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三八節(jié)活動策劃方案

時間:2022-08-08 04:23:19 計劃方案 我要投稿

三八節(jié)活動策劃方案

  三八節(jié)活動策劃方案(一)

三八節(jié)活動策劃方案

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)冷云少先隊員的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次活動。通過本次活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  二、活動主題 :

  媽媽,您辛苦了!

  三、活動方式:

 。ㄒ唬┗顒咏M織:

  為了把這次活動真正搞出成效,學校大隊部成立領導小組:丁紅校長任組長,劉新穎任副組長,成員有:李忠香、馬英、吳翠蛾、趙晨光、趙景方、張玉平等老師。

 。ǘ┗顒有麄鳎

  1、 向學生發(fā)布活動通知。

  2、 向家長印發(fā)《調查表》

 。ㄈ┗顒影才牛

  1、 3月6日

 。1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;

 。2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;

 。3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務;

  2、3月7日

  一看:觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)

  二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

  三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的辦法)

  四查:查閱有關的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

  五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)

  3、 3月8日

 。1)清晨,對媽媽說一聲“媽媽節(jié)日快樂”“我愛您”;

 。2)自己洗漱、疊被褥;

  (3)晚上為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘、主動打一盆熱水為媽媽(奶奶、姥姥)洗腳和媽媽擁抱五分鐘;

 。4)送禮物給媽媽(奶奶、姥姥)(繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事);

 。5)陪媽媽(奶奶、姥姥)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

 。6)活動結束后,開展愛的瞬間主題攝影活動展,把在三八節(jié)活動的精彩瞬間留夏,以照片的形式上交。

 。7)四—六年級寫一篇體會小作文,上交大隊部進行征文評比活動;

 。8)各學年根據實際情況上交照片,進行活動精彩瞬間圖片、優(yōu)秀作文展。

 。9)收集家長反饋意見。

  三八節(jié)活動策劃方案(二)

  “慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。在成長的路上,你們接受了太多的關愛,作為孩子,你們想過如何對媽媽的關愛嗎?際婦女節(jié)即將到來,你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆 、老師做點什么呢?在此,學校大隊部向全校同學發(fā)出倡議,希望在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。為此,大隊部特意設計了以下“感恩活動”,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。參考方案如下:

  一、了解媽媽、長輩對我的愛

  1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”

  2、和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

  3、說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

  二、了解媽媽、長輩的艱辛

  1、聽媽媽講我成長的故事;2、聽媽媽講她的工作、她的故事

  三、我對媽媽、長輩的愛

  1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?

  2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

  四、真情回饋、溫情行動

  1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

  2、自己動手制作一張愛心賀卡,(www.gymyzhishaji.com)寫上一句最想對媽媽說的話。并在宣傳窗進行展示。(每班選5份3月 10日交政教處)

  3、開展“四個一”活動。

 、俑鷭寢屨f一句感恩的話。②給媽媽倒一杯貼心的茶。③幫媽媽做一件力所能及的家務事。④為媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)

  4、同學們還可以根據自己的實際情況,設計一些有創(chuàng)意的活動,并可以在班會課上評選“最佳創(chuàng)意行動”。

  三八婦女節(jié)這天,你用真情、用行動在回報母親、回報長輩,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

  三八節(jié)活動策劃方案(三)

  今年是“三八”國際勞動婦女節(jié)**周年,為體現公司對女工的關愛,進一步提升女工團隊凝聚力,激勵廣大女工弘揚“四自”精神,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),圓滿完成公司**年生產經營目標,更好地推動公司可持續(xù)和諧發(fā)展,公司女工委將在“三八”節(jié)期間組織開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動。現將有關事項通知如下:

  一、 開展政策法規(guī)宣教活動

  各基層分工會女工主任要組織女工學習《婚姻法》、《*省人口與計劃生育條例》、《*省女職工大病互助保險相關條例》、《生育保險條列》等法律法規(guī),增強女工法制意識和自我保護意識,引導女工知法、守法。

