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小學(xué)課外活動方案

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小學(xué)課外活動方案

  小學(xué)課外活動方案(一)

小學(xué)課外活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

 。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:劉麗萍  陳彥麗

  副組長:張春玲

  組員:王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、王  丹、劉  妍、閆  蕾

 。ǘ┗顒訒r間

  每周五下午第三節(jié)課

 。ㄈ┗顒觾(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)的活動有:合唱、舞蹈、電子琴、英語、田徑、乒乓球、微機(jī)、演講等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  紅旗小學(xué)

  小學(xué)課外活動方案(二)

  一、指導(dǎo)思想 :

  以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),貫徹落實江夏區(qū)教育局“十二字”工程,在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下,通過開展豐富多彩的語文課外實踐活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時間和空間,堅持“語文學(xué)習(xí)生活化”“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想,把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的社會時空,在語文實踐活動中提高語文應(yīng)用能力,全面提高中小學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  二、活動目標(biāo)

 、、全區(qū)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)處室、語文教研組及語文教師高度重視語文課外活動的開展,分別制訂并認(rèn)真實施各校的《語文課外活動實施方案》;

 、、各校根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,結(jié)合各校具體實際,開展有針對性的語文課外實踐活動。

 、、各年段學(xué)生完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量(小學(xué)145萬字,中學(xué)260萬字,高中 400 萬字),有條件的學(xué)校應(yīng)應(yīng)超額完成。

 、、學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚,有課外讀書看報的習(xí)慣,用筆表達(dá)意見

  的愿望和能力。

 、、各年段學(xué)生參加各級競賽(小學(xué)讀書比賽,中學(xué)語文知識競賽,楚才作文競賽)成績逐年提高。

  三、具體要求:

  1、各校根據(jù)《江夏區(qū)中小學(xué)語文課外活動實施方案》,結(jié)合學(xué)校實際,制訂切實可行的《中小學(xué)語文課外活動實施方案和細(xì)則》及各班級的《班級語文課外活動實施方案》。

  2、各校要為語文課外活動的開展創(chuàng)造必要的條件,在硬件配置及軟件培訓(xùn)方面加大投入力度。如圖書室圖書配置,閱報欄的開辟,語文其他實踐活動的場地器材的跟進(jìn)等要不斷改善。

  3、要調(diào)動學(xué)生參與語文課外活動的積極性。(www.gymyzhishaji.com)可在全校范圍內(nèi)展開問卷調(diào)查,開展學(xué)生樂意參與的語文課外活動, 如組建文學(xué)寫作社團(tuán),開展播音、采訪、練筆、演講、讀書、論壇、網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式的語文課外活動, 在活動中提高學(xué)生的語文能力。

  4、發(fā)揮語文教師專業(yè)特長,做到人盡其用。對擔(dān)任學(xué)校課外活動指導(dǎo)任務(wù)的教師在工作量折算及績效工資發(fā)放方面優(yōu)先考慮,提高語文教師參與指導(dǎo)課外活動的工作積極性。

  5、各校在實踐中定期總結(jié),交流,解決工作中出現(xiàn)的新問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,鼓舞干勁,不斷創(chuàng)新活動形式,努力提高課外活動的質(zhì)量。

  6、正確認(rèn)識課外活動的地位,夯實課內(nèi),學(xué)在課堂。堅持“得法于課內(nèi),得益于課外”的語文教學(xué)思想,注重課堂教學(xué)與課外活動的溝通融合,力避“課外轟轟烈烈,課堂濤聲依舊”這一本末倒置的現(xiàn)象。

  五、本年度語文課外活動安排

  5月 ⑴江夏區(qū)“五彩杯”學(xué)生書法比賽;

 、菩W(xué)教師書法團(tuán)體(個人)比賽;

 、恰俺鄙倌陜和适麓笸醣荣 現(xiàn)場比賽

  6月 ⑴教師談“語文課外活動”懇談會,交流工作構(gòu)想

 、聘餍0才攀钇谡Z文課外活動

  9月 “暑期愛讀的一本書”征文; 上交文稿 區(qū)教研室

  10月 “我愛我的祖國”演講比賽 現(xiàn)場比賽 區(qū)教研室

  11月 小學(xué)生古詩誦讀比賽; 現(xiàn)場比賽 區(qū)教研室

  12月 小學(xué)5-6年年級閱讀知識競賽;

  小學(xué)課外活動方案(三)

  一、指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹落實教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以育人為宗旨,開拓進(jìn)取,務(wù)實創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更為突出的成效,特就學(xué)校課外文體活動制訂如下方案:

  二、活動目的:

  通過活動,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,終身受益。

  三、基本原則:

  1、面向全體、務(wù)實創(chuàng)新;

  2、彰顯個性、遵循規(guī)律;

  3、加強(qiáng)交流、開放研究;

  4、注重安全、快樂身心。

  四、重點工作:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動的開展。

  2、健全制度。

  為了保證學(xué)生課外文體活動的順利開展,健全的規(guī)章制度是必要的保證。學(xué)校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

  3、因地制宜、積極參與。

  學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加課外文體活動,充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動時間,及每天下午放學(xué)后和雙休日部分時間,組織學(xué)生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學(xué)校加強(qiáng)對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學(xué)生在活動中快樂成長。

  四、課外活動的主要項目及內(nèi)容:

  1、文藝類:

  文藝項目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。

  2、體育類:

  體育項目有:跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術(shù)5項。

  各興趣小組分工明確,責(zé)任到人。

  五、具體要求:

  1、活動時間:每天下午二節(jié)課后。我校規(guī)定,每天下午的課外活動時間,是固定的活動時間,沒有特殊情況,任何人不得隨意侵占。

  2、活動地點:

  學(xué)校全面考慮,合理安排了各個興趣小組的活動場所,圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。

  體育游戲要求:

 。1)游戲內(nèi)容要豐富:游戲分傳統(tǒng)游戲和創(chuàng)編游戲,傳統(tǒng)游戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話,要求體現(xiàn)安全、簡易、不占地方、節(jié)約為主的原則。創(chuàng)編游戲可由教師和學(xué)生一起創(chuàng)作,要求每位指導(dǎo)教師一學(xué)期同學(xué)生一起創(chuàng)編出一個新游戲。

 。2)教師要做好指導(dǎo)和管理工作,游戲要健康向上,沖撞性不能太大。

  3、定教師。課外活動的任務(wù)是傳授知識和培養(yǎng)技能,進(jìn)行思想教育和開發(fā)智力,輔導(dǎo)教師的配備是極為重要的。為此,我們確定學(xué)校有專業(yè)特長、事業(yè)心強(qiáng)的教師為各興趣小組的輔導(dǎo)教師,對活動內(nèi)容仔細(xì)研究,確定目標(biāo),精心組織,周密安排,使活動得以有目的、有計劃地順利開展。

  4、定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數(shù),以確保每個活動小組有相當(dāng)數(shù)量的人員參加,保證了各個興趣小組活動的穩(wěn)定性。

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