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社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度（通用11篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編整理的社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀！
社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度 1
學(xué)員學(xué)籍管理制度
一、為方便管理，方便與各位家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對家長學(xué)校的學(xué)員登記造冊，進行學(xué)籍管理。
二、學(xué)員名冊中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
三、如個別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動，應(yīng)立即給予更正。
四、在家長學(xué)校開學(xué)時，按名冊點名，嚴格學(xué)校紀律。
五、本校學(xué)生家長到學(xué)校自愿報名，上冊登記參加學(xué)習(xí)，家長學(xué)員每年9月份上冊登記一次。
教學(xué)管理制度
一、加強理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài)，及時將信息傳輸給每位家長。
二、認真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識，向家長傳授，使之有所提高。
三、及時了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強交流、談心。
四、定期對教師和家長進行考核。
五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、個別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長都有不同層次的收獲。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進入課堂聽課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽課，取長補短。
考勤制度
一、學(xué)員要嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，按時到課，做到不遲到、不早退，上課時間不得擅自離開課堂，外出必須請假。
二、學(xué)員上課時必須認真聽講，做好筆記，嚴格遵守課堂紀律，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)實效
三、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí)，應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請假。
四、家長參加社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)、活動作為評選"五好文明家庭"的參考條件。
五、學(xué)校要嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度，學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教務(wù)主任負責。
評比表彰制度
一、定期對學(xué)員開展評比表彰活動，總結(jié)經(jīng)驗，推廣先進，調(diào)動家長參與學(xué)習(xí)的積極性。
二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。
三、學(xué)到的家教知識有機地應(yīng)用于教育孩子中，有良好的'收效。
四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的20%.
五、堅持出全勤。
六、評選優(yōu)秀學(xué)員標準：
1、重視家庭教育，積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。
2、樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)的教子方法，對子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、積極參加社區(qū)家長學(xué)校舉辦的講座、活動，到課率高。
4、關(guān)心社區(qū)家長學(xué)校工作，經(jīng)常提出合理化建議和意見。
七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標準：
1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。
2、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，積極參與家長學(xué)校授課和活動，家庭教育工作富有成效。
3、能針對家長需求開展家教理論研究，并應(yīng)用于教學(xué)實踐。
4、在家庭教育工作中成績顯著。
社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度 2
學(xué)校辦學(xué)宗旨
1、宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。
2、指導(dǎo)家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念，掌握有效的教育方法，傳授現(xiàn)代家庭教育知識。
3、溝通與學(xué)校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。家長學(xué)校要適應(yīng)教育發(fā)展與改革的需要，適應(yīng)社會對人才的需要，適應(yīng)解決新形勢下家教新問題的需要，為促進兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、研究和探討家庭教育問題，交流家庭教育經(jīng)驗和方法。
學(xué)員守則
1、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，擁護改革開放。
2、遵紀守法，遵守社會公德，不賭博，不吵架，文明禮貌，處處做孩子的表率。
3、尊師重教，認真學(xué)習(xí)家庭教育理論和方法，遵循教育規(guī)律，與學(xué)校、社會密切配合，共同教育好下一代。
4、尊重孩子人格，不體罰，不諷刺挖苦，不溺愛，與孩子建立民主、平等、親密的關(guān)系。
5、積極參加家長學(xué)習(xí)的各項活動，家長之間互相尊重，團結(jié)友愛，共同提高。
6、關(guān)心學(xué)校，積極為家長學(xué)校建設(shè)獻計獻策，努力做合格家長和優(yōu)秀學(xué)員。
教師職責
1、根據(jù)授課任務(wù)認真制訂授課計劃。
2、認真選擇有針對性的教材。
3、認真鉆研，認真?zhèn)浜谜n。
4、每次授課都要把綱要和要點印發(fā)給學(xué)員。
5、每學(xué)期根據(jù)辦學(xué)情況寫出經(jīng)驗總結(jié)，定期交流。
6、根據(jù)學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績給予合理的評定，評選出"優(yōu)秀學(xué)員".
