天多喝水，寒冷的冬天多穿衣服。就像雞媽媽愛護(hù)自己的小寶寶一樣。
有一次，我上課時(shí)發(fā)燒，老師知道后，連忙背著我去醫(yī)院給我打了一針，又買了退燒藥給我吃，這樣我的'燒才退了下去�；厝サ臅r(shí)候老師見我很熱就買了兩片西瓜給我吃我吃了一片，看見老師的衣服濕透了，而且嘴唇又干又裂，我說：“老師您吃了這片瓜吧！”老師說：“還是你吃吧，你看你熱的�！蔽抑缓煤鴾I吃下了這片瓜。
老師不但很關(guān)心我們，而且還很嚴(yán)厲。
在課堂上，如果誰不認(rèn)真聽講，她就狠狠的批評(píng)誰，如果我們有什么難題，老師就會(huì)耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。
老師是您開闊了我們的視野，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，您就像一支蠟燭默默的燃燒著，��！老師我愛您！
我的老師作文300字 49
胡老師是我的三年級(jí)班主任，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g數(shù)學(xué)，我非常喜歡胡老師。雖然我不知道她的確切年齡，但她在我心中很年輕。胡老師中班，胖乎乎的，但看起來很壯，很可愛，游泳時(shí)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，眼鏡后面還有一雙眼睛，亮亮的，它能看透我們每個(gè)同學(xué)的心思。
胡老師非常認(rèn)真地教。她充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識(shí)，她看到了鼠標(biāo)，一個(gè)模式出現(xiàn)在我們面前，生動(dòng)有趣，所以我們可以理解的；如果偶爾學(xué)生很難理解，胡老師耐心地一遍又一遍，直到你明白為止解釋。胡老師教了套一環(huán)的，一節(jié)課35分鐘，我們的.思想沒有片刻的停頓，緊隨其后的是老師轉(zhuǎn)。胡老師非常認(rèn)真批改作業(yè)，甚至一個(gè)單元支架不放松。
對(duì)于我們胡老師生命的高度關(guān)注。學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服，她想她的母親一樣，問寒問暖，還讓學(xué)生陪義務(wù)房間。
雖然胡老師不教我們，但我非常想念她，愿她長(zhǎng)得更漂亮。
我的老師作文300字 50
我很喜歡我的語、數(shù)、英老師。語文老師是我的班主任。我覺得她是在語文、數(shù)學(xué)、英語里面最溫柔又最友好的老師，這位老師就是我們班的呂老師。有一次，其他小朋友問呂老師小時(shí)候有沒有練字，呂老師回答練得可多了。這下我知道呂老師小時(shí)候有多勤奮。
我的'數(shù)學(xué)老師是胡老師。最近，我知道一件很神奇的事：有個(gè)小朋友問胡老師：“你以前數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃�？”胡老師回答：“很好��！只要我的媽媽打一頓我就可以考一百分�！蔽倚南肽撬龐寢尵褪巧裣闪税伞＿@個(gè)胡老師給我講了個(gè)道理就是嚴(yán)格的媽媽就可以教出一個(gè)厲害的孩子。
我的英語老師是MISSlIU。我知道一件事是這樣的：MISSLIU居然以前會(huì)說中文，而現(xiàn)在就不會(huì)說。MISSLIU告訴我是因?yàn)樗挠⒄Z太厲害了，所以她就不會(huì)說中文了。
我很喜歡我的老師們。我也要謝謝我的呂老師，胡老師和MISSLIU，因?yàn)樗齻兘虝?huì)我了很多知識(shí)。
我的老師作文300字 51
她是我們的班主任，在班上可算是我們的老大了。她就像是我們的指揮棒，叫我們朝東，我們不敢朝西。
她個(gè)子高高的，據(jù)她自己介紹有1.65cm的個(gè)頭，瘦瘦的，皮膚黑黑的，就像童話書里的`灰姑娘。帶著副深度眼鏡。就是我們心中老師的模樣，斯斯文文的。
千萬別被她的外表所“迷惑”。她很溫柔，說話甜甜的�？烧l要是惹火了她，不遵守紀(jì)律啦，沒完成作業(yè)啦。那她可決不輕饒他。
一次，我因貪玩沒完成作業(yè)，結(jié)果連著一個(gè)星期她都打電話到我家詢問我在家的表現(xiàn)。那一次以后，我再也不敢貪玩不做作業(yè)了。班上別的同學(xué)也都這樣。而且，漸漸的我們都喜歡起自己的功課了。
總之，她總有辦法讓我們服她，而且是心甘情愿的。有時(shí)我們還真覺得離不開她呢。我們都喜歡與她在一起，甚至好多同學(xué)在寫我的理想時(shí)，都悄悄地把以前崇拜的醫(yī)生、科學(xué)家等改成了教師。
我的老師作文300字 52
是誰把我們培養(yǎng)大的？是誰讓我們有更多的知識(shí)和才華？是老師。是我們偉大的老師。
