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我的老師作文300字

時(shí)間:2024-07-05 13:15:28 秀鳳 小學(xué)生作文 我要投稿
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我的老師作文300字(精選55篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的老師作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文300字(精選55篇)

  我的老師作文300字 1

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有一張會(huì)說話的眼睛,披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得很高。她就是我們的班主任閆老師。

  她是從一年級(jí)開始教我們的,對(duì)我們可嚴(yán)格了,記得有一次,我們家剛買下電腦,我因?yàn)樨澩妫钥剂说诰琶,我流著淚低著頭感戴很慚愧,閆老師狠狠地批評(píng)了我,還和媽媽通了電話,并且還給我講了玩游戲的許多壞處。還告訴全班不準(zhǔn)玩電腦游戲。

  每個(gè)新學(xué)期開始老師讓我們每個(gè)同學(xué)定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。各自有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、期末考試后,她都自己花錢給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng),有的`是日記本,進(jìn)步的同學(xué)每人一支筆,讓我們有了學(xué)習(xí)的信心。我們要在老師的帶領(lǐng)下更上一層樓吧!

  我的老師作文300字 2

  老師,是指明我人生方向的坐標(biāo)。

  老師,是照亮我人生道路的一盞明亮的燈。

  老師,像一位辛勤的園丁,用汗水來澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。

  老師,像大地一樣,而我們則是那碩小的草。老師,用她那甘甜的乳汁哺育我們。

  老師,是知識(shí)的結(jié)晶。我的老師在我心目中永遠(yuǎn)那么潔白、神圣,在我們心目中永遠(yuǎn)美麗。

  我的老師,她好似一個(gè)坐標(biāo),為我指引前進(jìn)的方向。她傳授我知識(shí),讓我在無邊的知識(shí)世界探索。我感謝我的老師,我愛我的老師。

  我的老師,她就像一盞明亮的路燈,為我照亮人生前進(jìn)的道路,讓我學(xué)會(huì)怎樣寬容、忍讓、為別人著想,學(xué)會(huì)先人后己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我感謝我的老師,我愛我的老師。

  我的老師,她是一位辛勤的園丁,她用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵——時(shí)代的精英。我感謝我的老師,我愛我的老師。

  我的`老師,她像大地母親一樣,敞開胸懷,用知識(shí)的乳汁哺育著我們。而我們是一株株小草,在母親的懷抱里貪婪地吮吸著,不斷地茁壯成長(zhǎng)。我感謝我的老師,我愛我的老師。

  我們的老師,無私地把知識(shí)給予了我們,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。而我們的老師,會(huì)一天一天的老去。

  我的老師作文300字 3

  我的老師名叫橘子,老師不但聰明,還很自戀。

  老師長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一樂,就會(huì)瞇成一條縫,每當(dāng)上課的時(shí)候,老師總能向我們投來無比慈祥的目光;老師的頭發(fā)明顯有些凌亂,原來老師喜歡今年最流行的凌亂美;教師高高的個(gè)子,穿著藍(lán)色的襯衫,戴著一條乳白色的`閃著亮片的圍巾,很別致。

  每次同學(xué)們說老師漂亮、溫柔,老師就挺起胸脯,自豪地笑起來,邊笑邊說:"我還真這樣".

  老師還很聰明。今年去101高地春游,雖然我沒去,不過我聽同學(xué)們說:"在爬山的那個(gè)項(xiàng)目中,老師知道有的小同學(xué)爬不動(dòng),就改名叫"運(yùn)送傷員",老師還把每個(gè)人手里拿的水瓶說成是"手榴彈".讓同學(xué)們想:我手里拿的不是水,是手榴彈,讓同學(xué)們?cè)脚茉接袆拧U嬗悬c(diǎn)子。

  這就是我那既聰明,又自戀的橘子老師。

  我的老師作文300字 4

  一張圓圓的臉,烏黑濃密的短發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,1.75米的個(gè)子。他是我們的老師——盛老師。盛老師教書非常認(rèn)真,同是老師也關(guān)心同學(xué)。

  盛老師教書非常認(rèn)真。比如說上《刷子李》這篇課文的時(shí)候。在讀課文的前面總在黑板上寫出兩到三個(gè)問題。老師在寫字的時(shí)候,我感覺老師在刷油漆一樣, 輕輕地,仿佛我們大家都很輕。老師的字寫好了說: "再讀課文是大家請(qǐng)找出問題:1畫出刷子李刷漆的動(dòng)作。2找出徒弟的表情變化。"話音剛落,我們立刻讀了起來,讀好了,我們各自說出自己找到的,老師的表 情是隨這同學(xué)的答案發(fā)生的變化。過了一會(huì)終于下課了。

  盛老師也是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的人。就在星期三我們電腦課下課。我正要走出初中部,突然,聽見了: "我的.手……"走下來的是姜藝,他的手流血了。當(dāng)時(shí)我和同學(xué)立刻把他送到了老師的辦公室。盛老師看到姜藝的手時(shí),表情從高興變的緊張起來,立刻打了姜藝媽 媽的電話。并立刻送姜藝去醫(yī)院……

  從這兩件事中可以看出老師是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。

  我的老師作文300字 5

  楊老師是我們班的語文老師,她很年輕。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,眼睛不大但是很有神,嘴巴小小的,笑起來的時(shí)候會(huì)露出一排潔白的牙齒,燦爛得好像花兒在陽光下開放。

  楊老師平時(shí)很溫柔,也很親切,可是,上課的時(shí)候卻很嚴(yán)肅。她要求我們上課必須認(rèn)真聽講,不許開小差,如果有人不聽話,老師馬上會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告他:不要再溜號(hào)了。所以語文課上,同學(xué)們都很認(rèn)真,我們班的語文成績(jī)也一直名列前茅。

  楊老師平時(shí)還很關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)。她看我的作文不好,所以主動(dòng)找媽媽了解情況。她說:"讓俊良平時(shí)多看課外書,有好的語句讓她記下來,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,就可以輕松地寫出作文了。"我按照老師的話去做,作文果然比以前寫得好了,F(xiàn)在,我的作文經(jīng)常當(dāng)做范文在全班朗讀呢!

  楊老師,謝謝您教會(huì)了我很多知識(shí),也教會(huì)了我做人的道理,您真的是一位好老師!

  我的老師作文300字 6

  我的老師是從三年級(jí)開始教我們的。她知識(shí)淵博,講課風(fēng)趣自然,雖然很嚴(yán)厲,但有時(shí)候又慈祥的像一位母親。她就是我的語文老師武老師。

  記得有一次,學(xué)校舉行"每月一賽",要求每一個(gè)班選出一個(gè)代表去參加演講比賽。武老師第一眼看到的就是我,她親切地說:"王譜瑞,你朗讀得很有感情,就選你吧。"我心里很猶豫,擔(dān)心不能為我們班集體增光,武老師看出了我的不自信,繼續(xù)鼓勵(lì)我:"老師、同學(xué)都相信你,只要你努力了,就一定能成功。"就這樣,我勇敢地參加了比賽,為了不讓老師、同學(xué)失望,我盡我最大的努力,取得了第一名的`好成績(jī)。

  親愛的同學(xué)們,是老師讓我懂得了知識(shí)的樂趣;是老師讓我品嘗到了成功的甜蜜;是老師在我失敗時(shí),對(duì)我說再接再厲。

  武老師,我感謝您,我愛您!

  我的老師作文300字 7

  我第一眼看見他時(shí),覺得他特別像一根火腿腸,臉又窄又長(zhǎng),上面有一雙小眼睛、兩條又粗又黑的眉毛,兩個(gè)鼻孔像花生那么大,還有一對(duì)不是特別招風(fēng)的'耳朵。他的兩只胳膊很長(zhǎng),腿也很長(zhǎng),身子很瘦,腿很長(zhǎng),像兩根竹竿。上課前他一直喊冷,我想:他這么瘦,肯定不吃肉,沒有脂肪和能量。

  他的表情很豐富。當(dāng)學(xué)生回答他的問題很搞笑時(shí),他的話說了一半就會(huì)停下來,兩條眉毛不自覺地向上挑,然后說一個(gè)字:"噢",接著說一句讓大家哄堂大笑的話,我們稱他為"表情帝".

