校園文化節(jié)征文：夢(mèng)想之花在軍營(yíng)綻放

　　校園文化節(jié)征文：夢(mèng)想之花在軍營(yíng)綻放

　　穿上軍裝，就不再留戀都市的繁華，融入軍營(yíng)就不再羨慕，花前月下，仰望軍旗，我們意氣風(fēng)發(fā)，堅(jiān)守站位是對(duì)黨和人民的最好報(bào)答。

　　――題記

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　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能夠穿著帥氣的軍裝在綠色的軍營(yíng)中，像能飛長(zhǎng)程的鳥兒般擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力；像兇猛的獵豹般擁有矯健的身姿和靈敏的反應(yīng)；像小草般不管強(qiáng)風(fēng)暴雨都能頑強(qiáng)站立，保衛(wèi)我的祖國(guó)……

　　終于，軍旅之途中，個(gè)個(gè)陌生的面孔聚集在一起，跟著指導(dǎo)員一路來(lái)到神圣的軍營(yíng)，剛進(jìn)大門映入眼簾的是老兵整齊劃一的方陣迎接我們的到來(lái)，訓(xùn)練場(chǎng)上沒有喧嘩，沒有雀躍，只有莊嚴(yán)和責(zé)任。隨后指導(dǎo)員給我們分配了宿舍，進(jìn)行開會(huì)，告知我們作為一名軍人，遵守苛刻的紀(jì)律和養(yǎng)成好的習(xí)慣是我們所應(yīng)當(dāng)具備的。還說(shuō)，當(dāng)兵磨練的不是體力，不是身體，而磨練的是一顆心，磨練成一顆具有毅力、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，具備有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

　　我們每天都要在指定的哨聲中起床，利用指定的時(shí)間收拾好內(nèi)務(wù)，整理好自己，再在下一個(gè)指定的哨聲中出去排好隊(duì)伍，班長(zhǎng)進(jìn)行檢查。

　　作為新兵的我們，首先訓(xùn)練的便是跑步、齊步、正步、蹲下、起立、跨立、立正的幾種步伐訓(xùn)練。其次，我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練，主要是5公里越野跑和單雙杠訓(xùn)練，這都是最為消耗體力的兩項(xiàng)訓(xùn)練。每天隊(duì)列會(huì)操結(jié)束后，還要進(jìn)行400米障礙、單兵戰(zhàn)術(shù)、學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)、隊(duì)形變換、方向變換等訓(xùn)練，主要訓(xùn)練反應(yīng)能力和靈敏程度……

　　就在大家集中精力、拼盡全力訓(xùn)練中，忽然一聲長(zhǎng)哨聲，大家都迅速的排好了隊(duì)伍，指導(dǎo)員說(shuō)："介于大家也訓(xùn)練了好長(zhǎng)時(shí)間，今天就來(lái)一次奪旗比賽，并且再繞開所設(shè)的所有障礙物，再在對(duì)面山上找到我們所放的小紅旗，大家都對(duì)自己有沒有信心，"大家都異口同聲的說(shuō)有。指導(dǎo)員一聲令下，全體新兵急速前進(jìn)，在5公里越野中，有人累趴下了，也有人一如既往的前進(jìn)著，在過(guò)障礙物攀爬中，好多人都失敗了，不過(guò)，我卻是那幸運(yùn)的一個(gè)，走到最后一個(gè)任務(wù)關(guān)卡的人并不多，大家都紛紛上山仔細(xì)搜索、觀察小紅旗的所在之地，忽然，出現(xiàn)了幾個(gè)黑衣人，而小紅旗就在其中一個(gè)人的手里，大家故作一氣，商量好對(duì)策準(zhǔn)備每人對(duì)付一個(gè)黑衣人，就這樣，大家撕打在了一起，眼看勝利在握，忽然一個(gè)拳頭朝我掄了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近……��！就像彈簧般從床上彈了起來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)，再看看時(shí)間，上課的時(shí)間快到了，我迅速的整理好自己的衣物，開始了自己美好而又充實(shí)的一天。

　　一樣的青春，不一樣的情；一樣的憧憬，不一樣的夢(mèng)。也許，我現(xiàn)在所堅(jiān)持的與我最初的夢(mèng)想已背道而馳，但夢(mèng)想可以放在心中，而我現(xiàn)在所做的不論是自愿還是被迫，都要在不開心中學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持，在不喜歡中學(xué)會(huì)適應(yīng)和提高，在不情愿中情愿，在不開心中開心，幾年之后，大概和我夢(mèng)想的預(yù)期目標(biāo)是一樣的，會(huì)有很好的耐心，更強(qiáng)的毅力，承受打擊的能力，處變不驚的心理，奮勇向前的動(dòng)力。

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　�。ū疚南�2016年"校園文化節(jié)"主題征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)作品，作者：14學(xué)前教育11  趙蓉）

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