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關(guān)于班級建設(shè)的作文5篇
關(guān)于班級建設(shè)的作文（一）：拼搏努力，向優(yōu)看齊
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時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已經(jīng)走完了一大半�；厥走^去的半年，我們不斷的拼搏努力，知識更豐富了，思想更成熟了，優(yōu)離我們更近了。
苦練校歌，比賽奪冠
"施洋故里書聲瑯瑯，堵河岸邊桃李芬芳……"相信很多人都已經(jīng)知道這便是我們的校歌《風華正茂》。它是學校精神文化的重要組成部分，是學校一訓三風的高度概括，同時還是老師們智慧的結(jié)晶與努力的成果。因此學校策劃了一場由學生主持的校歌大賽。為這次比賽，我們可是花了不少功夫呢。首先單從外部的包裝如鮮花、手套、�；�、隊列隊形等等就可以看出來，這一點要歸功于我們心細而又負責人的班主任萬老師。因為這些招數(shù)均是他想出來的；其次同學們積極的配合與不懈的努力也是不容忽視的一點，在排練的過程中盡管天氣炎熱，驕陽似火。卻不能阻擋我們前進的步伐，相反卻增添了我們的斗志，讓我們把這校歌優(yōu)美的旋律一次次回蕩在校園中。最后，一次次的苦練沒有白費。比賽的那天，每一項都進行得十分順利，我們再一次把校歌優(yōu)美的旋律獻給了所有人。以壓倒性的優(yōu)勢奪得了比賽的第一。這也告訴我們：想要取得一定的成就，就需要思想的開放與創(chuàng)新，不懈的拼搏與努力，唯有如此，你才能拉近自己與成功的距離。
假學真學，受益匪淺
一段時間，班上一部分人出現(xiàn)了假學的現(xiàn)象。萬老師為了讓這部分假學者轉(zhuǎn)變態(tài)度，走向真學，特地讓我們寫一篇以"真學假學"為話題的作文并且召開了"真學假學"的主題班會。使我們受益匪淺。假學者上課看似專注，復習看似認真，實際上心早已飛到九霄之外。把自己的目標喊得震天動地，響徹人心，行動上卻是矮子。這樣的人玩不好，學不好，老師催，家長吵，浪費時間，消耗精力，最后一事無成。真學者任何時候都能很好的約束自己。課前預(yù)習用心，課上聽講專心，課后復習令家長老師放心。學到了知識，快樂了自己，最后越學越有勁。由此可見，假學的危害大，真學的好處多。現(xiàn)在開始，假學者應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度，真學者要更為認真。
生本課堂，激情未減
現(xiàn)在，我們的生本課已經(jīng)進一步優(yōu)化。一些多余的程序都被刪去�？梢哉f每個人都能在臺上展示自己，上生本課了。很多聽過我們的生本課的老師都贊不絕口，拍手叫好。就拿張彤與唐婷婷主講的一篇課文《窗》來說。兩位老師在充分的準備與同學們積極的配合下把課講得十分好。落落大方的神態(tài)，課堂活躍的氣氛，無不顯示著我們五班優(yōu)良的精神風貌。生本課讓我們鍛煉了膽量，獲得了知識，訓練了口才。收獲了很多很多。
回首這半年我們不斷的拼搏努力，優(yōu)與我們更近了一步。由此可見：只要心中時時刻刻想著優(yōu)，并付諸到行動，輝煌的彼岸近在咫尺。
關(guān)于班級建設(shè)的作文（二）：五班伴隨著優(yōu)一路前行
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時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間八年級生涯結(jié)束了，開學就是九年級的學生了，回首八年級的點點滴滴真的有很多寫不完的事，想不想跟我一起去看看？那就跟我一起來。