  他有三個(gè)經(jīng)典動(dòng)作:1.捋一下額前的頭發(fā);2.時(shí)常會(huì)猛地拍一下桌子或黑板;3.兩只胳膊交叉起來。

  他就是我的作文老師。

  我的老師作文300字 8

  我的班主任不胖也不瘦,中等個(gè),但看起來很精神,又濃又黑的.眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。提起梁老師,同學(xué)們都會(huì)有說不完的話題。一想起她,我就不禁想起那一樁樁往事。

  梁老師,您不光是我們的良師,還是我們的益友。從接我們班開始,我就喜歡上了你。課堂上,你總能吸引住我們的目光,每節(jié)課上讓我們不僅能學(xué)到課本上的知識(shí),還能學(xué)到課外很多知識(shí)。

  為了我們這群不懂事的孩子,你額頭上皺紋多了起來。相信我們,我們會(huì)變得越來越懂事,讓您少操些心。

  我的老師作文300字 9

  有人說:老師是辛勤的園丁;有人說:老師是人類的靈魂工程師。我就有這么一位可愛的老師——范老師。

  范老師既是我的班主任,也是我的語文老師。她滿頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。范老師的臉上始終掛著燦爛的`微笑。

  我們最喜歡聽范老師的課。講課的時(shí)候,她臉上帶著微笑,聲音也很好聽,充滿了感情,讓我們總是情不自禁地走進(jìn)課文里那個(gè)美麗的世界。我們的范老師也非常幽默。有一次,范老師對(duì)我們說:"你學(xué)到的知識(shí)別人是挖不走的,沒有人能把你的頭弄開然后搶走知識(shí)。"讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來。

  這就是我的老師,一個(gè)可愛的人,一個(gè)令我難忘的人。

  我的老師作文300字 10

  我的班主任張老師留著一頭齊耳的短發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,一張善于言談的嘴巴講起課來滔滔不絕。

  張老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,如果我們的`作業(yè)寫得馬虎、潦草,她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。誰的作文寫得好,她又會(huì)急切地念給我們聽,給我們相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),指導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣邔懽魉健?/p>

  張老師講課時(shí)很認(rèn)真,朗讀課文時(shí)很有感情。當(dāng)我們有不懂的詞語或不理解的句子時(shí),她都會(huì)仔細(xì)地給我們講解,使我們學(xué)習(xí)起來很輕松。

  張老師還鼓勵(lì)我們讀課外讀物,從中積累好的詞語和經(jīng)典句子,豐富我們的語言表達(dá)能力和提高我們的寫作能力。

  這就是我們的老師,要求嚴(yán)格的老師,處處為我們著想的老師,關(guān)心、愛護(hù)我們的老師。

  我的老師作文300字 11

  我有一個(gè)美麗的語文老師。她個(gè)子中等,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。她很和藹,笑起來嘴角的'小酒窩很漂亮。她總是把烏黑的頭發(fā)扎成馬尾狀,很樸素也很漂亮。

  老師教我們語文、品德和寫字。她不僅看起來和藹,而且很會(huì)教育我們。如果有哪個(gè)字我們不會(huì),她就給我們出謎語讓我們猜,我們一下子就記住了。她還把很長(zhǎng)的語文課文編成兒歌讓我們背,這樣我們很容易就記住了這篇長(zhǎng)課文。我們都樂意上她的課。

  只要你來到這里,老師就會(huì)像媽媽一樣對(duì)待你。我真慶幸我有位這樣的老師!

  我的老師作文300字 12

  她,是我最好的朋友;她,溫柔體貼;她,賢淑端莊;她,年輕而漂亮,是我們崇拜的偶像!

  三年級(jí)七班,一位青春陽光的女孩,邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。映入我們眼簾的是甜美的微笑,一頭披肩的短發(fā),瓜子臉,一條白色的長(zhǎng)裙,顯得端莊,大方。這就是我們的老師——姜澤平。

  一次,上課時(shí),我的水彩筆居然不翼而飛,結(jié)果被老師批評(píng)了,我很傷心。第二天,她好像知道了,跑來悄悄地問我,當(dāng)時(shí),我覺得委屈又感動(dòng),眼淚不由自主地掉了下來。我把事情的經(jīng)過告訴了她,她安慰我道:"段語,別傷心了,回去我?guī)湍銌枂枴?我看著她,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。不管有什么開心的事,我都第一時(shí)間告訴她。不知不覺中,我們成了無話不說的`好朋友。

  她是我們崇拜的偶像。她多才多藝。教我們手工,簡(jiǎn)筆畫,打羽毛球……她默默無聞傳播給我們知識(shí)和能量,在她的帶領(lǐng)下,我們班獲得了書香班級(jí),美的班集體……她的精神值得我們崇拜,學(xué)習(xí)。

  她是我最好的朋友,她是我的老師,她是指引我前進(jìn)路上的一盞明燈!

  我的老師作文300字 13

  眼睛可以一百八十度帶拐彎的,上課無論誰做小動(dòng)作都能被他看到;耳朵靈敏度極高,就算你悄悄"哼"一聲也能被他捕捉到。他是誰?啊哈,他就是我們班的新班主任——王老師。

  要說王老師啊,就不得不說說他的字。記得,那還是第一次給我們上課,幾個(gè)剛勁有力的正楷字一寫到黑板上,一下子就把我給看直眼了,真是太漂亮了!本來就是一些普普通通的字,卻被王老師寫得氣沖霄漢。仿佛真的進(jìn)入了磅礴的山間,幾十丈高的懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃,令人贊不絕口。啊,真美!

  王老師不但楷書寫得好,而且行書也寫得令人拍案叫絕。每每看到那些龍飛鳳舞、瀟灑自如的字,總給我們以美的'享受。我總想,神啊,如果讓我也能寫出這樣的字,我情愿獻(xiàn)出我最喜歡的玩具!老師總告訴我們,字如其人,字如其人,也許只有做像王老師這樣一個(gè)灑脫的人才可以吧!

  這就是我們的"字神"王老師。

  我的老師作文300字 14

  我的數(shù)學(xué)老師姓韋,我叫他“開心鬼”。

  一天,韋老師正在講數(shù)學(xué)題,忽然有人說了個(gè)“朱”字。老師幽默的問:“誰姓朱啊?舉手!”,有個(gè)人舉起了手。老師便哈哈大笑起來:“你們是朱(豬)?”我們也大笑起來,還有人拍著桌子大喊。

  還有一次上數(shù)學(xué)課,韋老師帶著嚴(yán)肅的神情,板著臉問:“誰的作業(yè)沒有交!站起來!”話音剛落,班上鼎鼎有名的`調(diào)皮搗蛋鬼杜磊“孤單”的站起來,我們都叫他“杜大腦”。韋老師問:“你的作業(yè)跑哪去了?”他回答:“家那瘩了!薄凹幽么罅?”有人笑了起來!凹伊耍 薄班,家了,我還以為在加拿大了。你想想,加拿大那么遠(yuǎn),怎么去拿呀。下午把作業(yè)拿來,坐下。”我們又一次大笑起來。

  這就是我的有趣的老師,他給我們帶來了有趣的童年。

  我的老師作文300字 15

  我的老師叫孫美麗,她是我們的數(shù)學(xué)老師,在我心中,她是眾多老師中最漂亮、最活潑的老師。

  孫老師有著一張白嫩嫩的瓜子臉,挺挺的小鼻子下面有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。兩只水靈靈的大眼睛向上一眨一眨的,每當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí),我都會(huì)想起“文質(zhì)彬彬”、“溫文爾雅”這樣的詞語來。

  孫老師對(duì)我們的要求不是很嚴(yán)格,但也不是很寬松。每當(dāng)有沒有完成作業(yè)的小朋友時(shí),她都會(huì)把眉頭皺得緊緊的,眼睛瞪得大大的,然后生氣地說:“你怎么又沒完成作業(yè),下次必須完成!”但是,當(dāng)所有小朋友都很聽話的'時(shí)候,她就會(huì)笑瞇瞇地說:“今天大家表現(xiàn)不錯(cuò),我給大家五分鐘時(shí)間,你們可以畫畫,也可以看書!蹦菚r(shí)候,我們就會(huì)覺得孫老師非常得親切,就像好朋友一樣。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師,使我愛上學(xué)習(xí)的好老師。