校長職責
1、堅持黨的基本路線和正確的辦學(xué)方向，積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。結(jié)合學(xué)校的實際情況，認真制定和實施工作計劃，比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識，幫助家長改進教育方法，推動家庭和社會的.精神文明建設(shè)。
2、辦好家長學(xué)校，聘任家長學(xué)校教導(dǎo)主任、教師，組建家長學(xué)校委員會班子，制定獎懲條例和各項規(guī)章制度，并組織實施。
3、組織家庭教育經(jīng)驗交流，開展家庭教育咨詢活動，探討家庭教育的理論，指導(dǎo)家庭教育的實踐，開展家庭教育的工作，總結(jié)家庭教育經(jīng)驗。
4、做好學(xué)員思想工作，經(jīng)常召開學(xué)員代表來座談，及時了解和掌握辦學(xué)情況，定期召開例會，研究解決辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、認真聽課，上課時專心聽講，不交頭接耳，不隨便說笑。
2、認真做聽課筆記，盡可能結(jié)合實際寫一些心得體會。
3、按時完成所布置的作業(yè)，作業(yè)態(tài)度要端正，字跡工整，不潦草。
4、平時能聯(lián)系實際，將學(xué)到的知識有機地運用到實踐中去。
社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度 3
為全面實施素質(zhì)教育，建立和鞏固良好的教學(xué)秩序，使教學(xué)工作的安排、檢查、評估有章可依并使學(xué)校教學(xué)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，實現(xiàn)學(xué)校管理的制度化，現(xiàn)結(jié)合我校情況，特訂本制度。
一、基本原則
(一)堅持全面發(fā)展教書育人的教育觀
在整個教學(xué)過程中，必須全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
(二)堅持學(xué)生為主體，教學(xué)為主導(dǎo)的教學(xué)觀
在整個教學(xué)過程中，要堅持學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的教學(xué)觀．教師要有計劃、有步驟、有節(jié)奏地誘導(dǎo)、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自主探究把未知轉(zhuǎn)化為已知，把知識轉(zhuǎn)化為能力，有效地完成教學(xué)任務(wù)。也就是我們的教學(xué)要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：由重知識傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變；由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變；由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變。
學(xué)科教學(xué)要從實際出發(fā)，從整體出發(fā)，注意協(xié)作，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，減輕負擔，盡量為學(xué)生創(chuàng)造立思維自主探究的條件；要因材施教、分類推進，使全體學(xué)生都有積極自學(xué)、發(fā)揮個性特長的機會；要努力創(chuàng)設(shè)適合創(chuàng)造思維的環(huán)境氣氛，使學(xué)生的創(chuàng)造思維得到充分發(fā)揮。
二、制訂教學(xué)計劃
教學(xué)計劃是整個教學(xué)的依據(jù)，是全面完成教學(xué)任務(wù)的保證。在分析總結(jié)前段工作經(jīng)驗、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對新學(xué)期的新情況、新問題，安排任務(wù)、制定目標、提出和創(chuàng)新的思路。教學(xué)計劃應(yīng)包括學(xué)年(學(xué)期)計劃、單元(章節(jié))計劃和課時計劃。
1、制訂教學(xué)計劃要做到“三熟悉”。
(1)熟悉教學(xué)綱（課標）．通過學(xué)習(xí)教學(xué)綱，明確本學(xué)科的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點難點和應(yīng)當遵循的原則等．
(2)熟悉教材。要深入鉆研教材，正確理解教材內(nèi)容，把握教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確各章節(jié)在整體中的地位，明確教學(xué)要求和教學(xué)重點難點。
(3)熟悉學(xué)生。做到深入地掌握學(xué)生的“雙基”、“能力”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”四個方面的情況。
2、學(xué)年(學(xué)期)和單元(章節(jié))教學(xué)計劃要具有以下主要內(nèi)容：
(1) 學(xué)生基本情況分析。
(2) 教材分析(含教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點等)。
(3) 完成教學(xué)任務(wù)、深化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
(4)教學(xué)進度，每周課時進度安排。
3、計劃的具體要求
1.單元（章）教材分析細致
2.分課時授課時間，教學(xué)目標切合實際，礁設(shè)計科學(xué)，條理清楚。
