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模擬招聘大賽策劃書(shū)
模擬招聘大賽策劃書(shū)(一)
一、活動(dòng)背景
當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏了解,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對(duì)就業(yè)信息的空缺,使得學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳達(dá)給學(xué)生。同時(shí)由于金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)市場(chǎng)整體不景氣,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特舉辦模擬招聘大賽。
二、活動(dòng)意義
1、從企業(yè)的角度:
。1)為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì);
。2)使企業(yè)了解高校教育狀況,有針對(duì)性地開(kāi)展人力資源工作;
。3)可通過(guò)參與模擬招聘大賽,提前搶奪高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備;
。4)可以借助此次大賽,宣傳其企業(yè)文化,在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹(shù)立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度:
。1)讓同學(xué)們真切感受求職面試的實(shí)況;
(2)通過(guò)應(yīng)聘相關(guān)職位,鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高相關(guān)素質(zhì);
。3)使同學(xué)們能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng),作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng);
(4)使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)其求職觀念的改變,引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
三、組織安排
主辦:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部。
承辦:工商管理學(xué)院**人力資源管理、宏遠(yuǎn)人力資源社。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
報(bào)名:**年4月7日-4月10日,南北去食堂門(mén)口。
培訓(xùn):**年4月11日,待定
初賽:**年4月12日-4月14日,南北區(qū)食堂門(mén)口參賽選手遞交簡(jiǎn)歷。
**年4月15日-4月16日,篩選簡(jiǎn)歷。
復(fù)賽:**年4月18日,南區(qū)機(jī)房和研究生教室。
決賽:**年4月25日,大學(xué)生活動(dòng)中心高雅藝術(shù)欣賞廳。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、賽程:
此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)十八天。
在初賽前,將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行一次關(guān)于如何寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷和面試技巧的培訓(xùn)。
2、崗位安排:
項(xiàng)目管理員、招聘專(zhuān)員、營(yíng)銷(xiāo)助理、出納和外貿(mào)助理
3、關(guān)于報(bào)名:
(1)報(bào)名方式:
報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、院系推薦及其他報(bào)名(電話(huà)、短信和郵件等)
。2)注意事項(xiàng):
初賽開(kāi)始前,報(bào)名選手應(yīng)上交求職簡(jiǎn)歷和職位申請(qǐng)表(職位申請(qǐng)表到時(shí)會(huì)放在群共享里),求職簡(jiǎn)歷和職位申請(qǐng)表需提交電子稿與文字稿各一份,電子稿需以附件形式發(fā)送至活動(dòng)專(zhuān)用郵箱:********,文字稿于初賽前遞交至相關(guān)人員,截至初賽開(kāi)始仍未交簡(jiǎn)歷者視為棄權(quán)處理。
六、宣傳方面
1、宣傳手段:
海報(bào)、展板、橫幅、報(bào)名點(diǎn)、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。
2、賽前宣傳:
。1)印象性宣傳
方式:海報(bào)、展板、橫幅
內(nèi)容:大賽概況,基本流程,贊助企業(yè)廣告
。2)具體性宣傳
展板:介紹大賽詳細(xì)的情況(包括比賽詳細(xì)流程,參賽的所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點(diǎn)等)和贊助企業(yè)廣告;
傳單:在南北區(qū)食堂門(mén)口發(fā)放,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果;
報(bào)名點(diǎn):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí),發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳:
。1)海報(bào):在復(fù)賽及決賽開(kāi)始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào),用于公布復(fù)賽及決賽開(kāi)始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。
。2)PPT演示:在決賽面試環(huán)節(jié)的開(kāi)始和空檔時(shí)間,我們將展示活動(dòng)PPT,內(nèi)容包括大賽前期的活動(dòng)狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
。3)橫幅:在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳:
海報(bào)、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
七、活動(dòng)流程
1、初賽流程:
。1)成績(jī)由簡(jiǎn)歷情況來(lái)評(píng)定
(2)簡(jiǎn)歷篩選:先由學(xué)生代表對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初選,再由相關(guān)人力資源專(zhuān)家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行篩選,采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)控制在報(bào)名人數(shù)的15%以?xún)?nèi)。
。3)簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn):