  我的老師作文300字 16

  瞧,迎面走來一位穿著粉紅色衣服的老師,她正是我們的五(2)班的語文老師——肖老師。肖老師有一雙不大的眼睛,但炯炯有神。頭發(fā)略帶一點(diǎn)兒棕色。

  肖老師很嚴(yán)厲。一次班里上課鈴響了還亂哄哄,肖老師走進(jìn)教室,她盯著同學(xué)們,用凌厲的眼神掃過每一個(gè)同學(xué),整個(gè)教室立刻就安靜了下來。所有的同學(xué)都停止了玩鬧,感覺教室里的空氣很要凝結(jié)起來了。肖老師的表情是那么嚴(yán)肅,不怒自威,她不發(fā)一語,卻嚇壞了所有的'同學(xué)們。

  肖老師有一雙跟孫悟空一樣的“火眼金睛”。她不會(huì)放過任何一個(gè)小差錯(cuò),對(duì)每份作業(yè)都是那么仔細(xì),那么認(rèn)真。每次批改作業(yè),她可以在幾十本作業(yè),幾百道題中把每個(gè)同學(xué)出錯(cuò)的地方一一找出來,并要你改正。如果你忘記改正,肖老師就會(huì)再次提醒你,直到你改好為止。

  肖老師,您強(qiáng)大的氣場(chǎng),您明察秋毫的“火眼金睛”,都讓我們這些小學(xué)生無比佩服。

  我的老師作文300字 17

  9月1日,星期三,我踏入了新的校園,認(rèn)識(shí)了很多新的老師。星期三的第一節(jié)課是英語課,所以,我對(duì)英語老師的印象是很深的。

  我們的英語老師是趙秀麗趙老師。我第一次見到她時(shí),她穿著一襲黑色的長(zhǎng)裙,上面有一些碎花。她快步走上講臺(tái),親切的跟我們做自我介紹:“同學(xué)們好,我叫趙秀麗,是你們的英語老師。……”聽完老師的自我介紹,我就認(rèn)為,我們的英語老師是一個(gè)非常精明干練的人。

  我們的第一節(jié)英語課任務(wù)就是熟悉一下英語書,再讀一部分單詞表。在讀的過程中,會(huì)有一些比較難的單詞,趙老師就會(huì)用特別生動(dòng)形象、幽默的'方式來給我們解釋。而在讀完單詞表之后,老師就跟我們說要把它的中文和英文,包括幾個(gè)中文意思都背下來,由此我也覺得她是一個(gè)非常有原則的人。

  我們的英語老師,她精明,她干練,她幽默,她有原則。我非常喜歡我們的英語老師。所以這樣的英語老師,誰能不愛呢?

  我的老師作文300字 18

  我們班的語文老師是肖老師。她很漂亮,中等身材,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),雙眼皮,高高的鼻子上戴著一副透明的眼鏡。肖老師非常喜歡打籃球。她也是學(xué)校教師隊(duì)伍中的主要女隊(duì)員。

  肖老師的講課很認(rèn)真,對(duì)我們要求很嚴(yán)格。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生沒有認(rèn)真聽講時(shí),她會(huì)走到錯(cuò)誤的.學(xué)生面前,靜靜地看著他,好像在說:“你為什么不認(rèn)真聽講呢?””

  肖老師學(xué)到了很多。她什么都知道。曾經(jīng),在“如果你在田野里迷路了”的課程中,我們被教導(dǎo)如何逃跑,這樣我們就知道,陽光和樹木可以幫助我們擺脫迷路。樹下的螞蟻洞和石頭上的苔蘚可以幫助我們確定方向。她的課講得那么生動(dòng),有時(shí)輕聲細(xì)語地讀,有時(shí)聲音洪亮,讓同學(xué)們聽得入迷,常常會(huì)帶我們?nèi)タ磿械膱D片。

  是肖老師教了我很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多名人。我非常喜歡我的語文老師,肖老師。

  我的老師作文300字 19

  每個(gè)人都有老師,每個(gè)人的老師各有各的特點(diǎn),一想起老師,每一個(gè)同學(xué)的情感變化也不同,有的喜、有的怒、有的哀、有的樂……而我對(duì)我的老師唯有喜和樂,F(xiàn)在讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下她吧。

  我的老師姓王,大家都親切地叫她王老師,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮垂在后腦上,兩條潔白如玉的手習(xí)慣性的放在身后,一雙有神的大眼睛,一個(gè)紅色框框的眼鏡搭在高挑的鼻子上,一個(gè)可愛的小嘴巴和一條靈巧的`舌頭說著標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一雙大長(zhǎng)腿走著看似隨意的“舞步”。

  王老師時(shí)而像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,時(shí)而又嚴(yán)厲的像只“母老虎”,記得有一次,我們班的一位同學(xué)因?yàn)榈溶嚩t到,正當(dāng)我們用同情的目光看向那位同學(xué)時(shí),老師卻做出了一個(gè)讓我們意想不到的動(dòng)作,王老師微笑著撫摸著那位同學(xué)的頭,說:“我知道你不是故意的,答應(yīng)我,下次不犯了,好嗎?”我們都驚呆了,而我卻在燦爛的陽光照耀下,看見那位同學(xué)眼里的淚光。

  老師,你的笑容永遠(yuǎn)刻在我的腦海。

  我的老師作文300字 20

  我的語文老師姓覃,我們都親切地叫她為覃老師。

  覃老師有一頭齊耳的烏發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下一個(gè)筆直的鼻子。老師常常穿一件藍(lán)色的短棉衣,一條深色的牛仔褲。挺精神的。

  覃老師已經(jīng)教我們語文四年了,她做起事來一向認(rèn)真,從不馬虎。對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。她寫的字,就一個(gè)字形容——絕!她寫的字比電腦上打印出來的字還要漂亮,來檢查的人看了都說:“好!”

  覃老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心。記得有一次,我的'拼音發(fā)音老是不正確,放學(xué)后其他的同學(xué)、老師都回家了,覃老師卻留下了一遍一遍地教我,直到我會(huì)讀了,老師才回家。我想對(duì)老師說:“您辛苦了!”

  覃老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的健康。有一次,小明用早餐錢買了玩具,早讀下課后,小明很餓,老師知道后竟然把自己的早餐讓給了小明吃。我想對(duì)老師說:“您真像媽媽!”

  老師,我愛您!

  我的老師作文300字 21

  我們班上有一個(gè)“順風(fēng)耳”的老師。她長(zhǎng)著尖尖的耳朵,帶著大大的眼睛,眼睛水靈靈的,嘴巴小小的。

  她有一個(gè)外號(hào)叫“順千耳”!扒А笔侵盖Ю,也就是可以聽到千里之外的東西,好像孫悟空似的`。

  記得有一次,在她的一節(jié)課上,她讓我們拿出課堂本寫作業(yè)。我明明看見她反過頭去,但過了一會(huì)兒,她就報(bào)出了一個(gè)同學(xué)正在和另一個(gè)同學(xué)講話,我在他們旁邊,都沒聽見他們的講話聲。

  還有一次,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們的老師在外面走來走去,把門打開,叫兩個(gè)同學(xué)站起來,因?yàn)樗麄儽晃覀儼嗟摹绊樓Ф辈槌鲈谥v話。連我們數(shù)學(xué)老師都沒聽見。

  再有一次,我們上課時(shí),在和別人交流的時(shí)候,也被在辦公室的“順千耳”聽見了。就感覺這個(gè)教室,大家講沒講話,他一目了然。

  最后我們把上課講話的壞習(xí)慣改掉了。

  我的老師作文300字 22

  她,清秀的身材,烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子,白皙的臉龐,鼻子上架著一幅近視眼鏡,眼鏡的.后邊流露出嚴(yán)肅深沉的。她平時(shí)不拘言笑,偶爾說一兩句幽默的話,總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的班主任——汪瑞玲。

  汪不僅是我們知識(shí)上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和里的益友。汪老師教負(fù)責(zé)我們班的課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。汪老師講的課豐富多彩,們每次都聚精會(huì)神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

  汪老師平時(shí)非常關(guān)注們的思想品德,在課堂和課后都及時(shí)結(jié)合一些事例,對(duì)同學(xué)們循循善誘,耐心地告誡,讓我們各方面都不斷進(jìn)步,像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。

  我的老師作文300字 23

  提起老師,每個(gè)人都不陌生。老師就像蠟燭,犧牲自己,照亮他人,“春蠶到死絲方盡”就是形容的老師。老師就像是辛勤的園丁,澆灌著我們這些花朵,培育我們成長(zhǎng),我十分尊敬您,老師!