班長助理管理優(yōu)
在這半年出現(xiàn)了一位新的班長助理——唐婷婷，在她上任的時候每天都以身作則，每天她比班上的同學都去的很早，而且在她工作時，每節(jié)下課的時候她都站在教室后的小黑板上，如果有大聲喧嘩者，她都把名字記在黑板上，等到夕會上就要在后面捂嘴，這樣一來班上的同學再也不敢大聲喧嘩的人了，唐婷婷在當助理的這段時間里，萬老師幾乎每天都在夸她，說她配合值周班長的工作十分負責，在唐婷婷管理的這一段時間里，五班的優(yōu)被她建設(shè)的越來越好！
競選班長優(yōu)
今年我們進行了大班長競選制度，三位待選的大班長分別是李宜人、曹詩鶯、劉沂松，他們?nèi)齻�人都有豐富的工作經(jīng)驗，在管理上各有各的特色，這樣一來我們該選誰呢？先讓他們各工作一段時間看，誰付出得多誰就成為大班長，在本學期末進行了投票，每個小組投的票基本上是相同的，大家一致認為李宜人適合大班長職務(wù)，曹詩鶯為常務(wù)副班長，劉沂松為副班長，群眾的眼睛是"雪亮"的，李宜人當大班長那是當之無愧，他一定能把我們班建設(shè)的很好，我還發(fā)現(xiàn)，這次競爭對他們?nèi)齻�是一個很好地鍛煉，這次競爭對他們來說是對自己的能力進一步提升，這次競爭還是爭優(yōu)的表現(xiàn)。
期末宣誓奪分憂
在期末考試之前，萬老師為了在期末統(tǒng)考的時候語文古詩詞不丟分，讓我們每一個小組都進行宣誓，每個組都絞盡腦汁，想出各自小組的口號和動作，每個小組在宣誓前都進行了彩排，在宣誓時，萬老師還拿錄像機進行攝像，為了能夠?qū)崿F(xiàn)諾言，萬老師以此為證據(jù)，宣誓后，我們個個都竭盡全力背古詩詞，場面如此地壯觀，全班都在努力的背書，沒有一個人在開小差，就連曾睿都背了好多，這樣一個宣誓，是我們信心大增，在期末考試時，語文能有一個好成績，我相信有了這次的宣誓，古詩詞不掉一分！
這一個學期，有很多收獲，也有很多值得我們同學去學習的地方，我相信五班在九年級時，一直伴隨著優(yōu)繼續(xù)前進！
關(guān)于班級建設(shè)的作文（三）：不論歲月，優(yōu)將永駐
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歲月輾轉(zhuǎn)成歌，時光流逝如花。轉(zhuǎn)眼一學期過去了，便常常感嘆，時間不夠；常常贊嘆，雙優(yōu)太多！時間去了再也不會回來了，雙優(yōu)來了再也不會走了！優(yōu)在五班奏響了美妙的旋律，永不消散！
"偉大目標"的優(yōu)
自從上半年實行周考制度以來，萬老師的做法大大激起了我們學數(shù)學的積極性。在這個學期，我們?yōu)榱丝梢宰尓劚谰眯缘脑谖覀兘M（一共4次或連續(xù)3次可以獲得一個永久性獎杯），所以我們十分積極，組上的前幾號不僅提高自己的成績，還要為6號講題，上課時，我們討論積極，認真輔導五、六號數(shù)學方面的問題，讓他們把難以理解的知識點說出來并仔細為他們講解，直至他們聽懂為止。因為我們發(fā)現(xiàn)了一個問題，6好的分到了規(guī)定的線上還可以翻倍，一拉就是l四五十分。通過不懈地努力，我們?nèi)〉昧四莾蓚�周的周考團體冠軍，現(xiàn)在你到五班的教室去看，你可以看到云海憶小組的講桌上有兩個將杯，這可是一道風景呢！九年級后，我們也會朝著6個獎杯，人手一個的"偉大目標"實現(xiàn)呢！
班長成熟的優(yōu)
