大學生三下鄉(xiāng)策劃書
大學生三下鄉(xiāng)策劃書（一）
一、活動主題：農村經(jīng)濟與教育——發(fā)展新農村
二、活動概述
1、活動時間：**年4月~**年6月
2、活動地點：
3、活動主辦方：廣東金融學院肇慶校區(qū)團總支科技實踐部
4、活動承辦方：廣東金融學院肇慶校區(qū)團總支科技實踐部青年志愿者協(xié)會、紅十字協(xié)會
5、主要負責人：
6、聯(lián)系電話：
三、活動目的
根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)等通知要求，我院團委決定今年繼續(xù)組織大學生志愿者開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
為響應院團委關于開展廣東金融學院**年大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動暨大學生就業(yè)見習活動的號召，并發(fā)揚我校大學生志愿精神，根據(jù)校區(qū)實際情況，校區(qū)將組建實踐服務隊和就業(yè)見習隊兩只隊伍，以及舉辦“散播知識，傳遞愛心”的義務支教活動。溫撫那些需要幫助的幼小心靈，而且能豐富學生的大學生活，同時也能使同學們獲得更多的生活體驗，更好地融入支教奉獻這個有益的活動中。
四、具體安排
�。ㄒ唬┺r村經(jīng)濟
（1）實踐服務隊
�、僭O立新農村經(jīng)濟建設宣傳點，為村民宣傳新的經(jīng)濟建設方向。
�、趨f(xié)助村委農村經(jīng)濟的板報宣傳。
�、壅{查研究當?shù)氐霓r村經(jīng)濟現(xiàn)狀。
�、軈⒂^當?shù)毓S企業(yè)，了解它們的生產(chǎn)流程、經(jīng)營模式。
⑤結合當?shù)亟逃隣顩r，了解農村經(jīng)濟發(fā)展。
�、捱M行農村經(jīng)濟調研報告匯總。
�。�2）就業(yè)見習隊
①通過調研、學習等形式了解掌握當?shù)貓F委工作流程以及相關工作章程。
�、谝話炻氬憻挼男问�，從實際上協(xié)助鎮(zhèn)團委的工作。
③走訪當?shù)卣�，了解當�(shù)貙嵡�，做好相關調研工作。
�、茉趯嵺`開展過程中，實事求是，對活動內容的具體情況做適當?shù)恼{整。
�。ǘ┺r村教育
①展板海報宣傳：制作展板和海報，主要介紹下鄉(xiāng)支教益處及活動主要事項。
�、诮M織成員去到當?shù)匦W進行多種形式活動，例如：以圖片或故事的形式教小朋友，和小朋友玩一些益智游戲，寓樂于教。
�、凵钊胝{查了解當?shù)貙W校的教育狀況，體驗當?shù)氐膶W習環(huán)境。
�、芰私庑W生的想法，激勵小學生努力學習，改變命運。
大學生三下鄉(xiāng)策劃書（二）
一、活動主題：助力新鄉(xiāng)村建設，大學生們在行動
二、活動背景：
近年來，“三農”問題一直是國家社會經(jīng)濟發(fā)展及全面建設小康社會的難點和重點。中共中央在黨的**全會上作出了以“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”為總要求的“建設社會主義新農村”的決定。為響應國家建設社會主義新農村的號召和出于對家鄉(xiāng)的熱愛，上饒余干縣徐家大院理想青年返鄉(xiāng)建設自己的鄉(xiāng)村，并因地制宜地以綠色農業(yè)為發(fā)展路線，誓把家鄉(xiāng)建設成為經(jīng)濟強村，生態(tài)名村。同時大學生志愿者們結合自身實際以“學理論，心系三農；察社會，服務三農”為宗旨，積極參與，為協(xié)助他們建設新鄉(xiāng)村貢獻智慧和力量。