  老師也一直默默的奉獻(xiàn),從未有過一句怨言。以前我還在農(nóng)村上幼兒園,因?yàn)槲沂侵型静湃サ模變簣@條件有限,我沒有上課用的書。于是我去的第一天,我的老師甘老師就讓我和小朋友們玩游戲。

  第二天,甘老師遲到了,她走進(jìn)教室對(duì)我說:“來!你用這本書吧,是我自己抄的'書!蔽沂指袆(dòng)。后來每天我都開開心心地去上課。后來,我來到了城里的學(xué)校,但那本手抄課本到現(xiàn)在我都保留著。以前聽人說鄉(xiāng)村教師條件不好,可是我卻認(rèn)為鄉(xiāng)村老師也是很好的,我的心里永遠(yuǎn)忘不了甘老師對(duì)我的關(guān)愛。

  老師就像園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟覑勰,感謝您辛勤的教導(dǎo)。

  我的老師作文300字 24

  我們的班主任劉老師,中等身材,黃燦燦的頭發(fā)。

  她神情嚴(yán)肅,但說話卻很溫和,對(duì)我們更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。劉老師教數(shù)學(xué),為了讓我們學(xué)的好得好,她可用盡了心思。比如她做了好多生動(dòng)有趣的`教學(xué)課件。上課的時(shí)侯,劉老師一邊演示課件一邊講解,同學(xué)們對(duì)這種新鮮的形式既好奇,喜歡,又很容易看懂。

  時(shí)間長(zhǎng)了,大家都喜歡上了老師制作的課件,也更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。一次,我有一道題目不會(huì),就去問劉老師。劉老師剛上完課,她-的嗓子有點(diǎn)啞了,臉色有點(diǎn)疲倦,可是她還是耐心地給我講,直到我明白了。我剛轉(zhuǎn)身要走,另一個(gè)同學(xué)又來請(qǐng)教問題,劉老師又坐下來給他講解,沒有一點(diǎn)煩惱的樣子。

  看到這里我覺得劉老師一定很累,我希望那個(gè)同學(xué)趕快聽懂了,好讓老師休息一會(huì)兒。我愛我的老師!

  我的老師作文300字 25

  剛進(jìn)入校園的時(shí)候,這里的一切對(duì)我來說都很陌生,我認(rèn)識(shí)的老師也比較少。直到上了第一節(jié)美術(shù)課,一位漂亮的老師給我留下了深刻的印象。她就是我們的美術(shù)老師——謝老師。謝老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),鼻子上架著一副秀氣的眼鏡,說話時(shí)的聲音十分溫柔。

  第一次上美術(shù)課,我有一點(diǎn)害怕,我想,如果我畫的不好看,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我、讓我重新畫呢?但事情并不像我想的那樣,老師看到我的畫后,轉(zhuǎn)身在黑板上畫出了一個(gè)簡(jiǎn)單的火柴人,我有些疑惑,不知道老師這么做的.意義。接著謝老師又把火柴人的手和腿都加粗了,加上了一些細(xì)節(jié),寥寥幾筆就把簡(jiǎn)單的火柴人給畫“活”了。謝老師還耐心的跟我們講解,讓我們發(fā)揮想象,大膽作畫。在謝老師的指導(dǎo)下,我覺得畫畫也變得容易起來,我對(duì)美術(shù)課也更有興趣了。

  每一周我都很期待上美術(shù)課,以后我也決定要好好學(xué)習(xí)美術(shù),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  我的老師作文300字 26

  溫暖的太陽照亮了心房,帶我離開憂傷,飛向歡樂國(guó)度。

  在我剛?cè)胄r(shí)我的老師對(duì)我非常好,她在學(xué)校很少讓我們罰寫、批評(píng)人,除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽的頑皮鬼,她才會(huì)大聲制止,不然你很難看到她大發(fā)雷霆。

  她是一個(gè)?荚嚨睦蠋煟婚_始我完全沒辦法適應(yīng)這么多的考試,但漸漸的我了解到,老師是藉由小考,讓我們養(yǎng)成天天讀書、天天復(fù)習(xí)功課的'好習(xí)慣,也漸漸的不害怕考試了。

  習(xí) 慣考試后,偶而還是會(huì)有一些難以預(yù)料的狀況會(huì)發(fā)生,我平常都趕得上老師的聽寫,但也不知道為什么我那天竟然跟不上。我心里想完蛋了,這次真的毀了,到了收 卷時(shí)間,我還沒寫完,這時(shí)收卷的同學(xué)來了,我不知該怎么辦,這時(shí)老師來了,她就像我的救星,她讓我繼續(xù)寫,讓我考了好成績(jī)。

  我知道成績(jī)不是那么重要,重要的是老師肯給我機(jī)會(huì),讓我感到很溫暖,也更感謝老師的溫暖。

  那一刻,老師就像陽光一樣,發(fā)光發(fā)熱,讓我感動(dòng)極了。

  我的老師作文300字 27

  這是一個(gè)個(gè)子不高,相貌平平,和藹可親,平易近人,但是對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是很嚴(yán)格的一位老師。

  我的老師有一雙明亮的大眼睛,一看,就給人好感,一個(gè)高高的'鼻子和一張出口成章,又幽默的嘴巴。

  要是你踏進(jìn)教室就不許騙人和耍小聰明,因?yàn)槲覀円菍O悟空,那她就是如來佛。因?yàn)槲覀兊男∈侄味继硬怀隼蠋熑鐏砩裾疲晕覀兌疾桓宜P÷斆鳌?/p>

  我的老師變臉比翻書還快,記得有一次本來在上課的時(shí)候心情很不錯(cuò)的,結(jié)果無意之間看見了我和后桌在開小差,于是好心情馬上消失了,咚咚咚,老師就以多年的教書經(jīng)驗(yàn)用粉筆在黑板上敲了幾下提醒了我們,或是粉筆頭像子彈一樣飛過來,百發(fā)百中。

  這位老師在上課的時(shí)候經(jīng)常跟我們說笑話,跟我們說說她小時(shí)候的事,說說新鮮的事物,還經(jīng)常在中午吃完飯帶我們?nèi)タ纯磳W(xué)校的開心農(nóng)場(chǎng)的蔬菜,百果園的果實(shí)。

  她還特別喜歡穿漢服和旗袍,還喜歡唱越劇,這就是我們的班主任——胡老師,很特別吧!

  我的老師作文300字 28

  我們的英語老師有著一個(gè)特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學(xué)校最年輕的'老師因此而得名仔。高高的個(gè)頭(不過好像是我比他高一點(diǎn)點(diǎn)吧~~),瓜子臉,戴著一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場(chǎng)上看見仔“英姿颯爽”的打籃球,千萬不要驚訝!雖然他上課時(shí)很嚴(yán)肅,但畢竟才20來歲,如果不愛打籃球那他就一定不正常了…

  也許是因?yàn)樗贻p跟我們的愛好比較相近吧!我們班的同學(xué)很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時(shí)候就被調(diào)離我們學(xué)校了,心里有些不舍。一同相處了差不多一年,突然之前就要揮手告別,心里又怎么會(huì)好受呢?聽到這個(gè)消息后,全班陷入一片寂靜。往時(shí)與仔相處的快樂時(shí)光又一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

  在愚人節(jié)的時(shí)候仔準(zhǔn)備講課我們會(huì)全班串通好無論仔說開始學(xué)習(xí)哪里我們都說昨天學(xué)完了。毫不在意愚人節(jié)的仔一下子便怔住了,但很快又反應(yīng)過來“今天飯?zhí)貌婚_!”全班哄堂大笑起來。

  我的老師作文300字 29

  她姓華,今年32歲,人長(zhǎng)得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來可不是開玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過,可怕她了,她對(duì)自己的女兒也很嚴(yán)格,聽同學(xué)說,女兒就是吵了點(diǎn),老師就一拳揍過去,鼻血直流!聽得我心驚膽顫的。

  老師來了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。

  “張麗曼”老師說,“你的作文記一次勞動(dòng),寫的 差極了!

