這件事教育了我作文

　　這件事教育了我作文（一）

　　我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有那么幾件事情指引著我們的人生方向，在我們迷茫的時(shí)候像一盞明燈，讓我們知道是非對(duì)錯(cuò)，分明黑白。

　　一天，媽媽讓我和表哥一起去買(mǎi)東西，我和表哥一路嬉笑耍鬧，好一會(huì)兒才到了小店。我走進(jìn)小店，看見(jiàn)店主是一個(gè)老奶奶，她看見(jiàn)我，慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢(qián)付給她，她顫巍巍地找了錢(qián)，我沒(méi)怎么看，把錢(qián)揣在兜里就走了。

　　出了店門(mén)，路走到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)錢(qián)找多了！表哥知道后，停下腳步說(shuō)：“我們回去把老奶奶的錢(qián)還給她吧�！薄鞍パ�，回去多遠(yuǎn)啊，而且這些多找的錢(qián)我們還可以去買(mǎi)零食吃，多好呀！”我滿懷開(kāi)心地說(shuō)。可是表哥卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，這不僅是老奶奶好不容易掙的，而且遇到這種事情時(shí)我們應(yīng)該明確自己的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，不能在關(guān)鍵時(shí)刻讓私心戰(zhàn)勝理智！”我聽(tīng)了表哥的話，想起進(jìn)店門(mén)時(shí)老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢(qián)時(shí)干裂的手指……我猛然醒悟，心中愧疚不已，和表哥走向小店的方向。把錢(qián)還給了老奶奶后，老奶奶直夸我們是好孩子，我的心中洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

　　自從這件事以后，我就從未讓私心戰(zhàn)勝理智，它就像導(dǎo)航儀一樣，無(wú)時(shí)不刻指引我奔向正確的人生方向。

　　這件事教育了我作文（二）

　　我原本是個(gè)好動(dòng)的人，一次經(jīng)歷，一件事使我變得不那么好動(dòng)了。

　　一次，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)池塘，對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)個(gè)釣魚(yú)比賽，看誰(shuí)釣上的魚(yú)多！”我爽快地答應(yīng)了。

　　我讓爸爸給我上好了浮漂，在魚(yú)鉤上搓好一個(gè)餌料團(tuán)，馬上把魚(yú)竿一甩，等魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒，我的魚(yú)漂動(dòng)了一下，我知道有魚(yú)上鉤了，心想：“釣魚(yú)也不會(huì)難嘛！我把竿一提，一只小蝦米都沒(méi)有，我泄氣了，像一只沒(méi)有氣的皮球。只好再一次拋竿，但我沒(méi)吸取教訓(xùn)，仍這動(dòng)動(dòng)那動(dòng)動(dòng)，時(shí)而把一粒小石子、一根樹(shù)枝或一片樹(shù)葉扔進(jìn)水里，激起一圈圈波紋，不一會(huì)兒，魚(yú)漂又動(dòng)了一下，我照舊把魚(yú)竿一提，氣死我了，魚(yú)鉤上還是空空如也，一條小魚(yú)都沒(méi)有，我氣得七竅生煙�？纯窗职�，爸爸已經(jīng)釣到了一條大魚(yú)，我使勁一甩竿，”撲通！“魚(yú)鉤掉進(jìn)了水中，我這次吸取了前兩次的教訓(xùn)，全神貫注地盯著浮漂，我屏息凝視，爸爸給我打氣：“別急，釣魚(yú)要慢慢來(lái)……”過(guò)了一會(huì)兒，浮漂動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“小魚(yú)精靈著呢！它們?cè)跍y(cè)試釣魚(yú)人的態(tài)度，來(lái)，以毒攻毒！”

　　浮漂接連動(dòng)了幾下，我都不提竿，呀！突然，浮漂沉了下去。我使勁一提竿，呀！一條大魚(yú)！

　　通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了：做事要專心，才能獲得好結(jié)果。

　　這件事教育了我作文（三）

　　放學(xué)回家，我拿起了媽媽新買(mǎi)的手機(jī)玩了起來(lái)，突然，手機(jī)屏幕變成了白色，這次我完蛋了，把媽媽的新手機(jī)弄壞了，我想：如果這樣放著，恐怕不行，媽媽回來(lái)肯定不理我，如果不讓媽媽知道，這樣不就好了。

　　想完，便把手機(jī)藏在了我的衣柜里。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我便裝著在做作業(yè)，媽媽來(lái)到了“充電臺(tái)”，想不到新手機(jī)竟然不見(jiàn)了，于是，媽媽跑來(lái)問(wèn)我：“桂棋，你有沒(méi)有看到我的手機(jī)？”我說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看見(jiàn)�！眿寢屨f(shuō)：“那我把新手機(jī)放在桌子上，怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”我說(shuō)：“那我可不知道�！�

　　夜晚，我躺在床上，又想：到底是說(shuō)還是不說(shuō)？說(shuō)了又怕被媽媽罵，不理我。如果不說(shuō)，那我心里又很不安。算了，還是說(shuō)吧，反正我不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　第二天，我拿著壞了的新手機(jī)還給媽媽，媽媽驚奇地說(shuō)：“咦，你是怎么找到的？”我說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我昨天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候把您的手機(jī)弄壞了，說(shuō)了我又怕你不理我，我只好把它藏起來(lái)了。媽，你打我吧！”沒(méi)想到，媽媽居然沒(méi)有打我，反而心平氣和地跟我說(shuō)：“孩子，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不能撒謊，要記住我跟你說(shuō)的話。

　　通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)受益終生的道理：誠(chéng)實(shí)贏得千家贊，虛偽招來(lái)萬(wàn)戶閑。

【這件事教育了我作文】相關(guān)文章：

那件事教育了我作文03-03

這真的讓我著迷作文03-27

這真讓我著迷作文06-01

這真的讓我著迷作文04-15

這真讓我著迷作文07-23

這讓我感動(dòng)作文02-20

這讓我難以拒絕作文04-27

我愛(ài)這土地08-17

我喜歡這堂課作文04-05

這讓我難以拒絕作文(合集)11-30