淘氣的弟弟作文

　　淘氣的弟弟作文（一）

　　楊雨諾

　　我有一個小弟弟，他長得胖乎乎的，櫻桃小嘴，水汪汪的大眼睛，挺挺的小鼻子，粗粗的眉毛，烏黑烏黑的頭發(fā)，可愛極啦！

　　我的小弟弟非常淘氣，也非常懂事。又一次我正在看書，沒有注意周圍的情況，也不知道小弟弟進來了，突然，我聽到"咔嚓"一聲，我回頭一看，原來我最喜歡的杯子被小弟弟給打碎了。那可是我過生日時爸爸送給我的生日禮物�。∷�竟然把我的杯子給打碎了！我一生氣就打了他兩下，他就"哇"地一聲哭了起來，他這一哭就把正在臥室里睡覺的爸爸給吵醒了，爸爸媽媽進來一看小弟弟正在哭，問都不問就把我教訓了一頓，哼！明明是他先把我最喜歡的杯子打碎的，我只是給他一個教訓罷了，憑什么不教訓他反而又教訓起我了呢？我感到很委屈，真的好想大哭一場，弟弟看見我的表情就馬上不哭了，還跑來安慰我說："姐姐不哭姐姐不哭。" 聽了弟弟的話我感到很欣慰，心里想原來他那么懂事呀！那我就原諒他吧！我對著他微笑，弟弟也對我笑了，爸爸媽媽也欣慰的笑了。

　　這個又淘氣，又懂事的弟弟給我?guī)�來了不少快樂和煩惱，我太喜歡我的小弟弟了。

　　淘氣的弟弟作文（二）

　　王若竹

　　我的弟弟，他有胖嘟嘟的臉蛋和一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了！同時，他也有一張能說會道的嘴巴，如果大家不信的話，就繼續(xù)往下看吧。（老師評語：引起下文，較好。）

　　弟弟今年四歲了，但別看他年紀小，其實他可機靈著呢。他那水汪汪的大眼睛就是的他的"工具".有一次，弟弟來我家玩，我叫他先玩一會兒芭比娃娃，我出去一下就回來�？墒钱斘一貋淼臅r候屋子里亂亂的，而且我最喜歡的芭比娃娃被弟弟給弄壞了，而他好像什么事都沒發(fā)生一樣，坐在床上悠閑地看著電視。我看見這一場景，我心中的怒火一下就升到了頂端，（老師修改：弟弟一看事情不妙，知道我要發(fā)火了，就連忙跑到我跟前，拉著我的手，用水汪汪的大眼睛可憐地看著我，并對我說："姐姐，我錯了，你原諒我吧！"）。我就知道他會用這一招，所以不靈。于是弟弟開啟了演說家模式，他的小嘴"叭叭，叭叭叭",聽得我的心都該碎了，所以我只能原諒他了。

　　多么可愛的弟弟，我喜歡他，也愛他。

　　文未老師評語：選材符合要求，描寫生動、具體，表達準確。但以后要注意多突出人物的特點，要對人物進行細致觀察，具體描寫，要抓住人物動作、表情、語言等。繼續(xù)努力。

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