三、活動目的、意義：
目的：給大學生志愿者們下鄉(xiāng)實踐的機會——體驗生活，體察民情；協(xié)助上饒余干縣徐家大院理想青年進行鄉(xiāng)村文化建設。
意義：首先對于大學生志愿者們，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己，明確自己的歷史使命感和社會責任感，反思自我，激發(fā)自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，在戰(zhàn)勝各種困難和挫折中，鍛煉意志和毅力。在實踐活動中認識自我——提升自我——改造自我，把自己建設成為對社會對國家有用的后備人才。其次對于農村，大學生志愿者們是一股新鮮的血液，將在一定程度上豐富鄉(xiāng)村的文化生活，引導并形成一種新的鄉(xiāng)村文化氛圍，給鄉(xiāng)村帶去活力和希望，帶去了知識和智慧。
四、活動時間：**年7月3號——**年7月11號
五、團隊名稱：江西農業(yè)大學農學院“農民之子”暑期社會實踐營隊
六、活動地點：江西省上饒市余干縣黃金埠鎮(zhèn)楓樹村
七、活動對象：江西農業(yè)大學大學生志愿者
八、活動指導老師：周連偉
九、活動內容及詳細安排：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段（6月29號到7月3號）
�、� 當?shù)芈?lián)絡工作：與當?shù)刎撠熃哟覀兊娜巳〉寐?lián)系，確定隊伍到達后的食宿問題，了解當?shù)氐幕厩闆r，了解我們去后他們需要我們做些什么等。
�、� 隊員的招募 ：張貼海報，掛橫幅，開交流會，在南北區(qū)擺點面向全校招募下鄉(xiāng)隊員，面試確定下鄉(xiāng)隊員（問一些簡單的問題，比如說，你為什么要下鄉(xiāng)，你下鄉(xiāng)能做些什么事情等）。
�、� 隊員的培訓：下鄉(xiāng)感性和理性方面的培訓，下鄉(xiāng)安全意識的培訓，下鄉(xiāng)紀律的培訓和文藝準備，職能分配與職能定位的培訓，宣傳的培訓，支教的準備，調研提綱的準備，電影節(jié)目的準備（兩部到三部），簡單健康知識的準備。
�、� 下鄉(xiāng)物品準備：應急藥品，調研問卷，電影播放設備，相機，社旗社服�；眨Ы坦ぞ�，文藝演出舞臺布置物品，理論學習材料，《三實農技》讀物50份。
（二）活動具體事項安排
�。�1） 7月3號
早上七點半從學校集合出發(fā)，下午一點到達楓樹村，安排好住宿。拜訪村委，了解村莊一些基本情況（如人口，田地），并把需要村委幫忙的事情請求幫忙（如十佳兒媳名單，建議支教文藝地點）。并在村委的帶領下，實地了解村莊布局，為調研分組做準備。實地考察后，大家簡單的分享感受看法，發(fā)現(xiàn)問題，調整計劃，最后進行簡短的批評與自我批評，加深各自的職能定位和紀律。晚上回顧之前準備的調研計劃，分配次日任務并再次強調紀律安全問題、注意事項等。
�。�2） 7月4號——7月5號分組調研
將隊伍分成四組，每組三人，兩個隊長分別隨機跟一組，每組的一人側重準備三、四個調研內容提綱并進行訪問，其他兩位則分別負責拍照和記錄，輪流進行，一天大概訪問6戶。訪問了的家庭在其門口貼一張小紅紙，代表我們已經(jīng)訪問過了，防止重復或漏掉。根據(jù)當?shù)厝丝诜植记闆r進行分區(qū)，每一組調研一個區(qū)域。通過與村民面對面的溝通與交流，了解當?shù)氐慕逃t(yī)療，衛(wèi)生，文化，文藝能人，風土人情，信仰和對家鄉(xiāng)建設的看法等。發(fā)掘當?shù)氐姆e極分子，鼓勵他們站出來為家鄉(xiāng)建設出謀劃策。每晚進行個人職能總結、小組調研總結和自由提出發(fā)現(xiàn)的問題，最后由隊長統(tǒng)一發(fā)現(xiàn)的問題并最終決定解決方案；批評與自我批評，表揚與自我表揚，分享感動和想法；具體晚會開會流程見附注。最后寫日志。
