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主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2022-08-17 05:20:49 計(jì)劃方案 我要投稿

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

  主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(一)

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

  一、活動(dòng)名稱:

  大學(xué)生戀愛主題班會(huì)

  二、活動(dòng)主題:

  會(huì)計(jì)1101、1102班所有同學(xué)一起探討關(guān)于大學(xué)應(yīng)該怎么樹立正確的戀愛觀的問題,逐漸建設(shè)我們的班級文化,提高自身修養(yǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  **年10月19日晚7點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  J-305

  五、參與人員:

  會(huì)計(jì)1101、1102班全體所有同學(xué),盧月星輔導(dǎo)員。

  六、活動(dòng)形式:

  交流、講說

  七、活動(dòng)背景:

  大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國家未來的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到“德、智、體、美”全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生正趨向成熟,是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,特別是大學(xué)生戀愛觀方面,因此大學(xué)生需提高自身修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,為此我們班召開:大學(xué)生的正確戀愛觀主題班會(huì)。

  八、活動(dòng)目的及意義在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的知識,促使本班學(xué)生了解正確戀愛觀的價(jià)值和意義,讓本班學(xué)生充分認(rèn)識到不正確的戀愛觀,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決錯(cuò)誤戀愛觀問題,解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題,增強(qiáng)班級凝聚力。本次班會(huì)對于破除同學(xué)對戀愛觀的誤解, 讓 同學(xué)們能夠正確的認(rèn)識大學(xué)生戀愛觀 ,增強(qiáng)班級凝聚力,有重大意義。

  九、活動(dòng)流程:

  1、班級布置

  2、待人到齊后,主持人開場致辭,大致介紹班會(huì)的目的 與交流

  3、談及樹立正確戀愛觀在人生中的重要性

  4、談及大學(xué)生錯(cuò)誤 戀愛觀的類型,以及要采取的措施

  5、自由發(fā)言時(shí)間(同學(xué)們?nèi)绾慰创艽斓膶W(xué)業(yè)、生活、情感等問題)

  6、總結(jié)此次班會(huì)(盧月星輔導(dǎo)員)

  十、活動(dòng)總結(jié)

  大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的戀愛觀,處理好工作、學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

  策劃人: 會(huì)計(jì) 1101、1102 班全體班委

  主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(二)

  一、 活動(dòng)背景

  當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對氣候變化,世界各國都在努力,繼巴厘島路線后的哥本哈根會(huì)議的召開。中國從政府到公民,一直致力于環(huán)境保護(hù),隨著由WWF發(fā)起,全國再掀環(huán)保熱潮,低碳減能行動(dòng)已經(jīng)開始了,大家都在為哥本哈根會(huì)議聲援,望其達(dá)成理想?yún)f(xié)議。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng),喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從小樹立低碳環(huán)保意識。

  2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。

  三、活動(dòng)主題:

  倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、展板:宣傳海報(bào)、“希望樹”,

  2、提前培訓(xùn)小志愿者了解哥本哈根會(huì)議和低碳生活的內(nèi)容

  3、發(fā)放小樹葉,請對綠葉說句話(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹”上。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù);

 。ǘ┤w起立,出旗敬禮;

 。ㄈ┏(duì)歌;

 。ㄋ模┲嘘(duì)長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

  (五) 活動(dòng)過程:

  1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

  主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

  甲:離不開山崗,離不開森林。

  乙:離不開草原,離不開土地。

  甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

  甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《讓低碳走進(jìn)校園》的主題班會(huì),來認(rèn)識低碳生活的重要性。

  甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

  2、地球媽媽的哭訴:我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍,人類都是我的孩子,你們從我身上汲取養(yǎng)料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化,你們看,我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。

  小品表演:

 。ㄒ粋(gè)學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

  “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

  “醫(yī)生”:你怎么啦?

  “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!

 。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

  “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地?fù)u頭作無奈狀)

  “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么。

  “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……

  “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

  “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,減少碳的排放,才能逐步恢復(fù)你的抗病能力。

  乙:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

  “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

  3、甲:我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放影片)

  (1) 世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高 1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。

  (2) 地球發(fā)燒給人類的健康造成了巨大的危機(jī):隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升,生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測,水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。

 。3)目前,中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里;全國18個(gè)省區(qū)的471個(gè)縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中,完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。

  人類啊,快來救救我吧!

