老師來了作文

　　老師來了作文（一）

　　沈之寒

　　指導(dǎo)老師  黃秀得

　　有一種安靜叫老師來了。每當(dāng)："老師來了"這4個(gè)字傳入我們耳朵，剛剛還像菜市場的教室立刻鴉雀無聲。

　　那一天上課鈴響了后，同學(xué)們一會兒打打鬧鬧，你一拳我一腳；一會兒走到講臺扮個(gè)老師的樣子，捧著書大聲朗讀……

　　這時(shí)，我們班的"四大金剛"轉(zhuǎn)過身子，一臉奸笑地大聲喊"老師來了"!這4個(gè)字猶如魔法一般，同學(xué)們像一只只受驚的老鼠一樣，連忙端端正正地坐在椅子上，雙手疊在一起，若無其事地張望著。剛剛在教室里鬧騰的同學(xué)，急忙跑到座位，拿起語文書，假裝津津有味地看起書來。"嗒嗒嗒"的腳步聲越來越近，越來越近。同學(xué)們都屏著氣，豎起耳朵，"8步，7步，6步……"我在心里默默地?cái)?shù)著。剛好到一步時(shí)，一抹黑影從教室擦肩而過。我滿臉迷惑，定睛一看，喔，原來是隔壁班的老師呀！虛驚一場，同學(xué)們見了，也都松了一口氣，恢復(fù)了之前的活躍，有的還怒氣沖沖地望著一臉壞笑的"四大金剛".

　　在他們剛又要準(zhǔn)備行動去偵查"敵情"的時(shí)候，老師不知什么時(shí)候真的來到教室的后面，雙手別在身后，眼睛緊盯著我們。我扭頭一看，哇，嚇?biāo)牢伊�！老師怎么突然在身后，這下他們要完蛋了。我急忙提醒正在和后桌打鬧的同桌："嘿，老師來了。"他聽了，立刻像溫順的小羊羔，乖乖地轉(zhuǎn)過身來，端正地坐著。這時(shí)的"四大金剛"也發(fā)現(xiàn)了老師，像只戰(zhàn)敗的狼夾著尾巴灰溜溜地走下來。教室馬上如死一般的沉靜。

　　我不禁感嘆道："老師來了！"這4個(gè)字的威力真大��！

　　老師來了作文 （二）

　　"叮鈴鈴！"清脆的上課鈴聲敲響了，而在六年級一班的教室里卻依然是一片沸騰，同學(xué)們好像絲毫沒有聽到上課的鈴聲似得！一個(gè)個(gè)該干什么還干什么，繼續(xù)演繹著教室狂想曲……

　　突然，值班"哨兵"一個(gè)箭步闖了進(jìn)來，只見他快步走向講臺，先是做了一個(gè)"噓"的動作，然后壓低了嗓子輕輕的說："老師來了！老師來了！"說完便以百米賽跑的速度沖向了自己的座位，看都不看被突如其來的變故驚呆了的同學(xué)，迅速拿來一本語文書、一個(gè)方格本子、一只他最愛的鋼筆，快速的在本子上劃著什么！

　　其他呆住了的同學(xué)看到這副場景，也都神速的行動了起來，整齊劃一的快速運(yùn)動著……

　　而就在此時(shí)，從教室外的走廊里也傳來了老師熟悉的腳步聲和習(xí)慣的咳嗽聲！

　　在這短短的幾秒里，正在和小明玩紙飛機(jī)的小李趕緊用顫抖的手把紙飛機(jī)揉成一團(tuán)，快速的塞到衣袋里；沒來的及吃早飯的懶蛋鬼小軍急忙把還沒吃完的包子扔進(jìn)了垃圾桶，連嘴里還沒來的及下咽的食物也吐了出來；還有正在高談闊論大侃天下奇聞的小吳也將舉起的雙手停在了半空中，不情愿的收回了送到教室的粗狂余音……

　　此時(shí)的教室里和幾秒鐘前喧鬧的氣氛真是天壤之別，現(xiàn)在的教室里霎時(shí)間又恢復(fù)了平靜，哪怕是一根針掉到地上也清清楚楚的聽見！

　　腳步聲越來越近，大家的心也提到了嗓子眼，教室里氣氛也愈來愈緊張，虛掩著的門吱呀一聲不情愿的被輕輕的推開，我們敬愛而嚴(yán)厲的老師夾著教案步履輕快的走上了講臺……

　　老師來了作文（三）

　　這一節(jié)課呢，寫第一單元的……"這是語文老師在布置作業(yè)，全班靜悄悄的，只聽見"嘩嘩"的翻書聲。布置完畢后，老師走出教室，清脆悅耳的高跟鞋的響聲漸漸消失在走廊里……

　　不知是誰發(fā)出了一聲"耶",全班都開始活躍起來。同學(xué)們飛速寫著作業(yè)，還不忘隨便說上一兩句。管紀(jì)律的同學(xué)大聲喊著"別說話了",可是全班激烈的談話聲音一次又一次蓋過了他們的聲音。突然，走廊上響起了一陣高跟鞋的響聲，全班不約而同的安靜下來，等聽清楚不是語文老師后，繼續(xù)干各自的事情。

　　班里有名的調(diào)皮鬼這時(shí)又大顯身手了，時(shí)不時(shí)的扔出一個(gè)紙彈，還在寫作業(yè)時(shí)大喊出一聲"啊",弄的全班捧腹大笑。就在我們很高興的時(shí)候，鄰班的老師會站到我們教室門口，陰沉著臉讓我們別說話，影響他們班學(xué)習(xí)。等那位老師離開后，班里依舊是歡聲笑語。有的在桌洞里偷偷的看漫畫，還有的嘴里小聲哼著流行歌曲，而那些優(yōu)秀生們，卻在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，忙的不得了。

　　一節(jié)課過去一半了，班內(nèi)的吵鬧聲，嘻笑聲不絕于耳。那些好學(xué)生似乎也被這樣的氣氛"感染"了，也紛紛加入了玩的行列。正當(dāng)我們的玩耍進(jìn)入高潮的時(shí)候，走廊上又響起了那熟悉的高跟鞋的響聲，可全班無一人聽到。忽然，語文老師出其不意地推門而入，全班同學(xué)嚇愣了，隨即拿起桌上的鋼筆，書本作掩護(hù)，還有的呢，正在做著小動作，被老師抓了個(gè)正著，那些管紀(jì)律的同學(xué)，立即向老師匯報(bào)了調(diào)皮搗蛋的同學(xué)……

　　我們的自習(xí)課是這樣的豐富多彩，但我們都相互提醒：下次不要玩的太過頭，要時(shí)刻"警惕"老師的到來，順便互相提醒一句"噓，老師來了！"

　　噓，老師來了！

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