調研主要內容：
�、� 了解村民對村莊環(huán)境的看法，與對垃圾的處理方式。通過村民自己的反思，激發(fā)他們愛護環(huán)境的意識。
�、� 了解當?shù)丶彝ソ逃�，鄰里關系方面的情況及存在的問題。
�、� 了解當?shù)赝獬鰟展と藛T的基本狀況及存在問題。
④ 了解中央相關涉農政策的實行情況。
⑤ 訪談學校教師及學生，了解當?shù)鼗A教育狀況，宣傳我們的支教活動，根據(jù)調研情況做好相應的準備。
⑥ 了解村民對于成立老年協(xié)會的看法，以及可能會遇到的一些問題及其解決辦法。（一個擔任30多年村小組長的老人強烈建議在村里成立老年協(xié)會，希望我們能夠做好調研協(xié)助工作）。
⑦ 尋訪村里的文藝能人，為文藝聯(lián)歡和之后組建村里的文藝隊做準備（村里現(xiàn)已有一支舞龍隊）。并記錄可能的文藝骨干。
�、� 了解村中一些孝順的兒媳，為之后評選“十佳兒媳”做準備。
�、� 關注孤寡老人，低保戶，孤兒，先天殘疾的當?shù)貎和�，并進行詳細的登記。
⑩ 了解當?shù)刂饕N植作物和養(yǎng)殖。宣傳一些生態(tài)農業(yè)和合作社的相關知識，并了解他們覺得走這樣的一條發(fā)展道路的困難。發(fā)掘當?shù)氐慕?jīng)濟建設能人（如想在農村創(chuàng)業(yè)的人）。
⑶ 7月6號
上午對學生姓名、年級和興趣愛好進行統(tǒng)計，統(tǒng)計完后，再繼續(xù)調研未調研的家庭，或再次家訪確定文藝能人文藝準備情況。下午和村民一起下地勞動，將隊伍分成兩三隊，分別和不同的村民一起勞動。這樣既增進了和村民的感情，同時又鍛煉了我們吃苦耐勞的精神。這樣我們真正的做到了和村民同吃同住同勞動，拉近了大學生和農民的距離。
⑷ 7月7號——7月9號支教
在前期調研過程中做好了支教宣傳工作，6號上午統(tǒng)計學生人數(shù)之后，根據(jù)不同的年級分配班級，確定各班班主任，實行班主任負責制。支教負責人負責統(tǒng)籌支教期間支教順利有秩序的進行，充分利用支教人員，合理安排課表，多和班主任交流，總結發(fā)現(xiàn)的問題，并做出解決方案，逐步提高支教效率，支教負責人不擔當班主任。支教主要以激發(fā)孩子們的學習興趣為主，讓他們在學習中玩，在玩中學習。與他們分享學習經(jīng)驗，學習技巧。開展一些娛樂活動活躍孩子們的學習氛圍。同時教孩子們一些文藝節(jié)目，以便在文藝聯(lián)歡會上演出。每晚仍然進行職能總結，支教負責人支教總結，支教隊員自由提出發(fā)現(xiàn)的問題并提出解決方案，經(jīng)過一番討論之后最后由隊長統(tǒng)一出現(xiàn)的問題并最終決定解決方案；批評與自我批評，表揚與自我表揚，分享經(jīng)驗和感動。
�、� 支教課程：
基礎類：數(shù)學、語文（主要是演講、歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等根據(jù)年級不同來定）。
素質拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等。
興趣小組項目：朗誦、繪畫、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、游戲等。
�、� 支教時間安排