3.重點、難點突出，并具有教具，主要教法，學(xué)法明顯、正確，能體現(xiàn)對學(xué)生能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
4.單元復(fù)習(xí)，試卷分析的要點問題要寫在礁上，考試要有試卷樣附后，特殊情況沒上課的礁要有說明，否則按沒礁對待。
5.每章節(jié)或單元授完后有課后記。
6.實現(xiàn)本學(xué)期教學(xué)目標的具體措施，措施要有針對性和可行性，講究實效，有實用價值。
7.計劃要涵蓋有素質(zhì)教育的內(nèi)容。
8.計劃要附有詳細的教學(xué)進度表。
三、備課
備課是上課的前提，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1、個人備課。個人備課要做到“五備”：
(1)備新課程標準。通過復(fù)鉆研新課程標準，明確目的要求，弄清應(yīng)當遵循的原則，做到有的放矢。
(2)備教材。通過復(fù)鉆研和推敲教材，了解教材內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系，明確本章(單元)、本節(jié)(課)教材在整體中所處的地位，把握各章節(jié)的教學(xué)目的、教學(xué)重點和教學(xué)難點。
(3)備學(xué)生。要認真研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)實際，充分估計可能出現(xiàn)的問題以及如何有效地啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生解決疑點、難點和重點，做到因材施教。
�。�4）備教法。從實際出發(fā)，選用靈活的教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段，注重教。
�。�5）備學(xué)法。要指導(dǎo)學(xué)生不斷改進學(xué)習(xí)方法。教師不僅要注重教法，更要注重研究學(xué)生的學(xué)法。要科學(xué)地啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生利用正確的學(xué)習(xí)方法動腦、動口、動手獲取知識和能力
2、編寫礁（學(xué)案）。
在個人備課的基礎(chǔ)上，寫好礁（重在學(xué)案）。教（學(xué)）案必須具有以下六項內(nèi)容：(1)課題；(2)教學(xué)目標(包括知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀三個方面)；(3)教學(xué)重點和難點及其分析；(4) 教法；(5)學(xué)法指導(dǎo)；(6)課后思（或教學(xué)后記）。
教師須提前一周寫好教（學(xué)）案，完成備課任務(wù)。課后必須及時寫好課后思，記錄教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的困惑或存在的問題，以便教研活動時共同討論解決。無礁不能上課，教務(wù)主任負責檢查礁，學(xué)校將不定期檢查或抽查。
四、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，梳徹教育方針，實施素質(zhì)教育的主渠道。
1、課堂教學(xué)要做到四個有機結(jié)合、六項基本要求：
(1)四個有機結(jié)合：主導(dǎo)和主體的有機結(jié)合；知識和能力的有機結(jié)合；面向全體學(xué)生和因材施教的有機結(jié)合；全面發(fā)展和發(fā)揮個性特長的有機結(jié)合。
(2)六項基本要求：教學(xué)目的要明確：教學(xué)方法要恰當；教學(xué)結(jié)構(gòu)要嚴謹；教學(xué)內(nèi)容要充實；教學(xué)手段要先進；要著眼于教學(xué)效果，使學(xué)生學(xué)得積極主動。
2、要努力提高教學(xué)藝術(shù)。課堂上要做到重點突出、難點分散、條理分明、語言生動、深入淺出、板書規(guī)范。
3、要努力提高課堂教學(xué)效率。做到熟練地駕馭教材、教會學(xué)生，加強課堂訓(xùn)練，減輕課外負擔，力爭當堂解決問題。
4、要嚴密組織教學(xué)過程，精心設(shè)計、安排有序，不遲到，不拖課；要服飾整潔、儀表端莊、教態(tài)方、精神飽滿、語言清晰，堅持運用普通話教學(xué)；對學(xué)生要滿腔熱情，尊重學(xué)生的人格，不說粗話，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。
5、要培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的治學(xué)態(tài)度。要求學(xué)生抓住預(yù)習(xí)、聽課、實踐、討論、總結(jié)、練習(xí)六環(huán)節(jié)，并掌握“三先三后”、“一總結(jié)”的學(xué)習(xí)方法，即先預(yù)習(xí)、后聽課，先思考后回答問題，先實踐后總結(jié)；學(xué)完一個單元要及時歸納總結(jié)，把知識系統(tǒng)化。做完作業(yè)后要體會方法和思路，最后再聽講評。
五、作業(yè)批改
做作業(yè)是學(xué)生運用知識鍛煉能力的實踐活動，是使學(xué)生牢固掌握知識和技能的重要手段，是教師檢查教學(xué)效果，掌握饋信息，及時彌補知識缺漏，不斷改進教學(xué)的必要措施。
1、嚴格控制作業(yè)量。各年級要建立學(xué)科作業(yè)協(xié)調(diào)制度，嚴格控制課外作業(yè)量，增加學(xué)生參與社會實踐的活動，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。
2、設(shè)計作業(yè)要符合教學(xué)綱和學(xué)生學(xué)習(xí)實際，目的要明確，內(nèi)容要精選，難易要適度，避免搞題海戰(zhàn)術(shù)和機械重復(fù)練習(xí)，要有科學(xué)性和系統(tǒng)性。