  4、減炭達(dá)人精彩亮相:大家好,我們是地球衛(wèi)士——減炭達(dá)人,我們身在一個(gè)叫“減炭大隊(duì)”的組織,現(xiàn)在我們組織正在招募隊(duì)員,我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】,你們愿意加入我們的組織么?但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件,需要通過項(xiàng)考試才能被稱為“減炭達(dá)人”哦,首先你們知道什么是低碳生活呢?

  低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

  低碳生活英文叫做(low-carbon life),跟我一起念low-carbon life

  主持1:我們提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?請聽:

  學(xué)生1:低碳生活,它是指減少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低開支的一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?/p>

  學(xué)生1:隨手關(guān)燈,節(jié)約用水。

  學(xué)生2:綠色交通,平衡飲食。

  學(xué)生3:節(jié)約用紙,少用紙巾。

  學(xué)生4:愛惜衣物,節(jié)約用糧

  學(xué)生5:愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)花草。

  學(xué)生6:強(qiáng)身健體。勤儉為榮。

  學(xué)生7:不隨地吐痰,少用塑料袋。

  學(xué)生8:不亂扔垃圾,不折樹枝,

  學(xué)生9:不踩小草。

  學(xué)生10:不說臟話,團(tuán)結(jié)友愛。

  女生合:我知曉,我參與,我奉獻(xiàn),

  男生合:讓我們手拉手,肩并肩

  全體學(xué)生:為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

  主持1:牢固樹立“低碳,節(jié)約為榮的生活理念,

  主持2:自覺養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做四好少年。

  主持3:我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來一起說:

  全班:低炭生活,從我做起。

  5、發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個(gè)人的事情,應(yīng)對全球變暖,關(guān)乎地球上每個(gè)國家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人。

  合:低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

  發(fā)放宣傳單(10名小學(xué)生)給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單,并說(為了地球的將來,請低碳生活)

  這是我們的宣傳單頁,請支持我們的行動(dòng)吧,給地球減炭,種植綠色希望吧!

  1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

  2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;

  3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

  4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車

  5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;

  6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;(www.gymyzhishaji.com)已經(jīng)用了,請用積水來沖洗馬桶;

  7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;

  8、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,人類發(fā)明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的;

  9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感;

  10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?/p>

  11、其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做;

  12、過量肉食至少傷害三個(gè)對象:動(dòng)物,你自己和地球;

  13、可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼,而是為了?jié)約水電;

  14、定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省不少電;

  15、有些人,尤其是女性,洗個(gè)澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;

  16、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電;

  17、洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電,還能延長機(jī)器壽命;

  18、如果只用電腦聽音樂,顯示器僅可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉;

  19、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保濕,因?yàn)楸褚惶焖玫碾,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;

  20、洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……

  6、發(fā)放小樹葉,請對綠葉說句話(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹”上。(生活動(dòng))

  7、總結(jié) 合:關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

  同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!

  主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(三)

  【班會(huì)目的】

  1、讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛,感受親情的偉大與無私。

  2、讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

  3、引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)感恩。

  通過本次教育活動(dòng),讓學(xué)生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì),即常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;逢難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;感育從,不糊涂,讓父母真心;重推恩,能移情,獻(xiàn)社會(huì)愛心。

  【班會(huì)過程】

  開場:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們大家好:

  我們中國有句古話,百善孝為先,孝敬父母是中華名族的傳統(tǒng)美德,然而現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了這樣的場景:勞累一天的父母回到家,我們還得衣來伸手,飯來張口,有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)作仆人來使喚。因此我們決定舉行召開《百善孝為先》的主題班會(huì)。希望通過這次活動(dòng),使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,要從我做起,讓孝敬這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去!我宣布《百善孝為先》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  一、激情導(dǎo)入

  主持人1:是誰,把我們帶到這個(gè)世界上?

  主持人2:是誰,把我們從小養(yǎng)育?

  主持人1:又是誰,把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心間,牽動(dòng)著他們的絲絲心弦?

  主持人2:他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由于學(xué)習(xí)繁忙,你無暇時(shí)刻記掛著他們。

  主持人1:那么,就請?jiān)诮裉,讓我們緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。

  帶著感動(dòng),進(jìn)入《百善孝為先》主題班會(huì)感受父母的愛。

  二、感受父母之愛

  1、齊誦《游子吟》

  1:不論我們走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是父母的牽掛,不論我們有多大年紀(jì),我們永遠(yuǎn)都是最需要保護(hù)的孩子。

  2:是啊,在我們成長的歷程中,父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們并未曾用心留意過,那么,請同學(xué)們靜靜回想,父母對你的關(guān)愛。(學(xué)生發(fā)言)

