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我喜歡作文課
我喜歡作文課
江蘇省寶應(yīng)縣實驗小學(xué)六年（8）班 周昊揚
" 叮鈴鈴……又是作文課時間，我喜歡作文課。
鏡頭一
"哈哈哈……你輸了！"那是四年級的一節(jié)作文課，老師讓我們到操場上分組游戲。我們一個個像剛出籠的小鳥，飛奔向操場。我們這一組玩的是"人鬼大戰(zhàn)".
我們手持"大刀",背扛"長槍",腰別"駁殼",開始戰(zhàn)斗。只見我一個就地十八滾，接著又一個鯉魚打挺，以迅雷不及掩耳之勢干掉了一個"鬼",場上只剩下二人一"鬼"了。我向李宇洲使了個眼色，從兩邊包操，合攻扮"鬼"的潘金濤。潘金濤雙拳難敵四手，好漢架不住人多，不一會兒，便敗下陣來。哈哈，人類勝利了！潘金濤捶打著胸脯，十分生氣，打算再戰(zhàn)一局……
這，是我喜歡的作文課，不但能開開心心地玩兒，又可以寫出好作文。后來這篇作文還在上海的雜志《讀讀寫寫》上發(fā)表了！
鏡頭二
"發(fā)芽了！爸爸，媽媽，發(fā)芽了……"
這是五年級的一次作文課，老師讓我們回家種一盆植物，寫出一篇作文。我在媽媽騰出的盆子里種了一粒黃豆，澆了水，嘴里還念叨著：豆子啊豆子，你快快發(fā)芽吧，我一定會好好照顧你的。
第二天放學(xué)一到家，我便扔下書包，迫不及待跑到陽臺上去看�？墒牵枳永镆稽c兒動靜都沒有。
就這樣兩天、三天過去了，黃豆還沒有發(fā)芽。是不是豆種被蟲子吃了？還是被小石子擋住了？為什么還不發(fā)芽呢？我忍不住好奇，拿來小鏟子從泥土里翻出了豆種。一不小心，豆粒被我鏟成了兩半，雖然種子的一頭已經(jīng)冒出了小芽孢，可是再也長不成了。
"要有耐心。瞧瞧，你長了十年，才這么高。這豆子才種下去幾天��？"
于是，我又種了一粒，耐心地等待。五天過去了，六天過去了……這一天中午，我照例去陽臺上觀察，只見黑褐的泥土中間，拱出了一點嫩黃，仔細(xì)一看，果真是頂著豆瓣的芽孢！我激動得心都要跳出來了，跑前竄后，宣傳我成功了。從此，這株小苗苗開始茁壯成長……
這，是我喜歡的作文課，記錄了一段段有趣的瞬間，寫出了一篇長長的作文，后來我干脆把這些文章裝訂成了一本我自己的書，署上了"周昊揚著".
鏡頭三
"登登登……"老師什么話也沒說，走上講臺，在黑板上畫了一個圓圈。同學(xué)們被弄得丈二和尚摸不著頭腦。老師開口了："知道這是什么嗎？"教室里頓時炸開了鍋，有的說是西瓜，有的說是雞蛋，有的說是太陽……老師笑瞇瞇地看著我們："很好。請根據(jù)這個圓，張開你們想象的翅膀……"
我眼睛一眨不眨地盯著黑板上的圓圈，想到了盤古開天辟地的故事，此時仿佛它仿佛變成了無邊無際的宇宙黑洞，在那里……噓，我埋頭開始奮筆疾書……
這，是我喜歡的作文課，任由無邊的思緒在自由的空間翱翔。后來，寫成的一篇文章《一次"穿越"》刊登在《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上。
這樣的作文課，讓我愛上了作文。
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