我們班的班長并不是都管理班級都很好的！李宜人剛上任時與其他很多人有了矛盾，在投票時幾乎沒人給他那一票！劉沂松第一次上任不能以身作則，多次被批評！可經(jīng)歷了一年的鍛煉，所有的班長都成熟了！李宜人當班長時總會創(chuàng)新，想出許許多多的新花招改善或解決班級的許多問題，被同學們點贊！ 劉析松則以身作則，有一次上語文課，萬老師有事，沒有及時來，他馬上搬了把椅子坐到講臺上，寫下了任務(wù)。教室被他管理的靜悄悄的：同學們作業(yè)，預(yù)習課文，不發(fā)出一點聲響。有了這些干部，五班怎會不優(yōu)？
黑板規(guī)劃的優(yōu)
我們班的班長更成熟了，小黑板的規(guī)劃也很規(guī)范了。一開始，小黑板上不管是做題也好；記名字也好；還是記作業(yè)也好，都要抱著教室轉(zhuǎn)，記作業(yè)時有時沒看清楚記在哪一塊上，作業(yè)也會記掉�，F(xiàn)在我們給小黑板劃分，第一塊小黑板用來做題；第二塊用來記作業(yè)，另一塊用來記名字；還有一塊就用來老師講題，就這樣，小黑板的規(guī)劃開始了，并且到后來，越來越健全，越來越方便了！比如臨近期末考試，萬老師開始對英語默寫進行規(guī)范和加強，每天抽十個人到操場或是大報告廳默寫，這時就需要記錄他們的默寫分數(shù)，就真好解決了還有一個小黑板沒用的問題了！教室的美化靚了，優(yōu)也更佳了！
馬上要上九年級了，時光不易留，但我們一定會留住優(yōu)，讓優(yōu)永駐的！
關(guān)于班級建設(shè)的作文（四）：小組總結(jié)大商討
（南鑫怡）
夏日的陽光肆意的撒在人們身上，一陣陣稚嫩的聲音引起人們的注意；順著聲音望去，如夢令小組正圍坐在一起似乎在討論著什么。
組長：春去夏來，花謝花開。轉(zhuǎn)眼間，如夢令小組已經(jīng)一起度過了一個學期的風風雨雨，現(xiàn)在，就讓我們一起進行一次小組總結(jié)大商討。
3號組員：組長，這次總結(jié)商討只討論優(yōu)秀的嗎？
組長：這不一定，此次會議既然是對小組的總結(jié)，就必然有好有壞，只不過我們先要總結(jié)本組突出表現(xiàn)者，然后對組員逐一細評。明白了嗎？
全組：明白了！
組長：好，首先讓我們評出本學期進步最大者。
2號組員：就我所看，本學期進步最大的非李洋莫屬。
5號組員：沒錯，沒錯。以前，李洋發(fā)言很不積極，擔心這兒，擔心那兒的，和韓忠銳差不多�，F(xiàn)在，李洋膽子越來越大了，上課時經(jīng)常出現(xiàn)她的身影，還多次被評為進步之星呢！可韓忠銳呢，只要大家不逼著他發(fā)言，他就不發(fā)言；有時逼都不能把他逼起來，真是越來越墮落了。
組長：說起李洋，的確進步很大，尤其是在數(shù)學方面，經(jīng)常請教，認真聽講，作業(yè)認真……這些好習慣都讓她的的數(shù)學大有起色，也希望本組其他成員能夠向李洋看齊。進步之星為李洋，那本組的發(fā)言之星又是誰呢？
4號組員：嗯，我認為發(fā)言之星應(yīng)該是蔣志偉，你們看，自從他來到我們組，他的發(fā)言次數(shù)越來越多，尤其是在數(shù)學課和物理課上，每次他都會認真聽他人發(fā)言，只要被他聽出了錯誤之處，他便會立馬舉手糾正；不僅如此，數(shù)學、物理課上的難題統(tǒng)統(tǒng)都被他包了，那智慧、那速度、那熱情，簡直讓人佩服。
組長：不錯，看來你真的觀察仔細了，現(xiàn)在，我們對每一個人進行評價，大家可以自選評價的人。
3號組員：我來評價組長。組長有很多優(yōu)點，辦事能力強，自控能力強，成績優(yōu)異，品德高尚，最大的優(yōu)點就是公平、公正。說道缺點，我認為組長在發(fā)言方面不是很積極，有時脾氣過于暴躁，讓人捉摸不定。
組長：評論的很到位嘛。