支教時間為3天，每天開設五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。上午上3節(jié)，每節(jié)課時間為45分鐘。休息時間組織大家玩游戲。
具體的上課時間安排為：
課前晨讀8：00-8：30；第一節(jié)8：40-9：25；第二節(jié)9：35-10：20；課間游戲10：20-10：40；第三節(jié)10：40-11：25；午飯及午休時間12：00-15:00；第四節(jié)15：00-15：15；課間游戲15：25-16：10；第五節(jié)：16：10-16：40（由班主任跟班可以進行暑假作業(yè)輔導，也可以開班會，由班主任自主安排）。
③ 其他支教活動
“我的未來不是夢”演講比賽。通過此次活動使當?shù)睾⒆幽軌驅ψ约旱奈磥順淞⑿判�，樹立目標�?/p>
�、� 7月10號：文藝大聯(lián)歡
主題為“農民大學生文藝聯(lián)歡會”。當?shù)卮迕�、小學生、老師和大學生共同演出節(jié)目。表演形式可以有小品、情景劇，民族樂器，歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等。
當天上午彩排，下午一半人舞臺布置，一半人進行全村的宣傳。并分配好當天晚上各自的職能，分為設備調試組，音樂播放組，傳遞話筒組，安排演員組，紀律組，禮儀組等，大家團結互助，打響最后一戰(zhàn)。
�、� 其他
�、� 評選“十佳兒媳”
1、確定候選人。集合村莊有威望的老年人，推選村里做的好的兒媳作為候選人。
2、把名單交給村兩委有關領導審核，征求他們的意見，看候選人有沒有要增加的或者是減少的，并以村兩委的名義張貼候選人名單。
3、將候選人名單寫在大紅紙上，粘貼在村中人流比較好的地方。征求村民的意見，在大紅紙上寫清楚有意見聯(lián)系我們的方式，期限為兩天。
4、征求意見期限到后，收集了意見，在開會時要將這些意見提出來，讓老人們再次的討論，最后再一次的投票（事前準備好選票，將候選人的名字寫在選票上），選舉產(chǎn)生最后的結果，一般來說得票最高的前十位為最后的評上者。
5、把最后結果寫在大紅紙上到處張貼，并寫清楚什么時間在什么地方召開領獎大會，邀請村民參加。
6、分別到評上的人家報喜，通知他們到時一定要去參加領獎大會
7、文藝大聯(lián)歡期間由少先隊員頒發(fā)獎品，佩戴紅花。
8、11號上午敲鑼打鼓給十佳兒媳送獎狀
② 組織老年人開展活動，協(xié)助創(chuàng)辦老年協(xié)會。
現(xiàn)在農村中的老年人，每天除了勞動就沒有其它的活動，有些家庭青壯年出去務工，老年人孤苦伶仃，當?shù)卮褰M長已在籌劃成立老年協(xié)會，讓老年人在一起聚聚聊聊，以豐富老年人晚年生活，真正做到“老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所為”實現(xiàn)農村的和諧社會。所以我們打算協(xié)助他們組建老年人協(xié)會，期間我們主要負責前期的調研了解情況和動員工作。
組建老年協(xié)會的步驟
1、宣傳動員。我們可以成立一個小組專門來做老年人協(xié)會。這個小組在村里調研時就專門去調查老年人。了解談的情況。同時也給他們講講成立老年人協(xié)會的事，看他們有沒有好的建議。
2、發(fā)現(xiàn)骨干、動員骨干。在調研的時候我們要把那些擔心的人、退休回村的人作為我們的重點調研對象。在他們之中去發(fā)現(xiàn)骨干，并去動員他們出來組建老年人協(xié)會，聽取他們的意見。
