與書有關的作文
與書有關的作文(一)
茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但傷害人的身體。我愛課余生活,因為它是豐富多彩的,正如雨后彩虹。
在五彩繽紛的課余生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,因為我覺得看書時一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意思。
我是一個小書迷。在書中,我知道劫富濟貧的梁山好漢,知道了諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;知道了西游記中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛;知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國;知道了……我的心情也會隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時候,我會“咯咯咯”地笑起來;讀到悲傷地地方,我的眼眶里充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。
回到家里,我寫完作業(yè)后,就迫不及待地拿起一本書入迷地看著!俺燥埩恕,媽媽大聲地喊著。喊了半天,一點反應也沒有,媽媽使勁地喊著,這時,我嚇了一跳,書也掉到地上。
我還從書中學到了很多知識,其中,有一個就是米老鼠是怎樣出現(xiàn)的。迪斯尼小時候很喜歡畫畫,迪斯尼對老鼠非常有感情,所以畫出來的老鼠也非常形象生動。老鼠越畫越好,受到很多小朋友的歡迎,很快就成了卡通明星了。
書是我最好的朋友,書里充滿著知識,也充滿著樂趣,我的課余生活也因此而更加充實。
與書有關的作文(二)
我愛書,特別是好書。應該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以后,爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久,從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套,要靈活應用。一天,媽媽出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著,我在書里遨游,(www.gymyzhishaji.com)完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當我看見一篇描寫悲慘的作文時,真如身臨其境,耳邊還響起了凄涼的哭聲,我被這一切感動了,我也哭了。
媽媽回來了,走到陽臺去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!你是怎么搞的?”這時我才恍然大悟,“我,我……我忘記了!蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!不知道怎么說!”我不好意思地笑了笑。
是啊,書,畢生是我的至愛,它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
與書有關的作文(三)
小時候,我覺得讀書沒有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長,接觸書籍越來越多了,發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書有“三味”之說,即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家,味如醯醢”。我無法感悟到如此精深,但也癡書切切,非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍,其中那一本書里的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。
愛有多種多樣,有偉大的父母之愛,有純情熾熱的情愛,有朋友之間真摯的友愛……但對一個學生來說,除了家庭的溫暖,老師對他們的關心和愛護可以說是非常珍貴。如果老師對一個學生不管不問、漠不關心,那么這無疑給這個學生帶來無端的煩惱,造成心理上的壓力,這時會對學生百害而無一利。對任何一個學生來說,老師的關心愛護是他們的精神糧食。∥覀兩钤谑孢m的環(huán)境中,浸泡在老師源源不絕的關愛之泉,對比其那些差生,老師給予他們的愛遠遠不及優(yōu)等生。其實老師應該彼此平等、不分高低地對待學生。
在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實自我,開闊視野。所以古人說道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在后來我發(fā)現(xiàn)了,我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂,就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣,五彩繽紛,有人因為了玩游戲贏了而興奮,也有人因為玩游戲輸了而泄氣,他們?nèi)匀槐凰镊攘ξ,無法不去看它,玩它,品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧!
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