3、作業(yè)批改要及時。對學(xué)生在知識和能力上的缺漏和失誤要及時糾正和補救，一般情況下要力爭全部批閱。從教改的角度出發(fā)，適量指導(dǎo)學(xué)生相互批改，發(fā)現(xiàn)同學(xué)作業(yè)中存在的錯誤以便自我訂正。
4、教師要備有作業(yè)批改手冊。對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題做必要的記錄，對其共性的問題及時講評。
5.作業(yè)任務(wù)：語文每講一篇講讀課文批改作業(yè)一次，作文八篇，精批細改四篇，學(xué)生互改兩篇，現(xiàn)批一篇，瀏覽一篇。小作文，要求精批細改四篇，瀏覽四篇。，作文要給分數(shù)。數(shù)學(xué)、語文、英語作業(yè)每周批改不少于4次，理化作業(yè)不少于3次。其它學(xué)科作業(yè)按課時批改。要求學(xué)生寫好日記和周記，每周檢查一次，并準確地寫好批注（一、二、三年級不要求）。
6.對學(xué)生做作業(yè)，要進行嚴格的規(guī)范化訓(xùn)練，以養(yǎng)成良好習(xí)慣。
六、課后輔導(dǎo)
課后輔導(dǎo)梳徹因材施教原則，適應(yīng)學(xué)生個性差異的重要措施。
l、從實際出發(fā)，對學(xué)生進行科學(xué)分類。在學(xué)生入學(xué)之后，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、智力因素、非智力因素、學(xué)習(xí)成績四個方面，對學(xué)生進行分類輔導(dǎo)。
2、分析具體情況，制訂具體輔導(dǎo)計劃。任課教師要協(xié)同班主任，對每個學(xué)生進行具體分析，因材施教，個別輔導(dǎo)，使全體學(xué)生分別得到提高。
3、師生有效配合，實施輔導(dǎo)計劃。對優(yōu)秀學(xué)生，要教給其學(xué)習(xí)方法，并重點輔導(dǎo)其自學(xué)；對邊緣學(xué)生，要注意開發(fā)其智力因素和非智力因素；對弱科學(xué)生，要針對學(xué)生存在的實際問題，耐心細致的搞好個別輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)只有在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的前提下才能發(fā)揮其理想作用，不應(yīng)將課外輔導(dǎo)變成變相上課，更不允許學(xué)科間相互擠占輔導(dǎo)時間。
七、復(fù)習(xí)和檢查復(fù)習(xí)和檢查是搞好教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。
通過復(fù)習(xí)和檢查可以使學(xué)生系統(tǒng)地鞏固知識，了解學(xué)生掌握和運用知識情況，了解學(xué)習(xí)和思維方法情況，了解教學(xué)效果，從而改進教學(xué)。
1、要提倡當堂復(fù)習(xí)和檢查，檢查學(xué)生的接受率、鞏固率、運用率。
2、要加強平時提問和小測試，從而督促學(xué)生及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。
3、搞好階段復(fù)習(xí)和測試。
(1)測試前教師要擬好復(fù)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí)和總結(jié)，使學(xué)生的知識能力在原有的基礎(chǔ)上得到系統(tǒng)化和提高。
(2)嚴格控制測試次數(shù)，期中、期末各進行一次測試，嚴格考場紀律、嚴格考試程序，保證各科測試成績客觀，有效。
(3)命題要緊扣綱、教材，面向多數(shù)學(xué)生，難易得當
八、單元過關(guān)
1.嚴格執(zhí)行單元過關(guān)制度，考試后2天內(nèi)將試卷成績及試卷分析上交并記錄在案，每次考試必須做到考后100分。
2.過關(guān)考試試卷要老師批閱，不準學(xué)生代評。
九、聽課要求
1.聽課是相互學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)實效的直接有效的途徑。
2.聽課有目的性，克服盲目性，并做好詳細記錄，即課堂記錄、板書語言等，課后評析和指導(dǎo)性意見欄同時填寫。
3.聽課不得抄襲他人礁，欺騙領(lǐng)導(dǎo)，沒有評析和指導(dǎo)性意見沒有記錄的，視為沒聽課。
八、月終總結(jié)：
�。�、完成教學(xué)工作的基本情況，是否與計劃相等還是有哪些差距。
�。�、取得的成績及經(jīng)驗，存在的問題及原因都分別闡述清楚。
�。�、下階段的工作設(shè)想。
九、學(xué)�？己�
1、學(xué)生成績考核內(nèi)容：及格率、優(yōu)秀率、平均分、待優(yōu)生進步率。
2、學(xué)生評議：由所潔級的學(xué)生進行評價，主要以關(guān)心學(xué)生、教學(xué)方法、輔導(dǎo)待優(yōu)生、批改作業(yè)、為人師表等進行問卷調(diào)查。
社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度 4
成立以社區(qū)黨總支書記為組長的“家長學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強工作力度和提高管理水平，為“家長學(xué)校”工作的管理提出有力的領(lǐng)導(dǎo)保障，同時制訂出有關(guān)章程和工作規(guī)范。
第一章總則
第一條：為全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《全國家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》的精神，制定本章程。
