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主題實踐活動方案

時間:2024-04-07 13:36:16 計劃方案 我要投稿

主題實踐活動方案

  主題實踐活動方案(一)

主題實踐活動方案

  根據(jù)山東省省直機關(guān)工委機關(guān)作風(fēng)能力建設(shè)系統(tǒng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組《山東省省直機關(guān)“作風(fēng)年”主題實踐活動實施意見》的有關(guān)要求,結(jié)合省局機關(guān)實際,制定如下實施方案。

  一、總體目標(biāo)

  開展“作風(fēng)年”主題實踐活動的總體目標(biāo)是:深入貫徹黨的十八大關(guān)于大力弘揚求真務(wù)實作風(fēng)的要求,認真落實中央、省委和省局黨組關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,通過開展“作風(fēng)年”主題實踐活動,著力解決在黨員干部中不同程度存在的精神不振、作風(fēng)不實、服務(wù)不佳、執(zhí)行不力、效能不高等問題,煥發(fā)為所當(dāng)為、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),改善對基層、群眾和納稅人的服務(wù),大力推進工作落實,提高工作效率和水平,建設(shè)為民務(wù)實清廉地稅機關(guān),為圓滿完成地稅中心工作任務(wù)提供可靠保證。

  二、主要內(nèi)容和方法步驟

 。ㄒ唬﹦訂T學(xué)習(xí)階段(2月25日至3月31日)

  按照山東省省直機關(guān)作風(fēng)能力建設(shè)系統(tǒng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,省局機關(guān)緊密結(jié)合全省地稅工作會議精神和《2013年局機關(guān)黨建工作要點》,研究制定《山東省地方稅務(wù)局機關(guān)“作風(fēng)年”主題實踐活動實施方案》,對開展“作風(fēng)年”主題實踐活動進行具體安排和廣泛發(fā)動。3月下旬,舉辦全省地稅系統(tǒng)處以上干部暨黨務(wù)工作培訓(xùn)班,突出抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹十八大精神、改進工作作風(fēng)的學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地抓好黨組中心組學(xué)習(xí),倡導(dǎo)和鼓勵黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭為黨員干部講黨課、做輔導(dǎo),帶頭求真務(wù)實、改進作風(fēng)。各支部結(jié)合本支部的工作特點,制定具體實施方案,進行深入動員,組織學(xué)習(xí)討論,發(fā)動廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,貫徹中央、省委和省局黨組的有關(guān)要求,提高對黨的十八大關(guān)于弘揚求真務(wù)實工作作風(fēng)重要意義和開展“作風(fēng)年”主題實踐活動必要性的認識,增強黨員干部職工改進作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)、提高效能的自覺性。省局機關(guān)圍繞“作風(fēng)年”主題實踐活動內(nèi)容,繼續(xù)組織好“地稅大講堂”、“好書薦讀”等活動,為活動的開展?fàn)I造良好氛圍。

 。ǘ┱奶岣唠A段(4月1日至9月30日)

  1、抓好“擺、清、查、改”環(huán)節(jié)。在組織動員和學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,重點抓好“擺、清、查、改”四個環(huán)節(jié),認真解決在機關(guān)工作作風(fēng)方面存在的突出問題。

  一是“擺”。各支部以及每一名黨員、干部職工聯(lián)系工作實際和個人思想實際,查擺自身在精神狀態(tài)上,有無懶散懈怠,無所作為,事業(yè)心、責(zé)任感不強的問題;在工作紀(jì)律上,有無管理松弛,遲到早退,自由散漫的現(xiàn)象;在文風(fēng)、會風(fēng)和工作作風(fēng)上,有無形式主義、官僚主義和浮華不實、鋪張浪費的問題;在服務(wù)基層和群眾上,有無決策、政策脫離實際、脫離群眾,違背群眾利益的問題,有無服務(wù)態(tài)度差,門難進、臉難看、事難辦的問題;在工作效能上,有無環(huán)節(jié)繁多、程序復(fù)雜、效率低下,行政不作為、慢作為、亂作為的問題。

  二是“清”。由省局機關(guān)相關(guān)處室按照地稅行政職能,進一步厘清各項行政權(quán)力事項,促進簡政放權(quán)和行政權(quán)力的公開透明運行;按照行政權(quán)力事項清理的結(jié)果,及時公布行政處罰、行政許可、行政征收等行政權(quán)力事項和運行流程,方便群眾查詢和辦事;清理在工作流程、辦文、辦會、辦事等方面影響工作效能的繁文縟節(jié)、制度規(guī)定。

