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小學(xué)寫字比賽方案

時(shí)間:2022-08-10 00:48:27 計(jì)劃方案 我要投稿
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小學(xué)寫字比賽方案

  小學(xué)寫字比賽方案(一)

小學(xué)寫字比賽方案

  一、比賽目的

  1、提高對(duì)書寫的重視,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  2、激發(fā)學(xué)生的書寫興趣,提高學(xué)生書寫能力。

  二、比賽形式

  個(gè)人賽:每班班級(jí)人數(shù)10%的比率,選送優(yōu)秀作品參與個(gè)人賽。

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  低年級(jí)

  鉛筆書寫,字體整潔美觀、工整、筆順準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確。

  中年級(jí)

  鋼筆書寫,字體整潔美觀、工整、筆順準(zhǔn)確、姿勢(shì)良好。字跡清晰、結(jié)構(gòu)合理,大小均勻,行筆流暢,有整體美感。

  高年級(jí)

  書寫整潔美觀、工整、筆順準(zhǔn)確、姿勢(shì)良好。字跡清晰、結(jié)構(gòu)合理,大小均勻,行筆流暢,有力,并且有整體美感。

  四、比賽地點(diǎn)

  1、比賽地點(diǎn):在會(huì)議室完成作品。

  五、比賽內(nèi)容

  各年級(jí)教材課文段落。具體內(nèi)容:賽前公示

  六、評(píng)分方式

  密封參賽作品,各年級(jí)任課教師組織評(píng)分。每幅作品由兩位老師評(píng)分,取平均分,為作品最后得分。

  七、評(píng)獎(jiǎng)方式

  個(gè)人賽:按參賽人數(shù)3:7的比率,評(píng)選一、二等獎(jiǎng)

  八、時(shí)間安排

  比賽時(shí)間:**年11月16

  評(píng)卷時(shí)間:各年級(jí)組自行安排

  九、比賽準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備作品紙張、各年級(jí)負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備比賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表格。

  2、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,提高學(xué)生的參賽熱情,激發(fā)書寫興趣。

  十、比賽人員安排

  照相:吳建嶺

  評(píng)分組長(zhǎng):董珍、張珍、鞠玉斌

  十一、參賽人數(shù)表

  每班選10名學(xué)生參加比賽。

  小學(xué)寫字比賽方案(二)

  一、比賽目的

  書寫是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),我校語(yǔ)文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時(shí)為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)備舉行本次寫字比賽。

  二、比賽時(shí)間、地點(diǎn):9月25日(周四寫字時(shí)間),實(shí)驗(yàn)室舉行硬筆寫字比賽。

  三、比賽范圍:一至六年級(jí)全體學(xué)生

  四、比賽要求:

  1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。

  2、三至四年級(jí)學(xué)生用圓珠筆書寫。

  3、五至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。

  五、比賽內(nèi)容:自定。

  六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

  二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

  三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

  七 、評(píng)比原則:

  1、以班為單位進(jìn)行評(píng)比。

  2、評(píng)比等級(jí):每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  八、評(píng)委:鄭玲、朱瑩、何碧華、李艷、嚴(yán)奉立、賀環(huán)宇。

  九、注意事項(xiàng)

  1、由各班主任在本班推選三名學(xué)生參加比賽。

  2、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。

  3、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

  4、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫在參賽作品背面右上角,無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。

  十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒(méi)有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)

  小學(xué)語(yǔ)文教研組

  **年9月24日

  小學(xué)寫字比賽方案(三)

  一、比賽目的:

  培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,全面提高書寫質(zhì)量,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  二、參加對(duì)象

  全校學(xué)生

  三、比賽時(shí)間:

  ****

  四、監(jiān)考人員

  一——六年語(yǔ)文教師:一二調(diào)換、三四調(diào)換、五六調(diào)換。

  五、書寫內(nèi)容

  由學(xué)校行政人員臨時(shí)確定(以語(yǔ)文課本為主)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、一二年級(jí):用鉛筆寫字。要求姿勢(shì)正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

  2、三——六年級(jí):用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢(shì)正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

  3、評(píng)委由各監(jiān)考語(yǔ)文老師擔(dān)任。比賽結(jié)束后,由全體語(yǔ)文老師共同探討后開始評(píng)價(jià)。全班同學(xué)集體參與,分為優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級(jí),然后按照優(yōu)秀率評(píng)出一等獎(jiǎng)1班、二等獎(jiǎng)2個(gè)班、三等獎(jiǎng)三個(gè)班。(優(yōu)秀率相同者,取良好率評(píng)比。)

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