  我低下頭,小聲說:“我覺得很好啊 ” “里面說:我捻輕怕重,便主動(dòng)成但了拔草任務(wù)。語句不同”

  全班異樣地看著我,我低下頭。

  老師有說:“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!

  “在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的.眼中盯……”

  老師的話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

  我的老師作文300字 30

  我的老師大大的眼睛,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),美麗極了。

  老師平常很愛看書,有時(shí),老師很嚴(yán)厲,有時(shí),老師很愛說笑。

  老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。

  老師愛穿灰色的衣服,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。

  老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。

  上課時(shí),全班同學(xué)的`眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰不聽話,老師便會(huì)用嚴(yán)厲的表情看著她。

  第三節(jié)美術(shù)課一開始,我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時(shí),我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。

  我愛我那美麗的老師!

  我的老師作文300字 31

  如果讓我給老師畫漫畫,你覺得我會(huì)選誰呢?當(dāng)然是最溫柔的童老師了。童老師是一個(gè)非常溫柔的人。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,童老師從來都不會(huì)像其他老師一樣兇巴巴地罵我們,而是耐心地跟我們說。記得有一次我在玩耍的'時(shí)候把一瓶牛奶踢爆了,牛奶撒的遍地都是。因此童老師讓我去下辦公室,我當(dāng)時(shí)提心吊膽的來到了辦公室,想著:我完了,老師要罵我了。我到了辦公室,童老師問我:“你為什么要踢爆牛奶呢?……”童老師問了幾個(gè)問題,沒有一句是罵我的。我聽了之后,一五一十的回答了。之后,我去把衛(wèi)生搞干凈,心里想著:下次不能犯同樣的錯(cuò)誤了。童老師還很照顧我,上周我的腳受傷了,童老師和小朋友一起幫我安排好了我的午餐,我就不需要走動(dòng)去食堂了。雖然每件都是小事情,但是我知道童老師很關(guān)心愛護(hù)照顧我們!

  我喜歡你,童老師!

  我的老師作文300字 32

  教過我的老師很多,但讓我印象最深刻的是幽默可親的孫老師。

  孫老師不高也不矮,厚厚的眼鏡片后,一雙炯炯有神的大眼,他笑起來總能讓人感到親切感。

  孫老師有許許多多的外號(hào),“孫大肚”、“升國(guó)旗”等等。

  孫老師有一次在上《小蝌蚪給鴿子醫(yī)生的.一封信》的時(shí)候,竟用動(dòng)作把小蝌蚪變化的順序依次的表演了出來。第一次用手臂當(dāng)身體,手假裝放在上面再慢慢往上升,那時(shí)小蝌蚪大概在說:“哎喲,我的媽呀!我身上長(zhǎng)了個(gè)什么玩意兒?”說完還做了個(gè)十分驚訝的表情出來,“哈哈哈哈!哈哈哈哈!哈哈哈哈!......”這引起了一陣哄堂大笑。過了一會(huì)兒,他又說:“歐嘜嘎!我變異了嗎?咋長(zhǎng)出了個(gè)尾巴和手呢?”又是一片哄堂大笑......當(dāng)?shù)谒拇螘r(shí),孫老師講的太入迷了,竟忘了他站在講臺(tái)上,他學(xué)著青蛙的樣子一跳,那么個(gè)一丟丟丟就掉了下去,全班都捧腹大笑,他不僅不覺得不好意思,還對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉,全班笑得前伏后仰。

  我的老師作文300字 33

  姜老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她個(gè)子高高的,梳著一支馬尾辮,走起路來一搖一擺的。她耳朵上釘著一對(duì)閃閃發(fā)光的耳釘,她笑起來可甜了,但生氣的.時(shí)候臉上卻是一副嚴(yán)肅的表情。

  二年級(jí)的時(shí)候,有一天我有很多作業(yè)沒做完,姜老師把我留下來訂正作業(yè)。我一次又一次地把作業(yè)交給姜老師,而姜老師每次都細(xì)心地幫我找出錯(cuò)誤。有一次我終于改對(duì)了,姜老師仔細(xì)地看了一下拿起紅筆勾了過去。她放下紅筆說:“快訂正下一項(xiàng)!這次認(rèn)真點(diǎn)兒,別馬虎!”我也很著急,心里想:“快訂正完,早點(diǎn)兒回家,姜老師的家人一定也很著急呢!”而姜老師還是很認(rèn)真地教我,最后我把作業(yè)訂正完了。姜老師認(rèn)真地對(duì)我說:“以后你要抓緊時(shí)間,別拖拖拉拉的!蔽艺f:“好!”

  你們說,姜老師是不是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師呢?

  我的老師作文300字 34

  我的老師是一位女老師。她有著一身像雪一樣白的皮膚,頭發(fā)像烏木一樣黑,一根根披在肩上。她還有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)尖尖的的鼻子,玫瑰花一樣紅的嘴巴,一雙靈敏的耳朵和靈活的雙手。差點(diǎn)兒忘了,老師還戴著一副眼鏡。

  有一次上自習(xí)課,我們班同學(xué)都在亂糟糟的說話,這時(shí)老師走進(jìn)來,看見我們這副樣子就生氣了。她的.眉毛都變斜了,眼睛瞪得非常大,牙齒咬的緊緊的,手握成了拳頭,那火冒三丈的樣子把我們班同學(xué)都嚇得心驚肉跳,教室里頓時(shí)沒人敢說話了。

  當(dāng)然,我們老師并不是一直這么暴躁。還有一次,我中午幫老師去打了飯,老師特別的開心,嘴巴笑著彎成了小船的樣子。她摸了摸我的頭,輕柔的對(duì)我說:“謝謝你,下次不用幫我打飯了,我自己來。”你看,她平時(shí)還是挺溫和的。

  這就是我的老師,你們了解她了嗎?

  我的老師作文300字 35

  我的老師姓秦,是位漂亮的女老師。她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。她鼻子尖尖的,一張小巧玲瓏的嘴巴,像一顆紅彤彤的小櫻桃。

  秦老師性格開朗、溫柔,總是能給我們帶來歡樂,經(jīng)常逗我們笑,還經(jīng)常帶著我們和她一起做游戲。她非常喜歡跳舞,下課的時(shí)候,只要一有空就教我們跳舞,還經(jīng)常將我們跳舞時(shí)的趣事拍成視頻發(fā)到我們的爸爸媽媽欣賞。

  秦老師上語文課的時(shí)候,喜歡和我們開幾個(gè)小玩笑,有的.時(shí)候,還故意把字寫得有高有矮,有胖有瘦,讓我們明白寫作業(yè)時(shí)要整齊才美觀。有些同學(xué)學(xué)習(xí)不太認(rèn)真時(shí),秦老師都是用她幽默的話語來提醒。有一次上課的時(shí)候,有一位女同學(xué)注意力不集中,秦老師看出她在開小差,于是她就走到那位女同學(xué)身旁笑瞇瞇地說:“大姐,干嘛呢?帶我一起唄!倍旱梦覀児笮,也趕緊調(diào)整好自己的聽課狀態(tài)。

  我喜歡秦老師,一個(gè)既溫柔又幽默的好老師。

  我的老師作文300字 36

  成老師,是我們班“正經(jīng)”的體育老師他有1米98厘米!