  三是“查”。針對機關(guān)及個人存在的問題,以支部為單位,召開一次專題組織生活會,開展批評和自我批評,查找問題存在的原因、分析危害,找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在。既要從工作作風(fēng)、工作機制方面找原因,也要注意從理想信念、職業(yè)操守等方面查根源,把解決實際問題和解決思想問題結(jié)合起來。

  四是“改”。在廣泛聽取和集中大家意見建議的基礎(chǔ)上,支部、單位和個人都要針對存在的突出問題,研究制定措施,分別寫出作風(fēng)自查整改報告,列出整改清單,明確目標(biāo)要求、完成時限,建立工作臺帳,進行網(wǎng)上公示,加強監(jiān)督,確保整改措施落到實處。圍繞“作風(fēng)年”主題實踐活動,進一步修訂黨員公開承諾、踐諾、評諾內(nèi)容,機關(guān)每名黨員將承諾事項通過“政治生日”禮物刻下來、亮出去,踐行諾言,接受監(jiān)督。

  2、舉辦有獎?wù)魑幕顒印?月份,省局機關(guān)以“我身邊有一縷清風(fēng)吹過——改進作風(fēng)見聞”為主題,舉辦有獎?wù)魑脑u比活動,積極向省直機關(guān)工委推薦優(yōu)秀征文。

  3、發(fā)揮典型帶動作用。及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)推介先進經(jīng)驗,推動面上工作。適時組織開展“作風(fēng)年”主題實踐活動先進集體、個人事跡報告會,樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫氛圍,推動和促進活動的深入開展。建立“支部園地”。機關(guān)大廳宣傳展板設(shè)立專門板塊,由每個支部輪流出一期宣傳欄,宣傳本支部學(xué)習(xí)和工作,比一比,看一看,為各支部提供一個展示風(fēng)采的平臺和創(chuàng)先爭優(yōu)的擂臺。

  4、推動機關(guān)工作創(chuàng)新。把“作風(fēng)年”主題實踐年建設(shè)與工作創(chuàng)新結(jié)合起來,通過開展支部工作創(chuàng)新和黨員先鋒崗的評選活動,推動“作風(fēng)年”的深入開展。一是開展工作創(chuàng)新競賽。結(jié)合地稅工作實際,在各支部之間開展工作創(chuàng)新競賽,各支部圍繞中心工作進行工作創(chuàng)新,依據(jù)自行設(shè)計的方案,年底進行工作創(chuàng)新成果總結(jié),通過ppt展示和現(xiàn)場介紹進行展示,邀請有關(guān)專家進行評審,評出前5名年度工作創(chuàng)新項目。二是開展?fàn)幃?dāng)黨員先鋒崗活動。組織開展崗位練兵、專業(yè)競賽、技術(shù)比武、工作成果展示等,邀請有關(guān)專家進行評比,評出前5名年度最佳黨員先鋒崗。在競爭上崗、評先等工作中給予適當(dāng)加分。

 。ㄈ┛偨Y(jié)完善階段(10月1日至12月1日)

  加強對活動的督導(dǎo)和檢查,通過對各支部學(xué)習(xí)動員、專題組織生活會、整改清單、工作臺賬等目標(biāo)任務(wù)完成情況的督查,發(fā)現(xiàn)和宣傳先進典型,進一步總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、完善措施,建立改進工作作風(fēng)、服務(wù)基層群眾、提高工作效率水平的長效機制。

  三、活動要求

 。ㄒ唬╅_展“作風(fēng)年”主題實踐活動是今年機關(guān)建設(shè)的一項重要工作。各支部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭參加“擺、清、查、改”活動,帶頭執(zhí)行整改措施并切實負起領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。要扎實做好機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,既立足于解決當(dāng)前干部作風(fēng)方面存在的突出問題,又著眼筑牢機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

  (二)把握好作風(fēng)能力建設(shè)系統(tǒng)工程三年活動的內(nèi)在聯(lián)系,既要進一步鞏固和深化“學(xué)習(xí)年”、“能力年”活動成果,搞好學(xué)習(xí)成果向工作能力的轉(zhuǎn)化,又要通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),認真解決“庸懶散”的問題,努力把作風(fēng)建設(shè)的成果體現(xiàn)在提高收入質(zhì)量防范執(zhí)法風(fēng)險上,充分發(fā)揮作風(fēng)能力建設(shè)系統(tǒng)工程的綜合效益,推動地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。