第二條：家長學(xué)校是在社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下普及家庭教育知識，指導(dǎo)家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校，是我社區(qū)辦學(xué)的重要組成部分。
第三條：家長學(xué)校的基本任務(wù)是提高家長素質(zhì)，協(xié)同學(xué)校、社會培養(yǎng)具有高尚人格與創(chuàng)新精神的新型人才。
第二章領(lǐng)導(dǎo)與管理
第四條：家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子名稱定為“海福巷社區(qū)家長學(xué)校委員會”，由社區(qū)行政、教師代表、家長代表、外聘專家等組成。
第五條：家長學(xué)校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材(教案)、有會議記錄和上課記錄。
第六條：根據(jù)教學(xué)計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員擔任家長學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)并予以登記；
第三章教學(xué)
第八條：家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容含理論部分和實踐部分。組織家長學(xué)習(xí)心理學(xué)，青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)，性教育知識以及有關(guān)法規(guī)文章，并運用所學(xué)知識指導(dǎo)家教實踐。
第九條：家長學(xué)校教育要注意層次性，內(nèi)容要形成系列。通過學(xué)習(xí)使家長明確自己的義務(wù)和責任，形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高家長的.理論水平與實踐能力。
第十條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學(xué)。
第四章考核和獎勵
第十一條：對參加學(xué)習(xí)的家長，每學(xué)期考核一次，考核包括觀察家長教育子女是否有成效，即子女的在校表現(xiàn)與進步情況。
第十二條：每學(xué)年表彰優(yōu)秀家長一次。優(yōu)秀家長從參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長中產(chǎn)生，評選條件是教子有方，子女在校學(xué)習(xí)期間操行優(yōu)等，學(xué)業(yè)成績(含各級各類競賽成績)優(yōu)良或進步顯著。評選名額占參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的15％。
第五章附則
第十三條：家長學(xué)校的日常事務(wù)由家長學(xué)校委員會委托社區(qū)居委會具體負責操作。
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第一章教學(xué)管理制度
一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)工作人員負責日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時，認真總結(jié)家長學(xué)校的工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。
第二章教師教學(xué)制度
三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。
五、形成回饋機制。建立健全“家長開放日”、“家長聯(lián)系卡”制度，定期進行家、電話回，由專人負責與家長進行溝通交流；組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動，了解家長對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的饋意見，并及時進行調(diào)整，以滿足不同層次的家長需求。
第三章教學(xué)活動制度
五、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動有安排、有記錄，同時做好聽課意見和建議的饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。
七、家長學(xué)校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。
第四章學(xué)員考勤制度
八、家長學(xué)員在校期間要遵守各項制度。
九、家長學(xué)員必須堅持按時到校上課，出勤率達95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。
十、家長學(xué)員要認真聽講做筆記、勤于思考、努力實踐。
第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度
十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的'評比工作按照評比條件每一學(xué)年進行一次。通過綜合考核評比，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異，效果明顯的學(xué)員予以評優(yōu)。
十二、采取召開學(xué)員座談會，發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。
十三、不斷總結(jié)教學(xué)活動的經(jīng)驗和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動情況進行年度檢查考評，并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進家庭教育學(xué)校進行一次表彰。
