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學習部活動策劃書

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學習部活動策劃書

  學習部活動策劃書(一)

學習部活動策劃書

  學習部是一個提高全院學習風氣、調動全院學生學習積極性的院團委學生會中主要的部門。是我院黨政部門與廣大同學聯(lián)系的橋梁和紐帶,在維護校規(guī)校紀樹立良好的校風學風促進學生間的團結協(xié)助學院建設良好的教學秩序,優(yōu)化學生學習環(huán)境等方面起著重要的作用。為了響應吉林藝術學院現(xiàn)代傳媒學院學生會章程特組織以下活動:

  一、活動名稱:拍攝DV短片

  二、活動目的:為了提高同學們的學習積極性,把對專業(yè)的學習上升到一定的高度層次上來,學習部組織一次拍DV短片的活動,把學生會組織過的活動場景、各系的活動圖片及團委老師對學生會的要求介紹、各部內的情況拍成片子。

  三、活動時間:10月下旬到11月中旬

  四、活動地點:傳媒學院校內

  五、活動內容:1、請求團委幫助給我們過去組織活動的一些資料,特別是與團委、學習部有關的活動資料。

  2、請團委老師出席講話,采訪式的錄制。

  3、請院團委主席團各部部長參加,講自己的任務、各部的真實情況,收集每個部門部所有成員的合影。

  4、積極與各系學習部聯(lián)系,把各系學習部組織的活動場面拍錄。

  5、調動同學們的學習積極性,熱于參加此次的短片拍攝。比如設計系有些同學的設計作品、新聞系有些同學的文章、廣電藝術系有些同學的獲獎短片等可以成為此次DV短片的包含內容。

  6、學習部每個成員都有具體的分工工作,負責收集資料和內容拍攝及后期的剪輯、刻錄工作。

  六、活動經(jīng)費:最后成品刻碟,有意愿存碟個人提供。

  學習部活動策劃書(二)

  一、活動名稱:美術學院涂鴉設計大賽

  二、宣傳工作:

  在活動開展前一周,我部將請宣傳部協(xié)助做好相應的宣傳工作。

  以提升此次活動的知名度,增添同學們的興趣,為活動打下良好的群眾基礎。

  三、活動目的:

  為豐富大學生的課余生活,拓展我院學生的專業(yè)技能知識,提高同學們動手能力及創(chuàng)新能力,加強同學之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設計大賽。同時,此次活動也能為我院團總支、學生會、藝術團的融洽合作起到一定的積極作用。

  四、大一所有班級

  五、活動時間:待定。

  六、活動地點:美術樓前的足球場。

  七、活動形式:

  1、每班選派兩名選手參加比賽。

  2、各班級的兩名代表自帶材料,在本部門提供的涂鴉畫面上進行創(chuàng)作。

  3、創(chuàng)作時間為45分鐘。

  4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門后,由活動評委老師當場打分。

  5、結果出來后,頒發(fā)相應的獎狀及獎品。

  八、活動流程

  1、由藝術團舞蹈部做開場舞。

  2、主持人宣布活動開始,有請各班參賽選手入場,并按照班級順序進行自我介紹。

  3、主持人宣布比賽開始,請參賽人員到本班場地就位。

  4、參賽人員創(chuàng)作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲。

  5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題;卮鹫_者獲得一定的獎品作為鼓勵。

  6、主持人宣布比賽結束,選手們停止創(chuàng)作。www.gymyzhishaji.com

  7、按照班級順序,選手對自己的作品進行創(chuàng)作說明。

  8、請評委老師對活動做點評。

  9、主持人宣布比賽結束

  九、主辦單位:美術學院學生會學習部

  協(xié)辦單位:美術學院團總支宣傳部

  美術學院藝術團曲藝部

  美術學院藝術團舞蹈部

  十、邀請評委:美術學院專業(yè)老師及我院學生涂鴉愛好者兩名

  十一、獎項設置一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎若干

  組織獎若干[獲得一、二、三等獎均有班級組織獎獎狀]

  十二、資金預算

  場面布置:150元獎品頒發(fā):80元

  十三、比賽規(guī)則1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

  2、在主持人宣布比賽開始,參賽人員到達比賽場地,開始創(chuàng)作。

  3、當主持人宣布比賽時間到時,所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作,對違反規(guī)定者予以適當扣分。

  十四、活動結束后,請同學們將場地清理干凈。注:希望各位同學踴躍報名參與,盡顯個人風采,為班級爭光!比賽具體規(guī)則在比賽時由主持人說明。

  美術學院學習部

  學習部活動策劃書(三)

  一、活動背景:

  考慮到文學院大部分的學生將來是要從事教師這個職業(yè)的,而當好教師的關鍵因素之一就是教案準備的好壞。因而鼓勵文學院大學生投入到教案評比活動中去,豐富自己,為自己的未來打下堅實的的基礎。

  二、活動意義:

  1、提高文學院學生的自身能力

  2、增強青年大學生對未來作好規(guī)劃的意識

  三、活動對象:

  大一到大四的文學院學生

  四、活動時間:暫時未定

  五、主辦單位:文學院學生會學習部

  六、經(jīng)費預算:

  1、文章復印紙:5元

  2、活動獎品(包括證書):120元

  七、活動流程:

  1、把文章《散步》發(fā)放給文學院各班班長手中,并把該活動的相關事項告訴這些班長,

  2、各班班長把該項活動通知到他們各自所屬的班級,要求那些報名的同學在規(guī)定時限內交給他們(即班長),

  3、班長把自己班的教案交至學習部部長或副部那里,

  4、進行教案評選,

  5、評選出獲勝者,我們將以短信通知和海報方式告知他們,

  6、給獲勝者頒發(fā)獎品。

  八、注意事項:

  嚴禁參賽者從網(wǎng)上或通過其他途徑抄襲他人成果,一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。

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