外觀設(shè)計(jì):包括紙張格式、版面設(shè)計(jì)、篇幅長(zhǎng)度等;
簡(jiǎn)歷內(nèi)容:包括個(gè)人基本信息、求職意向、教育背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等;
簡(jiǎn)歷用語(yǔ):包括文字、措辭、文風(fēng)、語(yǔ)氣、禮儀、外文的使用(英語(yǔ)簡(jiǎn)歷會(huì)視具體情況加分)等;
突出重點(diǎn):包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等;
真實(shí)程度:較大比例地進(jìn)行隨機(jī)抽查,尋問(wèn)調(diào)查簡(jiǎn)歷的真實(shí)程度,如有虛假概不取用。
2、復(fù)賽流程:
(1)對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行一次人才測(cè)評(píng),結(jié)束后,將會(huì)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋;
。2)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:按照崗位的不同進(jìn)行分組,小組由五個(gè)不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位,現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例,進(jìn)行討論,討論過(guò)程中,評(píng)委將會(huì)觀察各參賽選手的表現(xiàn),十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。
(3)評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),并宣布進(jìn)入決賽的人員名單,人數(shù)為15人。
3、決賽流程:
。1)個(gè)人才能展示:每名選手擁有3分鐘時(shí)間向考官和觀眾展示自己才能,并向企業(yè)推薦自己,不得超時(shí)。此后,每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個(gè)與崗位有密切聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。同一崗位各選手問(wèn)題不得重復(fù),不得超時(shí)。考官在選手回答結(jié)束后打分。
(2)工作實(shí)踐提問(wèn):由該崗位面試考官組組長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),內(nèi)容包括工作實(shí)踐和人生規(guī)劃等方面,問(wèn)題由考官現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。問(wèn)題最多3個(gè),回答時(shí)間為6分鐘。不得超時(shí)。回答結(jié)束后,考官根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。
。3)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場(chǎng)向當(dāng)前選手提問(wèn)(約3-5分鐘),之后邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓對(duì)比賽情況和選手表現(xiàn)予以點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),同時(shí),由工作人員對(duì)每位選手的決賽三個(gè)環(huán)節(jié)得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并得出獲勝選手名單。
(4)院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
(5)頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、決賽獲勝者獲“優(yōu)秀項(xiàng)目主任”“優(yōu)秀招聘專(zhuān)員”“優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)助理”“優(yōu)秀出納”和“優(yōu)秀外貿(mào)助理”稱(chēng)號(hào)
2、設(shè)最佳口才獎(jiǎng)、最佳思辨獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)各一名。
3、其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、獲獎(jiǎng)選手均獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。
5、有價(jià)值不等的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、宣傳費(fèi)用
橫幅(40元/條*2) 80元
海報(bào)(0.5元/張*50)25元
展板(5元/個(gè)*4)20元
宣傳單(0.08元/份*500)40元
2、比賽費(fèi)用
報(bào)名表(0.1元/份*20)2元
請(qǐng)柬(1元/份*20)20元
飲用水(1元/瓶*20)20元
3、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用
獎(jiǎng)狀(4元/個(gè)*8+1元/個(gè)*7)39元
物質(zhì)獎(jiǎng)品200元
總計(jì):446元
模擬招聘大賽策劃書(shū)(二)
一、活動(dòng)主題:關(guān)注招聘發(fā)展自我
二、活動(dòng)背景:
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),我們數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院擬舉辦首屆模擬招聘大賽,給數(shù)計(jì)學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,引導(dǎo)其擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
三、活動(dòng)目的:
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘大賽,以提高我院大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、活動(dòng)可行性分析:
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿(mǎn)意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓我院大學(xué)生體驗(yàn)簡(jiǎn)歷的制作以及招聘現(xiàn)場(chǎng),提高我院大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)面向全院同學(xué),以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)參與。
六、組織安排
主辦:數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
承辦:05電本
評(píng)委團(tuán):擬邀(相關(guān)老師以及04級(jí)實(shí)習(xí)生)
七、競(jìng)聘職位:
