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晨讀策劃書
晨讀策劃書（一）
活動目的：為提高全院英語學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)校的繁榮，鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力，豐富全院師生的文化生活，擴大英語實際應(yīng)用在日常生活中的影響，突出英語學(xué)習(xí)的重要性，幫助大家走出“啞巴英語”的困影，提供給英語愛好者一個互動交流的平臺，促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友以達到學(xué)以致用的目的。
主辦單位：院英語協(xié)會
活動對象：全院師生
活動時間：英語角每周四晚7:00~8:00，原聲電影每周五晚6:30~9:00，晨讀每周一二四早上6:50~7:40。
活動地點：英語角在規(guī)定的英語角所在地，原聲電影在4201，晨讀在英語角所在地。
活動具體安排：
1、每周英語角有一個主題，學(xué)生圍繞主題展開討論，外教在現(xiàn)場進行指導(dǎo)和交流。
2、原聲電影于每兩周播放一次，由英語協(xié)會活動部主要負責(zé)，播放的電影需是全英，積極向上等的電影。
3、晨讀由學(xué)生自帶英語資料到英語角所在的進行晨讀，朗讀時需大聲，積極，用心。其間可有英協(xié)輔導(dǎo)老師進行帶讀和指導(dǎo)等。
活動宣傳：
1、活動之前由英協(xié)宣傳部一海報的形式通知學(xué)生，鼓勵他們踴躍參加到活動當(dāng)中。
2、當(dāng)天可邀請周圍各兄弟院校前來參加活動。
3、活動當(dāng)晚以橫幅，展牌等形式布置于當(dāng)場進行宣傳，若有贊助商支持，則提前在其廣告或宣傳方案中體現(xiàn)。
院英語協(xié)會
晨讀策劃書（二）
一、活動背景
**屆會員的加入要求EIA各部門進行進一步的調(diào)整、組合，以達到會員的期望，提高會員的英語口語、聽力水平，落實EIA的職能，因此特意開展英語晨讀角，為會員提供學(xué)習(xí)英語的平臺。
二、活動目的、意義、目標(biāo)
提高會員英語水平，改變會員只會筆試而缺乏口語經(jīng)驗，(www.gymyzhishaji.com)以至于不能和外國人交談的現(xiàn)狀，讓會員能夠有所學(xué)、有所悟。同時可以鍛煉各部的組織、協(xié)調(diào)能力。
三、資源需要
人力：組織者、參與者、監(jiān)督者物力：手提電腦、英語資料
四、活動開展
時間：每周一至周五6：40-----7：30（雨天除外）
地點：五教前的草坪
活動步驟：（1）每晚確定第二天參與人數(shù)，確定大概要打印的資料份數(shù)，將聽力原文
發(fā)放（也可用飛信）
（2）聽力材料在開始時選取一些短語，放后要求聽懂的會員復(fù)述，重復(fù)放幾次并讓剩下的人復(fù)述。在發(fā)材料根據(jù)它再聽。
�。�3）后期聽力資料可改為猜謎、故事、情景對話、電影、音樂等，主辦人要將生詞、發(fā)音較難的進行詳細解析。
（4）待到人數(shù)固定下來后，擴大活動范圍，將口語部會員分組，每兩人帶16個，若有新成員加入再加組。
五、經(jīng)費預(yù)算
復(fù)印資料
六、活動負責(zé)人、參與者
負責(zé)人：口語部部長參與者：EIA成員
晨讀策劃書（三）
一、活動目的
旨在為廣大會員提供一個交流平臺，提高英語，共同進步：幫助會員養(yǎng)成堅持晨讀的習(xí)慣，使之從中獲益，提高自身綜合素質(zhì)，更好融入團隊合作中。此外，本活動也為建設(shè)和諧校園，帶動校園文化進步貢獻一份力量。
二、活動時間和地點
每天（包括周六日）早晨6 ：00至6：50，16幢草坪（大石頭旁）
三、活動前期準(zhǔn)備
�、贂䥺T人手一份所要教授到的瘋狂英語內(nèi)部資料。
�、谥v師充分備課。
四、流程及注意事項
說明：
晨讀分為兩大時間板塊，
第一板塊為會員自由支配時間：會員可攜帶自己想朗讀的材料較早來到指定地點（待定）進行自由晨讀。
第二板塊為集中授課時間：俱樂部會在一周中選取一天進行大課講授。
�、俑墒�、組長和講師每天每人定量和兩位會員進行交流，聽取會員對教學(xué)內(nèi)容及社團發(fā)展個方面的意見和建議并認真做好記錄。
�、谌缟洗笳n，在上大課前分組把會員集合起來，由各組長帶喊本組口號然后集中進行大課講授。
�、塾芍飨斑x取的會員一起帶讀決心書。
④講師用幽默、夸張、易懂的方式進行授課，讓會員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，馬上脫口而出。
�、菡n后由主席帶喊俱樂部口號。
�、蕹孔x結(jié)束及課后交流。
注意：
�、俑墒潞透鞑块L要求在6 ；：00 之前趕到并馬上進入晨讀。遲到的干事只需道歉，毋需解釋。
②組長做好各組會員的出勤記錄并上報，若當(dāng)天有課講師將另選時間給缺席的會員補上。
�、鄹墒率占瘯䥺T的意見和建議并以書面形式記錄下來，亟待解決的問題馬上上報，其他問題在周五晨讀時上交。
④講師在授課時要注意與會員的互動，眼神交流等。
五、總結(jié)
活動后及時總結(jié)其中的做得好的地方與不足，在下次活動中避免相同失誤，把活動做得更好。
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