小學(xué)生__的味道作文
小學(xué)生__的味道作文
媽媽的味道
府學(xué)胡同小學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校三年級(jí) 李小奇
指導(dǎo)老師：薛萍
如果有人問(wèn)我，誰(shuí)的愛(ài)給我的回憶最多？我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是我最仁慈的媽媽！”如果我是樹苗，媽媽就是蒙蒙的細(xì)雨，讓我長(zhǎng)成參天大樹；如果我是一朵花骨朵兒，媽媽的愛(ài)就是溫暖的陽(yáng)光，讓我開出艷麗的花。
媽媽的味道時(shí)刻陪伴在我成長(zhǎng)的道路上，有在成功時(shí)的歡快、傷心時(shí)的安慰、困難時(shí)的幫助……但讓我記憶最為深刻的是那次生病時(shí)媽媽給予的愛(ài)的味道。
那是在一個(gè)夏日炎炎的中午，我忽然覺(jué)得頭很熱，渾身無(wú)力，不禁暗想：是不是生病了？媽媽摸著我的額頭，趕緊拿出溫度計(jì)來(lái)，放到我的腋下，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽焦急地拿出來(lái)看了看，大驚失色地說(shuō)：“天��！都40度呢！”然后，媽媽開始了她一生中最忙的時(shí)刻，當(dāng)然也最累的時(shí)候，媽媽不斷地往我身上擦拭，喂我吃藥，讓我喝水，連一晚上都不睡覺(jué)呢！我聞到了媽媽身上勞累后的汗味，那是愛(ài)的味道。在媽媽的細(xì)心照料下，我終于恢復(fù)了健康。
媽媽，我想說(shuō)：“我得到的幸福像天上的星星一樣多，正是因?yàn)橛心膼?ài)�！蔽蚁矚g這種獨(dú)特的愛(ài)的味道，因?yàn)槟鞘菋寢尩奈兜馈?/p>
三國(guó)的味道
陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校初一 劉銘曦
指導(dǎo)老師：夏夢(mèng)瑩
最愛(ài)在早上獨(dú)自看初升的太陽(yáng)，最愛(ài)獨(dú)自在夜間的窗邊冥想，最愛(ài)午后的閑暇時(shí)光里捧一本《三國(guó)演義》，細(xì)細(xì)品讀，書中人物所帶來(lái)的歡喜、道理與哀傷，都是那紛亂年代里獨(dú)特而迷人的味道。
【一】桃園三結(jié)義
每當(dāng)看到劉關(guān)張三兄弟桃園結(jié)義這一段，總能感覺(jué)到一絲甘甜。他們?nèi)嗽谔斓�、日月、星辰及桃花的�?jiàn)證下，喊出了那貫徹古今、直沖云霄的誓言——“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。
蕩氣回腸的十八個(gè)字，透過(guò)墨香四溢的書頁(yè)，直抵我的心間。我仿佛看到，千年之前，桃花樹下，兩耳垂肩面如冠玉的劉玄德，與那丹鳳眼臥蠶眉的紅臉俠士正舉杯痛飲，另一旁豹頭環(huán)眼燕頷虎須的魁梧大漢也迫不及待地抱起了酒壇子。如雷的笑聲響徹桃園，久久未曾散去。
亂世飄零了桃花，唯我們兄弟，情誼不變。
【二】大意失荊州
每當(dāng)讀到關(guān)羽大意失荊州，敗走麥城時(shí)，總感覺(jué)到一種說(shuō)不清，道不明的酸澀。
也許在一開始，他如果答應(yīng)與孫權(quán)結(jié)盟，歷史就會(huì)另一番摸樣。可惜——?dú)v史沒(méi)有如果。當(dāng)關(guān)羽在孫曹兩方壓力之下而丟掉荊州時(shí)，他可能會(huì)后悔吧？后悔自己的驕傲自大、剛愎自用。當(dāng)他被呂蒙所打敗，出逃而被捉住的時(shí)候，也許心里除了后悔，還會(huì)生出絲絲英雄落魄的酸楚。
逝者如斯夫，時(shí)間像這江水一般，過(guò)去了，就不可以再重來(lái)。所以即使關(guān)羽再怎么悔不當(dāng)初，歷史也不會(huì)改寫。留給我們的，除了史書上寥寥數(shù)語(yǔ)，大概也只剩下品讀者內(nèi)心感同身受的酸澀了。
【三】英雄淚滿襟
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
這是詩(shī)圣杜甫為一代蜀國(guó)名相諸葛亮所作的詩(shī)。短短兩句，道出了那個(gè)為蜀國(guó)顛沛流離，戎馬一生的丞相最大的苦楚。也許在他死前，會(huì)想起自己讓一國(guó)之主三顧茅廬的孤高？會(huì)想起自己大殿之上舌戰(zhàn)群儒，睥睨天下的驕傲？會(huì)想起自己手握羽扇，談笑間檣櫓灰飛煙滅的自信？又或許，他累了，只想回到他那一方小小的茅屋，安安靜靜地做個(gè)平凡的聰明人。