  (三)按照省直機關(guān)工委的要求,在時間安排上,“作風(fēng)年”主題實踐活動的主要工作集中在上半年完成,為下半年開展黨的群眾路線教育實踐活動打好基礎(chǔ),搞好銜接。各支部要將“作風(fēng)年”主題實踐活動與黨的群眾路線教育實踐活動有機結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,整體推進,務(wù)求實效。

  主題實踐活動方案(二)

  為推動我校黨員干部群眾進一步解放思想、提振信心、拉升標(biāo)桿、砥礪奮進,根據(jù)上級局黨委的工作安排,在全校深入開展“提振信心拉升標(biāo)桿”主題實踐活動。特制訂實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大、踐行“三嚴三實”要求,根據(jù)局黨委文件要求,引導(dǎo)學(xué)校黨員干部群眾進一步提振信心、拉升標(biāo)桿,加快“創(chuàng)新廬陽、品質(zhì)廬陽、生態(tài)廬陽、幸福廬陽”建設(shè),全面打造“特色、品質(zhì)”教育,辦人民滿意的教育,辦出高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、特色發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育。

  二、活動目標(biāo)

  深入開展“提振信心拉升標(biāo)桿”主題實踐活動,著力引導(dǎo)黨員同志立足新常態(tài)、新形勢,在解放思想、提升境界上求突破,在對標(biāo)先進、查找差距上下功夫,在解決問題、改進工作上出實招,在提升水平、推動發(fā)展上見成效,進一步激發(fā)全校教師的工作熱情,拉升標(biāo)桿、迎難而上、主動工作、奮力趕超的新局面。

  三、重點工作

  1、進一步解放思想,提振信心。立足校情,強化學(xué)習(xí),制定方案。通過集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式,進一步解放思想、凝聚共識,著力破除因循守舊的保守思想,小進即滿的落后心態(tài),畏首畏尾的畏難情緒,得過且過的行為惰性,進一步提振全校教師扎根教育的信心、勇氣和魄力。

  2、進一步對標(biāo)先進,拉升標(biāo)桿。正視差距,比學(xué)趕超,以部門為單位制定目標(biāo),深入查找工作中存在的問題、原因,學(xué)習(xí)先發(fā)地區(qū)學(xué)校和本區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進經(jīng)驗和有效做法,制定追趕新舉措、工作新標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化改進,實現(xiàn)超越。

  3、進一步改革創(chuàng)新,激發(fā)活力。建章立制,確保實效。以抓鐵有痕、踏石留印的精神抓好活動開展,確保取得實效,形成制度規(guī)范,確保各項工作常抓常新。著力破除發(fā)展道路上的矛盾難題,有效提升鋼小教育發(fā)展的水平層次。

  四、實施步驟和基本要求

  本次活動歷時半年時間,從20**年4月中旬啟動,至9月中旬結(jié)束,共分四個階段進行:

  第一階段:抓學(xué)習(xí)提信心(20**年4月中旬—5月上旬)

  堅持把學(xué)習(xí)作為破解發(fā)展難題的關(guān)鍵之匙,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動,進一步統(tǒng)一思想,培養(yǎng)意識。

  “三個一”活動:

  1、召開專題動員會。

  2、立足校情,確立“提振信心拉升標(biāo)桿”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單,并制定一套完整的實施方案。

  3、召開一次以“深入學(xué)習(xí)對標(biāo)先進”專題學(xué)習(xí)會。

  第二階段:抓關(guān)鍵,提標(biāo)桿(20**年5月中旬)

  緊密結(jié)合學(xué)校工作實際、各部門工作實際,確立標(biāo)桿,學(xué)習(xí)先發(fā)地區(qū)的先進做法、成功經(jīng)驗、典型案例和自身現(xiàn)狀進行認真比照,進一步明不足、找差距,堅持問題導(dǎo)向、堅持高點定位。

  “三對照”活動:

  1、對照學(xué)!笆灏l(fā)展規(guī)劃”,進一步明確學(xué)校的發(fā)展方向和責(zé)任。

  2、各部門結(jié)合工作實際,查找不足、明確差距、分析原因,找準(zhǔn)跨越趕超的標(biāo)桿。

  3、班子成員對照自身實際,在認真學(xué)習(xí)先發(fā)地區(qū)和先進學(xué)校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,確立各項工作的新標(biāo)準(zhǔn)。

  第三階段:定舉措,促追趕(20**年5月下旬—9月上旬)

  圍繞已經(jīng)確立的新標(biāo)桿、新標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合收集到的各方面意見,制定拉升工作標(biāo)桿的具體舉措,出臺詳細的行動方案,形成指導(dǎo)工作的“路線圖”,明確追趕的節(jié)點和時限。