  他進(jìn)門都要得彎腰,行走在人群中特別顯眼!當(dāng)然除了身高“正經(jīng)”,他的外形也很“正”,帥氣陽光。他的眉毛很淡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`,鼻子扁扁的,但他要是兇起來,連老虎都怕他三分

  上體育課的時(shí)候,他連排隊(duì)都要訓(xùn)斥一番。就算排好了,走到操場(chǎng)邊上,我們班有個(gè)外號(hào)“活寶”的學(xué)生講了句空話,他那順風(fēng)耳立馬就能聽到,就讓大家回到教室里重新排隊(duì)。

  等我們總算是順利地到了操場(chǎng)。老師讓我們做一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),然后就是讓我最難以接受的500米長(zhǎng)跑。每次當(dāng)我跑完的時(shí)候,我總是腿腳發(fā)軟,癱坐在地上了,滿腦子只覺得老師太殘忍了!

  但成老師問:“累不累?”同學(xué)們齊聲說:“不累!”

  成老師說:“要不要再來一圈?”

  “”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲。

  這就是我們既嚴(yán)厲又幽默的“正經(jīng)”的體育老師成老師。

  我的老師作文300字 37

  我的老師,張老師雖然相貌平平,可是她才華出眾。

  她有一對(duì)小眼睛,如果一笑,她那碩大的臉上就找不到眼睛了。

  但是,只要一上課,她的眼睛就像插上了電源立刻亮起來了。她可以隨口講出各地的物產(chǎn)、礦藏等,她還可以寫出一手鏗鏘有力的字,真令人感到羨慕。她還可以把那枯燥的.課文課變得妙趣橫生。她還教給了我們很多學(xué)習(xí)方法,如:“宿”這個(gè)字是有一百個(gè)人住在一個(gè)很大的房子里。老師還會(huì)常常把學(xué)過的古詩(shī)編成故事講給大家,方便大家理解、記憶,每次大家聽得非常入迷。

  那對(duì)小小的眼睛放射出的光芒,直直射入每個(gè)同學(xué)的心田。

  老師講課的聲音很洪亮,并且生動(dòng)有趣,別的班的同學(xué)都被她的聲音深深吸引,思想都跑到了我們班,別的班的老師的課上不下去了就來找她,她總是“哈哈”一笑。但是要不了兩分鐘就又放大了聲音,她早已將別人說的話拋到九霄云外。

  我喜歡我的小眼睛老師,因?yàn)樗媸遣湃A出眾。

  我的老師作文300字 38

  我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí),我非常喜歡我們的班主任徐老師,因?yàn)樗且晃缓芴貏e的老師。

  徐老師的頭發(fā)又短又卷,染了顏色,像戴著一頂小花帽。老師又圓又胖的臉上總是笑瞇瞇的.,即使和我們生氣,樣子也不嚇人。我們一點(diǎn)兒也不怕她,總愛圍著老師轉(zhuǎn),搶著和老師說話。徐老師一點(diǎn)兒也不煩我們,總是笑瞇瞇地回答我們千奇百怪的問題。徐老師中等身材,喜歡穿高跟鞋和裙子。徐老師雖然胖了點(diǎn),可我覺得胖老師也挺漂亮,挺可愛的。

  徐老師活潑開朗,幽默風(fēng)趣。有一次上語文課,徐老師讓我們用“又……又……”填詞,有同學(xué)說:“徐老師又高又瘦。”徐老師自己卻說:“老師又矮又胖!蔽覀兌既滩蛔」笮Α

  徐老師白天要給我們上課,晚上回家還要照顧上高中的大哥哥,老師每天都很忙碌,老師真辛苦。

  這就是我們的班主任徐老師——我最喜歡的老師。

  我的老師作文300字 39

  我有一個(gè)補(bǔ)課老師,她是專門為我們補(bǔ)外語的,我很喜歡她!鹃_門見山開頭,最好換成抒情開頭!

  老師一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上有一雙黑寶石般的眼睛,一對(duì)彎彎的眼毛就像月牙,高挺秀氣的鼻梁,身材裊裊婷婷總愛穿一件紅衣服,黑褲子顯得很高雅。【人物肖像描寫注意詞匯和修辭,使其形象!

  她愛和我們做游戲,每當(dāng)快放學(xué)的時(shí)候,她會(huì)和我們一起猜謎語,她就像一個(gè)孩子。【加入猜謎語的'老師、同學(xué)們的肖像細(xì)節(jié)和動(dòng)作細(xì)節(jié)、語言描寫,使表達(dá)的內(nèi)容生動(dòng)、具體!

  有一次,家里有事,我沒去外語班。第二天我去了外語班,老師語重心長(zhǎng)地說:“小同學(xué),你哪一課沒學(xué)到?”我說:“第三課!闭f完老師坐在我身邊耐心地給我講,直到我會(huì)為止!炯尤肜蠋熭o導(dǎo)的神態(tài)和細(xì)節(jié)、語言描寫才能使要說的事情完整,不然文章過于空洞!

  我的老師作文300字 40

  我的老師——姚老師,身材瘦瘦的,中等個(gè)子,他的眼睛炯炯有神,臉上總愛掛著笑容。

  姚老師上課很有趣,他講得津津有味,我們聽得都入了迷,我們好像都在聽一個(gè)有趣的故事。姚老師常常對(duì)我們說:“要學(xué)好語文就要多讀,多背,多寫,才可以!闭n間的'時(shí)候,他還陪我們玩,我們放學(xué)時(shí)都依依不舍地回家。每天楊老師還要回到辦公室備課,批改我們的作業(yè),非常辛苦。

  姚老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)我們的生活也很關(guān)心。天冷了,他讓我們多添加厚厚的衣服,囑咐我們要多喝熱水,還要多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全。有一次,天冷的時(shí)候,我穿的很少,老師看見了,關(guān)切地問我:“你冷不冷?”然后給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽把衣服送來了,這時(shí)我感覺到了老師的愛和媽媽的愛是一樣的。

  姚老師像一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們。我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)她的培養(yǎng)。

  我的老師作文300字 41

  陳老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她十分美麗,高高的個(gè)子,烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說話的眼睛。挺拔的鼻梁戴著一副眼鏡看起來特別有學(xué)問。

  為什么陳老師的.眼睛會(huì)說話呢?因?yàn)槲覀兩险n表現(xiàn)不好的時(shí)候,陳老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我們,好像在說:“要認(rèn)真聽課啊。”當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,陳老師會(huì)用溫柔贊許的目光看著我們,好像在說:“有進(jìn)步真棒!”

  陳老師特別有愛心有責(zé)任心。她上課時(shí)給我們傳授豐富的知識(shí),下課會(huì)和我們一起跳繩、做操,大家都很喜歡她。陳老師經(jīng)常會(huì)買好多吃的和文具用品給我們,她像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。她經(jīng)常工作到很晚累得喉嚨沙啞,我知道她是說了太多話太辛苦了。我以后一定要認(rèn)真聽課,不給老師添麻煩。

  我愛我的老師,我愛飛翼班!

  我的老師作文300字 42

  上小學(xué)以來,我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師。我最喜歡的是我的英語老師。

  我們的英語老師,今年二十歲左右,中等身材。白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。一雙靈敏的耳朵,離她三十米都能聽得見。她雖然上課很嚴(yán)格,但是我們知道她是為了我們好;下課她就跟我們很好,還和我們做游戲,如果她生氣了,像一只母老虎一樣會(huì)把你罵得哭笑不得。在課后她輔導(dǎo)作業(yè)很認(rèn)真。

  她就是生病了,也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛,不能說話。一說話就會(huì)很痛。她也盡量用最大的聲音給我們上課。

  老師總是十分關(guān)心我們。有一次,我的手化膿了。一抬起來就很痛,上課我都沒有認(rèn)真聽講。老師讓我回答問題的時(shí)候,如果不是同桌告訴我,可能要挨批評(píng)了。下課后,老師把我叫到了辦公室,問我怎么了。我說:“我的'手化膿了!彼岩桓樤艘幌履抢,把膿擠出來后用紙擦掉。不一會(huì)兒,我的手就不痛了。在我的心里十分感激老師。

  我愛你,老師。

  我的老師作文300字 43

  每個(gè)人說起自己的老師,都會(huì)對(duì)老師發(fā)出深深的贊嘆和感謝,因?yàn)槔蠋熃o了我們太多的關(guān)懷。我的老師也不例外,她教育了我三年,也養(yǎng)育了我三年。我的老師姓周,她長(zhǎng)的很樸素,平時(shí)做事嚴(yán)謹(jǐn),都要求自己做到最好。周老師很有耐心,平時(shí)教育同學(xué),她都是耐心教育,例如:有一次,我沒有管好班級(jí),作業(yè)也沒認(rèn)真完成,周老師卻沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是一遍一遍地教育我,每當(dāng)那時(shí),我總會(huì)流下眼淚,我相信那是懺悔的眼淚。周老師平時(shí)賞罰分明,對(duì)于好的同學(xué),她會(huì)經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì),并加以鼓勵(lì);對(duì)于差的'同學(xué),她會(huì)百般教育,并提醒他要做好。周老師對(duì)我要求很高,每次有文學(xué)比賽就讓我參加,每次都會(huì)給我“開小灶”,而且什么地方都讓我注意。老師啊,您教給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,再這里,我要衷心的說一句:“老師,您辛苦了!”

