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中國歷史作文
中國歷史作文（一）
中國一個具有悠久歷史的古老國度，從秦時的統(tǒng)一到漢時的昌盛，從四大發(fā)明到祖沖之的圓周率，國家腐敗無能，人民民不聊生，帝國主義列強趁機侵入我國。國家，眼看就要被瓜分，民族，眼看就要被滅亡。危難之中，由誰來拯救中華民族？又由誰來驅(qū)逐侵略者？是共產(chǎn)黨她率領(lǐng)著我們的祖輩，與敵人浴血奮戰(zhàn)，趕跑了侵略者和國民黨，創(chuàng)立了中華人民共和國。接著，共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)著我們的父輩，艱苦奮斗，建立了小康社會，使原本貧窮落后的中國變成了現(xiàn)在這綜合國力日益增強的新面貌。
現(xiàn)在，建設(shè)中國這歷史的重任即將落在我們——新世紀(jì)的主人手中。在建設(shè)新中國，創(chuàng)建美好未來的過程中，我們需要點什么呢？不是那種崇洋媚外，不思進取的腐舊思想，而是那種勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。因為只有知識才能改變過去，只有知識才能使我們的祖國變得更加美好。
想想我們的鄰國日本，在第二次世界大戰(zhàn)中之后，負(fù)債累累，一片殘破的景象。可日本人并未因此而喪氣，大力發(fā)展教育，提倡創(chuàng)新精神。結(jié)果在戰(zhàn)后短短的幾十年里，日本發(fā)展成了一個世界上數(shù)一數(shù)二的經(jīng)濟強國，其變化的速度確實令人驚嘆不已。
小小的一個日本國尚且如此，有著茫茫五千年歷史的中國又會能落后呢？中國幅員遼闊，地大物博。唯一缺少的，便是知識和首創(chuàng)精神。殊不知，這兩樣?xùn)|西，就是富民強國最好的武器呀！只有掌握了它們，才能繼承我們先輩的傳統(tǒng)，只有掌握了它們，才能推動祖國的大車向前奔馳。
新世紀(jì)的主人將是我們，新中國的未來將有我們來建設(shè)，我們將用知識和創(chuàng)新，駕馭著祖國大車朝著建設(shè)一個富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化強國的目標(biāo)而前進，我們將向世界宣稱：“中國的大車，將有我們來拉！”
中國歷史作文（二）
我喜歡歷史，我熱衷于中國的歷史。研究著中國的未解之謎，我更是走火入魔。
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國之一。有的時候覺得自己很幸運，因為我是中國人，是龍的傳人，炎黃的子孫。
學(xué)習(xí)著中國的歷史，認(rèn)識著中國古代的文明�？赡埽�90年代的我們認(rèn)為中國的歷史時封建的。90年代的我們都向往著外國的文化。對于過洋節(jié)，90年代的我們似乎更熱鬧，而對于我們自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸淡忘了。
作為一個中國人，我們應(yīng)該繼承那祖先的傳統(tǒng)，把中國的歷史、文明發(fā)揚光大，傳承下去。既要學(xué)習(xí)西方的，也要保留中國的傳統(tǒng)。
中國的歷史是輝煌的，也是恥辱的。然而今天的中國是強大的，不再是那“東亞病夫”了。
今天的中國用一切來征服了世界！中國的燈火永不滅，中國的人們永興旺。
中國的歷史在這世界上呈出了一幅美麗而大方樸素的畫面�！来共恍啵�
中國歷史作文（三）
打開書，我又看到了那一篇篇令人痛惜、憤怒的課文。
在這一單元的學(xué)習(xí)中，我們了解到了中國近代歷史上受盡的屈辱和悲壯的英雄故事：英法聯(lián)軍侵入圓明園、狼牙山五壯士為掩護隊友和群眾跳下山谷。臺灣“光復(fù)”和香港回歸。學(xué)習(xí)完這一單元，讓我們感到義憤填膺，尤其是《圓明園的毀滅》這一課，英法聯(lián)軍闖進圓明園，他們就像強盜一樣在園中燒殺掠奪，最后還放火燒了圓明園，這都是由于清政府的腐敗造成的。在課后，我還了解到，歷史上火燒圓明園有兩次：第一次就是前面說到的英法聯(lián)軍在1860年燒毀圓明園；第二次是1900年八國聯(lián)軍侵入北京，再次放火燒毀圓明園，使這里幸存的13處皇家宮殿建筑又遭掠奪焚劫。
但在今天，中華人民又重新站了起來，結(jié)束了百年的噩夢，結(jié)束了長達八年的抗日戰(zhàn)爭。在中國近代史上，出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的人物，他們?yōu)榻夥湃袊�、建立新中國立下了汗馬功勞，如林則徐虎門禁煙、毛澤東解放全中國、鄭成功收復(fù)臺灣、吉鴻昌身在異國他鄉(xiāng)心在祖國故鄉(xiāng)……
如今，沉睡了千年的雄獅，終于醒來。中國在歷史教科書上翻開了一頁新的篇章：嫦娥二號登月、舉辦上海世博會和廣州亞運會、北京奧運會。中國每年每月每日都在進步。我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大之后報效祖國！
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