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培訓學校招生方案

時間:2022-08-07 22:21:35 計劃方案 我要投稿

培訓學校招生方案

  培訓學校招生方案(一)

培訓學校招生方案

  (一)前期招生計劃:

  1.對于沒有任何生源基礎(chǔ)的培訓學校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業(yè)經(jīng)驗的,應該制定出一套切實可行的招生計劃。

  2.以下招生方案可供參考:

  a.通過關(guān)系渠道選擇一公辦學校,選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課(大多小學英語都是聘用臨時老師代課,所以征得校長同意有一定的可行性),時間可擬定半個月到一個月,在此期間老師要做到兩點,一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實激發(fā)孩子學習英語的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關(guān)系,有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示TCE的教學特色及對品牌少兒英語的認知度,老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與班主任配合宣導)。

  b.設(shè)計《少兒英語免費試聽班調(diào)查表》,內(nèi)容含TCE教學特色,教材先進性,師資的專業(yè)性,免費試聽的時間(可設(shè)一個月8個課時),感興趣后再報名,若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便于我們與家長及時溝通),發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心,要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。

  3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發(fā)放也是招生的常用手段,不過在如今競爭日益激烈的市場環(huán)境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學習方法講座,能有效搜集大量學生信息,進而通過溝通實現(xiàn)較為理想的招生效果。

  4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高,達不到目的會喪失信心。實踐證明,除非那些有一定的學員基礎(chǔ)或本身在教育培訓行業(yè)有相當?shù)闹,師資及學校硬件都有較高的水準,這樣的培訓機構(gòu)會一開始能夠?qū)崿F(xiàn)比較理想的招生計劃,對于大多數(shù)培訓中心來講,初期的招生計劃應遵循“循序漸進”的原則,也許一開始只能招收一二個小班,就借此讓新培訓的老師盡快適應教學要求,積累經(jīng)驗,等有二三個授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后,再大規(guī)模的招生已水到渠成。

 。ǘ 公開課組織:

  1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓機構(gòu)都有公開課這一環(huán)節(jié),并且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開課,各家培訓機構(gòu)使出渾身解數(shù),力求別出心裁,達到目的。

  2.各機構(gòu)公開課流程自然有其特點和優(yōu)勢,關(guān)鍵點是,能否把總部公開課的精髓及細節(jié)演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環(huán)節(jié)是否準備充分安排扎實。

  3.按總部對公開課規(guī)模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔任,公開課的內(nèi)容也相應有所區(qū)別。

  4.策劃公開課建議從以下幾個渠道著手:

  a.結(jié)合一兩個公辦學校,通過部分班主任推薦,安排周末的時間進行,以100人左右為好,關(guān)鍵點是前期與班主任溝通到位;

  b.如有渠道,與某一小學合作,將公開課放到學校教室里進行(也可考慮學校電教室),當然沒有家長參加,主要從激發(fā)學生報班欲望方面著手,關(guān)鍵點是與學校有關(guān)領(lǐng)導的社會關(guān)系及經(jīng)濟利益的妥善安排;

  c.若沒有學校渠道,按常規(guī)做法,通過報紙媒體或發(fā)放單頁進行宣傳,只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力,也會一定量的學生及家長前來參加。

  d.“迪士尼”的運作方法也參考,事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學門口散發(fā)邀請卡片,并盡可能登記家長信息,約定時間和地點(一般在周末某賓館會議室),在此之前會不停地打電話邀請。到達地點后即把學生和家長分開,由英語老師為學生進行50分鐘的授課(50分鐘內(nèi)要讓孩子掌握幾個單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時,家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略,進行洗腦。當孩子授課結(jié)束后,全部登臺展示,結(jié)果似乎讓家長看到了奇跡,現(xiàn)場報名者也不乏其人,教材費800元(還是打折價),學費每年1980元。

 。ㄈ 彩頁設(shè)計及報紙廣告:

  1.培訓中心初期設(shè)計彩頁總想面面俱到,內(nèi)容安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發(fā)至家長手中,家長很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;

  2.彩頁設(shè)計要遵循幾個要點:色彩明快,內(nèi)容簡潔,重點部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性,教師的培訓層次及專業(yè)水準,公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動),制作精美圖片,整體設(shè)計要顯示清華大學的影響力。

  3.報紙廣告多以軟文為主,結(jié)合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。

  一般來講,少兒英語學校的招生宣傳主要會從這么幾個方面進行:

  第一,廣告宣傳。

  1)如果有充裕的資金,可以考慮在發(fā)行量較大的報紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學的特點,獨特的教學服務(wù)以及招生開班的優(yōu)惠信息。選用報紙宣傳,應注意大量回購。用于一些固定場所的宣傳展示用。

  如果有十分充裕的資金,也可以發(fā)布電視廣告。

  2)報刊夾頁?梢赃x擇學習教育類的刊物,也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物。

  3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告。

  4)地鐵或公交站牌廣告。

  5)店面外墻廣告

  6)委托小學校的老師向?qū)W生和家長發(fā)放宣傳單頁。

  7)網(wǎng)絡(luò)宣傳。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網(wǎng)上查詢學校信息,因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低廉。