  我的老師作文300字 44

  得知下個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)去另一所小學(xué)讀書,我就開始想:新學(xué)校漂不漂亮呢?我的新同學(xué)友善嗎?新的學(xué)習(xí)環(huán)境我能不能適應(yīng)?還有我的老師長(zhǎng)得怎么樣呢……腦海里出現(xiàn)了一連串的問號(hào)。直到了開學(xué)的那天,我看到了一位個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,很斯文,而老師給我的`印象最深的就是她那臉上流露出那甜美的笑容,這甜美的笑容讓我感到一種很親切的感覺。

  記得有一次在活動(dòng)課上,全班同學(xué)都在玩游戲,而我由于是新轉(zhuǎn)來的,和他們不太熟悉,就不敢和他們玩,這時(shí)尹老師就走了過來,親切地問:“沛峰,這些都是你的新同學(xué),新朋友,大膽一點(diǎn)和他們一起玩吧……”老師還牽著我的手和同學(xué)一起玩游戲,剎那間,我感到很高興,那一天也是我最難忘的。

  我很榮幸來到司馬小學(xué)就讀,因?yàn)樵谶@里我結(jié)識(shí)了很多新同學(xué),平時(shí)他們很熱心地幫助我,還有我喜歡的尹老師,她對(duì)我們的愛是無微不至的,謝謝您——尹婉霞老師!

  我的老師作文300字 45

  在我的腦海里,有一位美麗優(yōu)雅的老師那就是我們輔導(dǎo)班的語文老師—張老師。

  每次張老師,都對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心記得有一次在上課的時(shí)候張老師讓我們寫一篇作文,作文的題目是《我最熟悉的人》我在心里想就寫媽媽吧!我開始寫了,張老師說:必須今天上午寫完,我們說哦!到了中午張老師來收作文我就把作文交給了張老師,張老師拿著我的作文一看就看出幾個(gè)錯(cuò)別字和不通順的地方,張老師說劉笑宇這次寫的作文有進(jìn)步但是有錯(cuò)別字和不通順的'地方一定要加油!我毫不猶豫的說:“好”,張老師把我的作文認(rèn)真的幫我批改好,老師又給我媽媽打了電話讓媽媽來接我,我心里特別感激張老師。

  還有一次,暑假的時(shí)候我上輔導(dǎo)班我感冒了兩個(gè)星期沒有來張老師就是她的休息時(shí)間給我補(bǔ)課而且張老師的腳還受了傷寫字、作文,都給我補(bǔ)了課,我特別感謝張老師。

  張老師對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記張老師對(duì)我的關(guān)心。

  我的老師作文300字 46

  我的老師是鄒老師,她身材中等,有一雙水汪汪的眼睛,嘴巴紅紅的,像兩片花瓣。她的性格溫柔、開朗,常常對(duì)我們微笑,她笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,非常好看。

  鄒老師對(duì)我們很溫柔,在一次語文課上,我在下面做小動(dòng)作,鄒老師見了,面帶微笑慢慢地走過來,問:“你在做什么呀?”我嚇得回過神來,馬上站起來,說:“這道題應(yīng)該應(yīng)該應(yīng)該這樣。”老師眨了眨眼,親切地說:“記住了,下次不要在課堂上做小動(dòng)作。”從那以后,我上語文課十分認(rèn)真了。

  鄒老師有時(shí)候溫柔,也有時(shí)候嚴(yán)厲。在一次上課的.時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)在玩游戲。于是她瞪大雙眼,怒吼道:“你們兩個(gè)再玩一下試試?”鄒老師懲罰他們翻倍寫作業(yè),那兩位同學(xué)見狀,馬上端正了坐姿。許多在上課時(shí)違反紀(jì)律的同學(xué),一見老師這么嚴(yán)肅,也都紛紛認(rèn)真了起來。鄒老師見了,又面帶微笑上課了。

  這就是我的老師鄒老師。你愿意和她做朋友嗎?

  我的老師作文300字 47

  邢老師,你在我的心里既是慈祥的母親,又是我的'好“伙伴”。在我心里最能夠讓我感動(dòng)的就是我那次競(jìng)選大隊(duì)委員。

  那次您選我與孫蘊(yùn)含去參加競(jìng)選大隊(duì)委員。我在家里苦苦準(zhǔn)備兩周多,到了競(jìng)選那一天,我把我“吃奶的勁”都用上了。到了第二天,結(jié)果出來了,我還是沒選上。我很傷心,對(duì)什么事也不上心,這一天老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。第三天,老師看出了我的心情,便把我叫過去,說:“董興漢,你每當(dāng)上大隊(duì)委,很傷心?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說:“你沒當(dāng)選之前不是說過嗎——當(dāng)沒當(dāng)選不重要,重在參與嗎!”我一想:也對(duì),我沒競(jìng)選之前不是表過態(tài)了嗎,重在參與。老師又說:“所以說,不要傷心了。這次沒竟上,可能是演講上的一些原因,下次繼續(xù)努力就行了,對(duì)不對(duì)?”我又點(diǎn)了頭。我把這句——“重在參與”當(dāng)做自己的座右銘,意思就是:輸與贏并不重要,重要的是你參加了,有經(jīng)驗(yàn)了!我喜歡我們的班主任——邢老師!

  我的老師作文300字 48

  我的老師姓孔,中等身材,她大大的眼睛,顯得很有精神。她很有學(xué)問,對(duì)學(xué)生們非常關(guān)心。

  在生活中,老師非常關(guān)心我們,她叮囑我們炎熱的夏天多喝水,寒冷的冬天多穿衣服。就像雞媽媽愛護(hù)自己的小寶寶一樣。

  有一次,我上課時(shí)發(fā)燒,老師知道后,連忙背著我去醫(yī)院給我打了一針,又買了退燒藥給我吃,這樣我的'燒才退了下去;厝サ臅r(shí)候老師見我很熱就買了兩片西瓜給我吃我吃了一片,看見老師的衣服濕透了,而且嘴唇又干又裂,我說:“老師您吃了這片瓜吧!”老師說:“還是你吃吧,你看你熱的!蔽抑缓煤鴾I吃下了這片瓜。

  老師不但很關(guān)心我們,而且還很嚴(yán)厲。

  在課堂上,如果誰不認(rèn)真聽講,她就狠狠的批評(píng)誰,如果我們有什么難題,老師就會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。

  老師是您開闊了我們的視野,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),您就像一支蠟燭默默的燃燒著,啊!老師我愛您!