  二、開展關愛女工活動

  一是在“三八”前夕,組織各基層分工會女工主任為女工及其直系親屬辦理《女職工大病互助保險》,各基層分工會女工主任要在女工中做好宣傳,確保讓每位女工知曉。二是邀請公司蘭草心理咨詢中心趙迎君女士舉行一次以“快樂工作·幸福生活”為主題的講座,并為有心理咨詢需求的女工進行免費咨詢,幫助女工提升幸福指數,促使其更好的工作。三是將邀請市人民醫(yī)院乳腺外科專家,于2月29日舉辦女性健康知識講座,提供病例咨詢,進行病情診斷。

  三、開展“我愛媽媽”親子活動

  公司女工委將通過獻給媽媽的歌、共同表演、互動游戲、媽媽我想對您說、聽媽媽的話等環(huán)節(jié),對員工子女進行情感教育,引導員工子女學會關心、體貼媽媽,增進女工與其子女的感情。各基層分工會女工主任需將本部門報名參加此項活動的人員名單于2月29日前報公司女工委,活動開展時間與地點,將根據報名情況作另行通知。

  四、開展“講文明、樹新風”活動

  各基層分工會女工主任要充分利用“第十一個公民道德宣傳月”活動契機,積極倡導文明和諧、低碳環(huán)保的理念,引導女工推廣禮貌用語、遵守交通規(guī)則、維護公共秩序、愛護企業(yè)環(huán)境,進一步提高女工自身文明素質,不斷鞏固公司文明創(chuàng)建成果。

  五、開展豐富多彩的女工風采展示活動

  各基層分工會女工主任要結合本部門實際,認真策劃 、精心組織開展各類主題鮮明、內容豐富、形式新穎的慶;顒,努力營造濃厚的節(jié)日氣氛,使廣大女工在愉悅身心、陶冶情操的同時,充分展示自身開拓進取、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、勇攀高峰的時代風采;顒悠陂g,要特別重視安全工作,確保女員工過一個歡樂、祥和的節(jié)日。此外,各基層分工會女工主任要及時將本部門慶“三八”活動開展情況形成書面總結,于3月15日前報公司女工委,公司女工委將把慶三八活動開展情況作為本季度對各基層分工會女工主任考核依據。

  六、開展評選先進,選樹典型活動

  (一)先進候選人推薦指標

  1、推薦“優(yōu)秀女工”。根據**年工作實績,由基層分工會女工主任推薦“優(yōu)秀女工”候選人。具體推薦名額見附件1;

  2、“先進女工集體”、“優(yōu)秀女工干部”的評選,由公司女工委根據各基層女工委**年女工工作開展情況、女工信息報送情況等綜合評定,其中擬評先進女工集體5個,優(yōu)秀女工干部5名。

 。ǘ┖蜻x人需準備材料

  1、候選人個人申報表1式2份;

  2、候選人先進事跡材料(500字左右)1式2份。要求實事求是,言之有物,嚴禁弄虛作假,并附上50字以內的獲獎感言;

  3、候選人先進事跡材料、申報表于2月27日前報公司女工委。

 。ㄈ┫冗M評選條件

  1、“先進女工集體”評選條件

  (1)認真貫徹執(zhí)行公司黨委、工會的決議、決定,積極組織開展女工工作;

  (2)努力為員工辦實事,辦好事,積極調解員工家庭糾紛,工作成效顯著;

 。3)堅持抓好對女工的教育、管理和監(jiān)督,積極宣傳、貫徹《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國計劃生育法》等法律法規(guī);

 。4)認真組織開展各級“巾幗文明崗”的創(chuàng)建工作。

  2、“優(yōu)秀女工干部”評選條件

 。1)熱愛公司,模范遵守公司規(guī)章制度 ,堅持原則,作風正派;

 。2)熱愛本職工作,服從管理,在本部門工作中起到了模范帶頭作用;

  (3)做好基層女工工作,積極配合公司女工委組織本部門女工開展各項活動。

  3、“優(yōu)秀女工”評選條件

 。1)熱愛公司,模范遵守公司規(guī)章制度 ,堅持原則,作風正派;

 。2)熱愛本職工作,服從管理,出色地完成生產、工作任務;

 。3)在本部門工作中起到了模范帶頭作用。

  4、有關要求

  各基層分工會女工主任要嚴格按照評選條件,堅持原則,實事求是,真正把事跡突出的先進典型推薦出來。要廣泛征求各方面意見,力求所推薦的對象具有一定的先進性、代表性,并做好宣傳,充分發(fā)揮先進女工的示范引領作用。