第六章檔案資料管理制度
十四、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重活動記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整，分檔立卷，圖文并茂，映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、工作計劃、活動開展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。
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1.成立家委會和家教指導(dǎo)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，形成園長負責，家長參與，教師指導(dǎo)，后勤參加，人人重視的局面。
2.每學(xué)期開學(xué)召開班級或全園家長會一至二次。
3.家委會每學(xué)期活動1~2（期初或期中、末）
4.每學(xué)期向家長開放半日活動一次或二次，召開各類型的.家長會。
5.每月通過家園聯(lián)系、家園宣傳欄、家長接待等形式，及時了解幼兒生活、學(xué)習(xí)、健康情況，增長育兒知識。
6.針對不同層次、不同水平的家長需求，在教養(yǎng)孩子中的問題，有的放矢地開設(shè)家教講座并指導(dǎo)，發(fā)揮家長學(xué)校的作用。
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一、學(xué)習(xí)制度
認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和上級有關(guān)文件，激勵學(xué)校、家長、社會振奮精神，增強“三結(jié)合”教育工作責任感和緊迫感，家長學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)，積極做好宣傳教育工作。
二、會議制度
每學(xué)期召開1---2次家長學(xué)校會議，總結(jié)工作，檢查計劃執(zhí)行情況，及時總結(jié)工作，參加人員：校級領(lǐng)導(dǎo)、部分家長代表。家長學(xué)校和家長會每學(xué)期至少一次，家校及時溝通。上級組織安排的活動，嚴格按通知要求執(zhí)行。
三、工作制度
1、積極做好動員工作，使有條件的'家長參加學(xué)校關(guān)心下一代工作。“三結(jié)合”教育工作有計劃、總結(jié)，有檢查。
2、堅持積極、熱情、務(wù)實的工作態(tài)度和快、準、細、嚴的工作作風(fēng)，發(fā)揚無私奉獻精神，做好關(guān)心下一代工作。
3、深入實際，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況和思想動向、心理特征、成長，有的放矢地開展工作。
4、重要工作應(yīng)記錄在案。
四、活動制度
1、注意發(fā)揮好“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的積極性，從本校實際出發(fā)，建立思想道德、愛國主義、法制、科技教育報告團(組)等組織，積極開展關(guān)心下一代的各種活動。
2、努力發(fā)揮老同志的優(yōu)勢，在法制教育、科技教育、家庭教育、扶困助學(xué)等方面創(chuàng)出特色。
3、教育活動注重實效，不搞花架子。活動內(nèi)容、形式貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。
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為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，推動家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長學(xué)校工作制度：
一、通過家長學(xué)校幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境，學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法，提高家教質(zhì)量，最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。
二、建立家長委員會，成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成，定期召開會議，保證家長學(xué)校工作有序進行。
三、遵循教育規(guī)律，結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作，做到每學(xué)年期初有計劃、期末有總結(jié)，指導(dǎo)有實效。
四、據(jù)不同年齡段家長的不同需求，有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動，制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計劃。
五、采用菜單式的家長學(xué)校講座，每學(xué)年由園方提供3次以上的家教講座，家長可選擇性的參與其中2次以上，時間保證每次60分鐘以上，每學(xué)年參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)2次以上的學(xué)員，有資格參加幼兒園的“好家長”評選。
六、積極向家長宣傳家長學(xué)校，爭取家長的`廣泛支持和參與，園務(wù)處負責專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織，各班教師負責做好每次家長學(xué)員的通知和考勤。