  我的老師作文300字 49

  胡老師是我的三年級(jí)班主任,因?yàn)槲曳浅O矚g數(shù)學(xué),我非常喜歡胡老師。雖然我不知道她的確切年齡,但她在我心中很年輕。胡老師中班,胖乎乎的,但看起來很壯,很可愛,游泳時(shí)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,眼鏡后面還有一雙眼睛,亮亮的,它能看透我們每個(gè)同學(xué)的心思。

  胡老師非常認(rèn)真地教。她充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識(shí),她看到了鼠標(biāo),一個(gè)模式出現(xiàn)在我們面前,生動(dòng)有趣,所以我們可以理解的;如果偶爾學(xué)生很難理解,胡老師耐心地一遍又一遍,直到你明白為止解釋。胡老師教了套一環(huán)的,一節(jié)課35分鐘,我們的.思想沒有片刻的停頓,緊隨其后的是老師轉(zhuǎn)。胡老師非常認(rèn)真批改作業(yè),甚至一個(gè)單元支架不放松。

  對(duì)于我們胡老師生命的高度關(guān)注。學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服,她想她的母親一樣,問寒問暖,還讓學(xué)生陪義務(wù)房間。

  雖然胡老師不教我們,但我非常想念她,愿她長(zhǎng)得更漂亮。

  我的老師作文300字 50

  我很喜歡我的語、數(shù)、英老師。語文老師是我的班主任。我覺得她是在語文、數(shù)學(xué)、英語里面最溫柔又最友好的老師,這位老師就是我們班的呂老師。有一次,其他小朋友問呂老師小時(shí)候有沒有練字,呂老師回答練得可多了。這下我知道呂老師小時(shí)候有多勤奮。

  我的'數(shù)學(xué)老師是胡老師。最近,我知道一件很神奇的事:有個(gè)小朋友問胡老師:“你以前數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃樱俊焙蠋熁卮穑骸昂芎冒!只要我的媽媽打一頓我就可以考一百分!蔽倚南肽撬龐寢尵褪巧裣闪税伞_@個(gè)胡老師給我講了個(gè)道理就是嚴(yán)格的媽媽就可以教出一個(gè)厲害的孩子。

  我的英語老師是MISSlIU。我知道一件事是這樣的:MISSLIU居然以前會(huì)說中文,而現(xiàn)在就不會(huì)說。MISSLIU告訴我是因?yàn)樗挠⒄Z太厲害了,所以她就不會(huì)說中文了。

  我很喜歡我的老師們。我也要謝謝我的呂老師,胡老師和MISSLIU,因?yàn)樗齻兘虝?huì)我了很多知識(shí)。

  我的老師作文300字 51

  她是我們的班主任,在班上可算是我們的老大了。她就像是我們的指揮棒,叫我們朝東,我們不敢朝西。

  她個(gè)子高高的,據(jù)她自己介紹有1.65cm的個(gè)頭,瘦瘦的,皮膚黑黑的,就像童話書里的`灰姑娘。帶著副深度眼鏡。就是我們心中老師的模樣,斯斯文文的。

  千萬別被她的外表所“迷惑”。她很溫柔,說話甜甜的。可誰要是惹火了她,不遵守紀(jì)律啦,沒完成作業(yè)啦。那她可決不輕饒他。

  一次,我因貪玩沒完成作業(yè),結(jié)果連著一個(gè)星期她都打電話到我家詢問我在家的表現(xiàn)。那一次以后,我再也不敢貪玩不做作業(yè)了。班上別的同學(xué)也都這樣。而且,漸漸的我們都喜歡起自己的功課了。

  總之,她總有辦法讓我們服她,而且是心甘情愿的。有時(shí)我們還真覺得離不開她呢。我們都喜歡與她在一起,甚至好多同學(xué)在寫我的理想時(shí),都悄悄地把以前崇拜的醫(yī)生、科學(xué)家等改成了教師。

  我的老師作文300字 52

  是誰把我們培養(yǎng)大的?是誰讓我們有更多的知識(shí)和才華?是老師。是我們偉大的老師。

  我去陽光外語上英語課的時(shí)候,我不敢舉手發(fā)言,精神面貌也不好,不會(huì)跟著老師的思路走。老師把我叫到辦公室里耐心的給我談話。買婧文,你上課的時(shí)候?yàn)槭裁匆粫?huì)兒舉手,一會(huì)兒又放下。我心想:呀!老師是不是看出了我的心思。我只好給老師實(shí)話實(shí)說了。我給老師說:“舉起來了,是同學(xué)們都舉了,我不舉手不是沒面子么,看到您快叫我了,我不敢,害怕站起來丟人,才放下的。

  我們正說得熱鬧的時(shí)候,就打上課鈴了。老師給我說的話我全都牢牢的記在心里了。從這以后,上課我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。通過這件事,我非常感謝我的老師,是老師給了我勇氣,給了我自信,給了我信心,是一個(gè)膽小的.我長(zhǎng)成了一個(gè)非常有膽量的我,現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,上課跟著老師的思路走,精精神面貌也好了,這一切的一切都是老師改變了我。謝謝老師!

  我的老師作文300字 53

  早早到學(xué)校,總會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影,深色的上衣,牛仔褲。雙手習(xí)慣性地背在身后,如有車輛來往,或?坑姓`,他便抬起手臂,張開手掌,向前揮動(dòng)著。指揮著一輛又一輛的車子向前駛?cè)ァ?/p>

  在校門口“站崗”是趙老師辛苦的日常。然而,每到上課時(shí),他總是面帶笑意地走進(jìn)教室,一臉鄰家爺爺?shù)拇认。講課時(shí)他也總是樂呵呵的,同學(xué)們則也跟著一起笑。課堂上的他似乎忘記了清晨時(shí)的'疲勞,手在空中飛舞,如畫家創(chuàng)作名畫般不停揮動(dòng),瀟灑自如。

  晚風(fēng)漸涼。放學(xué)后,在黑夜中的他還是那么醒目。我觀察著趙老師的一舉一動(dòng)。他一會(huì)管理著自行車的通道,一會(huì)兒又“疏通”了校門口的人行通道。估計(jì)要全校學(xué)生們都走得差不多了,趙老師才準(zhǔn)備下班回家吧。后面的事情,我雖沒有親見,也可以想象出來。

  趙老師是我的老師,所以我看到了很多。校園中,身邊匆匆走過的每一位老師,也定然在我們所不知道的崗位上發(fā)著光發(fā)著熱。

  我的老師作文300字 54

  邵老師是我們班的音樂老師。如果有人說她是全校數(shù)一數(shù)二的漂亮老師,沒有人敢投反對(duì)票。

  要說邵老師,雖然她并不是第一眼美女,但瘦瘦的她,眼睛很大很亮,像兩顆明亮的星星一眨一眨;她的鼻子像一座小山,屹立在那兒;她的頭發(fā)像瀑布, 又長(zhǎng)又直。她的衣服裙子總是漂漂亮亮,干干凈凈,一絲不茍的。

  每當(dāng)邵老師在彈鋼琴時(shí),我就很羨慕她那雙美麗又靈巧的手,那又細(xì)又長(zhǎng)的手指在鋼琴的'黑白鍵上跳躍著,像一只只小精靈。閉上眼睛,你聽,鋼琴中流淌出的樂聲無比好聽,有時(shí)像百花齊放,有時(shí)像流水潺潺……

  邵老師平時(shí)對(duì)我們很和藹可親,但在舞蹈上,邵老師對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格,因此她帶的往屆學(xué)生舞技超群,有的還去了浙江音樂學(xué)院等高等院校呢!在邵老師辛勤指導(dǎo)和我們的勤學(xué)苦練下,我們?cè)谏洗蔚暮贾菔衅呱ㄋ囆g(shù)節(jié)當(dāng)中得了一等獎(jiǎng)呢!

  這就是我們既美麗又嚴(yán)格的邵老師,我們都很喜歡她!

  我的老師作文300字 55

  在我的生活,有一位老師,陪伴了我整整六年,他做事認(rèn)真,為人善良,她就是―——王老師。

  她個(gè)子矮矮的,但十分聰明,眼睛和嘴巴都大大的。王老師講課時(shí),手起刀落,拿起粉筆,在黑板上“嘩嘩嘩”的寫著,雖然有時(shí)候會(huì)生氣,但是王老師也是個(gè)善良的人。

  有一次,我睡覺著涼了,肚子十分難受,早上吃面,剛進(jìn)飯?zhí)门抨?duì),我肚子就不舒服,打完飯回到座位,準(zhǔn)備吃飯時(shí),剛吃了一口就吐下了,同學(xué)們都過來安慰我,突然王老師過來了,她腳步輕盈緩緩的向我走來,問我哪里不舒服,我說肚子王老師把頭搖了兩三搖,隨后就給我的媽媽打了電話,頓時(shí)我心里有一股暖流涌上心頭。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熑紵约海樟廖覀,用自己一生的'青春培養(yǎng)了我們,我們應(yīng)該感謝她們。而我也要記住那個(gè)做事認(rèn)真,為人善良的人——王老師。

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