如果沒(méi)有輝煌的曾經(jīng)，庸庸碌碌過(guò)一生的諸葛孔明，大概就不會(huì)為沒(méi)有見(jiàn)到蜀國(guó)一統(tǒng)天下抱憾而亡。只可惜，英雄二字，自古以來(lái)都帶著宿命般的悲壯。
芙蓉城三月雨紛紛，淚痕點(diǎn)點(diǎn)苦有誰(shuí)聞。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。戰(zhàn)火紛飛、英雄輩出的三國(guó)里，不僅有詩(shī)詞，還有味道。它時(shí)而甜蜜，時(shí)而酸澀，時(shí)而凄苦。而這些味道，值得我們每一個(gè)人細(xì)細(xì)品讀，久久回味。
中國(guó)的味道
陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校初一 朱碩硙
指導(dǎo)老師：夏夢(mèng)瑩
最愛(ài)看國(guó)旗冉冉升起；最愛(ài)品讀中國(guó)歷史名著；最愛(ài)漫步在滿是文物的博物館中。
而這一切，都只因?yàn)�，我�?ài)中國(guó)，愛(ài)它五千年來(lái)獨(dú)有的迷人味道。
【一】青銅
華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，各類文化數(shù)不勝數(shù)。而最讓我震撼的，青銅文化當(dāng)屬其一。
中國(guó)的青銅器源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在世界上擁有著永恒的藝術(shù)價(jià)值與歷史價(jià)值。其中以禮器最為精美，它們通常造型各異，花紋卻都同樣繁縟富麗。中國(guó)國(guó)家博物館的鎮(zhèn)館之寶司母戊鼎，便是最好的代表。
而我最欣賞的，還有東周時(shí)期所發(fā)展起來(lái)的青銅兵器，聞名天下的越王勾踐劍，深埋地下兩千多年，出土依舊鋒芒銳利。
可以為尊貴的客人熱情斟上一爵美酒，也能對(duì)不懷好意的敵人勇敢豎起劍鋒。
——這是青銅器的味道，亦是我們炎黃子孫的味道。
【二】絲綢
悠悠駝鈴聲飄忽在大漠之中，中國(guó)使者從駱駝身上下來(lái)，高擎著手杖大步朝前走去。
使者取下駱駝身上的大包袱，打開，各色綾羅綢緞，五彩繽紛。這是中國(guó)古文化的象征，絲綢。幾千年前，當(dāng)絲綢沿著古絲綢之路傳向歐洲，它所帶去的，不僅僅是一件件華美的服飾，更是東方燦爛的文明。
一直到現(xiàn)在，西方的朋友來(lái)華，想要帶走特色紀(jì)念品的時(shí)候，總是會(huì)不由自主地想到絲綢。也許你看到的只是一方小小的繡帕，其背后承載的卻是數(shù)千年前華夏兒女智慧的結(jié)晶。一如你眼中那只雄雞，只是世界地圖的數(shù)分之一，卻沉淀著一腔豪情。
——翹首覲向佇立一方，生而為龍的狷狂，這，是中國(guó)的味道。
【三】青花
芭蕉簾外雨聲急，青花瓷里容顏舊。
那素凈的白胚上寥寥幾筆，筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡，一瓷青花便初具雛形。
如果說(shuō)徽州是沉淀了千年的古鎮(zhèn)文化，那么景德鎮(zhèn)就是流傳了百年的民族基業(yè)。在這里，青花粉彩，樣樣為人稱道。古人常說(shuō)，室無(wú)畫則不美，人無(wú)瓷則不貴。足見(jiàn)瓷器在人們心中的地位。
無(wú)論多么精美的瓷器，都要經(jīng)過(guò)窯內(nèi)高溫還原焰一次燒成。這讓青花瓷不僅擁有了秀麗的外表，還兼具對(duì)抗烈焰的堅(jiān)固內(nèi)心。
——只有這樣的青花，才稱得上中國(guó)味道。
斷刃旁悄然流淌的歲月，沙漠中緩緩墜落的殘陽(yáng)，風(fēng)雨里洗凈的鉛華。
這些世代傳承的表達(dá)，是歷史留給我們的味道，是中國(guó)獨(dú)有的味道。
媽媽
垂楊柳中心小學(xué)四年級(jí) 喬資博
指導(dǎo)老師：薛萍
媽媽是護(hù)身符，
想一想，
覺(jué)得到哪兒都安全。
媽媽是萬(wàn)能公式，
想一想，
難題會(huì)有答案。
媽媽是止痛藥，
想一想，
傷口不再痛。
媽媽是心理學(xué)大師，
想一想，
失敗也能坦然面對(duì)。
媽媽是個(gè)大蘋果，
想一想，
心里很甜、很幸福。
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