  1、學(xué)校抓住核心關(guān)鍵,對標(biāo)立桿,改進工作作風(fēng),完善制度機制,《“提振信心拉升標(biāo)桿”舉措方案》。

  2、各部門做好自我創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)先發(fā)地區(qū)“招牌動作”的過程中,(www.gymyzhishaji.com)緊密結(jié)合部門工作,做好創(chuàng)新創(chuàng)造,擬定《各部門“提振信心拉升標(biāo)桿”追趕舉措》,明確達到目標(biāo)水平所需的具體時間。

  3、堅持問題導(dǎo)向。召開教工大會,向全體教師征詢提案,著力推動一批事關(guān)發(fā)展、建設(shè)、作風(fēng)、穩(wěn)定的突出問題的深度解決。

  第四階段:定機制,促長效(20**年9月中旬)

  在活動中形成新思路、新機制,及時總結(jié)成為經(jīng)驗材料,固定成為制度規(guī)范,努力把解放思想、改革創(chuàng)新、拉升標(biāo)桿、提升品質(zhì)形成常態(tài)化。

  1、組織召開“提振信心拉升標(biāo)桿”總結(jié)分析會議,提煉活動中的典型亮點,形成可復(fù)制經(jīng)驗。

  2、不斷深化活動內(nèi)涵、外延,撰寫《“提振信心拉升標(biāo)桿”實踐活動總結(jié)》。

  五、活動要求

  開展“提振信心拉升標(biāo)桿”主題實踐活動,是區(qū)委、局黨委在新形勢下推動全區(qū)教育體育社會事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出的而一向重要安排部署。鋼小各部門、全體教師要高度認識、精心組織、認真開展,確;顒尤〉脤嵭А

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證主題實踐活動扎實有效開展,鋼小黨支部將成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室,負責(zé)日常工作和督導(dǎo)協(xié)調(diào),確保各項任務(wù)落到實處。

  2、注重統(tǒng)籌結(jié)合。各部門要把開展此項活動與落實區(qū)教體局重點工作結(jié)合起來,注意統(tǒng)籌兼顧,有機結(jié)合,合理安排,做到活動與工作兩不誤、兩促進。

  3、創(chuàng)新活動方式。緊密結(jié)合學(xué)校實際,在完成規(guī)定動作的同時,創(chuàng)新形式與手段,充分調(diào)動廣大黨員參與活動的積極性、主動性。

  4、做好匯報接受指導(dǎo)。及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本單位活動開展的相關(guān)工作,聆聽改進意見,認真抓好活動開展的各個環(huán)節(jié),確;顒佑新曈猩,有質(zhì)有量。

  5、做好輿論引導(dǎo)。充分利用全媒體資源,強化宣傳發(fā)動,農(nóng)戶活動氛圍,由辦公室朱瑋主任專人負責(zé)本項活動的宣傳報道工作。

  附:“提振信心拉升標(biāo)桿”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

  主題實踐活動方案(三)

  中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),將文明禮儀化作實實在在的行動。也為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,落實《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》要求,實施《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》,我校以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《鯉城區(qū)實驗小學(xué)五星班級評比細則》為內(nèi)容,樹立了“育人為本、德育為先、注重實效”的工作理念,以“文明禮儀伴我成長”為主題,加強校園禮儀教育,為把我校建成“學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀、展禮儀”的文明窗口而不斷的實踐。

  一、活動的目的和意義:

  加強中小學(xué)生的禮儀教育,提高學(xué)生的文明意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,將文明禮儀教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過文明禮儀教育實踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,營造和諧美好的人際關(guān)系,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,把中小學(xué)文明禮儀教育提高到一個新水平。

  二、活動主題:“文明禮儀伴我行”主題實踐活動

  三、活動主要內(nèi)容:

  活動以“學(xué)習(xí)禮儀”“實踐禮儀”“展示禮儀”三個活動環(huán)節(jié)為主,將禮儀教育落到實處。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)禮儀:

  從學(xué)校到班級,從分管德育的領(lǐng)導(dǎo)到年段、班級輔導(dǎo)員都行動起來,以身作則,糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀。

  1、每個班級輔導(dǎo)員都要對自己學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣做一個深入的調(diào)查和分析,并制定出切實可行的糾正措施。利用一次早會課舉行“文明禮儀伴我成長”主題宣傳教育活動啟動儀式。