七、登記好家長學(xué)員的名單，做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測試等活動的紀錄，對積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測試成績優(yōu)秀的家長予以表彰。
八、注意積累有關(guān)文檔資料，包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等，并將其分類歸檔整理。
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一、家長學(xué)校是由學(xué)校政教處牽頭，全校學(xué)生家長代表參加的發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的`組織。
二、家長學(xué)校的宗旨是：堅持黨的全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化，促進青少年素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
三、家長學(xué)校的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。
四、家長委員會設(shè)主任一名，副主任兩名，均由學(xué)生家長代表擔任。
五、家長學(xué)校每學(xué)期活動1~2次。
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一、制定目的
為了進一步確保家長對學(xué)校各類活動的參與率，切實提高家長科學(xué)育兒的水平，特制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。
二、適用范圍
本校家長
三、具體內(nèi)容
1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2、按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。
3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時，能主動與教師溝通。平時能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。
4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗，認真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動，同時支持孩子參加學(xué)校的各類活動。
6、根據(jù)以上條件，每年對所有家長進行一次考評，考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。
7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗，學(xué)校給予通報表揚。
家長學(xué)校家長學(xué)員學(xué)習(xí)心得撰寫制度
1、每次開辦家長學(xué)校，由校方印制學(xué)員學(xué)習(xí)心得記錄表，發(fā)放給每位學(xué)員。
2、學(xué)員在聽完課或?qū)ｎ}講座后，須認真填寫學(xué)習(xí)心得記錄表，如實把自己的想法和心得寫下來，以便日后與其他家長進行書面的'交流。
3、教師對學(xué)員的學(xué)習(xí)心得記錄表進行匯總，對學(xué)習(xí)心得進行歸類，把優(yōu)秀的心得，或?qū)W(xué)校有良好建議的內(nèi)容整理出來，交與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以供參考。
4、如有學(xué)員因故未能參加家長學(xué)校培訓(xùn)的，教師應(yīng)主動與該學(xué)員取得聯(lián)系，給學(xué)員補課，并補寫學(xué)習(xí)心得。
社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度 11
一、關(guān)心教育，重視教育，有正確的教育思想和教育觀念
1、堅持讀書、看報、聽新聞、給孩子講國家大事，教育觀點正確。
2、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
3、經(jīng)常鼓勵孩子參加集體活動，關(guān)心集體。教育孩子愛護公物、愛惜糧食、生活艱苦樸素。
4、經(jīng)常和孩子談心，關(guān)心孩子的'心理和生理健康，教育孩子自信樂觀地面對生活。
二、有良好的自身素質(zhì)，身體力行，處處為子女作表率。
1、舉止文明，禮貌待人，重身教，以身作則。
2、堅持正面教育，不打罵孩子。
三、積極參與家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)校大事。
1、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，積極支持孩子參加學(xué)校各項活動。
2、熱情支持，并密切配合學(xué)校各項工作的開展。
3、積極參加家長學(xué)校活動，經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系，積極配合學(xué)校對孩子的教育，主動熱情地向?qū)W校提出合理化的建議和建設(shè)性的意見。
4、了解學(xué)校的情況，幫助學(xué)校解決困難。
四、重視家庭文明建設(shè)，盡力為孩子營造和諧、健康、溫馨的成長環(huán)境。
1、教育孩子認真做好值日，參加公益勞動。
2、安排適量的力所能及的家務(wù)勞動。
3、家庭和睦相處。
4、鄰里和睦，樂于助人。
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