高中數(shù)學(xué)老師,計(jì)算機(jī)教師,公務(wù)員,電子工程師,動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員,銷(xiāo)售助理,電子維修技術(shù)人員,武義縣人民政府團(tuán)委副書(shū)記助理,
八、活動(dòng)時(shí)間:**年11月8日至14日
九、活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬┣捌谛麄鳎
時(shí)間:11月8日至10日(初賽)、11月13至14日(決賽)
宣傳方式:海報(bào)
。ǘ┏踬悾ê(jiǎn)歷設(shè)計(jì)比賽):
參賽內(nèi)容:根據(jù)所競(jìng)聘崗位的要求設(shè)計(jì)一份清晰而真實(shí)的簡(jiǎn)歷
時(shí)間:11月8日到10日
投簡(jiǎn)歷方式:交電子文檔于郵箱******
注:讓評(píng)委對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行選評(píng),篩選出前15名進(jìn)入決賽及評(píng)出兩名優(yōu)秀簡(jiǎn)歷者(簡(jiǎn)歷40分)。
(三)決賽(現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘比賽):
規(guī)模:5位評(píng)委,主持人1名,記分員1名,計(jì)時(shí)員1名,親友團(tuán)
時(shí)間:11月14日星期三下午(2:30點(diǎn)至5點(diǎn))
地點(diǎn):待定
場(chǎng)景布置:評(píng)委、選手和觀眾位置安排
流程:1)鋒芒初露:(21分)本環(huán)節(jié),各選手將結(jié)合個(gè)人電子簡(jiǎn)歷(PPT必須1頁(yè))(3分),進(jìn)行精彩的參賽宣言30秒(5分)
親友團(tuán)(5分)
競(jìng)聘禮儀(8分)(之后向評(píng)委投簡(jiǎn)歷,并且進(jìn)行抽題)
2)實(shí)力作證:(24分)
本環(huán)節(jié)各選手根據(jù)各自競(jìng)聘崗位抽取必答題,根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)演示,時(shí)間7分鐘。
。1)職位知識(shí)題10道選手抽取2道準(zhǔn)備(每題6分,共12分)
。2)情景面試題10道選手抽取1道準(zhǔn)備(1題12分)
3)壓力面試題:評(píng)委對(duì)選手即興提問(wèn)(10分)
4)各個(gè)選手表達(dá)參賽感言,時(shí)間30秒(5分)
4)評(píng)委點(diǎn)評(píng)
本環(huán)節(jié),評(píng)委對(duì)整場(chǎng)比賽給予點(diǎn)評(píng),對(duì)選手給出反饋意見(jiàn),分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),提出良好的建議。
(四)后期宣傳:
。ǔ踬惡螅┰11月10日至12日評(píng)出優(yōu)秀簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)兩名并選出15份簡(jiǎn)歷進(jìn)入決賽用紅榜公布。
。Q賽后)在11月14日至15日將最后獲獎(jiǎng)同學(xué)用紅榜公布。
十、活動(dòng)預(yù)算
礦泉水——20元
(1)簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)比賽中
優(yōu)秀簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)2名:每人獲得現(xiàn)金20元+獎(jiǎng)狀
(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘比賽中:
優(yōu)秀面試者2名:每人獲得現(xiàn)金30元+獎(jiǎng)狀
(3)整場(chǎng)比賽:
總分前三名:一等獎(jiǎng):現(xiàn)金80元+獎(jiǎng)狀+證書(shū)
二等獎(jiǎng):現(xiàn)金60元+獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng):現(xiàn)金50元+獎(jiǎng)狀
其余費(fèi)用(獎(jiǎng)狀+證書(shū)等):10元
總計(jì):300元
模擬招聘大賽策劃書(shū)(三)
一、活動(dòng)目的
舉辦大型模擬招聘會(huì)是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道;通過(guò)本次活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛,鍛煉自我推銷(xiāo)的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。同時(shí),通過(guò)專(zhuān)職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力,成就美好人生。
二、活動(dòng)組織
主辦:工商管理系團(tuán)總支
承辦:系學(xué)生分會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
三、參賽對(duì)象
1、參加簡(jiǎn)歷大賽獲獎(jiǎng)?wù)呔蓞⒓哟舜伪荣?/p>
2、其他每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)
四、參賽流程
1、方式:職場(chǎng)挑戰(zhàn)(采取淘汰制)
2、評(píng)委(待定)
3、具體流程:
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓
由評(píng)委致辭
4、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展示、職場(chǎng)問(wèn)答、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
自我展示環(huán)節(jié)
參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并說(shuō)出對(duì)職位的認(rèn)識(shí)和今后的工作思路。
職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié):
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
每一位選手現(xiàn)場(chǎng)抽出一道題(職場(chǎng)案例題),并作出回答(時(shí)間3分鐘)
評(píng)委點(diǎn)評(píng):
由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
點(diǎn)評(píng)方向:
1、面試禮儀2、傾聽(tīng)技巧3、語(yǔ)言表達(dá)技巧4、問(wèn)答技巧5、著裝技巧)
評(píng)委作出評(píng)分,選出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束,主持人做總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)時(shí)間
20**年4月25日——20**年5月5日
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)
工商管理系
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