  生1:我的媽媽每天下班后都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),等我晚上睡覺了,她還要給我洗衣服。

  生2:我的爸爸工作很忙,還經(jīng)常出差,但他每天都給我打電話,關(guān)心我的學(xué)習(xí),還和我談心,我很想他。

  生3:去年我生病了,爸爸媽媽請了好幾天假帶我去醫(yī)院看病,我看到媽媽都急哭了。

  生4:媽媽每天給我做好吃的,還讓我先吃,她就吃我剩下的……

  主持人1:父母對我們的付出不求回報(bào)。作為子女,我們能白白接受嗎?(不能)

  主持人2:對,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。愛爸爸,愛媽媽,從孝敬他們開始。

  三、理解兒女之孝

  1、認(rèn)識“孝”

  主持人1:我們中國有一句古話,叫“百善孝為先”,

  主持人2:也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。

  主持人1:孝,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  主持人2:孝,啟迪我們的智慧。

  合:孝,是一切德行的根本。

  2、《弟子規(guī)》中的孝

  主持人1:在上學(xué)期我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》此刻,讓我們一起來回顧《弟子規(guī)》中的孝。

  一組齊背:“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”

  二組齊背:“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”

  三組齊背:“冬則溫 夏則凊晨則省 昏則定”

  四組齊背:“出必告 反必面 居有常 業(yè)無變”

  3、《24孝感人故事》播放

  從《弟子規(guī)》和《24孝故事》中,你知道了什么?

  生1:我知道了關(guān)心父母就是孝敬父母。

  生2:我知道了孝敬父母要從小事做起。

  生3:我知道了要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽放心。

  生4:我知道了要做個(gè)懂事的孩子,這樣也叫孝敬父母。

  ……

  4:說起懂事,在這里想與大家分享一個(gè)非常感人的故事。

  故事:《老師,我可以不愛嗎》講述人:***

  3:主持人:感謝***同學(xué)(老師),聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們的感觸很深吧!是呀,安銳真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!他在用自己的實(shí)際行動(dòng),告訴大家什么是孝。

  學(xué)生分組討論:作為一名七年級的同學(xué),你認(rèn)為什么是“孝”?請于大家與組內(nèi)同學(xué)研討,接下來我們會(huì)以組為單位進(jìn)行發(fā)言。

  第1組:剛才我們通過實(shí)際行動(dòng),知道了孝敬父母要從一件件小事中去體現(xiàn),要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。

  第2組:………

  主持人1:通過大家的討論,大家對孝都有了自己的理解,作為兒女我們是如何去做的呢?下面就進(jìn)入我們班會(huì)的第4個(gè)部分——踐行兒女之孝。

  四、踐行兒女之孝

  視頻欣賞《時(shí)間都去哪了》

  主持人2:在剛才的視頻中,當(dāng)孩子到了16歲學(xué)會(huì)了與父母爭吵,不知在座的我們有沒有感觸,在這里我想現(xiàn)場采訪一下我們班的同學(xué),在家里你有沒有做過令父母傷心的事情?希望我們同學(xué)能夠真誠的回答這個(gè)問題。

  學(xué)生發(fā)言。

  主持人2:通過大家的發(fā)言感受到大家的坦誠,實(shí)際上大家心里都知道我們的父母是愛我們的,我們父母的那份嘮叨對我們來講是一份幸福,不信請大家來聽一聽父母向?qū)ξ覀冋f得心里話。

  播放學(xué)生家長視頻(說給兒女的心理話)

  3:承諾:親愛的爸爸媽媽:從現(xiàn)在開始, 在思想品德上讓你們 安心; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)父母心。

  五、說給父母的心里話。

  主持人1:孝是中華民族的傳統(tǒng)文化,

  主持人2:孝是不滅的火,長流的水,不老的山,未了的情。

  主持人1:孝是耐心,請耐心聽取父母的教導(dǎo);

  主持人2:孝是寬容,請寬容父母的嘮叨;

  主持人1:我們這么愛爸爸媽媽,下面就請同學(xué)們把想對爸爸媽媽說的話寫下來,讓我們的父母來感受你的那份孝心,愿在座的每一位同學(xué)都成為傳統(tǒng)美德的繼承者和傳播者。配音:  手語《媽媽我愛你》

  六、班主任總結(jié)

  同學(xué)們,這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們從中華傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德,體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。相信同學(xué)們今后一定能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母。在這里老師衷心的希望愛的旋律時(shí)時(shí)奏響在我們每一個(gè)平凡的日子里。

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