3、召開骨干成員會議，我們要把我們動員來的骨干人員召集在一起。討論一些我們老年協(xié)會的具體事情。如，場地怎么解決，什么時候開成立大會，并起草章程。整個會議一定讓他們深入的討論多聽取他們的意見。
4、召開成立大會。提前在村中貼出海報并爭取通知到村中的每一個老年人，邀請他們參加大會，同時也可以編排一些文藝節(jié)目，到時演出，邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩委領導出席成立大會。
�、� 邀請有關領導宣布老年人協(xié)會成立并進行講話。
�、� 讓老年人們舉手表決通過老年人協(xié)會的章程。
③ 選舉老年人協(xié)會的協(xié)會會長，副會長。
�、� 送電影下鄉(xiāng)
⑦ 幫助孤寡老人干活，與他們談心
�、� 組織隊員利用閑暇時間幫助農民干農活，讓隊員們親身體驗農村生活。
⑹ 7月11號
上午給十佳兒媳送獎狀，歸還活動期間借村民的物品，然后整理行裝返校。晚上開民主生活會。
�、� 7月12號
上午總結各項調研內容。下午各自回家。調研報告于15號之前統(tǒng)一以電子檔上交給兩位隊長。下鄉(xiāng)全過程總結于31號之前統(tǒng)一以電子檔上交給兩位隊長。
�。ㄈ┖笃诳偨Y
�、� 總結：活動后，下鄉(xiāng)隊員根據(jù)此次活動情況，將有關材料進行討論，總結，匯總成材料，將收集的材料整理分析后向學校匯報，并撰寫調查報告。
�、� 宣傳：根據(jù)實際情況將有關材料匯總，通過以下方式對活動進行宣傳報道。
�、傩刃麄鳈C構：將整個活動總結成文字資料，向校記者團，農學院宣傳部，社團服務部，廣播站投稿。
�、诰W(wǎng)站：將活動情況向青年公社，烏有之鄉(xiāng)，博雅論壇，草根之家，校園論談，三農博客等媒體報道。
�、蹐蟾娼涣鲿涸谛冉M織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗交流會，引起全校師生廣泛關注，促使更多的大學生樹立社會責任感。
�、芤曨l制作：將下鄉(xiāng)過程中拍攝的照片制作成視頻，上傳到優(yōu)酷，土豆，新浪等媒體。
�、菹锣l(xiāng)全過程材料總結：將活動策劃，具體實施過程，調研報告，下鄉(xiāng)隊員的日志，下鄉(xiāng)總結，結合相關圖片制作成冊，并印刷存檔。
十、職能與分配：
隊長：統(tǒng)籌各項工作，協(xié)調內外關系，做好表率工作，監(jiān)督各個活動的進展。
副隊長：協(xié)助隊長各項工作，隊長缺位時，代隊長職責，并同時起督促作用。
文藝委員：負責隊伍各項文藝活動（教唱紅歌，秧歌，組織排練文藝節(jié)目……）調動隊員的積極性（隊伍走到哪，紅歌唱到哪）。
安全委員：負責每位隊員的人身，財產(chǎn)安全。對于關系到下鄉(xiāng)隊伍的安全問題時，有一票否決權。
紀律委員：負責安排整隊和維持隊伍紀律。督促大家樹立時間觀念發(fā)展團隊精神。
后勤委員：負責全體隊員的交通、食宿。統(tǒng)一管理財務，發(fā)票。一切從簡，注意節(jié)約，不要浪費。
宣傳委員：捕捉精彩鏡頭，整理圖片，整理視頻，張貼海報，制作展板，懸掛橫幅等宣傳工作。每日的下鄉(xiāng)全過程總結，并發(fā)布到各個網(wǎng)站。
書記員：負責會議要點記錄。
學習委員：準備學習材料，開展理論學習，監(jiān)督學習進程，收集當天日志。
調研負責人：撰寫調研方案，培訓調研技巧，落實調研計劃，總結調研成果。
支教負責人：招募支教對象，分配支教任務，協(xié)調課程安排，統(tǒng)籌支教進程�？偨Y支教經(jīng)驗。
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