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在學(xué)習(xí)中成長作文

時間:2022-08-10 02:27:38 九年級作文 我要投稿
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在學(xué)習(xí)中成長作文

  在學(xué)習(xí)中成長作文(一)

在學(xué)習(xí)中成長作文

  彩虹是受了挫折的陽光,花開是花心傷口的綻放,在滴滴痛苦的學(xué)習(xí)中成長。后來,我終于懂得,我是在一次次學(xué)習(xí)堅持的過程中成長……

  在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽儯抑荒茉谶@教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。

  我失望地走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動,花亦能如此堅持,而我呢?我也要學(xué)習(xí)堅持!

  有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學(xué)習(xí)堅持。

  學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。

  后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

  我變了,學(xué)會在學(xué)習(xí)中成長,我不怕輸,我要堅持,在學(xué)習(xí)中成長!

  在學(xué)習(xí)中成長作文(二)

  俗話說“人人都有第一次”果真如此。就在上周我當(dāng)了一回刺激而又讓人興奮的小警察,并且通過這件事也讓我在內(nèi)心深處重新認(rèn)識了雙流……

  星期四中午黃老師就告訴我們班要當(dāng)回小警察,一聽這話教室里頓時炸開了鍋,有的帶著點激動的神情,有的則一臉苦悶,還有的平靜異常,似乎什么也與他無關(guān)。我則不然,那可不是說著玩的,當(dāng)警察不容易啊!可能路人不聽警察的勸告,那可是家常便飯。∥铱沙圆涣硕抵,不過為了警察叔叔豁出去。

  星期五下午我們立馬動身。一路上不少行人投來艷羨的目光。就這樣不一會到了目的地——棠湖公園的十字路口。這不,我這內(nèi)心的反復(fù)掙扎中來到執(zhí)法崗位,向邊上的勸導(dǎo)員阿姨學(xué)了點動作。環(huán)顧四周到處川流不息、車水馬龍,游人如織,可謂壯也!我左揮右指,車輛都異!奥犜挕?珊镁安痪茫晃话⒁淘诩t燈時看見四周無車輛行駛就一馬平川,沖了過來。我看見此景萬般無奈,我該不該過去勸導(dǎo)下這位阿姨呢?萬一我去了那位阿姨罵我咋辦。∥倚膩y如麻,一時不知所措,不過在我自覺的領(lǐng)導(dǎo)下,我鼓足勇氣,走了過去。先向阿姨敬了個隊禮,用半普通話半四川話支支吾吾地說:“阿姨請您以后別再橫穿馬路了,您看多危險啊,萬一受傷了咋辦呢!”“哦!我知道了我下次注意!”阿姨笑著說就走了。(www.gymyzhishaji.com)這是開玩笑的嘛!還笑,哈哈!不知羞恥,知道為什么日本小小的國家還叫我們中國人“東亞病夫”嗎?那就是因為我們中國人沒有素質(zhì),丑陋的中國人啊!知道日本那個小小的國家為什么這么強大嘛﹖那是因為日本人有極高的素質(zhì)啊!可是我們中國那唉,今天我見到的阿姨還算有羞恥之心,不過我想阿姨的那句話應(yīng)該說習(xí)慣了吧!今日我所見的阿姨還要聽勸告,不過有些人不光不聽勸告還出手打警察呢!我想中國之所以不能強大起來的主要原因就是完全沒有素質(zhì)。哎!醒醒吧中國人,為了我們嶄新的明天。唉!我長嘆了一口氣,繼續(xù)執(zhí)行自己的義務(wù)工作。

  在學(xué)習(xí)中成長我明白了為了創(chuàng)建嶄新的中國,人人都有義務(wù),只有在我們中國人有素質(zhì)時,那才會使我們中國真正的強大起來!

  在學(xué)習(xí)中成長作文(三)

  彩虹是受了挫折的陽光,花開是花心傷口的綻放,在滴滴痛苦的學(xué)習(xí)中成長!}記

  進(jìn)入初三了,同時,我也進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中,雖然剛剛經(jīng)過一次考試,但是身邊已經(jīng)出現(xiàn)了一些抱怨的聲音。

  “這次的英語考試太難了!一點也不按常理出牌。”

  “就是,就是,英語能及格就是萬幸了。”

  “唉,你們別聊了,下節(jié)化學(xué)課還要測驗?zāi)。?/p>

  丙同學(xué)“一語驚醒夢中人”,大家都回到自己的座位上,復(fù)習(xí)下節(jié)課化學(xué)要考試的內(nèi)容了。

  議論聲,因考試而起。早已習(xí)慣,就像我們每天晚上的小夜曲一樣。仿佛就是生活中不可缺少的東西。緊張,是不容置疑的,每天聽到校園廣播中離中考的天數(shù),心中都不免緊張,畢竟,初中三年的學(xué)成果都在中考中體現(xiàn)。

  有時,我多么希望自己可以飛起來,像鳥兒那樣自由自在,不受任何的約束,但發(fā)現(xiàn),我還是少了那么一雙堅硬的翅膀,而這雙翅膀正在經(jīng)歷風(fēng)雨,逐漸長成。

  在初三的壓力下,我在失落之余,只學(xué)會了一件事情:落淚,我總是覺得我努力過了,拼搏過了,為什么還是走不到中點?總是覺得走過的路太過坎坷,經(jīng)歷不順心的事情太過多。以前,我讀名人傳,總是看到他們成功的結(jié)果,卻忽略了他們通向成功而走過的艱辛。聽著掌聲為勝利者響起,有誰懂得他們臺下流過的淚,流過的汗?

  初三,并不像是有的人說的“扼殺了我們的天真和快樂”,相反的,初三的壓力令我們更加的懂得了人生的坎坷,現(xiàn)實的殘酷,讓我們懂得了只有學(xué)習(xí),我們長大后才會有更好的工作,我們的翅膀才會更加的堅硬,更加的不懼怕風(fēng)霜雨雪,才能飛的更高、更遠(yuǎn)。我們在學(xué)習(xí)中成長,變得更加的成熟,更加的穩(wěn)重。

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