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六年級上冊語文第四單元作文建議書

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六年級上冊語文第四單元作文建議書

  六年級上冊語文第四單元作文建議書(一)

六年級上冊語文第四單元作文建議書

  同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

  地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

  現(xiàn)代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動汽車;第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

  第三:污水不能排入大海與河流;

  第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

  地球是生命之源,我們要愛護(hù)她、呵護(hù)她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧!

  六年級上冊語文第四單元作文建議書(二)

  市長先生:

  您好!

  我今天想針對污染環(huán)境和破壞資源的不良現(xiàn)象,提出建議。

  因大量的汽車,排放出的廢氣,對人體傷害很大,我建議讓買主不購買普通型汽車,購買充電型的節(jié)能汽車,還有,城市里噪音都很大,和一些地方裝修有很大的灰塵。我建議為了凈化空氣和減弱噪音,在城市里大量地栽種植物,搞好綠化環(huán)境。例:開辟街心花園,建設(shè)林蔭大道。植物本身還會產(chǎn)生多種消滅細(xì)菌的物質(zhì)。樹林能抗擊風(fēng)沙的侵襲,分布合理的樹和灌木叢,能大大減弱噪音,還有助于保護(hù)土壤和建筑物。

  在炎熱的夏天,小花園或樹蔭下的氣溫比較低,病人在樹下乘陰和活動,病也會好幾分。不同樹木有著不同的特性,有些樹木抗污染能力很強(qiáng),例:有些品種的楊樹,椴樹和槭樹。還有一些灌木抗污染能力也很強(qiáng)。例:接骨木,繡線菊,金銀花。在綠化城市的時候可以充分考慮各種樹木所有的特點(diǎn)。

  因?yàn)橐恍┕S排放廢氣,使地球外層的大氣資源,我建議禁止這種工廠排放廢氣,被采取措施。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn) ,一個人平均一天使用二十八張紙,一星期就用大約二百張紙,一個月就要八百張紙,一年就使用九千六百張紙。而一棵二層樓高的樹能生產(chǎn)二千張A四紙,砍伐四點(diǎn)八棵,才能生產(chǎn)九千六百張紙。所以我們必須節(jié)約用紙。

  再看看大小飲食店無不采用的一次性筷子。我國每年大約生產(chǎn)四百五十億雙一次性筷子,消耗森林近五百萬立方米,這說明我們一年要吃掉近二千五百萬棵樹(一棵生長了二十年的大樹,僅能制成三千至四千雙一次性筷子)。按目前的速度算,在二十年內(nèi)我國就要砍完所有的森林了。所以,我們要舉行大量活動,例:"一個人種活一棵樹"的大型公益活動。要讓市民們保護(hù)資源,盡量不使用朔料帶,一次性筷子。盡量節(jié)約水,電,紙。

  

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