5號組員：我想來評價蔣志偉。蔣志偉這個人是班上為數(shù)不多的聰明人，他的智慧令人驚嘆，發(fā)言也很積極。但上課有時愛和同桌討論游戲；最大的不足便是過于好動，經(jīng)常用筆畫他人的修正帶、文具盒、衛(wèi)生紙，別人喝水時，他都能用手去擠，導致別人很容易嗆著，希望他能將這個缺點改正。
組長：好，現(xiàn)在我來點評李洋吧，對于李洋的優(yōu)點，大家都很清楚，我就不多說了，但是缺點我還是要指出來的。李洋也像蔣志偉一樣，也愛在別人喝水時擠別人的杯子，有時上課偶爾會說話，但總體上還是十分優(yōu)秀的。
2號組員：我想評價剩余的每個人。張明皓發(fā)言積極，作業(yè)認真，但上課愛說話笑，愛畫畫；韓忠銳能夠知錯就改，但愛說話，劉宇飛認真負責，但經(jīng)常擾亂本小組，令他人無法認真聽講。
組長：嗯，你的評價抓住了成員的優(yōu)缺點，句句真實到位。本次大商討是希望大家能夠取長補短，互利互惠，希望大家能夠通過此次會議有所進步�，F(xiàn)在，散會。
太陽漸漸往山邊跑去，稚嫩的聲音也逐漸消失。相信如夢令小組也將互相取長補短，向著下一座更大的山攀登！
關(guān)于班級建設(shè)的作文（五）：告別舊學期
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我們在快樂中度過了一個學期，在這個學期中處處充滿著優(yōu)。我們在優(yōu)中學習、進步、向上，我們每一個人都在為優(yōu)而努力著。
教室美如畫
在這一學期中最美的就是我們教室了，因為教室有很多花花草草，每個小組都要貢獻一盆，小組貢獻的小花小草整整齊齊的擺放在窗邊的臺階上，當早上第一道陽光撒在他們的葉子上我們也推門而入，開始快樂學習，當我們學習累了之后再看看著小花，身體和心里的疲勞一下子消之云散，之后我們又投入到了緊張的學習當中，在看前面的大花，花開了，那香氣充滿了教室，當你吸入鼻子里一種美洋溢在心頭讓人回味無窮。再看看后面的兩盆樹，這樹是有名字的，"和諧長青樹",在萬老師外出的日子里，兩位同學因為瘋狂吧一位同學的手弄傷了，最后萬老師的調(diào)節(jié)下這兩位同學和睦的解決了問題于是買了兩盆樹來見證他們的友誼。這就是和諧長青樹。我們的教室就是因為這些花花草草才美麗。
獎杯組組爭
在這一學期，為了提高數(shù)學的成績，我們每個周都要舉行周考。每次周考最高分的小組可以把獎杯放在自己的小組中，而連續(xù)幾次可以把這個獎杯抱會家。這小小的獎杯是每個小組的夢寐以求的，在這一個學期中曹師鶯的小組中獎杯是最多的，她準備讓每一個人掙一個獎杯，可是他們也有一個強勁的對手，我們班上的數(shù)學家。獎杯也沒到過我們手，看來我們要在下一個學期好好努力把獎杯拿到手。萬老師為了周考可是買了不少的獎杯的。我們要互相幫助，互相學習才可以得到獎杯，這一個個沉甸甸的獎杯是一次次優(yōu)的見證。我相信我們可以在一次次的競爭中進步，更優(yōu)。
班會看真假
這一學期中我們開了一個班會：真學假學主題班會，在這次班會中我們進行了深刻的反思和反省。我們先認識了什么是真學，什么是假學。我在這次班會前一直是心不在焉，被小組中的人推薦為假學者。所以在這次班會中我認真傾聽認真反省，我想這次班會的作用對每個人都是很大的。真學的好處，假學的壞處都深深刻在我們每個人的心中。我們自從這次班會以后都在認真學習，努力學習。這次主題班會是這個學期最大的一個會，這讓我們認識到了學習的意義所在。所以我們相信，只要我們用心學習，最后的收獲一定大于付出。這次班會讓我收益非淺。
時間飛快，我們已經(jīng)到了九年級了，這八年級的優(yōu)我們會繼續(xù)，而且會在優(yōu)中給優(yōu)！
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