  2、每次早會課前都要對學(xué)生的著裝、紅領(lǐng)巾的佩戴、言行舉止等進行細化指導(dǎo)。利用早會課、品生(社)課對學(xué)生進行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

  3、各班自行組織,引導(dǎo)學(xué)生登錄“鯉城德育網(wǎng)”公告欄下載學(xué)習(xí)“泉州市中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范知識200題”內(nèi)容。

  (二)實踐禮儀:

  各班輔導(dǎo)員要督促學(xué)生參與到主題教育實踐活動中來,在日常生活中實踐禮儀,養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣,在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  1、期初,由分管德育的領(lǐng)導(dǎo)帶隊下到班級,進行班級環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀言行常規(guī)檢查,對各班學(xué)生的敬隊禮、?、紅領(lǐng)巾佩戴等情況進行評比。,以此督促學(xué)生更加注意自己的儀容儀表。

  2、各中隊開展“文明禮儀美言卡”征集活動,引導(dǎo)學(xué)生在家中、在學(xué)校,使用文明的語言,實踐規(guī)范的行為。(第五周上交,學(xué)校大隊部會擇優(yōu)集中展示)

  3、每個中隊都舉行一節(jié)“文明禮儀伴我成長”主題活動的中隊課,出一期“文明禮儀伴我成長”黑板報,加大宣傳教育的力度。(第六周——第七周完成)

  4、開展小學(xué)生文明禮儀知識競賽活動,先組織學(xué)習(xí)“泉州市中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范知識200題”內(nèi)容后,再全員參與。(第七周星期四下午班隊課舉行,具體考試題目由楊桂珠老師設(shè)計。)

  5、開展尋找不文明習(xí)慣、改正不文明習(xí)慣、寫一篇參與“文明禮儀伴我成長”活動的感受作文活動。(第8周完成,由語文組負責(zé)收集、評選)

  6、以“唱響國歌”為突破口,規(guī)范升降旗儀式

  唱準(zhǔn)、唱響國歌,是每一位中國人必備的素質(zhì),為達到這一要求,我校精心設(shè)計升旗儀式,規(guī)范訓(xùn)練升旗手。并在旗下講話中安排文明禮儀內(nèi)容,逐步培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感。

  7、各中隊利用每天上午的大課間活動時間,根據(jù)出操的實際情況訓(xùn)練學(xué)生 “快、靜、齊” 的出操禮儀,一周訓(xùn)練一個方面,檢查一個方面,鞏固一個方面。號召全校同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活實際,把文明禮儀知識與課間游戲結(jié)合起來,既豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)了文明行為,又展示了我校文明風(fēng)采。

  8、結(jié)合五星評比活動,開展校園“文明禮儀之星”的班級評比和個人“禮儀之星”的評比活動。各班以每周一項重點內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)禮儀知識并進行自查,使師生對文明禮儀的要求更具體更明確。然后,結(jié)合全校文明禮儀檢查的情況,引導(dǎo)學(xué)生進行反思,進行批評與自我批評,讓其在學(xué)中做,在做中“悟”。在全校進行文明爭章活動,從各班學(xué)習(xí)爭“禮儀星”內(nèi)容——努力實踐——爭章過程進行,在爭優(yōu)創(chuàng)先中使文明禮儀活動不斷加強。

  9、班級、年段內(nèi)部先開展“文明禮儀伴我行”講故事比賽,擇優(yōu)參加校級比賽。展示全體師生在文明禮儀主題教育實踐活動中的階段性成果。

  10、以年段為單位,創(chuàng)作、設(shè)計“文明禮儀伴我成長”情景劇,校內(nèi)展開評選,擇優(yōu)參加區(qū)級比賽。

  11、從五、六年級學(xué)生中,挑選氣質(zhì)出眾的學(xué)生成立學(xué)校文明禮儀隊,經(jīng)過訓(xùn)練,能展示我校良好風(fēng)范和學(xué)生文明風(fēng)采。

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  通過校級展示、比賽,將前一階段學(xué)校師生在實際禮儀過程中的成果展現(xiàn)。

  如:校級“文明禮儀美言卡”、“文明禮儀伴我成長”作文、知識競賽和校園禮儀情景劇編演、講故事比賽等活動。學(xué)校大隊部還應(yīng)及時總結(jié)活動中的成功做法,主動與新聞媒體聯(lián)系,及時向區(qū)教育局報送相關(guān)資料,加強宣傳和推廣工作;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校將加強活動材料的整理和活動經(jīng)驗的總結(jié),形成文明禮儀教育活動方案集、活動體會集、活動總結(jié)集、活動個案集等。

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