  第二,公開課宣傳。

  通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開課信息,由培訓中心的優(yōu)秀教師或總部培訓師來主持長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質(zhì)量。

  第三,免費試學。

  與當?shù)匦W校聯(lián)系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動學生。在免費試學結(jié)束以后,讓有意向參加學習的學員到培訓中心交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。

  第四,在小學校的家長會上作招生講座。

  與學校聯(lián)系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。

  培訓學校招生方案(二)

  “圣誕節(jié)”做為西方節(jié)日流入我國,在我國已經(jīng)成為比較重要的節(jié)日之一。特別是涉及到與外語有關(guān)的教育機構(gòu)更會在這一天舉行各種活動進行慶祝,我們本次方案的設(shè)計重點突出的就是聯(lián)歡,建立和諧的人際關(guān)系。

  一、活動主題:

  “手拉手圣誕歡樂頌”

  二、活動時間:

  **年12月25日下午18:00—20:00(具體時間各學?梢砸罁(jù)實際情況而定)

  三、目標人群:

  小學一年級至初中八年級

  三、活動預期:

  通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。

  四、目的

  通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關(guān)情況,走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。

  通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。

  這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

  你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數(shù)放大……

  我將這種“轉(zhuǎn)介紹”技術(shù),稱之為……

  旋風般的“人際嵌入”技利用人際關(guān)系嵌入完成招生目的。

  1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。

  2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。

  3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。

  4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

  5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

  五、參與人數(shù):

  依據(jù)學校實際情況而定

  六、活動地點:

  1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

  2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

  七、節(jié)目參演學生選拔活動

  一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為(沸點培訓學校)今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日(沸點培訓學校)舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到(沸點培訓學校)報名咨詢中心報名。(沸點培訓學校)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W生均可報名)。

  形式二:圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日(沸點培訓學校)舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到(沸點培訓學校)報名咨詢中心報名,(沸點培訓學校)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W生均可報名)。

  形式三:圣誕謎語有獎竟猜

  節(jié)日期間(12月25日和26日),(沸點培訓學校)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨(沸點培訓學校)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨(沸點培訓學校)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

  (一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

 。ǘ┙M織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

  八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘

  最關(guān)鍵的是……你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

  支點是什么?支點就是好處,就是利益。

  對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。

  對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。

  你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

  吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

  只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

  他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑

  1、兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;

  2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機,家長和孩子還是很喜歡的;

  3、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發(fā)折扣

  6、書店折扣優(yōu)惠券

  7、文具贈品等

  九、帶班老師組織流程

  發(fā)放邀請卡(即門票)

  帶班老師跟進工作:填報回執(zhí)卡

  統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

  確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

  組織好活動當天的接待工作

  十、活動執(zhí)行方案

  前期準備

  1、發(fā)放邀請卡(即門票)

  本校同學使用

  被邀請同學使用

  (視具體情況選擇使用,覺得成本太大也可以不使用)

  盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

  2、邀請參與人

  (1)發(fā)放邀請卡

  在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

  邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴

 。2)邀請卡回執(zhí)

  班級:  班主任:

  在校小朋友姓名

  父親

  母親

  所在學校

  年級

  班號

  聯(lián)系方式

  被邀請小朋友姓名

  父親

  母親

  所在學校

  年級

  班號

  聯(lián)系方式

  (3)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù),一定不能模棱兩可。

  所有被邀請的非本校學生都獲得學校提供的20節(jié)課的免費語音普及學習卡一張。

  通過“語音普及學習”高度黏貼目標學生,做到有效地體現(xiàn)教學效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務(wù),最后完成報讀任務(wù)!

  最后,提醒一下打算實施免費策略的培訓班,在采取行動前有以下三點需要注意:

  首先,想設(shè)計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

  第二,審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。

  第三,實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。

  免費—— 一個多么具有誘惑力,又讓人激動地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現(xiàn)給客戶與消費者,一起來分享這場皆大歡喜的盛宴吧!

  (關(guān)于免是最好的商業(yè)模式在《藍!分猩鷮嵺`謀略中有詳細闡述登陸:********),電話:***********

  3、活動物料購買:

  *******

  4、現(xiàn)場布置:

  氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環(huán)境。

 。ㄒ唬﹩T工的著裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務(wù),學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節(jié)的氣氛。學生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好,在進場前以禮物的形式贈送給學生);

 。ǘ┳龊眯麄髡拱、視頻及橫幅(展板以展示學校形象為主,視頻播放學;顒、教學等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:沸點培訓學校慶圣誕聯(lián)歡會),在現(xiàn)場設(shè)立咨詢報名點,安排宣咨詢老師。

 。ㄈ┨崆肮浪愠鰜韰⒓踊顒拥娜藬(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。

 。ㄋ模┨崆皽蕚浜帽尘耙魳罚热纾骸镀桨惨埂、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

 。ㄎ澹﹫龅嘏c物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。 燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責將器械運回原位。

  提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現(xiàn)場布置。

  A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;

  B、進口處掛“送一片平安給世界”出口處掛“真情片片、愛滿人間”

  C、現(xiàn)場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

  D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

  5、家長接待

  十一、現(xiàn)場工作

  音響控制

  十二、具體操作時間安排

  十三、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟進工作

  此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對那個同學的情況掌握很重要。隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。

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