我去陽光外語上英語課的時(shí)候，我不敢舉手發(fā)言，精神面貌也不好，不會(huì)跟著老師的思路走。老師把我叫到辦公室里耐心的給我談話。買婧文，你上課的時(shí)候?yàn)槭裁匆粫?huì)兒舉手，一會(huì)兒又放下。我心想：呀！老師是不是看出了我的心思。我只好給老師實(shí)話實(shí)說了。我給老師說：“舉起來了，是同學(xué)們都舉了，我不舉手不是沒面子么，看到您快叫我了，我不敢，害怕站起來丟人，才放下的。
我們正說得熱鬧的時(shí)候，就打上課鈴了。老師給我說的話我全都牢牢的記在心里了。從這以后，上課我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。通過這件事，我非常感謝我的老師，是老師給了我勇氣，給了我自信，給了我信心，是一個(gè)膽小的.我長(zhǎng)成了一個(gè)非常有膽量的我，現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，上課跟著老師的思路走，精精神面貌也好了，這一切的一切都是老師改變了我。謝謝老師！
我的老師作文300字 53
早早到學(xué)校，總會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影，深色的上衣，牛仔褲。雙手習(xí)慣性地背在身后，如有車輛來往，或�？坑姓`，他便抬起手臂，張開手掌，向前揮動(dòng)著。指揮著一輛又一輛的車子向前駛?cè)ァ?/p>
在校門口“站崗”是趙老師辛苦的日常。然而，每到上課時(shí)，他總是面帶笑意地走進(jìn)教室，一臉鄰家爺爺?shù)拇认�。講課時(shí)他也總是樂呵呵的，同學(xué)們則也跟著一起笑。課堂上的他似乎忘記了清晨時(shí)的'疲勞，手在空中飛舞，如畫家創(chuàng)作名畫般不停揮動(dòng)，瀟灑自如。
晚風(fēng)漸涼。放學(xué)后，在黑夜中的他還是那么醒目。我觀察著趙老師的一舉一動(dòng)。他一會(huì)管理著自行車的通道，一會(huì)兒又“疏通”了校門口的人行通道。估計(jì)要全校學(xué)生們都走得差不多了，趙老師才準(zhǔn)備下班回家吧。后面的事情，我雖沒有親見，也可以想象出來。
趙老師是我的老師，所以我看到了很多。校園中，身邊匆匆走過的每一位老師，也定然在我們所不知道的崗位上發(fā)著光發(fā)著熱。
我的老師作文300字 54
邵老師是我們班的音樂老師。如果有人說她是全校數(shù)一數(shù)二的漂亮老師，沒有人敢投反對(duì)票。
要說邵老師，雖然她并不是第一眼美女，但瘦瘦的她，眼睛很大很亮，像兩顆明亮的星星一眨一眨；她的鼻子像一座小山，屹立在那兒；她的頭發(fā)像瀑布， 又長(zhǎng)又直。她的衣服裙子總是漂漂亮亮，干干凈凈，一絲不茍的。
每當(dāng)邵老師在彈鋼琴時(shí)，我就很羨慕她那雙美麗又靈巧的手，那又細(xì)又長(zhǎng)的手指在鋼琴的'黑白鍵上跳躍著，像一只只小精靈。閉上眼睛，你聽，鋼琴中流淌出的樂聲無比好聽，有時(shí)像百花齊放，有時(shí)像流水潺潺……
邵老師平時(shí)對(duì)我們很和藹可親，但在舞蹈上，邵老師對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格，因此她帶的往屆學(xué)生舞技超群，有的還去了浙江音樂學(xué)院等高等院校呢！在邵老師辛勤指導(dǎo)和我們的勤學(xué)苦練下，我們?cè)谏洗蔚暮贾菔衅呱ㄋ囆g(shù)節(jié)當(dāng)中得了一等獎(jiǎng)呢！
這就是我們既美麗又嚴(yán)格的邵老師，我們都很喜歡她！
我的老師作文300字 55
在我的生活，有一位老師，陪伴了我整整六年，他做事認(rèn)真，為人善良，她就是―——王老師。
她個(gè)子矮矮的，但十分聰明，眼睛和嘴巴都大大的。王老師講課時(shí)，手起刀落，拿起粉筆，在黑板上“嘩嘩嘩”的寫著，雖然有時(shí)候會(huì)生氣，但是王老師也是個(gè)善良的人。
有一次，我睡覺著涼了，肚子十分難受，早上吃面，剛進(jìn)飯?zhí)门抨?duì)，我肚子就不舒服，打完飯回到座位，準(zhǔn)備吃飯時(shí)，剛吃了一口就吐下了，同學(xué)們都過來安慰我，突然王老師過來了，她腳步輕盈緩緩的向我走來，問我哪里不舒服，我說肚子王老師把頭搖了兩三搖，隨后就給我的媽媽打了電話，頓時(shí)我心里有一股暖流涌上心頭。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熑紵约海樟廖覀�，用自己一生的'青春培養(yǎng)了我們，我們應(yīng)該感謝她們。而我也要記住那個(gè)做事認(rèn)真，為人善良的人——王老師。
【我的老師作文300字】相關(guān)文章：
我的作文老師08-16
我的老師作文08-24
我當(dāng)老師作文03-06
我是老師作文03-07
[精選]我的老師作文08-25
我的老師作文（精選）08-24
我的老師作文(經(jīng)典)08-24
（經(jīng)典）我的老師作文08-05
我的老師作文（經(jīng)典）08-31
我的老師作文09-09